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Tarea 1: reconocimiento


Enviado por   •  8 de Mayo de 2022  •  Trabajo  •  1.470 Palabras (6 Páginas)  •  87 Visitas

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Tarea 1: Reconocimiento

Presentado por:

Juan Camilo Lozano Gaitán

Código: 1117807283

Introducción a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés

Tutor: Oscar Javier Hernández

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Febrero 2022

  1. Resumen del video (Como Navegar en el aula).

Este es un video que nos muestra como navegar en el aula de la página de la UNAD, aquí nos permite identificar las herramientas de accesibilidad, el icono de mensajería y el área personal, y lo que podemos hallar en cada una de estas herramientas para facilitarnos nuestra experiencia allí, luego también se nos explica los pasos a seguir luego de registrarse en el Campus Virtual, además se nos describe el significado de cada icono, de cada columna, Columna derecha, columna izquierda y columna central, y lo que podemos encontrar en estas dándonos una explicación detallada de cómo se manejan y de sus diferentes bloques, nos muestra los temas del curso, cada actividad pendiente y por ejecutar, así como también los diferentes foros que podemos hallar y sus funciones respectivas, después presenta las diferentes categorías de los cursos básicos con sus módulos, Y por último se nos explica el propósito de cada entorno: Entorno de información inicial, Entorno de aprendizaje y Entorno de evaluación y cómo navegar dentro de ellos, asimismo dándonos una asesoría completa para cualquier duda o inquietud que tengamos.

  1. Captura de pantalla de la actualización de su perfil.

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  1. Mapa Conceptual con los contenidos de la Unidad 1 y 2

4. Presentación personal:

Mi Nombre es Juan Camilo Lozano Gaitán, nací el 04 de diciembre en el año 2004 en San Vicente del Caguán en el departamento del Caquetá, tengo 17 años de edad vivo en el municipio de San Vicente del Caguán, soy estudiante de la Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD) y hago parte del programa de Licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en inglés,  En el año 2021 finalice mi bachillerato en la Institución Educativa Nacional Dante Alighieri, y me gustaría ser un excelente licenciado en lenguas extranjeras.

Mi papá se llama José Antonio Lozano Martínez, el tiene 51 años de edad y es ganadero, mi mamá se llama Luz Enith Gaitán Lima y tiene 45 años de edad y es ama de casa, tengo 3 hermanas y tres hermanos, de los cuales 4 ya son independientes y trabajan, y 3 vivimos al lado de mis papás.

 

5. Reflexión personal de 200 palabras.

Según mi experiencia personal del aprendizaje de la lengua extranjera ingles puedo decir que este ha sido muy bueno ya que me he apoyado en diferentes personas ya sea los profesores que me aconsejan y me guían en el proceso de formación y en la trayectoria que he llevado en años anteriores brindándome su apoyo y corrigiéndome si es necesario; y algunos familiares que son más avanzados en este tema de la lengua extranjera ingles igualmente brindándome su apoyo y sus consejos para poder mejorar y así acercarme a mis metas que me he planteado desde años anteriores, también me han ayudado a mejorar mi ingles los diccionarios por ejemplos los que he tenidos han sido muy buenos ya que estos me dicen la pronunciación correcta de las palabra sino que también me coloca algunos ejemplos de cómo utilizarla y de qué manera se puede emplear esta palabra, además las apps que ofrece la Play store me han ayudado a escuchar, pronunciar y escribir las oraciones correctamente asimismo a aprender palabras nuevas ampliando mi vocabulario como lo es la app de Duolingo, aunque también he utilizado los traductores online los profesores no lo recomiendan ya que estos pueden traducir mal lo que uno quiere decir y tampoco nos ayuda a mejorar nuestro ingles sin embargo una ventaja de estos es que uno puedo escuchar cómo se pronuncian las palabras lo que nos ayuda en parte a mejorar nuestra escucha.

6. Ingrese al entorno de Aprendizaje Unidad 1, descargue el documento: ¿Qué espera la sociedad colombiana de los profesores de lenguas extranjeras? Realice una lectura analítica del texto. Identifique los tres autores y su posición frente al tema, exprese su opinión o punto de viste frente a cada autor

Tabla de análisis.

Nombre del autor

Punto de vista del autor

Mi punto de vista frente al autor


Ligia Cortés

Según la autora narra que hoy día a la hora de elegir la carrera y al terminarla no siempre se piensa en las necesidades de nuestra sociedad y en este caso nuestro país, por lo que sus licenciados en lenguas se enfocan solamente en el centro laboral, buscando justificarse frente a los demás, haciéndose los sordos o desconociendo las verdaderas brechas entre la formación que se recibe y la cuestión laboral, cuando en realidad lo que se necesita es  responder adecuadamente a las exigencias de la sociedad desde la formación recibida como universitarios docentes.

Creo que la autora de este párrafo tiene mucha razón, porque en muchas ocasiones las personas buscan una carrera solo por terminarla y cumplir con un deber solo por generar sus ingresos y haciendo ver a la sociedad que aquello no les incumbe y solo hacen lo que les ha sido asignado.


Jairo Hernández

Según el autor en el método gramática-traducción el docente constituía el centro de este proceso creando una relación vertical fundamentada en el hecho de que era él quien poseía el conocimiento y el estudiante sólo un subordinado entrenado para la traducción.

Creo que en sí no está mal, sin embargo, necesita ir más allá de esto, pues además de enseñar a traducir debe extender a sus alumnos el conocimiento que posee, y demás fundamentos que sean buenos para la creación de su futuro.


Rafael Arteaga Díaz

Que enseñen bien a los estudiantes las lenguas extranjeras, refiriéndose a las necesidades del país, en primera instancia, alumnos, profesores docentes, padres de familia y la sociedad en la que los estudiantes se proyectaran

Me parece una buena forma de proyectarse, y expresar una necesidad de nuestro país, pues realmente necesitamos mejorar nuestra sociedad y de este modo estaría bien.

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