Tercer Año de Educación Básica
Enviado por caro1234556699 • 5 de Septiembre de 2013 • Tesis • 518 Palabras (3 Páginas) • 278 Visitas
UNIDAD EDUCATIVA “ NAZARET ”
“ Enseñar a vivir para servir ”
Tercer Año de Educación Básica.
EVALUACION DEL PRIMER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA.
Nombre:…………………………………………………………………………... Fecha:………………………………………………………..
Emplear los elementos de la lengua (uso de mayúscula en nombres propios) correctamente.
1. UNIR.
a) Los nombres con sus respectivos ejemplos.
Emplear los elementos de la lengua (sinónimos) correctamente.
b) La palabra con su respectivo sinónimo.
Lindo Feo
Horrible Bonito
Sabroso Delicioso
Emplear los elementos de la lengua (uso de los puntos: seguido, aparte y final) correctamente.
2. Lea y encierre:
Punto seguido: rosado.
Punto aparte: amarillo.
Punto final: morado.
Comprender diferentes tipos de instrucciones y reglas escritas con el análisis del contenido.
3. Pinte 3 reglas del aula.
*Gritar en el aula. *Levantar la mano para pedir la palabra.
*No comer en el aula. *Correr en los pasillos. *Atender a la profesora.
4. Ordene las instrucciones para ir al Oratorio.
………. Ingresar a la capilla.
………. Escuchar la oración del corazón y repetirla.
………. Caminar en orden y en silencio repitiendo en el corazón la oración.
Emplear los elementos de la lengua (antónimos) correctamente.
5. Subraye el antónimo de cada palabra.
-Frío: caliente helado sabroso.
-Bueno: generoso malo grande.
-Día: noche pequeño lunes.
Escribir instrucciones y reglas de juego en situaciones reales de comunicación en función de trans¬mitir consignas.
6. Escriba una regla que tenga que cumplir en su casa.
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TOTAL: 10 PUNTOS
UNIDAD EDUCATIVA “ NAZARET ”
“ Enseñar a vivir para servir ”
Tercer Año de Educación Básica.
EVALUACION DEL TERCER PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA.
Nombre:…………………………………………………………………………... Fecha:………………………………………………………..
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