Rejillas Del Lider

Explicación

Gerente (1,9)

•

Alto en las relaciones

• Bajo en la tarea

Según el líder

Da atención cuidadosa a las necesidades de las personas, produce relaciones satisfactorias.

Promueve una atmósfera amistosa en la organización y el ritmo de trabajo

Gerente (9,9)

• Alto en la tarea

• alto en las relaciones

Según el jefe

Los logros en el trabajo se deben a las personas involucradas en el.

La interdependencia por medio de interés común en las metas de la organización da origen relaciones de confianza y respeto

Gerente (5,5)

•

preocupación media por la producción y por el personal

Según el líder

Logran una moral y producción adecuadas, pero no sobresalientes. No fijan metas demasiado altas y suelen tener una actitud benévolamente autocrática hacia las personas

Gerente (1,1)

• Bajo en tarea

• Bajo en relaciones

Este es un líder conformista

El cree que el ejercicio del mínimo esfuerzo para hacer que se efectué en el trabajo requerido es suficiente para la membrecía de la organización

Gerente (9,1)

• Alto en la tarea

• Bajo en relaciones

Un líder en esta posición cree que

La eficiencia en la operación es el resultado de disponer las condiciones de trabajo en tal forma que los elementos humanos interfieran solo en un grado mínimo

SE GRADUO DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS MATEMÁTICAS

FUE ALUMNA DE ROBERT. BLAKE EN LA UNIVERSIDAD DE TEXAS

VICEPRESIDENTA DE SCIENTIFIC METHODS, INC

ESTUDIO PSICOLOGÍA

SE USA COMO MEDIO PARA LA CAPACITACIÓN DE LOS ADMINISTRADORES Y LA IDENTIFICACION DE LA COMBINACION DE VARIOS LIDERAZGOS.

Cuatro elementos de un líder transformacional

DIMENSIÓN DE LA REJILLA

1°- La preocupación por la producción

2°- La preocupación por las personas

EJEMPLO

Al mismo tiempo que se realizaban los estudios de la Universidad Estatal de Ohio, en el Survey Research Center de la Universidad de Michigan se estaban haciendo estudios sobre el Liderazgo, con objetivos similares de investigación: localizar las características de comportamiento de los líderes que parecían tener relación con las medidas de eficacia en el desempeño.

La conclusión fue un continuo bidimensional donde mientras más se desplacen los líderes hacia la derecha, mejores serán. (Lo cual parece refutar la investigación de Ohio State que decía que un dirigente puede ser muy centrado en la gente y muy centrado en la producción).

No obstante, como sucedió con los estudios de la Universidad Estatal de Ohio, los estudios de la Universidad de Michiganno identificaron un estilo universalmente superior. La idea de Michigan, en años recientes fue modificada considerando a las dos variables como independientes en vez de un continuo.

Delega su autoridad.

Hace asignaciones claras y definidas.

Supervisa a base de resultados.

...