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TRANSVERSALIDAD


Enviado por   •  27 de Marzo de 2014  •  366 Palabras (2 Páginas)  •  281 Visitas

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CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESPAÑOL I GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO MATEMÁTICAS I

BLOQUE III

LA RESPIRACIÓN BLOQUE III DE DONDE VENIMOS BLOQUE II RECURSOS NATURALES Y PRESERVACION DEL AMBIENTE BLOQUE II

COMPETENCIA

+Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.

+Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientada a la cultura de la orientación.

COMPETENCIA +Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

+Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de daciones.

COMPETENCIA

+ Valoración de la diversidad natural COMPETENCIA

+Comunicar información matemática

+Manejar técnicas eficientemente

CONTENIDOS

+Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades humanas y sus consecuencias.

CONTENIDO

+ Selección de información consultada en distintas fuentes para realizar una exposición. CONTENIDO

+Importancia de la biodiversidad en el mundo y México. CONTENIDO

+Interpretación y comunicación de información mediantemente la lectura, descripción y construcción de tablas de frecuencia absoluta y relativa.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Explicar algunas causas del incremento del efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático, y sus consecuencias en los ecosistemas, la biodiversidad y la calidad de vida.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Selecciona la información de un tema para presentarla en una exposición.

+Organiza la información para guiar su intervención.

APRENDIZAJES ESPERADOS

+Importancia de las condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en el mundo y México. APRENDIZAJES ESPERADOS

+Leer información presentada en graficas de barras y circulares. Utilizar estos tipos de gráficas para comunicar información.

SECUENCIA 23

¿La tierra es un gran invernadero?

SECUENCIA 7 ¿Eva era africana?

SECUENCIA 6

¿Deterioro y preservación del ambiente? SECUENCIA 23

¿Graficas de barras y circulares?

DESTREZA: construir un modelo del calentamiento global. Explicar los efectos del calentamiento global sobre las condiciones de vida en el planeta.

ACTITUDES:

Valorar la importancia de las innovaciones tecnológicas que favorecen la calidad del aire. RECURSOS TECNOLOGICOS

+Videos introductorio e integrador

+Audiotextos: relato ¿Cuál es tu origen?

+Procesador de texto: completar crónica e insertar encabezado y pie de página.

CONCEPTO PARA LA COMPRENSIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICOS

+Distingue la importancia de la distribución, composición y dinámicas

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