Trabajo En Equipo

Desde los tiempos de la primera existencia del hombre en la tierra, se ha visto ligado a solicitar o brindar ayuda, para poder hacer, actuar y sobrevivir por él y los demás. Lo que nos lleva a dar por fe, que todos necesitamos convivir y compartir con el prójimo, esto cumpliéndolo atreves de una buena convivencia, en el caso de nosotros los docentes una buena convivencia escolar, principalmente con nuestros alumnos, colegas, apoderados y toda la comunidad educativa, para lograr un crecimiento y la proyección del establecimiento. Para luchar por la calidad de esta. Ya que si prolongamos un trabajo en equipo, podemos proyectar más que el trabajo individual, dándonos un resultado donde el trabajo que se lleva a cabo por una persona es mucho menor al que se podría lograr con el trabajo en equipo.

Para defender nuestra postura, nos logramos basar en las experiencias vividas en el aula, como la de personas con gran trayectoria en el sistema de educación. Donde los logros de este trabajo muchas veces nos entregan beneficios como también nos puede llevarnos al mal trabajo en conjunto, es por esto que plantearemos algunos de los beneficios y desventajas que se podrían obtener al trabajar en equipo.

• El hecho de ser líder de una cantidad numerosa de alumnos, nos lleva a enfrentar diferentes sentimientos, vivencias y experiencias de ajenos, de la cual nos enriquecemos, para luego sociabilizar y compartir nuestra experiencia de aquel trabajo, con la de los demás docentes, donde nos ayudan a tener más conocimiento de lo que sucede dentro del establecimiento y así encontrar soluciones en equipo para los problemas que se fueran presentando y luego trabajarlo en conjunto para la comunidad.

• Las características personales de cada uno de los integrantes de un equipo, puede aportar sus conocimientos y fortalezas para llevar a la complementación del uno con el otro, siempre y cuando todos adopten la actitud positiva y abierta a aportar y recibir información que sirva para la conveniencia del equipo, por ejemplo: si le pedimos a todos los docentes de cuarto básico que planifiquen en conjunto, ellos tendrán o deberían consolidar en complementación de la situación que se encuentre cada curso para llevar las diferentes realidades de todos a una sola planificación, la cual sea beneficiaria e involucradora, para el aprendizaje de todo el nivel.

• El trabajar en equipo no se aprende de un día para otro, pero es deber de cada uno comprometerse y hacer el esfuerzo por el logro de esté, según Delfo Tomislav Gastelo (docente y escritor peruano) “Nadie nace sabiendo, y, como todo en la vida, a trabajar en equipo se debe aprender. Si existe interés, se aprende con facilidad, unificando información, aplicación de determinadas técnicas, razonamiento, experiencia y esfuerzos. La dinámica de un equipo serio determina un aprendizaje continuo que incrementa constantemente su rendimiento”, esto trata que

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