Taller Le luthiers

Evidencia 5: Le Luthiers

1. VIDEO: La vida es hermosa-disuicidio

Preguntas:

• ¿Cree usted que el trabajo remoto, siempre brinda las soluciones correctas? Justifique su respuesta.

R/ No siempre. Quizás sea una buena alternativa para aquellos que poseen los medios y los que los saben manejar bien, pero hay que recordar que hay muchas desigualdades sociales y eso margina a muchos que no tienen los recursos o los conocimientos suficientes. En mi punto de vista, el aprendizaje se genera de manera colaborativa y por un proceso de andamiaje en el cual unos ayudan a otros, y esto funciona no solo en el estudio, sino también en el trabajo.  Para mí, es mejor lo presencial, en donde existe contacto físico directo con las personas, y en el cual se garantiza un ambiente en igualdad de condiciones para todos. Yo considero que, aunque bien hoy en día una pantalla nos puede acercar a pesar de las distancias, no hay nada como estar juntos.

• ¿En el campo de la educación considera que la idoneidad de los maestros juega un papel importante a la hora de desarrollar un trabajo virtual con los estudiantes? Justifique su respuesta.

R/ Lógicamente. La idoneidad de los maestros no puede ser discutida en ninguna circunstancia: ni en lo virtual, ni en lo real. Ahora bien, habrá que establecer una discusión partiendo de aquello que se considera idóneo y lo que no. Para algunos unas cosas son fundamentales y para otras no. Para algunos el hecho de manejar las herramientas informáticas es algo primordial y para otros no. Para algunos o primordial es la ética, y para otros no. Y así, en muchos ítems más todo es relativo.

• ¿Qué elementos considera importantes a la hora de desarrollar una labor de manera virtual o remota?

R/ Para desarrollar una labor de manera virtual o remota es necesario dominar las herramientas informáticas, disponer de todo el tiempo necesario para escuchar y atender sus estudiantes, estar actualizado (a) en noticias, conocer muy bien su público (sus estudiantes): sus conocimientos previos, lo que les gusta, sus alcances, sus expectativas y lo que desean aprender; y muy importante, tener claridad en su lenguaje y en su forma de expresarse.

1. VIDEO: El regreso del indio

Preguntas:

• ¿Ha sido más difícil o compleja la comunicación y el dialogo con sus estudiantes? Justifique su respuesta.

R/ Aclaro primero que no estoy ejerciendo en este momento. Soy Licenciada en Educación Infantil y pues el trabajo virtual con esta población (de 0 a 8 años) es un tema bastante complejo. La comunicación es más bien con los padres de familia, quienes son los directamente encargados del cuidado, educación, protección y desarrollo de los niños y las niñas. Muchas veces los papás no se interesan en sus hijos, sino que simplemente los llevan a las instituciones  para “guardarlos” por un tiempo en el jardín y desentenderse de sus obligaciones. Entonces en este tiempo de aislamiento, pienso que los padres ahora si se han concientizado de la importancia de los jardines y del trabajo de las maestras.

• ¿Ha encontrado elementos que los sorprendan en la nueva dinámica de formación a distancia? Justifique su respuesta

R/ No, por la misma razón de que la formación de la primera infancia es mejor presencialmente.

• ¿Cuál es su propuesta pedagógica para abordar y enlazar los contenidos que está trabajando desde la virtualidad para unirlo y cumplir con sus objetivos como maestro cuando regrese a la presencialidad con sus estudiantes?

R/ Depronto lo único que se puede hacer es enviarle a los papás alternativas para que los niños se mantengan ocupados en estos días: videos de manualidades para hacer en casa, tutoriales de actividades, guías de refuerzo, etc. Y hacer un seguimiento diario en el cual los padres envíen fotos y/o evidencias del trabajo realizado.

1. VIDEO: Los jóvenes de hoy en día

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