Trabajo Colaborativo 1 Logica

Introducción

Con el presente trabajo se pretende aplicar los conocimientos adquiridos en las primeras unidades del modulo, poniendo en práctica cada uno de los conceptos vistos y formulas.

A continuación se podrá visualizar el desarrollo de los ejercicios propuestos por el tutor del curso para el grupo.

Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntos

La lectura comprensiva de textos sean éstos de carácter expositivo, informativo o argumentativo, implican una actividad en la cual vamos identificando características comunes que terminan constituyendo clases o agrupaciones entre las cuales establecemos relaciones de inclusión, exclusión, intersección y conjunción que solemos representar gráficamente mediante mapas mentales o conceptuales.

El ejercicio consiste en que usando diagramas de Venn representes la lógica relacional propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase de relaciones de inclusión, exclusión, intersección y conjunción entre estos conceptos y entre otros que a bien consideren pertinentes para representar dicha lógica relacional:

El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn, en el conjunto universal “Población Colombiana”, el equipo hará como producto de una pequeña investigación, una representación de algunos problemas sociales en Colombia, para ello, deberá representar como mínimo los conjuntos de: “Mujeres, Población desplazada, Drogadictos, Analfabetas, Fumadores, Pobreza y Desnutrición”. En lugar de sombrear áreas, el equipo deberá llenar los espacios en el diagrama con las diferentes poblaciones representadas en porcentajes del total de la población. Recuerde citar las referencias utilizadas.

Fase 2. Principios de lógica

1. En su aporte individual, cada estudiante debe plantear diez expresiones relacionadas con su programa de estudio, tal que cinco de las expresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco expresiones que no puedan ser clasificadas como proposiciones. De éstas expresiones, el equipo debe elegir una de las propuestas por cada participante:

Nombre del estudiante Son proposiciones lógicas: No son proposiciones lógicas

Ana milena Palacios Que rico estudiar ingeniería de sistemas

Ana milena Palacios Para estudiar ingeniería de sistemas es necesario desarrollar la lógica

Ana milena Palacios Si pierdo la materia lógica no me puedo graduar

Ana milena Palacios Qué bueno comprar computador

Ana milena Palacios Sino estudio pierdo las materias de la ingeniería

Ana milena Palacios Quiero una memoria USB para guardar los trabajos

Ana milena Palacios El computador necesita el cargador para la energía

Ana milena Palacios Quiero crear una cuenta de correo electrónica

Ana milena Palacios Mi cuenta de correo electrónico fue hackeada

Ana milena Palacios Debo instalar un programa a mi computadora

2. A continuación se propone identificar los conectivos lógicos y proposiciones simples presentes en cada expresión,

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