Acceso Al Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Acceso Conocimiento

MAIDANA JESICA GUADALUPE (CAP. FED.) UNIVERSIDAD MAIMONIDES Licenciatura en enfermería- modalidad- a distancia. METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II Docente: SILVIA RINALDI ACTIVIDADES: Trabajo práctico nº 4 Redacción de conclusiones: POLÍTICA-CACEROLAZOS 13 de septiembre 2012 LOS “CACEROLAZOS” DE PROTESTA RESUENAN EN ARGENTINA. Miles de personas se congregaron este jueves en la plaza de mayo de Buenos Aires para protestar contra el gobierno de la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner. En otras partes del país, como

Enviado por johannamayela / 204 Palabras / 1 Páginas
ACCESO, CONOCIMIENTO Y USO DE INTERNET EN LA UNIVERSIDAD MARIANA

JUSTIFICACIÓN La globalización de la información y la tecnología ha permitido difundir la idea de internet como el mayor medio de comunicación y consulta de información, además dentro del uso diario que se observa en las aulas de internet, no solo en la Universidad Mariana, sino en otros ambientes que permiten el acceso a Internet, se presenta que además del uso académico, investigativo y de administración se realizan procesos como comunicación interactiva como el chat

Enviado por edosgn / 700 Palabras / 3 Páginas
Internet Y El Acceso Al Conocimiento

INTERNET Y EL ACCESO AL CONOCIMIENTO: LA ARTICULACIÓN DE LO EPISTEMOLÓGICO Y LO MORAL* Eduardo BUSTOS GUADAÑO Roberto FELTRERO OREJA Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia, UNED 0. Introducción La introducción de las tecnologías computacionales en las labores de creación, procesamiento y comunicación de la información presenta un complejo cuadro de consecuencias positivas y negativas. Las llamadas tecnologías de la información y la comunicación, TIC —típicamente los computadores interconectados a través de

Enviado por donjorge / 6.862 Palabras / 28 Páginas
Vias De Acceso Al Conocimiento De Dios

Ayer , en el programa de filosofía por radio Eidos, estuve hablando del sentido de la vida. Desafortunadamente no es algo que yo pueda revelar, ni creo que nadie pueda hacerlo por nosotros, pero lo que si que podemos hacer es pensar en la validez de usar dicho término en nosotros mismos. Veamos. La búsqueda del sentido de la vida es una búsqueda importante, y digo búsqueda de forma literal, en Google las búsquedas relacionadas

Enviado por luvita / 621 Palabras / 3 Páginas
El estudio de las condiciones y formas en que los estudiantes aprenden de manera significativa, crear y administrar diferentes relaciones; el acceso a los conocimientos o productos

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA Ensayos: PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 591.000+ documentos. Enviado por: haburi 05 noviembre 2011 Tags: HABURI Palabras: 669 | Páginas: 3 Views: 749 Leer Ensayo Completo Suscríbase PROYECTO INTEGRADOR SALIDA PEDAGÓGICA CULTURAL Y RECREATIVA JUSTIFICACIÓN Cada vez nos convencemos más del papel preponderante que

Enviado por inaviviana / 665 Palabras / 3 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1

TRABAJO PRACTICO Nº 1 El siguiente trabajo práctico retoma los contenidos trabajos en el módulo de la materia. Le proponemos que realice las siguientes actividades luego de haber realizado una lectura profunda de la bibliografía. 1. Realice una lectura rápida del texto nº 4 del módulo: “Lanzan una nueva campaña de información sobre tuberculosis,….”. 2. Lea nuevamente el texto con mayor detenimiento. Utilice el diccionario para buscar el significado de las palabras desconocidas. 3 ¿Cuál

Enviado por facu36 / 1.545 Palabras / 7 Páginas
Trabajo Practico: Metodología Del Acceso Al Conocimiento

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Texto de la pregunta ¿Qué recomendación le daría a una madre para administrar la vacuna contra la influenza a un niño de un año quien recibió hace una semana la vacuna trivírica? Seleccione una: a. Esperar cuatro semanas desde la administración de la trivírica para administrar la vacuna influenza b. Esperar dos semanas entre ambas c. No vacunar contra la influenza d. Administrar la vacuna influenza

Enviado por evaguerrero1 / 1.156 Palabras / 5 Páginas
Favoreciendo su acceso al conocimiento.

Favoreciendo su acceso al conocimiento. Los terapeutas ocupacionales son profesionales socio sanitarios que dirigen su actuación a personas que presentan una discapacidad, a mayores, recién nacidos, niños en edad escolar y cualquiera que haya estado, de modo permanente o temporal, impedido en sus funciones físicas o mentales o que éstas se vean en riesgo. Terapia del Lenguaje se define como un servicio de apoyo en la Educación Especial y la educación Regular, para favorecer el

Enviado por EMMARYS / 225 Palabras / 1 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento Trabajo 3

Universidad Maimónides Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia Asignatura: METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I Docente Titular: Silvia Adriana Rinaldi Trabajo practico Nº 3 Nombre del Estudiante y Localidad: Carola Isas , Banfield TRABAJO PRÁCTICO 16 “¿Nuevas banderas en América del Sur?” a) Transcribir la relación causa-consecuencia que se establece en el primer párrafo, respecto de la creación del Estado de Panamá. Reflexionar acerca de esta relación. América del Sur es la región del mundo

Enviado por melody0003 / 1.697 Palabras / 7 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I

ACTIVIDADES Y TRABAJOS PRÁCTICOS Docente: Silvia Rinaldi 2011 METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (3021) PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento I es una materia correspondiente al primer ciclo de la Licenciatura en Enfermería, que se propone establecer un marco teórico práctico dentro del cual brindar herramientas de lectura comprensiva para facilitar y potenciar el trabajo intelectual de los alumnos. FUNDAMENTACIÓN Metodología de Accesos la Conocimiento I, es un espacio curricular con modalidad de

Enviado por arielynancy09 / 5.701 Palabras / 23 Páginas
Trabajo Practico nº1 Acceso Al Conocimiento 1

UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA Modalidad a distancia Asignatura: Metodología de Acceso al Conocimiento Trabajo Practico Nº 1 Docente/Instructor: Lic. Nancy Mabel Montiel Alumno: Christian José Enrique Flores Gatti Jesús María, setiembre de 2013 INDICE Caratula Índice Cuestionario 1 Desarrollo 3 Anexo 24 Bibliografía 25 Metodología del Acceso al conocimiento I Trabajo Practico Nº 1 El siguiente trabajo practico retoma los contenidos trabajos en el modulo de la materia. Le proponemos que realice las siguientes

Enviado por chjefg / 3.678 Palabras / 15 Páginas
Practico De Metodología De Acceso Al Conocimiento 1

TRABAJO PRÁCTICO N° 1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes” de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulo, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. *Formas que utiliza el gobierno para insertar e incentivar a los jóvenes para que se involucren en acciones políticas orientadas a trabajar en procura de la sociedad. *Estas acciones deberían redundar en beneficio personal y de

Enviado por luismedina44 / 654 Palabras / 3 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I

Trabajo práctico n°1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. c) Realizar lectura silenciosa del contenido textual, relacionando las ideas de este entre sí y con sus conocimientos previos acerca del tema. d) Efectuar las siguientes actividades

Enviado por ines40 / 769 Palabras / 4 Páginas
Metodología Acceso Al Conocimiento

Universidad Maimónides Licenciatura en enfermería: Modalidad a distancia METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (3021) PRIMER TRABAJO PRACTICO Titular doc. Silvia Adriana Rinaldi Rojas Nancy Claudia Loc. Bella Vista (partido de San Miguel) TRABAJO PRÁCTICO Nro. 1: El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. b) Elaborar preguntas

Enviado por NAN17194 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
LAS VIAS DE ACCESO AL CONOCIMIENTO DE DIOS

II LAS VIAS DE ACCESO AL CONOCIMIENTO DE DIOS 31 Creado a imagen de Dios, llamado a conocer y amar a Dios, el hombre que busca a Dios descubre ciertas "vías" para acceder al conocimiento de Dios. Se las llama también "pruebas de la existencia de Dios", no en el sentido de las pruebas propias de las ciencias naturales, sino en el sentido de "argumentos convergentes y convincentes" que permiten llegar a verdaderas certezas. Estas

Enviado por Pomelo2013 / 2.156 Palabras / 9 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento I

Trabajo practico nº1 Política pública para los jóvenes A- Explorar el para texto: sección, titulo subtitulo, autor Sección: opinión Título: Política pública para los jóvenes Subtítulo: funciones, sociedad compleja Autor: Sergio Balardini a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto A partir del título se puede predecir que el texto nos incitara a reflexionar e informarnos sobre políticas publicas destinada a la juventud, considerando a los jóvenes entre un

Enviado por Yoliluana / 2.389 Palabras / 10 Páginas
Ensayo: "La Sonrisa De La Mona Lisa" Y Su Acceso Al Conocimiento

Ensayo: “La Sonrisa de la Mona Lisa” y su acceso al Conocimiento A través del tiempo se ha evidenciado como el hombre ha llegado a adquirir un pensamiento cada vez más lógico, crítico y racional, el cual ha venido siendo transmitido y fortalecido de generación en generación enriqueciendo el conocimiento a través de la enseñanza. En la película “La Sonrisa de la Mona Lisa” dirigida por Mike Newell, se muestra a una docente, Katherine Watson,

Enviado por Angel21Acosta / 970 Palabras / 4 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I

METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I Trabajo Práctico N° 1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca decuáles serán las ideas relevantes del texto. * Actividades que integren a los jóvenes en riesgo * Leyes que amparen su crecimiento * Oportunidades formativas * Nuevas posibilidades laborales remuneradas * Ámbitos seguros para su capacitación y adiestramiento b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en

Enviado por pilarlarrauri / 1.616 Palabras / 7 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento 1-1

UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE MEDICINA LICENCIATURA EN ENFERMERIA Modalidad: a distancia. Cátedra: Metodología de Acceso al conocimiento. Marzo 2012 Rosario de la Frontera Actividades de Aplicación 1 1- Investigue a través de distintas fuentes qué tipos de textos existen. Los distintos tipos de textos que existen son los siguientes: TEXTOS NARRATIVOS: relatan hechos que les suceden a personajes en un lugar y tiempo determinado. TEXTOS DESCRIPTIVOS: nos cuentan como son los objetos, las personas, los

Enviado por hector1968 / 1.284 Palabras / 6 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento 1

Trabajo práctico n°1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. c) Realizar lectura silenciosa del contenido textual, relacionando las ideas de este entre sí y con sus conocimientos previos acerca del tema. d) Efectuar las siguientes actividades

Enviado por / 405 Palabras / 2 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento

Actividad Nº 2: A) Leer el primer párrafo para determinar el punto de partida. B) Determinar el tema del texto. C) Avanzar en la lectura para reconocer la opinión o tesis del autor. D) Leer el último párrafo para hallar la conclusión, en relación con la tesis y anotarla. E) Leer el resto del texto para identificar los distintos argumentos que apoyan la tesis del autor. F) Evaluar lo leído y realizar inferencias entre los

Enviado por brunellanahiara / 449 Palabras / 2 Páginas
INTERNET Y BRECHAS DE CONOCIMIENTO. DIFERENCIAS EN ACCESO, USO Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

INTERNET Y BRECHAS DE CONOCIMIENTO. DIFERENCIAS EN ACCESO, USO Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Internet es protagonista principal de la sociedad de la información, por lo que suponemos que sólo quienes posean las herramientas intelectuales y técnicas para comprender y operar las tecnologías de la comunicación y de la información podrán integrarse a este nuevo tipo de sociedad multimedia. Los resultados muestran la incidencia de los factores estructurales en las diferencias de conocimiento. Las personas con mayor

Enviado por darkar94 / 839 Palabras / 4 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II

TRABAJO PRÁCTICO N°5 Producción de argumento de autoridad • Elaborar una opinión o tesis acerca de la amistad. • Enunciar un hecho relacionada con dicha opinión. • Anotar las ideas propias respecto del tema mencionado. • Buscar citas de distintos autores que fundamenten esas ideas. • Desarrolle un texto argumentativo, fundamentando con las citas seleccionadas. • Colocar un titulo apropiado. Tesis: La amistad es poder contar con alguien para los distintos momentos de la vida.

Enviado por romina.v / 270 Palabras / 2 Páginas
Metodología de acceso al conocimiento 1

METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1 1 CUATRIMESTRE PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento I es una materia correspondiente al primer ciclo de la Licenciatura en Enfermería, que se propone establecer un marco teórico práctico dentro del cual brindar herramientas de lectura comprensiva para facilitar y potenciar el trabajo intelectual de los alumnos. FUNDAMENTACIÓN Metodología de Accesos la Conocimiento I, es un espacio curricular con modalidad de taller, dentro del cual los alumnos aplicarán

Enviado por li_ly / 4.091 Palabras / 17 Páginas
Metodologia Del Acceso Al Conocimiento

Desarrollo: Texto: “De Fuenteovejuna a Pasteur 633” Abraham Skorka 1- En nuestra opinión en la nota escrita por Skorka, “De Fuenteovejuna a Pasteur 633” el tema principal es Justicia. La justicia depende de los valores de una sociedad y de las creencias individuales de cada persona, además, se la puede entender como lo que debe hacerse de acuerdo a lo razonable, lo equitativo o lo indicado por el derecho. Por otra parte, la justicia hace

Enviado por letbea / 1.625 Palabras / 7 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimientos

METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO Trabajo Práctico N° 1 “Políticas públicas para los jóvenes” a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. El texto debe tratar de las políticas que el estado realiza para los jóvenes. De los intereses que tienen los jóvenes. De las funciones que tienen las políticas de juventud. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. ¿A quiénes está dirigido el informe? ¿Cómo

Enviado por vic81 / 457 Palabras / 2 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (3021)

PRIMER TRABAJO PRACTICO Titular doc. Silvia Adriana Rinaldi Rojas Nancy Claudia Loc. Bella Vista (partido de San Miguel) TRABAJO PRÁCTICO Nro. 1: El texto a trabajar es “Políticas públicas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el paratexto: sección, título, subtítulos, autor, etc. a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. c) Realizar lectura silenciosa del contenido textual, relacionando

Enviado por NAN17194 / 676 Palabras / 3 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

TRABAJO PRÁCTICO 10 • Leer comprensivamente el texto “La ley de Habeas Data: opinión Derecho fundamental”. • Averiguar que es el Habeas Data. • Investigar acerca del escritor George Orwel y su obra “1984”. Anotar la información respectiva. • Escribir un texto fundamentando su opinión acerca de la información sobre personas. • Colocar un título apropiado. • Respeta el proceso de escritura. Clarín, martes 2 de agosto de 2005 La ley de Habeas Data: opinión

Enviado por andreaflopez / 741 Palabras / 3 Páginas
Metodología Del Acceso Al Conocimiento 1

METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO 1. TRABAJO PRÁCTICO “Políticas públicas para los jóvenes” a) Efectuar predicciones o anticipaciones acerca de cuáles serán las ideas relevantes del texto. El texto debe tratar de las políticas que el estado realiza para los jóvenes. De los intereses que tienen los jóvenes. De las funciones que tienen las políticas de juventud. b) Elaborar preguntas cuyas respuestas espera encontrar en el texto. ¿A quiénes está dirigido el informe? ¿Cómo es

Enviado por julianmauro / 5.259 Palabras / 22 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

TRABAJO PRÁCTICO 4 Redacción de conclusiones • Elegir un tema. • Enunciar un hecho que corresponda a ese tema. • Elaborar una opinión o tesis respecto de él. • Anticipar una posible conclusión que complemente su tesis u opinión. Desarrollo: Tema: El uso del chupete. ¿Sí o no? ¿Es bueno el chupete? ¿Puede traer algún problema a tu bebe? ¿Trae algún beneficio? Hubo un tiempo en que se desaconsejaba el uso del chupete, pero, hoy

Enviado por andreaflopez / 1.724 Palabras / 7 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Ii

Universidad Maimónides Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia - UAP 244 METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II PRIMER T P – TERCER CUATRIMESTRE DOCENTE: ALUNMO: ROJAS NANCY Localidad: BELLA VISTA (PTO SAN MIGUEL) PCIA BS AS TRABAJO PRÁCTICO 1 ¿Qué imagen tengo de mí como escritor o escritora? Escribir es como fotografiarse y explicar cómo escribes es como querer explicar la fotografía. Responder a las siguientes preguntas elaborando un monólogo escrito sobre tu imagen de

Enviado por NAN17194 / 1.492 Palabras / 6 Páginas
Unidad II: IMPORTANCIA DE LA LECTURA O ACCESO AL CONOCIMIENTO

INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo abordaremos temas de interés sobre la lectura y como esta brinda el acceso al conocimiento, ya que es a través de la misma el lector adquiere ciertas habilidades para la comprensión y decodificación de diversos lenguajes, ya sean orales, escritos o táctiles. Así mismo daremos a conocer el concepto de lectura y las características de la misma. De igual forma al finalizar el trabajo tendremos la concepción de los diferentes

Enviado por chapi11 / 1.998 Palabras / 8 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I Docente Titular: Prof. Mg. María Teresa Ricci Nombre y apellido del Estudiante: Gonzalez yanina Localidad: Florencio Varela TRABAJO PRÁCTICO 7 Leer el editorial de Clarín: “Aporte a la lucha contra la pobreza”. a) Explicar con sus palabras el fragmento “…para suplir una asistencia que dejó de cubrir el Estado…” Es una forma de afrontar al Estado

Enviado por / 2.604 Palabras / 11 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II

1. Leer la nota de Hugo Caligaris “Ellos y yo” 2. ¿Cuál es el tema de dicha nota? 3. ¿Dónde se ubica la cita de autoridad? 4. ¿Qué función cumple dicha cita? ¿Qué elemento representa dentro de la estructura básica del texto argumentativo? 5. Leer el último párrafo del texto mencionado. ¿Qué argumento predomina? Fundamente. 6. Elaborar un cuadro comparativo que grafique las oposiciones ellos-yo, señaladas en el texto. 7. Producir un texto de opinión

Enviado por aledepaulo / 3.025 Palabras / 13 Páginas
Metodologia del acceso al conocimiento 2

UNIVERSIDAD MAIMONIDES CARRERA: LICENCIATURA EN ENFERMERIA. MODALIDAD: A DISTANCIA. ASIGNATURA: METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO 2. DOCENTE TITULAR: LIC. MARTHA GUAYMAS. ALUMNOS: ROMINA GOMEZ; GUSTAVO MORALES. TRABAJO PRACTICO N°1: ¿QUE IMAGEN TENGO DE MI COMO ESCRITOR O ESCRITORA? Escribir es como fotografiarse y explicar cómo escribes es como querer explicar la fotografía. Responder a las siguientes preguntas elaborando un monologo escrito sobre tu imagen de escritor o escritora. 1) ¿Me gusta escribir? Que es lo

Enviado por gus1007 / 716 Palabras / 3 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento

TRABAJO PRÁCTICO N°10 Editorial del diario Clarín, “Políticas para los discapacitados”. a) Determinar la tesis u opinión del autor. a) El texto habla de la desigualdad de las capacidades diferentes, y de la discriminación del hecho de nacer con un sexo y no con otro. b) Enunciar el tema. b) Tiende a la igualdad de condiciones tanto el hombre como la mujer en cualquier campo laboral y las personas con discapacidad diferente integrarlo en los

Enviado por nathalyasoledad / 281 Palabras / 2 Páginas
Metodología De Acceso Al Conocimiento

METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento I es una materia correspondiente al primer ciclo de la Licenciatura en Enfermería, que se propone establecer un marco teórico práctico dentro del cual brindar herramientas de lectura comprensiva para facilitar y potenciar el trabajo intelectual de los alumnos. FUNDAMENTACIÓN Metodología de Accesos la Conocimiento I, es un espacio curricular con modalidad de taller, dentro del

Enviado por / 3.243 Palabras / 13 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Investigue a través de distintas fuentes qué tipos de texto existen. Los textos se clasifican en: TEXTOS LITERARIOS: Cuentos, Novelas, Obra de Teatro, Poema. TEXTOS PERIODÍSTICOS: Noticia, Artículo de Opinión, Reportaje, Entrevista. TEXTOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA: Definición, Nota de Enciclopedia, Informe de Experimentos, Monografía, Biografía, Relato Histórico. TEXTOS INSTRUCCIONALES: Receta, Instructivo. TEXTOS EPISTOLARES: Carta, Solicitud. TEXTOS HUMORÍSTICOS: Historieta, Tiras Cómicas. TEXTOS PUBLICITARIOS: Aviso, Folleto, Afiche. 2.

Enviado por / 943 Palabras / 4 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO TRABAJO PRÁCTICO 2

UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEGUNDO CICLO – MODALIDAD A DISTANCIA METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO TRABAJO PRÁCTICO 2 TIT. DE LA CÁTEDRA: PROF. Y LIC. PAOLA TANTONE UNIVERSIDAD MAIMONIDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEGUNDO CICLO – MODALIDAD A DISTANCIA METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO TRABAJO PRÁCTICO 2 TIT. DE LA CÁTEDRA: PROF. Y LIC. PAOLA TANTONE Capítulo 2 Estrategias inferenciales, un

Enviado por marchucita37 / 653 Palabras / 3 Páginas
Metodología de Acceso al Conocimiento II

METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II Módulo de orientación y recopilación bibliográfica Directora de Carrera: Mg. Prof. María Teresa Ricci Director Asociado: Mg. Rubén Gasco Coordinador de Ciclo: Prof. Lic. Santiago Durante Tutora de Cátedra: Lic. Martha Guaymás METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento II es una materia bimestral correspondiente al segundo ciclo de la Licenciatura en Enfermería, cuyo propósito es brindar a los alumnos las herramientas necesarias

Enviado por / 17.612 Palabras / 71 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II “TRABAJO PRÁCTICO Nº7”

METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II “TRABAJO PRÁCTICO Nº7” DIRECTOR DE LA CARRERA: DOCENTE: Prof. Lic. AUTOR: C.A.B.A. -2015 CONSIGNAS • Leer información relacionada con el tema de los videojuegos. • Anotar ideas al respecto. • Enunciar una opinión acerca de los videojuegos en la vida del niño o del adolescente. • Elaborar un argumento de comparación con respecto al uso de videojuegos por parte de niños y/o adolescentes en el que éstos asuman una

Enviado por / 412 Palabras / 2 Páginas
METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II “TRABAJO PRÁCTICO Nº7”

METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II “TRABAJO PRÁCTICO Nº7” DIRECTOR DE LA CARRERA: DOCENTE: Prof. Lic. AUTOR: C.A.B.A. -2015 CONSIGNAS • Leer información relacionada con el tema de los videojuegos. • Anotar ideas al respecto. • Enunciar una opinión acerca de los videojuegos en la vida del niño o del adolescente. • Elaborar un argumento de comparación con respecto al uso de videojuegos por parte de niños y/o adolescentes en el que éstos asuman una

Enviado por leoenelclub / 412 Palabras / 2 Páginas
Vias De Acceso Al Conocimiento De Dios

“Causa causorum, miserere mei” Cicerón ¿Qué nos Muestra las Vías de Acceso al Conocimiento de Dios de Santo Tomás? El presente ensayo tratará, de una forma breve, hacer una revisión y reflexión de la ciencia de la teodicea en las vías de acceso al conocimiento de Dios de Santo Tomás, bajo la pregunta ¿Qué nos muestran? Quizá bajo el término de “acceso al conocimiento de Dios” suene absurdo el cuestionamiento; pero, gracias a las antítesis

Enviado por simonacamilo / 1.677 Palabras / 7 Páginas
Acceso Al Conocimiento

TRABAJO PRACTICO Nº5 Leer comprensivamente el editorial de Clarín “Cruento balance para la prensa libre” Clarín, martes 17 de mayo de 2005 EDITORIAL. Cruento balance para la prensa libre El balance de la organización Reporteros sin Fronteras indica que el 2004 fue el año más cruento de la década para el periodismo en el mundo. Contabilizan más de medio centenar de periodistas asesinados, casi un millar de detenidos sin causa y más de mil agredidos

Enviado por / 1.541 Palabras / 7 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento

Ciclo de Licenciatura en Enfermería – Modalidad a distancia PRIMER AÑO - PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDA ENTREGA Descargue los documentos adjuntos al presente mensaje: • El acto de cuidar 2. pdf • bioéticaylegales-2ºentrega.doc • bioestadística-2ºentrega.doc ENFERMERÍA GENERAL I Lea atentamente del documento adjunto (el acto de cuidar 2.pdf), los capítulos 4 (“La persona cuidada”) y la primera parte del capítulo 5 (“El método”) hasta la página 177. Realice las actividades de aplicación de las páginas 130,

Enviado por Demian18 / 262 Palabras / 2 Páginas
Metodologia De Acceso Al Conocimiento

METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento II es una materia bimestral correspondiente al segundo ciclo de la Licenciatura en Enfermería, cuyo propósito es brindar a los alumnos las herramientas necesarias para desarrollar habilidades en relación a la comunicación y producción del lenguaje escrito. FUNDAMENTACIÓN La propuesta de trabajo de Metodología de Acceso al Conocimiento II consiste en generar espacios reflexivos, de autoevaluación e intercambio colectivo para desarrollar en

Enviado por pilarlarrauri.gc / 554 Palabras / 3 Páginas
Metodologia Acceso Al Conocimiento

METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I PROGRAMA PRESENTACIÓN Metodología de Acceso al Conocimiento I es una materia correspondiente al primer ciclo de la Licenciatura en Enfermería, que se propone establecer un marco teórico práctico dentro del cual brindar herramientas de lectura comprensiva para facilitar y potenciar el trabajo intelectual de los alumnos. FUNDAMENTACIÓN Metodología de Accesos la Conocimiento I, es un espacio curricular con modalidad de taller, dentro del

Enviado por Demian18 / 9.585 Palabras / 39 Páginas
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO.

CONSIGNAS METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO Realizar una lectura crítica del material METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I.doc enviado con la primera entrega. Resolver las actividades: 16, 17, 18, 19 y 20 del módulo. ENFERMERÍA GENERAL I Del archivo EL ACTO DE CUIDAR 2.pdf (de la segunda entrega), realice una lectura crítica del Capítulo 5, a partir del título: “Segunda etapa del PAE: Diagnóstico de Enfermería” (pág. 179). Responder las actividades de aplicación de las

Enviado por lilijaime / 478 Palabras / 2 Páginas
Comenzando a preparar mi exposición argumentativa: Acceso al conocimiento.

TIPO DE ACTIVIDAD: Actividad no presencial (ANP) Título actividad: Comenzando a preparar mi exposición argumentativa: Acceso al conocimiento. Nombre Asignatura: COMUNICACIÓN ORAL Sigla : PLC020 Semana N° : 9 Actividad N°: 9 APRENDIZAJES ESPERADOS: Aprendizaje 1: Reconoce los canales y factores que intervienen en la comunicación. 1. Recuerde la SITUACIÓN COMUNICATIVA HIPOTÉTICA presentada al inicio del semestre: Usted ya ha cumplido con la primera etapa, que correspondía a exponer los aspectos más relevantes de su

Enviado por Felipe Suazo / 879 Palabras / 4 Páginas
METODOLGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO

METODOLGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II TP Nº 8 Este texto hace mención a lo ocurrido en el Boliche Cromañón hace una década. Fue una tragedia que enlutó a muchas familias a raíz de la muerte de muchos jóvenes que se encontraban en el lugar, donde habían concurrido para divertirse. Argumentos: * Una tragedia que pudo ser evitada. * La capacidad del lugar estaba desbordada. * No había salidas de emergencias. * Según los familiares

Enviado por SaraCollante / 2.469 Palabras / 10 Páginas

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