TRANSMITIENDO Y APLICANDO VALORES HUMANOS

TRANSMITIENDO Y APLICANDO VALORES HUMANOS

ANA GABRIEL LOPEZ MURILLO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LACIDES “C” BERSAL

GRADO 11º 01

LORICA-CORDOBA

2014

TRANSMITIENDO Y APLICANDO VALORES HUMANOS

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

En la actualidad, se observa a menudo en los hogares en general, como los niños desde muy temprana edad, levantan el tono de voz a sus padres, le contestan cuando son corregidos y regañados por cualquier mala acción que realizan, mostrando de esta manera irrespeto hacia sus progenitores.

Otro caso particular, es que no se quieren levantar para ir a la escuela, prefieren quedarse dormidos, sin importar lo que digan sus padres, mostrando de esta manera falta de compromiso y responsabilidad hacia sus deberes como hijos y como estudiantes en la sociedad.

Se observa también, como en sus casas toman las cosas de la nevera sin permiso, no admitiendo que fueron ellos los responsables de que algo falte como por ejemplo una manzana, el jugo de la comida entre otras cosas, este caso particular muestra como la falta de honestidad por parte de los niños en los hogares, incluso en las escuelas toman los lápices que no son suyos, quizás a manera de verlo son pequeñas cosas, pero en un adulto esto pasaría a mayores, porque ya sería un caso de dignidad, es decir, “hace referencia al valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador, pues las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad” .

Estos y muchos casos más, muestran como la falta de valores en los niños afecta al ser humano que se está formando en la sociedad. 

JUSTIFICACIÓN

Es evidente que en los hogares del municipio de Lorica, principalmente en el barrio san Gabriel, se están presentando en los niños de edades comprendidas entre los 3 a 5 años, falta de valores morales principalmente los siguientes: honestidad, compromiso, respeto, responsabilidad y dignidad, estos valores son primordiales porque son los que fundamentan principalmente al ser humano, por tanto se hace necesario rescatar estos valores en los niños del centro infantil destellos de amor de san Gabriel, para ello se llevara a cabo este proyecto transmitiendo y aplicando valores humanos, en el cual se pretende educar a los niños a través de actividades lúdicas, que le ayuden a comprender mejor la importancia de estos valores.

OBJETIVO GENERAL

Enseñar a los niños del Centro infantil destellos de amor , del barrio San Gabriel del municipio de Lorica departamento de Córdoba, valores humanos como honestidad, compromiso, respeto, responsabilidad y dignidad, con el objetivo de que los pongan en práctica en sus hogares y en su comunidad.

Objetivos específicos

 Desarrollar actividades lúdicas en los niños de las edades de 3 a 5 años, del Centro infantil destellos de amor del barrio San Gabriel, con el objetivo de enseñarles valores y principios morales.

 Propiciar en los niños el interés y la importancia que tienen estos valores en su vida diaria.

 Aplicar en la vida diaria los valores y principios morales enseñados en este proyecto, a través de su mejoramiento en su comportamiento en el hogar y en la comunidad.

POBLACION

La población objeto del proyecto son los niños de las edades de 3 a 5 años del centro infantil destellos de amor, ubicado en el barrio san Gabriel de La ciudad de Santa Cruz de Lorica, municipio de Córdoba (Colombia).

MARCO TEORICO

LOS VALORES HUMANOS

Vivimos en una sociedad donde los valores escasean, están de baja. Se oye decir mucho: “¡Qué más da…!… ¡Todo da igual!”. Este encogerse de hombros y de energías, singular reflejo de una crisis de vida, de una época de desaliento y desencanto, de confusión y de promesas incumplidas, de falta de horizontes…me parece que tiene una causa: falta de valores.

¿QUE SON LOS VALORES HUMANOS?

Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.

El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.

El valor, por tanto, es la convicción razonada y firme de que algo es bueno o malo y de que nos conviene más o menos.

Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir.

Honestidad:

La honestidad u honradez es el valor de decir la verdad, ser decente, recatado, razonable, justo u honrado. Desde un punto de vista filosófico es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente. Se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra, tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra. Quien obra con honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive.

En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo. Dado que las intenciones se relacionan estrechamente con la justicia

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