REESTRUCTURACION PEE

Recomendaciones para el ajuste al PEE

1. Elaborar el PEE atendiendo a la Guía para tener como resultado el borrador previo a la captura en el SISPEE.

2. Asegurar que los involucrados elaboren con anticipación los anexos correspondientes al nivel, a fin de contar con los argumentos necesarios al momento de la elaboración del PEE.( Reflexión del docente, cuestionario del alumno para primaria y secundaria, opinión de los padres de familia, aprender a ser, revisión de resultados de enlace).

3. Para la construcción de las metas a mediano y corto plazo, se debe considerar el resultado de la valoración de los estándares, así como el análisis FAOR, la ruta de mejora obtenida en los CTE y su Diagnóstico de necesidades.

4. Capturar las metas en el ámbito y estándar correspondientes.

5. No ponderar en IPAC, las metas referentes a infraestructura.

6. Atender las acciones enunciadas en la siguiente tabla:

NIVEL EDUCATIVO

INSUMOS REQUERIDOS PÁGINA DE LA GUÍA PORCENTAJES DE APLICACIÓN

PREESCOLAR Formato de reflexión del docente. 44 - 46 100% de los docentes

Cuestionario a los padres de familia. 47 - 48 20% de P de Familia

Cuestionario Aprender a ser. 49 - 50 100% del personal, incluyendo al de apoyo (intendencia, secretarias, ATP).

Estándares de gestión escolar. 51 100% del órgano colegiado escolar.

PRIMARIA Formato de reflexión del docente. 49 – 52 100% de los docentes

Cuestionario a los alumnos. 53 – 54 20% del total de alumnos

Cuestionario a los padres de familia. 55 – 56 20% de P de Familia

Cuestionario Aprender a ser. 57 – 58 100% del personal, incluyendo al de apoyo (intendencia, secretarias, ATP).

Estándares de gestión escolar. 59 100% del órgano colegiado escolar.

SECUNADARIA Formato de reflexión del docente. 49 – 52 100% de los docentes

Cuestionario a los alumnos. 53 – 54 20% del total de alumnos

Cuestionario a los padres de familia. 55 – 56 20% de P de Familia

Cuestionario Aprender a ser 57 – 58 100% del personal, incluyendo al de apoyo (intendencia, secretarias, ATP, prefectos, coordinadores, entre otros.).

Estándares de gestión escolar. 59 100% del órgano colegiado escolar.

EDUCACIÓN ESPECIAL El formato de cuestionario de reflexión para los docentes USAER quedaría pendiente para enviárselos el próximo miércoles 11 de septiembre ya que área central le está realizando los ajustes correspondientes.

100% de docentes USAER

Nota: los formatos de cuestionarios para alumnos, docentes, padres de familia, aprender a ser y estándares se encuentran en el apartado de ANEXOS de la guía correspondiente a su nivel educativo y corresponden a la numeración

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