TALLER 5: PELÍCULA “EL MÉTODO”

TALLER 5: PELÍCULA “EL MÉTODO”

Después de ver la película asignada por tu formador, comenta con tus compañeros y responde lo que se solicita en cada numeral:

1. ¿En qué momento de la película se evidencia cada una del as funciones del lenguaje?, enuncia o parafrasea los diálogos de los personajes a manera de ejemplo de las funciones del lenguaje.

Función referencial: 

• Al principio cuando todos se conocen y llenan los formularios con la información requerida.
• Cuando leen la información de las computadoras para conocer los que van a hacer.
• En el momento que Enrique explica como es el proceso de selección en Estados Unidos.
• Cuando se apaga la pantalla de Julio en señal que se debe retirar de la oficina.

Función expresiva o emotiva: 

• En el momento en que Ricardo entra a la oficina y reclama que tiene que llenar otra vez el formulario con la información.
• La confusión de emociones y sentimientos por parte de todos los participantes.
• Enrique le dice a Ricardo: “¡Nombre que no me metas en tu saco que yo no soy un sindicalista!”. 
• El enojo que muestra Ana cuando no encuentra forma de defenderse ante la discusión con Carlos.

Función Apelativa: 

• En la escena done Carlos se disculpa y le dice a Ana “Yo he hecho lo mismo que tú: defender lo mío. Lo que he dicho antes no lo pensaba de verdad, solo interpretaba un papel para ganar el juego. En serio”.

Aquí podemos ver como Carlos trata de convencer a Ana con lo que le dice y que esta acepte su disculpa.

• Cuando Montse, la secretaria, exhorta a Nieves que luche en la última prueba para que ella sea la elegida y no su compañero Carlos. 

Función poética: 

• Cuando Nieves y Carlos están chalado. Ella le dice a Carlos: “si hay que ser un lobo, lo soy”.
• Cuando todos están en silencio durante la comida y Montse exclama: “ha paso un ángel” ya que todos están callados.

Función Fática: 

• -Cuando Carlos llega a DEKIA y le dice a la secretaria: “Hola, buenos días”
• Montse hace la pregunta: “No os importa que coma con vosotros, ¿verdad?”

Función metalingüística:

• Cuando Nieves habla en francés y Carlos habla en inglés durante la prueba de la pelota.

1. Relaciona la utilidad de las funciones del lenguaje en tu vida profesional, social y familiar.

Ciertamente las funciones del lenguaje son algo de mucha utilidad en muestro diario vivir. Más que todo es de saber utilizarlas tanto en nuestra vida profesional como familiar y social. El buen empleo de las funciones puede hacer que entendamos mejor la comunicación entre las personas y que nos entiendan mejor.

La forma de expresarnos, la entonación que usamos, los códigos propios que podamos tener con nuestros amigos o familiares, son herramientas que brindan mejor desarrollo en la comunicación, como en el caso de la función metalingüística. Otro claro ejemplo es la función emotiva, ya que con esta externamos a los demás nuestra opinión, sentimientos ya sea socialmente, profesional y familiarmente.  

Otra función muy importante más que todo en nuestra profesional y un tanto en la familiar es la función apelativa, ya que con esta nuestros mensajes son centrados específicamente en  tratar a persuadir o convencer a alguien con algo que les sea de mayor beneficio tanto a ellos con a nosotros como persuasores.

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