Teoría social Positivismo/funcionalismo

Alumna: Rosa Beatriz García Zapata

Grupo: 2 “C”

Fecha: 18 de Noviembre del 2014

TEORÍAS “BÁSICAS”

Teoría social Positivismo/funcionalismo

• Autores relevantes: Durkheim
• Texto consultado: Las reglas del método sociológico
• Objeto de estudio: aborda los fenómenos sociales
• Relación entre sujeto y estructura: La estructura determina al sujeto
• Concepción de la realidad: Considera a la sociedad como una totalidad marcada por el equilibrio, y en la que los medios de comunicación tienen una gran importancia dentro de la estabilidad social tiene una realidad objetiva
• Conceptos relevantes: Sociedad, sistema, estructura, hecho social.
• Aportes: Primer esfuerzo científico por estudiar “lo social”, rigor científico en términos de objetividad.
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?: Desde el enfoque sistémico, e Investigando la relación de la realidad y los hechos.

Teoría social Hermenéutica

• Autores relevantes: Anthony Giddens

• Texto consultado: Las nuevas reglas del método sociológico
• Objeto de estudio: Su objetivo es la comprensión de los fenómenos humanos y sociales.
• Relación entre sujeto y estructura: La transformación social
• Concepción de la realidad: Tiene una realidad objetiva
• Conceptos relevantes: Interpretación, comprensión
• Aportes: esclarecimiento de la lógica y del método de las ciencias sociales
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?

Teoría social crítica

• Autores relevantes: Max Horkheimer
• Texto consultado: Teoría tradicional y teoría crítica
• Objeto de estudio: Teoría Crítica de la sociedad
• Relación entre sujeto y estructura: Existe una dualidad Relación entre el sujeto y la experiencia.
• Concepción de la realidad: Subjetiva
• Conceptos relevantes: Experiencia
• Aportes: desarrolla teorías atentas a los problemas sociales
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?

TEORÍAS DE ANÁLISIS MICROSOCIAL

Teoría social Fenomenología

• Autores relevantes Alfred Schutz
• Texto consultado: El problema de la realidad social
• Objeto de estudio: partiendo de la descripción de las entidades y cosas presentes a la intuición intelectual, logra captar la esencia pura de dichas entidades, trascendente a la misma consciencia (El pensamiento humano). (RAE, 2014)
• Relación entre sujeto y estructura: Existe intersubjetividad
• Concepción de la realidad: Subjetiva
• Conceptos relevantes: pensamiento, conciencia.
• Aportes: Estudio de los pensamientos.
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?

Teoría social Etnometodología

• Autores relevantes: Harold Grafinkel
• Texto consultado: Harold Garfinkel: La etnometodología (Alejandra Fuentes)
• Objeto de estudio: Estudia la forma en que el hombre organiza su vida diaria en sociedad, y como hace que sus actividades sean significativas para él y otros individuos. Tambien estudia las reglas y el conocimiento compratido y táctico (inexplicable) que hace posible una interaccion.
• Relación entre sujeto y estructura: No hay relación, ya que focaliza su atención en situaciones concretas entre individuos concretos.
• Concepción de la realidad: Intersubjetiva (incógnita, incertidumbre)
• Conceptos relevantes: Ruptura, métodos, recetas, reglas
• Aportes: Que se puede hacer un estudio sociológico con la vida cotidiana
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?: No se puede intervenir debido a que esta teoría se basa en solo la observación para realizar la investigación. Pero se podría aplicar el método mayéutica para intervenir en donde mediante preguntas se hace que descubra conocimientos que ya estaban latentes (RAE, 2014).

Teoría social Interaccionismo simbólico

• Autores relevantes: Horton Cooley, Hebert Mead, Blumer.
• Textos consultados: “La sociedad está en la mente”, “La sociología del pensamiento de George Herbert Mead”, y “Blumer crea el interaccionismo simbólico”. “Social Work as Symbolic Interaction”
• Objeto de estudio: El desarrollo de la mente.
• Relación entre sujeto y estructura: El sujeto determina la estructura.
• Concepción de la realidad: Subjetiva
• Conceptos relevantes: Yo, Yo espejo, Yo social, Otro generalizado.
• Aportes: La Naturaleza Humana y el orden social.
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?:

Teoría social Construccionismo social

• Autores relevantes: Berger y Luckman
• Texto consultado: La Construcción Social de la Realidad
• Objeto de estudio: desarrollo de los fenómenos relativos a los contextos sociales. todo conocimiento, incluido el más básico, que se da por sentado en el conocimiento de sentido común de la realidad cotidiana, se deriva y se gestiona por las interacciones sociales. (Berger y Luckmann, 1966)
• Relación entre sujeto y estructura: El determina la estructura.
• Concepción de la realidad: Subjetiva
• Conceptos relevantes: Realidad cotidiana, interactuar, socialización.
• Aportes: Estudios de la socialización primaria y  socialización secundaria
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?

Teoría social Metáfora dramatúrgica

• Autores relevantes: Erving Goffman
• Texto consultado: La sociedad desde la vida cotidiana: Erving Goffman
• Objeto de estudio: La vida cotidiana, dimensión ritual y simbólica.
• Relación entre sujeto y estructura: Existe interrelación
• Concepción de la realidad: Subjetiva
• Conceptos relevantes: Rutinas, experiencia, vida cotidiana.
• Aportes: Se realiza el análisis en la vida cotidiana de una persona mediante la teoría de la interacción social, donde esta se maneja como una actuación que se da con la sociedad.
• ¿Cómo se podría intervenir a partir de dicha teoría?

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