Taller De Valores

TALLER DE VALORES.

PROYECTO DE AULA LOS VALORES

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GRADOS DE PRIMARIA

PRESENTADO POR: TULIA HUERTAS GORDILLO

PROYECTO: LOS VALORES.

NOMBRE DEL PROYECTO: SUBAMOS AL TREN DE LOS VALORES.

NOMBRE DEL PLANTEL: ALFONSO PALACIO RUDAS. N

IÑOS DE 7 - 8 AÑOS.

TIEMPO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO: Dos semanas, aproximadamente, se trabajara tresdías a la semana con una intensidad horaria de 60 minutos por día.

PRESENTACIÓN DEL PROYECTODe la práctica de los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmentepermite que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir los valores tienden a mejorar lacalidad de vida. Se pretende con el presente proyecto de Aula que los niños y las niñas conozcanalgunos valores para la convivencia y la construcción de la paz

.OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTOFavorecer el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz en los niñosy niñas de primero de primaria.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS1. Mostrar a los niños y a las niñas la importancia de los valores.2. Motivar a los niños y niñas para que actúen según los valores.3. Dar a conocer los valores amistad, respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, paz.4. Aprender por medio de las actividades propuestas como se manifiestan los valores en la vidadiaria

RECURSOS

Recursos Humano: Alumnos, Profesores y computadores.Materiales: computadores, internet, correo electrónicos, juegos de rompecabezas, juegosdidácticos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICASTrabajo individual en el computador.Autoevaluación y el reconocimiento del otro.Diálogos simultáneos vía foro o chat.Dibujo Libre en un graficador ( paint, picasa, etc. .Lectura modelo enviada al correo electrónico.Juego dirigido enviado con enlace electrónico.

ESTRATEGIA EVALUATIVA: Foro y envio de actividades realizadas a plataforma.

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

PRIMER DÍA: LA AMISTAD.Dar a conocer el proyecto via correo electronico "Subamos al tren de los valores", (dibujo en Paintde un tren con seis (6) vagones) explicar en que consiste y como ellos (niños y niñas) puedenparticipar y colaborar con el mismo.a. Indagar o preguntar en un cuestionario en formato Word: ¿qué es un valor?, (Un valor es unacualidad o una característica que atribuida a acciones, personas, justifica una actitud positiva ypreferencial hacia ellos)b. ¿Para qué sirven los valores? (Los valores sirven para ser mejores seres humanos, para darledirección a cada aspecto de nuestra vida). Formato en Word para resuelto por los estudiantes ydevuelto via correo electronico

c. Mostrar a los niños y niñas el tren donde irán todos los valores. Inicialmente se aborda el valorde la Amistad, por medio de un dialogo en el cual los niños y las niñas exponen sus ideas alrespecto. Se clarifica el concepto de amistad.d. Se invitará a los niños para que hablen de sus amigos tanto del barrio como del salón de clase,que los nombren, luego se lee un cuento sobre la amistad.e. Se escriben mensajes

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