Resumen Fisica

RESUMEN UNIDAD 1

FISICA GENERAL

PRESENTADO POR:

LUZ DARY SUAREZ LANCHEROS

COD: 1.115.915.958

PRESENTADO A:

JHON FRANCISCO MARIN

TUTOR

GRUPO: 100413_39

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

YOPAL (CASANARE)

FEBRERO DE 2015

RESUMEN:

TEMA 1: FISICA Y MEDICIONES:

EJERCICIO 5: Encuentre el orden de magnitud del número de pelotas de tenis de mesa que entrarían en una habitación de su casa (sin estrujarse). En su solución, establezca las cantidades que midió o estimó y los valores que tomó para ellas.

Para la solución el ejercicio propuesto, lo primero que se debe hacer es identificar:

Las dimensiones de la habitación que se rellenará de pelotas

Las dimensiones de las pelotas de tenis

Hallar el volumen de la habitación

Hallar el volumen de la pelota

Las dimensiones son los diferentes estados de la existencia que experimentamos durante el camino hacia el Ser Único. Es decir son los pasos evolutivos que el Ser decidió experimentar para regresar a la fuente divina. Todos los niveles dimensionales se encuentran en el aquí y el ahora, la diferencia es la longitud de su onda o frecuencia. Las dimensiones son frecuencias dentro de la cual vibramos, también son podríamos decir niveles de consciencia, son algo parecido a las bandas de radio con sus frecuencias y estaciones. Existen siete dimensiones perceptuales que se corresponden a la octava dimensional donde se encuentra la Tierra en estos momentos. Igualmente existen otras dimensiones que se corresponden a otras octavas vibratorias que se encuentran actualmente fuera de nuestra comprensión humana.

El volumen es una magnitud escalar2 definida como la extensión en tres dimensiones de una región del espacio. Es una magnitud derivada de la longitud, ya que se halla multiplicando la longitud, el ancho y la altura. Desde un punto de vista físico, los cuerpos materiales ocupan un volumen por el hecho de ser extensos, fenómeno que se debe al principio de exclusión de Pauli. La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es el metro cúbico.

http://es.wikipedia.org/wiki/Volumen

Para hallar el volumen de la habitación utilizamos:

V = largo x alto x ancho

Volumen de la esfera

El volumen de la esfera equivale a cuatro tercias de su radio a la tercera potencia multiplicado por el número “pi”.

Formula volumen de la esfera

Dónde:

V=4/3 πr^3

V - esfera volumen,

R - radio de la esfera,

π = 3.141592

http://es.onlinemschool.com/math/formula/volume/

Después de calcular cada uno de los volúmenes, dividimos el volumen de la habitación por el de la pelota

=VH/VP

TEMA 2: MOVIMIENTO EN UNA DIMENCIÓN:

EJERCICIO 7: Un carro es empujado a lo largo de una pista horizontal recta. a) En cierta sección de su movimiento, su velocidad original es vxi=+3 m/s y experimenta un cambio en velocidad de vx=+4 m/s. ¿En esta sección de su movimiento aumenta su velocidad o frena? ¿Su aceleración es positiva o negativa? b) En otra parte de su movimiento, vxi=-3 m/s y vx=+4 m/s. ¿Experimenta aumento o disminución neta en rapidez? ¿Su aceleración es positiva o negativa? c) En un tercer segmento de su movimiento, vxi=+3 m/s y vx=-4 m/s. ¿Tiene una ganancia o pérdida neta en rapidez? ¿Su aceleración es positiva o negativa? d) En un cuarto intervalo de tiempo, vxi=-3 m/s y vx=-4 m/s. ¿El carro gana o pierde rapidez? ¿Su aceleración es positiva o negativa?, Justifique cada una de las respuestas.

TENEMOS QUE SABER

Para hallar la distancia total recorrida tenemos que restar la posición final menos la posición inicial.

(x_(2 ) 〖,y〗_(2 ),z_2 )-(x_1 ,y_1 ,z_1 )=(x_2-x_(1 ),y_2-y_1 ,z_2-z_1 )

Es decir, que la velocidad nos está dando información acerca de que tan rápido está cambiando la posición de un objeto en el espacio. se dice que la velocidad es la derivada del desplazamiento con respecto del tiempo La velocidad promedio es la velocidad que en " promedio " tiene un cuerpo después de realizar un recorrido cualquiera. La velocidad instantánea se refiere a la velocidad que lleva esa persona en un instante determinado. Una buena aproximación a la velocidad instantánea es el rápido metro del carro, el cual nos indica la rapidez en un instante determinado del trayecto. Unidades de la velocidad Son distancia / tiempo, y se suele medir en metros/segundo ( m/s ), kilómetros/hora ( km/h ).

LA RAPIDEZ

Se le denomina rapidez a la magnitud de la velocidad ACELERACION La aceleración nos está dando información de cómo cambia la velocidad con respecto al tiempo. Una gran aceleración significa que se obtiene una mayor velocidad en menor cantidad de tiempo aceleración instantánea como el límite cuando el intervalo de tiempo tiende a cero, es decir,

unidades de la aceleración son velocidad / tiempo ó distancia / tiempo2 y se suelen utilizar las unidades m/s2 ó km/h2.

NOTA: Si el movimiento se realiza en una sola dirección, podemos ubicar nuestro sistema de coordenadas con el eje X a lo largo de esta dirección, y tratar el movimiento de una forma unidimensional. ECUACION DE VELOCIDAD ENTRE DOS TIEMPOS

Definimos entonces aceleración promedio como: Aceleración

Promedio = ∆v⁄∆t

UN EJEMPLO:

Una gota de agua se desprende de una nube y dos segundos después lleva una velocidad de 28 m/s. ¿Cuál es la aceleración promedio durante ese periodo?

NOTA: El signo negativo indica que la dirección de la aceleración es dirigida hacia abajo.

Ecuación de desplazamiento a velocidad constante

x(t) = x0 + v t

TEMA 3: VECTORES

EJERCICIO 15: Un vector tiene una componente x de -32.0 unidades y otra componente y de 15.0 unidades. Encuentre la magnitud y dirección de este vector.

MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES

La magnitud de un vector, para el caso de un sistema de coordenadas bidimensional

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