TALLER PRIMAVERA- OTOÑO 2009

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                                                                                                                       ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Curso de Nivelación 1S-2016

TEMA:

TALLER PRIMAVERA- OTOÑO 2009

GRUPO # 7

MATERIA: FÍSICA

CURSO: ACUI-103

Presentado por:

• Marlon Cedeño
• Annette Llanes
• Mauricio Tinoco
• Ronny Silva
• Laura Díaz

Guayaquil - Ecuador

2016

Un estudiante de física 101 pesa 600 N en la Tierra. Ella viaja en su nave espacial hacia un misterioso planeta X, que tiene un radio rx que es dos veces el radio de la Tierra, rX = 2re. En la superficie del planeta X, se encuentra con que ella pesa 300 N.

Relativa a la masa de la Tierra, ME, ¿cuál es la masa del planeta X?

  
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SOLUCIÓN.

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PREGUNTA 2

¿Cómo funciona la aceleración de la gravedad en el planeta X, GX, en comparación con la aceleración debida a la gravedad en la Tierra, GE?

a)   gX > gE

b)   gX = gE[pic 12]

c)   gX < gE

SOLUCIÓN.

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PREGUNTA 3.

Ralph está utilizando el sistema de poleas como se muestra en la figura  para tener una masa de 45 kg estacionaria.[pic 15]

¿Cuál es la fuerza ejercida por el techo?

1. 222 N
2. 442 N
3. 662 N
4. 882 N
5. 1100 N

SOLUCIÓN.

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PREGUNTA 4.

¿Cómo funciona la fuerza proporcionada por la mano de Ralph, fH, en comparación con la tensión T en la cuerda?[pic 18]

a) fH = T / 3

b) fH = T

c)  fH = 3 T

SOLUCIÓN.[pic 19]

Un libro de física de la masa de 2 kg está asentado encima de una mesa con un coeficiente de fricción estática mu s =0,4 el coeficiente de fricción cinética μk = 0,3. Una persona que está empujando el libro como se muestra en la figura.

[pic 20]

PREGUNTA 5.

Si el libro está en reposo, ¿Qué tan fuerte puede la persona empujar el libro antes de que este comienze a moverse?

1. 2.0 N
2. 4.1 N
3. 5.7 N
4. 6.6 N
5. 7.8 N

SOLUCIÓN:

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PREGUNTA 6.

Si el libro tiene una aceleración de 1 m / s2, ¿cuál de los siguientes es un diagrama de cuerpo libre de validez de esta situación? (Nota: No haga caso de la longitud de las flechas; la dirección es todo lo que cuenta

a)   

b)

c)

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SOLUCIÓN.[pic 24]

PREGUNTA 7.

Una pelota es lanzada directamente hacia arriba para una cierta altura por encima del suelo y vuelve a caer. Dirección positiva es hacia arriba. ¿Cuál de las siguientes es la descripción correcta de la velocidad de la pelota en función del tiempo?

a)   

b)[pic 25]

c)

d)

e)

SOLUCIÓN.

[pic 26]

Tres cajas de igual masa, m, están conectados entre sí mediante cadenas como se muestra en la figura. Ellos se tira a través de una superficie sin fricción por la tensión T1.[pic 27]

PREGUNTA 8.

¿Cuál de las tres cajas tiene la mayor fuerza neta que actúa sobre él?

1. Caja 1
2. Caja 2
3. Caja 3
4. Caja 1 y 3
5. Las tres cajas tienen la misma fuerza neta que actúa sobre ellos.

SOLUCIÓN.[pic 28]

PREGUNTA 9.

¿Cuál de las siguientes es una expresión válida para la aceleración de la casilla 1?

a. a = T1/m [pic 29]

b. a = T1/(2m)

c. a = T1/(3m) 

d. a = 2T1/m

e. a = 3T1/m

El profesor Pitts empuja un carrito de masa 50Kg, con una fuerza de empuje horizontal. No hay fricción. El carrito tiene una acelaración de 5m/s2.

Pregunta 10.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

1. Por la tercera ley de Newton, el carrito aplica una fuerza igual y opuesta de magnitud F de empuje sobre el professor Pitts.
2. El carrito aplica una fuerza opuesta en el professor Pitts, pero es mas pequeña en magnitud que Fempuje debido a la fuerza de aceleración
3. La fuerza del carro apliacada sobre el profesor Pitts es responsable de la aceleración del carrito.
4. El carrito aplica ninguna fuerza sobre el profesor Pitts, porque no está presionando la espalda.
5. El carrito aplica una fuerza opuesta sobre el profesor Pitts y es mayor en magnitud que Fempuje.

Las siguientes 3 preguntas se refieren a la misma situación física:

Un bloque de masa m1 = 5 kg se asienta sobre una pendiente sin fricción que hace y el ángulo θ = 25° como se muestra en la figura.

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PREGUNTA 12

¿Cuál es la aceleración del bloque?

1. 1.1 m/s2 
2. 2.1 m/s2 
3. 4.1 m/s2 
4. 9.8 m/s2 
5. 11.1 m/s2

SOLUCIÓN:[pic 31]

La fuerza paralela a la superficie es la responsable de la aceleración, para ello se utiliza esta formula

[pic 32]

En esta fórmula las masas se eliminan y se multiplican las partes restantes

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