Reglamento Escolar (Educación Media Superior)
Enviado por Elvaliz • 7 de Febrero de 2014 • 1.266 Palabras (6 Páginas) • 334 Visitas
DISPOSICIONES GENERALES.
Todo estudiante que decida inscribirse, deberá presentar el examen de admisión o diagnóstico sustentado dentro de los periodos que al efecto señale la propia institución.
El presente reglamento deberá darse a conocer a partir del curso propedéutico en cada periodo escolar, a los alumnos, maestros, padres de familia y personal administrativo.
El ciclo escolar estará dividido en dos periodos semestrales A y B plasmados en el calendario escolar, durante los cuales los alumnos cursarán sus estudios, conforme al plan de estudios del Colegio de Bachilleres de Tabasco.
Los aspirantes aceptados deberán asistir obligatoriamente al curso de introducción al bachillerato (propedéutico).
El Colegio de Bachilleres de Tabasco se reserva el derecho de comprobar la veracidad y estado de la documentación recibida. Si hubiere casos de invasión de ciclo, falsedad o ilegitimidad de la información de referencia, será motivo para la nulificación del trámite efectuado, sin perjuicio alguno para la Institución.
La reinscripción será semestral y se apegará a las fechas establecidas en el calendario escolar, y los alumnos podrán reinscribirse en el semestre que les corresponda bajo las siguientes condiciones:
Alumno regular: Haber aprobado en su totalidad las asignaturas de todos los semestres anteriores.
Como alumno irregular: Cuando adeude como máximo de 3 asignaturas del semestre inmediato anterior, debiendo acreditarlas de acuerdo a los procesos de regularización vigente.
Los alumnos no podrán reinscribirse al semestre inmediato superior causando baja temporal, sí:
Reprobaron 3 o más asignaturas del último semestre cursado.
Adeuden materias de un semestre anterior al último semestre cursado.
El alumno que cause baja temporal y tenga materias reprobadas, se podrá reincorporar repitiendo el semestre en el próximo ciclo escolar.
Los alumnos contarán con un plazo máximo de 8 periodos semestrales a partir de su inscripción para concluir sus estudios de bachillerato. Los periodos semestrales en baja temporal serán contabilizados para la aplicación del siguiente artículo.
La evaluación de los procesos de aprendizaje, será permanente y tendrá como finalidad conocer las nuevas habilidades educativas que el alumno haya hecho suyas como consecuencia del servicio educativo recibido.
La valoración de cada asignatura se efectuará mediante la aplicación de dos evaluaciones parciales y una evaluación final.
Para las asignaturas de orientación educativa y actividad paraescolar, las calificaciones parciales se reportarán de la siguiente manera: A=Acreditada, NA=No Acreditada.
Solo procede el NO acreditada para los estudiantes que se dieron de baja temporal, baja definitiva o para el que tenga una cantidad de faltas mayor al 20% de la asistencia en el periodo comprendido entre cada evaluación parcial.
El alumno que repruebe de 1 a 3 asignaturas del semestre en curso, independientemente de actividades paraescolares y orientación educativa, tiene derecho a regularizarse en una oportunidad de recuperación, en el periodo de receso señalado entre el periodo A y el periodo B. Mediante las solicitudes y pagos correspondientes.
Los exámenes extraordinarios comprenderán la totalidad del contenido programático de la asignatura de que se trate.
En caso de que un alumno se inconforme con la calificación asignada en alguna evaluación, podrá solicitar revisión de la evaluación, dirigiéndose al director del centro educativo, en un plazo no mayor a tres días hábiles después de publicadas las calificaciones, bajo el siguiente procedimiento:
El alumno solicitará por escrito la revisión a la dirección del plantel, manifestando las causas de la inconformidad.
La dirección del plantel notificará al docente la inconformidad presentada para su respectiva resolución.
El docente realizará la revisión correspondiente en presencia del Director de la Institución.
En caso de no llegar a un acuerdo para la rectificación de calificaciones entre las partes involucradas, se recurrirá a la academia respectiva, quién asignará una comisión de dos docentes, excluyendo al docente en cuestión para determinar finalmente un dictamen cuyo fallo será inapelable.
DERECHO DE LOS ALUMNO
Los alumnos tienen derecho a recibir de su institución el reglamento interno en el momento de su inscripción.
Recibir una educación de calidad.
Que las instalaciones, materiales, equipos y servicios del plantel estén funcionando,
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