UNIDAD V (CURSO INTRODUCTORIO UNA)

                                                                 [pic 1]REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL PUNTO FIJO

CURSO INTRODUCTORIO

UNIDAD II:

El estudiante y su vinculación con la Universidad Nacional Abierta

Asesora de Curso:

Mariela Torres.                                                                            

                                                                    Estudiante/Aspirante:

                                                                                    Doriana Manzanilla

C.I: 28.177.723

Curso Introductorio (000)

Carrera:

Ing. Industrial (280)

                                                  Punto Fijo, Octubre 2021

¿Cómo reaccionas cuándo has tenido que escribir un texto libre?

Cuándo debo escribir un texto libre, me gusta indagar en el tema y conocer más a fondo casa detalle, para lograr plasmar así, de manera más concreta mi punto de vista. Me gustan mucho los textos libre, ya que no se trata de un tema asignado, al contrario, podemos hacer selección propia. La idea del texto libre es consolidar e identificar el conocimiento adquirido a través del tema seccionado, exponiendo coherentemente nuestras reflexiones.

¿Qué tema o tópico prefieres para escribir un texto?

Llama mucho mi atención, los temas con referencias a legales, morales y sociales, donde pueda expresar mi opinión o idea personal, partiendo de una base concreta, para lograr exponer mis reflexiones de manera más amplia.

¿Cómo consideras son tus habilidades para escribir?

     Desde que tengo memoria, me ha gustado mucho la lectura, gracias a que ella ha estado presente, mi capacidad para la escritura se ha desarrollado constantemente, a través de la lectura, he mejorado mi léxico, ampliado mi vocabulario, obteniendo así, mayores habilidades para la escritura.

¿Qué experiencias previas has tenido en la redacción de textos académicos?

Desde  los inicios de bachillerato en asignaturas de Lenguaje se ha hecho hincapié en temas de la redacción que posteriormente siguió durante la carrera universitaria, ahora en mis estudios en la Universidad Nacional Abierta (UNA) siguen siendo un tema de interés.

     He tenido la oportunidad de estudiar temas de redacción como:

• La organización de información mediante planes con el propósito de redactar.
• El Control del proceso de trabajo: primero generar ideas, dejar las correcciones gramaticales para el final, entre otros.
• Aplicar las  reglas y convenciones discursivas adecuadas.
• La construcción de oraciones y conectarlas con procesamiento de cohesión.

¿Reconoces los procesos mentales que activas cuando realizas la escritura de un texto libre?

Debido a que la peoducvion de textos es una actividad compleja, durante la realización de textos libres, ponemos en práctica las fases que constituyen dicho proceso, las cuales son:

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