Relaciones Humanas

Relaciones Humanas

Comunicación

El término relaciones humanas es el nombre dado al conjunto de interacciones

que se da entre los individuos de una sociedad, la cual posee grados de órdenes

jerárquicos. Las relaciones humanas se basan principalmente en los vínculos

existentes entre los miembros de la sociedad, gracias a la comunicación, que

puede ser de diversos tipos: primeramente y sobre todo visual (lenguaje icónico o

lenguaje de las imágenes, que incluye no sólo la imagen corporal sino también los

movimientos, las señas), lingüística (lenguaje oral) en segundo término, afectiva y,

también, los lenguajes creados a partir del desarrollo de las sociedades complejas:

económico, político, etcétera.

Las relaciones humanas son básicas para el desarrollo intelectual e individual de

los seres humanos, pues gracias a ella se constituyen las sociedades tanto

pequeñas (simples, como las aldeas) como grandes (complejas, como las

megalópolis). Para que pueda hablarse de "relaciones humanas" es necesario que

se vinculen por lo menos dos individuos.

Relaciones Humanas son vinculaciones entre los seres humanos o personas

Las Relaciones Humanas son las destinadas a crear y mantener entre los

individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas

aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la

personalidad humana.

Las Relaciones Públicas por su parte, buscan insertar a la organización dentro de

la comunidad, haciéndose comprender, tanto por sus públicos internos como

externos, de sus objetivos y procedimientos a fin de crear vinculaciones

provechosas para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos

intereses.

El Autoestima es quererse a uno mismo y querer a los demás. Significa saber que

eres valioso, digno, y afirmarlo. Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los

demás a hacerlo.

La autoestima es una o la mejor base de asentamiento de los sentimientos,

desde el punto de vista racional y siempre lo que se tiene que fomentar es la

capacidad del individuo y el sentirse como tal. Y la ausencia de todos los

sentimientos negativos sobre su capacidad e inseguridad. La autoestima es muy

importante en la comunicación interpersonal.

PROCESO DE VALORACIÓN PERSONAL.

Es un proceso continuo de autoconocimiento, auto concepto, autoevaluación,

auto aceptación y auto respeto con el fin de mejorar la Comunicación consigo

mismo y con el entorno.

Este proceso de valoración personal se inicia antes del conocimiento de la

persona debido a que los padres comienzan a formarse una idea del niño que

tendrán y lo que este nuevo ser significa en sus vidas. Estos y muchos otros

pensamientos empiezan a conformar el entorno donde la persona se

desarrollará.

AUTO EVALUACION. Método que consiste en valorar uno mismo su propia

capacidad, así como la calidad del trabajo realizado, en especial en el campo

pedagógico:

AUTO CONOCIMIENTO Es el proceso reflexivo (y su resultado) por el cual la

persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características.

Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, como: auto

percepción, auto observación, memoria autobiográfica, autoestima, auto

aceptación. No puede haber, pues, autoestima sin autoconocimiento. De ahí la

importancia del autoconocimiento para el desarrollo personal.

AUTO CONCEPTO Es el concepto que tenemos de nosotros mismos. ¿De qué

depende? En nuestro auto concepto intervienen varios componentes que están

interrelacionados entre sí: la variación de uno, afecta a los otros (por ejemplo,

si pienso que soy torpe, me siento mal, por tanto hago actividades negativas y

no soluciono el problema).

 Nivel cognitivo - intelectual: constituye las ideas, opiniones, creencias,

percepciones y el procesamiento de la información exterior. Basamos

nuestro auto concepto en experiencias pasadas, creencias y

convencimiento sobre nuestra persona.

 Nivel emocional afectivo: es un juicio de valor sobre nuestras cualidades

personales. Implica un sentimiento de lo agradable o desagradable que

vemos en nosotros.

 Nivel conductual: es la decisión de actuar, de llevar a la práctica un

comportamiento consecuente.

Los factores que determinan el auto concepto son los siguientes:

 La actitud o motivación: es la tendencia a reaccionar frente a una

situación tras evaluarla positiva o negativa. Es la causa que impulsa a

actuar, por tanto, será importante plantearse los porqués de nuestras

acciones, para no dejarnos llevar simplemente por la inercia o la

ansiedad.

 El esquema corporal: supone la idea que tenemos de nuestro cuerpo a

partir de las sensaciones y estímulos. Esta imagen está muy relacionada

e influenciada por las relaciones sociales, las modas, complejos o

sentimientos hacia nosotros mismos.

 Las aptitudes: son las capacidades que posee una persona para realizar

algo adecuadamente (inteligencia, razonamiento, habilidades, etc.).

 Valoración externa: es la consideración o apreciación que hacen las

demás personas sobre nosotros. Son los refuerzos sociales, halagos,

contacto físico, expresiones gestuales, reconocimiento social, etc. "

AUTOEVALUACION

es la evaluación que se hace o se realiza una persona así misma. La

autoevaluación supone el reconocimiento de las capacidades de los estudiantes

para diagnosticar sus posibilidades respecto de la consecución de

determinados objetivos, y la participación libre en los procesos

correspondientes de aprendizaje. ...

AUTOCONOCIMIENTO:

Es conocerse así mismo, saber cuáles son todas nuestras cualidades aceptando

las buenas y cambiando todas las que nosotros vemos que están mal. Es el

conocimiento propio, supone la madurez de conocer cualidades y defectos y

apoyarte en los primeros y luchar contra los segundos.

El autoconocimiento está basado en aprender a querernos y a conocernos a

nosotros mismos.

Es el proceso reflexivo por el cual la persona adquiere noción de su yo y de sus

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