Tecnología E Innovación Educativa

1).-Frente a los retos de las sociedades, ¿Cuáles son los desafíos para la educación universitaria?

• La innovación tecnológica en el aula y biblioteca

• Profesores más preparados creativos, que cambien su modelo de enseñanza tradicionalista más basado en su experiencia que en un fundamento científico, tecnológico y metodológico

• Una verdadera actualización docente en a que tenga una capacitación continua para estar adelantado a sus alumnos y no que ocurra lo contrario

• Incorporar la tecnología con una planeación para su uso y aplicación en las instituciones universitarias

• Universidades propositivas, con disposición política a cambios en las nuevas propuestas de enseñanza-aprendizaje, con verdaderos centros de investigación.

• Una institución en la que los alumnos encuentran elementos motivadores y relevantes para disminuir el fracaso escolar.

• Apoyo gubernamental y empresarial para que la sociedad sea modificada y sea posible un proceso de adaptación a los cambios tecnológicos

• las universidades deben realizar cambios para encontrar un proceso de evolución constante.

2.-¿Cuáles son las transformaciones requeridas en las universidades, para innovar en el proceso de enseñanza - aprendizaje?

• Generar una planeación con un fundamento teórico metodológico que se adecue para incorporar las nuevas tecnologías en el ámbito educativo

• Las universidades deben planear el rumbo que deben seguir con una evolución acorde a los cambios tecnológicos y a la era digital

• Los profesores deben cambiar también el rumbo a seguir con u n cambio de paradigma pedagógico acorde a los tiempos actuales y futuros en los que incorpore el uso de las TIC´s a una didáctica continua y evolutiva

• Los conocimientos no solo deben ser transmitidos del profesor al estudiante, las universidades deben ver a la educación como una adquisición, proceso y aplicación de la información.

3.-¿Cuál es el rol de la tecnología en la innovación educativa?

La introducción de mejoras en los objetivos universitarios deben inciden directamente en la práctica educativa para transformar las universidades de manera evolutiva e incorpóralas a los cambios tecnológicos como el uso y aprovechamiento adecuado de computadoras e internet.

El uso de las TIC´s además de ser una herramienta didáctica funcional para las instituciones, alumnos y profesores, para ayudar a cada uno de los actores en los procesos educativos, pero con una planeación sistematizada

El uso de la tecnología debe estar fundamentado hacia la construcción del aprendizaje, basada en la adquisición de información que por medio del uso de internet es mucho más accesible para todos, ahí radica la importancias de su buen uso e integración en el proceso de enseñanza aprendizaje, abriendo

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