Tic En La Educacion

Diagnostico:

La Transformación Curricular es un área importante de la Reforma Educativa. Consiste en la actualización y renovación técnico pedagógica de los enfoques, esquemas, métodos, contenidos y procedimientos didácticos; de las diversas formas de prestación de servicios educativos y de la participación de todos los actores sociales.

Presenta un nuevo paradigma curricular y cambios profundos en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Entre los aspectos que desarrolla se encuentran los siguientes:

• Un paradigma educativo diferente que se centra en la persona humana, con una visión intercultural y bilingüe.

• Organización curricular del Sistema Educativo Nacional por niveles, ciclos y grados / etapas. Principios, finalidades y políticas que responden a las demandas del contexto sociocultural.

• Nuevas estrategias de diseño y desarrollo curricular, con un currículo organizado en competencias.

Propósitos:

Fundamentalmente, la Transformación Curricular propone el mejoramiento de la calidad de la educación y el respaldo de un Currículo elaborado con participación de todas y todos los involucrados. Así como, la incorporación al proceso Enseñanza Aprendizaje, de los aprendizajes teórico prácticos para la vivencia informada, consciente y sensible; condiciones ineludibles del perfeccionamiento humano. En este sentido se destaca:

• La promoción de una formación ciudadana que garantice en los centros educativos experiencias que construyan una cultura de paz sobre la base de los valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad, en concordancia con la democracia, el estado de derecho, los Derechos Humanos y, ante todo, con la participación orgánica de la comunidad educativa y la sociedad civil.

• El desarrollo de la educación multicultural y del enfoque intercultural para que todas las guatemaltecas y todos los guatemaltecos reconozcan y desarrollen la riqueza étnica, lingüística y cultural del país.

• El respeto y la promoción de las distintas identidades culturales y étnicas en el marco del diálogo.

• El fortalecimiento de la participación de la niña y de la mujer en el sistema educativo en el marco de las relaciones equitativas entre los géneros.

• La promoción de una educación con excelencia y adecuada a los avances de la ciencia y la tecnología.

• El impulso a procesos educativos basados en el aprender a hacer, aprender a conocer y pensar, aprender a ser, aprender a convivir y aprender a emprender.

• La vinculación de la educación con el sistema productivo y el mercado laboral conciliado con los requerimientos de una conciencia ambiental que proponga los principios de un desarrollo personal y comunitario sostenible y viable en el presente y en el futuro.

Como estudiante de la Universidad del Quindío, realizo un diagnostico de transformación curricular en esta institución, Por consiguiente podemos hablar del impacto de las Tecnologías de la Informacion y la Comunicación en la sociedad y en la educación, en particular, es tan significativo e imbricado que requiere una discusión profunda y permanente. Por ello en la actualidad se contempla como uno de los elementos claves de la discusión curricular el significado, aporte, inclusión de las TIC en la educación universitaria y las consideraciones que debemos hacer para dar las respuestas locales y globales que requiere el sistema de educación.

Estableciendo las relaciones entre el desarrollo de las TIC, su impacto mundial y sus repercusiones en la educación se puntualizaron algunas propuestas que se asumieron para que los diseños curriculares den respuesta a los cambios sociales, económicos, políticos y tecnológicos actuales, sacando al máximo provecho de las potencialidades tecnológicas, minimizando sus impactos negativos.

Por lo cual en la actualidad se establecieron unas acciones estratégicas para la administración y gestión curricular que son:

 Integración entre consejo de facultad y comités de autoevaluación y de investigación.

 Capacitación del equipo humano responsable del diseño, implementación, mantenimiento y soporte en el uso de medios dentro del programa.

 Políticas para desarrollar las funciones de docencia, investigación, internacionalización, proyección social y bienestar de la comunidad institucional

 Participación de distintas unidades académicas en el tratamiento interdisciplinario de problemas pertinentes al programa.

 Participación en el cuerpo docente de especialistas de diversas áreas.

 Política de adquisición de material bibliográfico virtual.

 Estrategias orientadas a incentivar en el estudiante la consulta y el uso de material bibliográfico en versión impresa o virtual.

 Estrategias que dan garantía de conectividad a los miembros de la comunidad académica.

 Existencia de una plataforma tecnológica que garantice la conectividad, interactividad y acceso a sistemas de información, apoyos y recursos.

 Existencia de una plataforma que garantiza el uso y aprovechamiento administrativo de resultados de aprendizajes por parte del profesorado y de la administración.

 Existencia de dependencias que presten apoyo técnico oportuno a los usuarios.

 Correspondencia entre la organización, administración y gestión del programa y los fines de la docencia, la investigación, la proyección social y la cooperación nacional e

 internacional.

 Estrategias de promoción y divulgación del programa.

 Plan de desarrollo de la planta física para el programa de acuerdo con las normas técnicas respectivas.

 Idoneidad y capacidad del equipo interdisciplinario responsable del diseño, implementación, mantenimiento y soporte en el uso de medios dentro del programa

Tema de trabajo:

Importancia del sistema de gestión documental en las organizaciones.

Justificación:

Es importante tener un sistema de gestión documental, aunque a primera vista puede parecer que no tenga que ser uno de los puntos de mayor importancia para cualquier empresa. Sin embargo, las ventajas que aporta nos muestran que es un beneficio importante obtener un sistema de gestión documental en el que todos los documentos de la empresa estén controlados y centralizados.

Hoy en día, casi todas las empresas tienen que trabajar con una gran cantidad de documentación. Con el fin de gestionar la gran cantidad de documentos y la información, es una ventaja muy importante contar con un sistema de gestión documental eficiente

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