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Trabajo Vocacional Ciencias Naturales


Enviado por   •  12 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  2.768 Palabras (12 Páginas)  •  194 Visitas

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Politécnico Lisendra Germosen

Presentación

Nombres:

  • Ana Roció Alonzo López.
  • Paola Almonte Martínez.
  • Esthephany Morel Álvarez.
  • Carla Cruz Peralta.
  • Jazmín Cerda Domínguez.

Trabajo:

  • Exposición Vocacional.

 

Tema:

  • Magisterio Mención Ciencias de la Naturaleza.

Curso:

  • 4toD

Ordenado por:

  • Licda. Yaneris Reyes Gómez.

Enc. Departamento de Orientación y Psicología.

Fecha de entrega:

  • El día 07 del mes abril del año 2016.

 

Frases

“Trabaja estudia y disciplínate mientras ellos descansan se divierten y se relajan. El día de mañana tendrás la vida que ellos sueñan.

“El Éxito es la Suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día.

“La educación no es la respuesta a la pregunta, la educación es el medio para encontrar la respuesta a todas las preguntas.

Índice

Introducción

Pág. 0

Objetivo y descripción de la carrera.

Pág. 1

Funciones de la carrera.

Pág. 2

Campo de trabajo.

Pág. 3

Mercado Laboral.

Pág. 4

Ventajas y Desventajas.

Pág. 5

Características de un profesional.

Pág. 6

Opinión Personal.

Pág. 7

Conclusión

Pág. 8

Bibliografía.

Pág. 9

Introducción

En el siguiente ejercicio vocacional les presentamos algunos enunciados. Los cuales desarrollamos con claridad, tomando como punto de referencia lo aprendido durante el cumplimiento de nuestras labores así podemos definir nuestra vocación profesional y permitir seguir descubriendo los conocimientos aprendiendo para ponerlo en práctica y seguir hasta realizar nuestro sueños para el futuro del mañana. [pic 3]

 Que es la educación

La educación puede definir como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos.[pic 4]

La educación también implica una concienciación cultural y conductual la nuevas generaciones adquieren los modos de ser en generaciones anteriores.

Las ciencias naturales son aquellas disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza y se encarga de los aspectos físicos de la realidad.

Pueden mencionarse cinco grandes ciencias de la naturaleza como son: biología, física, química, geología y astronomía.

La biología: Estudia el origen y evolución de los seres vivos por lo tanto se encarga de los fenómenos vinculados a los organismos vivos.

La física: Es la ciencia natural que se centra en la propiedad e interacción de la materia.

Química: Esta se focaliza en el campo de la materia en cuanto su composición, estructura, propiedades y cambios que experimentan durante distintos tipos de reacciones.

La geología: Analiza el interior de globo terráqueo (Materia, cambios y estructura entre otros).

La astronomía: es la ciencia que se encarga de los estudios de los cuerpos celestes lo9s astrónomos estudian los planetas las estrellas y los satélites, todos aquellos cuerpos, fenómenos que se encuentran más allá de la frontera terrestre.

Objetivo y descripción de la carrera.

Promover la adquisición de conocimientos, principios, fundamentos, métodos y técnicas pedagógicas que les permiten;

  • Desenvolverse eficientemente en el campo docente brindándole a los alumnos/as una rica calidad de experiencia.
  • Impregnar en el profesional una actitud positiva y altos valores éticos de la tarea docente.
  • Proporcionar las herramientas al docente para que guíen a los alumnos/as hacia el proceso ético, al juicio crítico, al dinamismo, la creatividad y la cooperación conducen a formar individuos que se desarrollan íntegramente.
  • Profundizar los  conocimientos y aspectos curriculares, culturales y políticos que influyen en la educación del país.
  • Propiciar procesos educativos  con el fin de concierto y perfeccionarlo propiciando innovación y desarrollo encabezar nuevos procesos educativos hacia el descubrimiento de nuevas alternativas pedagógicas nuevos proceso de enseñanza y aprendizaje que comprenden los fundamentos de la educación desde una perspectiva filosofía, sociología, ontropologia,política,economía,psicología y biología.

  • Crear e implementar técnicas innovadoras en educación dirigida a elevar la calidad de la educación.

Funciones de la carrera.

  • Planifica el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Realiza la recuperación o activación de conocimientos previos.
  • Realiza la evolución, según el curriculum y tiempo está establecido.
  • Realiza retroalimentación a partir de los resultados a la evaluación.
  • Elabora materiales didácticos.
  • Diseña proyectos de investigación.
  • Diseña proyectos de desarrollo estudiantil.
  • Diseña proyectos de desarrollo comunitario.
  • Diseña y aplica instrumento de investigación.
  • Apoya la elaboración de horarios docentes.
  • Diseña y desarrolla tutórales.
  • Diseña y desarrolla eventos relacionados con su campo de ejercicio.
  • Diseña y desarrolla procesos de superación profesional.
  • Diseña y desarrolla prácticas innovadoras.
  • Apoya el acto a la bandera.
  • Asiste y apoya las reuniones docentes.

 

Campo de trabajo. [pic 5]

El profesional licenciado en educación desempeña los siguientes cargos en instituciones públicas y privadas, siendo un docente que promueve la individualización de la enseñanza y aprendizaje en el área de educación.

Instituciones privadas históricamente el sector privado ofrece servicios educativos en los diferentes niveles y modalidades a través de sus instituciones que cumplen para postular educación. Debe ser responsable de todo y con libertad consagrada en la constitución de la republica dominicana, la ley de educación número 66-97 cuya disposición debe presentar reglamento y disposición es legales y vigente para adquirir la autorización. Como el funcionamiento y desarrollo académico público.

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