Talleres para alumnos 3,4 y 5 primaria.

TALLER DE MATEMÁTICA

• Realiza  cada división y  colorea el cuadro que tenga la respuesta para  cada una. Al finalizar encontraras una palabra que describe lo que tú eres ¡Descúbrela!

81 entre 9 =                                    9              G

42 entre 7 =                                    2              R

64 entre 8 =                                    6              A

35 entre 7 =                                    8              N

24 entre 6 =                                    7              U

15 entre 5 =                                    3              O

 8  entre 4 =                                    4              D

                                                       5              A

1. E

• RESUELVE: para el concurso de monopatín se inscribieron 32 participantes. ¿cuántos grupos de 4 participantes se formarán?

32 entre 4 =    ? _____       Grupo de Participantes  =

• En un salón hay 45 niños y se desea trabajar en grupos de 5 niños.       ¿cuántos grupos se formaran?

45 entre 5 =     ? _____      se formaran ________ grupos.

• Las edades de 3 personas suman 93 años. Si todos tienen la misma edad, ¿Cuántos años tiene cada persona?

93 entre 3 =     ? _____   Cada persona tiene ______ años.

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1. Escribe cuánto dinero hay en:

1. 8 monedas  de $200: _____________
2. 6 monedas de $500: _____________
3.  3 billetes de $50.000: _____________
4. 5 billetes de $20.000: _____________
5. 13 monedas de $100: _____________
6. 7 monedas de $50: ____________

1. María compra un televisor y lo paga en 12 cuotas de $25.000 cada una. ¿Cuánto debe pagar María por el televisor? __________________

1. Realiza las siguientes divisiones y clasifica cada una como exacta o inexacta.

1. 4.383    9               b. 12.415      13       c.  2205     45      [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

1.  María compró 5 cuadernos que les costaron $3.900 ¿Cuál es el precio de cada cuaderno?  _____________________

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1. Escribe cada multiplicación en forma de potencia.

1. 3 x 3 x 3 x 3 x 3  =      ____________
2. 6 x 6 x 6 =   ____________
3. 2 x 2 x 2 x 2 =   ______________

1. Escribe cada potencia como un producto de factores iguales y calcula su resultado.

1. 32 =________                  b. 93 = __________                    c. 74 =  _________

1. Calcula los 10 primeros múltiplos de 4. __  __  __  __ __ __  __ __ __  __ __  __ __  __ __ __ y de 8 __  __ __ __ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __  __

1. Escribe cada expresión en forma de potenciación.

1. Log2 4 =  2         _________

1. Log3 243 = 5      _________

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