Trabajo colaborativo 2 Inferencia
Enviado por apbemitezs • 17 de Mayo de 2013 • 1.743 Palabras (7 Páginas) • 297 Visitas
TRABAJO COLABORATIVO No. 1
Inferencia Estadística
Presentado por:
ADRIANA PATRICIA BENITEZ SANCHEZ Código 35.353.063
YUDY JHOANNA ZAMBRANO CÁRDENAS Código: 35.426.827
GLADYS PATIÑO Código: 37.723.361
ERIKA JOHANNA CARRILLO FLOREZ Código: 37.725.192.
LUZ MYRIAM CARVAJAL Código: 39.818.299
Grupo: 100403_89
Presentado a
: Diana Milena Caliman Tutora virtual
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – “UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA DE SISTEMAS
Abril de 2013
INTRODUCCIÓN
La universidad Abierta y a Distancia UNAD como ente promotor de la educación, propone entre tantos cursos ; el curso de Inferencia estadística que es el conjunto de métodos estadísticos que permiten deducir (inferir) como se distribuye la población en estudio o las relaciones entre varias variables de interés a partir de la información que proporciona una muestra.
Aplicamos las técnicas de muestreo e intervalos de confianza determinando su validez todo esto se hace con datos reales. En los estudios de investigación lo primero que se define es el fenómeno a analizar, luego la población objeto de estudio, la cual puede ser finita cuando se conocen todos los elementos, o infinita cuando no se conocen todos los elementos de la misma.
Con este trabajo colaborativo pretendemos manejar y diferenciar los diferentes términos de Inferencia Estadística, además socializar y consolidar lo aprendido con el grupo que se nos fue asignado.
Para la realización de este primer trabajo colaborativo se debe leer el modulo, manejar las diferentes herramientas propuestas por la UNAD, para fortalecer el aprendizaje autónomo y afianzar el conocimiento y realizar los ejercicios propuestos.
Contenido
INTRODUCCIÓN 2
OBJETIVOS 4
Objetivo General: 4
Objetivos Específicos: 4
PUNTO 1…………………………………………………………………………………………………………………………………….5 PUNTO 1…………………………………………………………………………………………………………………………………….6
PUNTO 1…………………………………………………………………………………………………………………………………….7
PUNTO 1…………………………………………………………………………………………………………………………………….8 PUNTO 2…………………………………………………………………………………………………………………………………….8
PUNTO 2…………………………………………………………………………………………………………………………………….9
PUNTO 2…………………………………………………………………………………………………………………………………10
PUNTO 2…………………………………………………………………………………………………………………………………11
PUNTO 2…………………………………………………………………………………………………………………………………12 PUNTO 3…………………………………………………………………………………………………………………………………12
PUNTO 3…………………………………………………………………………………………………………………………………13 PUNTO 3…………………………………………………………………………………………………………………………………14
PUNTO 3…………………………………………………………………………………………………………………………………15 PUNTO 4…………………………………………………………………………………………………………………………………15
PUNTO 4…………………………………………………………………………………………………………………………………16
PUNTO 4…………………………………………………………………………………………………………………………………17
PUNTO 5…………………………………………………………………………………………………………………………………17 PUNTO 5…………………………………………………………………………………………………………………………………18
CONCLUSIONES 19
BIBLIOGRAFIA 20
OBJETIVOS
Objetivo General:
Aplicar las técnicas de muestreo y de intervalos de confianza, realizando inferencias sobre los parámetros de la media y el total poblacional y determinar su validez estadística comparándolos con los datos reales.
Objetivos Específicos:
Medir el nivel de progreso en las metas de aprendizajes de conceptos y sus relaciones en el ámbito de la estimación y el muestreo.
Comprender los conceptos de población y muestra.
Determinar un tamaño de muestra representativo tanto para medias como para proporciones
Conocer los tipos de muestreo
Conocer los elementos del teorema central de límite y su utilidad
Aplicar las técnicas de muestreo y de intervalos de confianza
Identificar los principios sobre población y muestra, teorema central del límite
Conocer las ventajas y desventajas de los procedimientos para realizar una estimación
Identificar los diferentes diseños de muestreo y su utilidad en diferentes campos del saber
PUNTO 1.
1. El ciclo productivo de peces en aguas frías como la trucha se compone de las siguientes fases: iniciación, levante y ceba; este último comprende el periodo de vida de las truchas desde los 150 gramos de peso hasta el peso recomendado de mercado (400 a 500 gramos de peso vivo)
En
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