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RUTA DE MEJORA INICIAL CICLO ESCOLAR 2017 – 2018


Enviado por   •  3 de Junio de 2019  •  Ensayo  •  999 Palabras (4 Páginas)  •  172 Visitas

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RUTA DE MEJORA INICIAL

CICLO ESCOLAR 2017 – 2018

PRIORIDAD EDUCATIVA: NORMALIDAD MINIMA

PROBLEMÁTICA: Se detecta que el 20% de los alumnos no asisten de manera puntual a sus clases, ocasionando que las docentes no inician puntualmente sus actividades debido a que cubren guardias de entrada.

OBJETIVO: Lograr reducir el porcentaje de impuntualidad de los alumnos, así como el inicio puntal de las actividades escolares.

META:  Que el 100% de los alumnos lleguen de manera puntual a la jornada escolar y que las actividades escolares inicien puntualmente.

AMBITOS

ACCIONES

MATERIALES E INSUMOS

TIEMPOS

RESPONSABLES

SEGUIMIENTO

EN EL SALÓN DE CLASES

  • Transmitir a los niños la importancia de la asistencia y puntualidad apoyándonos de proyectos de valores.
  • Iniciar de manera puntual las actividades
  • Reconocer mediante el pase de lista a los niños que llegan puntualmente.
  • Lista de asistencia
  • Proyecto de cuenta cuentos del colegio
  • Cierre puntual de la puerta.

Durante todo el ciclo escolar

  • Docentes
  • Directivo
  • Área administrativa

Bitácora de asistencia

ENTRE MAESTROS

  • Respetar de manera puntual los horarios establecidos para la mejora de aprendizajes.
  • Iniciar puntualmente la jornada laboral.
  • Horario de actividades
  • Organización escolar

Durante todo el ciclo escolar

  • Docentes
  • Directivos

Retroalimentación semanal

Acompañamiento pedagógico

EN LA

ESCUELA

  • Organización de guardias, teniendo como objetivo que las docentes se encuentren en grupo, para dar inicio de manera puntual a la jornada escolar.
  • Rol de guardias.
  • Reloj en puerta.

Durante todo el ciclo escolar

  • Directivo

Supervisión de guardias.

CON LOS PADRES DE FAMILIA

  • Concientizar a los padres de familia de la importancia de hábitos de los alumnos para así reafirmar la resolución de problemas y trabajo de valores.
  • Reglamento interno
  • Reloj en puerta.
  • Frases de motivación para los padres de familia en la puerta.

Durante todo el ciclo escolar

  • Directivo

Frases de motivación hacia los padres de familia.

Felicitaciones a los alumnos por su logro.

Inicio puntual de clases.

ASESORIA

  • Identificar a los alumnos que de manera constante llegar tarde para concientizar sobre la importancia de la puntualidad
  • Bitácora de retardos

Durante todo el ciclo escolar

  • directivos

Frases de motivación hacia los padres de familia.

Establecer acuerdos.

PRIORIDAD EDUCATIVA: CONVIVENCIA ESCOLAR

PROBLEMÁTICA: Se detecta que el 30% de los alumnos, no regulan emociones, así como el desenvolverse y relacionarse con sus compañeros en juegos organizados y actividades que impliquen el seguimiento de instrucciones.

OBJETIVO: Lograr que los alumnos trabajen el control de emociones, para así lograr un ambiente armónico dentro y fuera del salón de clases y esto permita el trabajo en equipo.

META:  Que el 95% de los alumnos logran controlar emociones y se relacionen de manera armónica con su entorno social.

AMBITOS

ACCIONES

MATERIALES E INSUMOS

TIEMPOS

RESPONSABLES

SEGUIMIENTO

EN EL SALÓN DE CLASES

  • Trabajar mediante estrategias que permitan que los alumnos interactúen con sus compañeros
  • Trabajo de dinámica de semáforo.
  • Rincón de la calma.

Agosto – Octubre

  • Docentes
  • Padres de familia
  • Directivos

Planeaciones

ENTRE MAESTROS

  • Brindar seguridad y confianza en los pequeños para el trabajo de emociones.
  • Técnica activación física.
  • Abrazo terapia

Todo el ciclo escolar

  • Docentes
  • Directivos
  • Padres de familia

EN LA

ESCUELA

  • Dar seguimiento adecuado a cada caso en relación a comportamiento de los alumnos mediante avisos informativos
  • Citas con padres de familia
  • Seguimiento de avisos  informativos

Todo el ciclo escolar

  • Docentes
  • Directivo
  • Padres de familia

Diario

CON LOS PADRES DE FAMILIA

  • Dar seguimiento y llegar a acuerdos para el apoyo en casa, respecto a conducta de los alumnos
  • Citas con padres de familia

Todo el ciclo escolar

  • Directivos
  • Docentes

Bitácora de incidencias

PRIORIDAD EDUCATIVA: MEJORA DE APRENDIZAJES

PROBLEMÁTICA: Se detecta en el diagnóstico inicial que el 10% de los alumnos no comparte información, apoyándose de diversas formas de expresión oral, un 25% de los alumnos no regula su conducta, no resuelve conflictos y el 15 % de los alumnos se encuentra en proceso el reconocimiento de características del sistema de escritura.

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