Resumen Capitulo 1, 2 Y 3 Metrologic
Enviado por annyli92 • 11 de Febrero de 2015 • 779 Palabras (4 Páginas) • 541 Visitas
La palabra calidad tiene múltiples significados. Algunos muy importantes significados son:
• La calidad consiste en fabricar productos que satisfagan las necesidades de los clientes y por lo tanto proporcionan satisfacción del producto.
• La calidad consiste en la libertad de deficiencias, o en otras palabras, la ausencia de defectos.
Algunos gurús de Calidad y sus contribuciones
1. W. Edwards Deming: fue el experto en control de calidad en Japón, hay un premio llamado Deming, el cual destaca a las empresas japonesas con los logros más destacados en calidad, escribió su libro “Fuera de la Crisis” en los que hace referencia a 14 puntos.
2. Joseph Juran: Juran nos mostró cómo organizarse para mejorar la calidad. Es autor de varios libros sobre planificación de la calidad, y la calidad en el diseño, y es el editor del Manual de Control de Calidad de Juran,la cuarta edición con derechos de autor en 1988.
3. Philip B. Crosby: Hacer las cosas bien la primera vez no añade nada al costo de su producto o servicio. Hacer las cosas equivocadas es lo que cuesta dinero.
4. Genichi Taguchi: Pérdidas monetarias ocurren con cualquier desviación de la nominal. Dr. Genichi Taguchi es el ingeniero japonés que comprender, y cuantificar los efectos de la variación enla calidad del producto final.
Los enfoques tradicionales de Acotación y tolerancia
La Ingeniería, como ciencia y filosofía, ha pasado por una serie de cambios que intentan explicar y justificar la necesidad de un nuevo sistema para la gestión de actividades de Acotación y tolerancia. La evolución de un sistema de control de la variación dimensional de los productos fabricados sigue de cerca el crecimiento del movimiento de control de calidad.
En 1920 y 1930 se introdujeron las primeras formas de control de calidad moderna. La importancia de la asignación y el control de las tolerancias en las piezas para así producir un producto de calidad aumentaron en importancia durante los años 1940 y 1950.
Durante los años 1960 y 1970, la tendencia en la enseñanza de la ingeniería en los Estados Unidos se alejó de un diseño curricular orientada hacia un enfoque más teórico y matemático.
Manejo del diseño de ingeniería.
Un diseño de ingeniería impulsada se basa en la premisa de que el diseñador de ingeniería puede especificar todos los valores de tolerancia que considere necesarias para garantizar que los requisitos funcionales de un producto sean los correctos. Estos valores de tolerancia se basan en la experiencia pasada, mejor conjetura, fabricación anticipada de capacidad, o la acumulación de métodos durante el desarrollo del producto.
Proceso de diseño impulsado
Un diseño de proceso impulsado establece las tolerancias dimensionales que se colocan en un dibujo basado enteramente en la capacidad
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