Trabajo Individual Mta

1. INTERAPRENDIZAJE

Reflexione y responda los siguientes interrogantes:

1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo?

- Interactuar con sus compañeros de manera proactiva, amistosa, cooperadora, aportando sus conocimientos, cualidades, y/o destrezas La cooperación entre iguales.

- trabajar y aprender conjuntamente.

- compartir conocimientos (conocimientos previos y nuevos conocimientos).

- aclarar dudas que se tengan de los estudios realizados ayudando cooperativamente.

- sacar conclusiones individuales y grupales.

2. ¿Enuncie, cuál puede ser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo?

Actuación 1

- Tener disposición para trabajar en grupo, dar lo mejor individual y grupalmente.

Actuación 2

- tener un buen manejo del tema del trabajo, para poder aportar productivamente al trabajo y resolver inquietudes de los compañeros.

Actuación 3

- hacer los aportes oportunamente para cumplir con los tiempos estipulados y no dejar todo para última hora.

3. ¿Enuncie cuál es su propósito y qué estrategia va a utilizar para conseguir un trabajo colaborativo de gran calidad y con alta corresponsabilidad?

- Primero que todo tener un manejo del tema. Haber investigado resuelto las dudas.

- Revisar los aportes de los compañeros y realizar las observaciones pertinentes muy respetuosamente.

- Tener claros los objetivos y metas del trabajo.

- sacar conclusiones y ver en qué se puede mejorar para el próximo trabajo

- Participar activamente en los foros

- compartir mis opiniones

- asumir los roles cronológicamente para identificar las fortalezas y debilidades.

2. DESCRIPCIÓN DE UNA TÉCNICA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

- Nombre técnica: Foro

- Concepto: mantiene su esencia aunque con las adaptaciones y cambios lógicos por el paso del tiempo. Un foro es el sitio donde los tribunales oyen y determinan las causas. También se conoce como foro a la reunión que se celebra para discutir asuntos de interés para un auditorio que puede intervenir en la discusión.

- Metodología: El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan entorno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica oral, realizada en grupos.

• Anunciar el tema u objetivo en el momento antes de pasar a los demás puntos.

• Presentar a los panelistas.

• Determinar el tiempo de la discusión y el de la realización de las preguntas.

• Iniciar la discusión.

- Utilidades:

Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.

Permite la discusión de cualquier tema de sentimientos científicos etc .

Es informal (casi siempre).

Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general.

Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.

Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.

Distribuye el uso de la palabra.

Limita el tiempo de las exposiciones.

Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público numeroso y desconocido.

Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusión, y entran todos los temas como economía, política, deportes, entre otros.

- Ventajas de la técnica:

- Ejercita el pensamiento crítico y creativo. Hay que educar para que las opiniones se fundamenten con argumentos sólidos.

- Informa en diferentes temas.

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