Temario
Enviado por martinn.ra88 • 24 de Septiembre de 2014 • Tesis • 669 Palabras (3 Páginas) • 139 Visitas
Temario
1. Competencia
2. Competencias comunicativas
3. Reglas de oratoria
4. Investigación
1. Competencias
• Nos referimos como competencias a todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad.
• Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistemático como actuaciones integrales para resolver problemas del contexto con base en el proyecto estilo de vida.
Competencias conjuntas de saberes:
Hacer ser
Saber
Saber convivir con
Los demás
Competencias para la vida
• Capacidad de decidir y actuar con juicio crítico.
• Actuar con tolerancia hacia la diversidad cultural.
• Manifestar una conciencia de pertenencia a la cultura.
• Combatir la discriminación y el fanatismo.
• Ser competente.
Competencias de aprender a aprender
• Iniciar en el aprendizaje y ser capaz de continuarlo de manera autónoma.
• Poderse desenvolver en la incertidumbre aplicando la lógica del conocimiento racional.
• Admitir la diversidad de respuestas posibles ante un mismo problema y encontrar motivación para buscarlas desde distintos enfoques metodológicos.
Equipo
Grupo de personas organizadas, que trabajan juntas para lograr algo.
Grupo
Se define como el conjunto de dos o individuos que se relacionan y son interdependientes
Clases
Grupo formal: designado al trabajo. Ejemplo asociado a abogados.
Grupo informal: respuesta a la necesidad de contacto social.
Grupo amigos: reúnen concierta amistad.
Grupo de mando: grupo compuesto por individuos que reportan a determinado gerente.
2. Competencias comunicativas
Capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, usando los conectores adecuados para entender, elaborar e interpretar los diversos eventos comunicativos, teniendo en cuenta no solo su significado explícito o literal, lo que se dice, sino también las implicaciones, el sentido explícito o intencional, lo que el emisor quiere decir o lo que el destinario quiere entender.
3. Reglas de oratoria
Las 10 reglas de la oratoria y el orador.
1- Un orador es un buen lector, las palabras son su alimento el gusto por la lectura es una condición indispensable en él.
2- La oratoria se aprende en la práctica constante, cotidiana, con disciplina, método y orden.
3- Un orador lo es, hasta que los demás lo califican
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