Seminario De Infancia

Programa:

Lic. En Pedagogía Infantil

Semestre II

Modulo:

Seminario de Infancia

Tutor:

Solange Umaña

Actividad:

Seminario de Infancia

Luisa Victoria Alape - 328408

Angélica Martínez - 329308

Laura Lizeth Florido - 336270

Villeta 23/11/2013

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como fin brindar un conocimiento más claro de lo que es Seminario de Infancia, que se refiere a todo lo que está relacionado con la Primera Infancia, (etapa vida por la que todo ser humano tiene que pasar, que va desde el nacimiento hasta los 6 años), pero no solo habla de la primera infancia, también se relaciona con los adolescentes. Trabajando puntos muy importantes para la Primera Infancia y que para nosotros como docentes son fundamentales a la hora de ejercer nuestra profesión.

En el Seminario de Infancia podemos encontrar aspectos como, un concepto claro de infancia, la educación con respecto a la infancia, el papel que juega la familia y los docentes y de la atención integral para con los infantes; también, el conocimiento del Código de la Infancia y la Adolescencia, Ley 1098 de 2006 y de la Política Publica para la Primera Infancia.

SEMINARIO DE INFANCIA

Debemos tener en cuenta que la primera infancia, es la etapa principal de la vida que va desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, la infancia es el proceso más importante de la vida de todo ser humano, donde el niño desarrolla la mayoría de sus habilidades cognitivas, psicomotoras y físicas; en esta etapa, se brinda y se forma el conocimiento a partir de las experiencias para un buen desarrollo, la persona se construye psicológicamente y socialmente para el futuro, pues del trato que el infante reciba en sus primeros años de vida de sus semejantes o del medio que lo rodea depende de la calidad de persona que será en la adolescencia y en la etapa de vida adulta. También se da el desarrollo corporal, donde es muy rápido, haciendo que diferentes factores biológicos, sociales y culturales inciden en la formación del ser humano.

En la etapa de la primera infancia, la familia juega un papel muy importante, ya que es el primer agente educador y socializador. La familia es la encargada de brindar, enseñar valores, pautas y normas que el niño adopta como propias de él, las cuales son las bases para la formación de su personalidad y que en el futuro le permitirán vivir en sociedad, porque es allí donde se aprenden sus conductas y actitudes.

La Familia como el primer agente educador muchas veces no enfrenta su rol como debe ser, lo que genera personas no aceptadas ante la sociedad los cuales son agresivos, ladrones, asesinos, violadores Etc.

Lo cual se debe a la infancia que adquirió es su etapa de niño, las cuales no fueron las bases necesarias, ni suficientes y mucho menos recibió las normas valores y la educación adecuada por la familia, las personas que lo rodeaban, los docentes son el segundo educador y del medio en el que se desarrolló para la vida.

La educación que debe recibir la primera infancia es fundamental durante toda su vida, porque es allí donde el niño se prepara para pertenecer a una sociedad, adquiere las bases, el aprendizaje, conocimiento y entendimiento que todo individuo debe tener. Además, es una etapa que no se puede saltar y que todo ser humano debe pasar para su pleno desarrollo y poder ser un adulto maduro, realizado y completo, lo cual es gracias a la buena y completa educación que recibió.

También, el docente toma un papel primordial en esta etapa, pues es el encargado de brindarle

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