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Actividad 2 Unidad 2 Unad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 62.689 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • CSM UNIDAD 4 ACTIVIDAD 2

    CSM UNIDAD 4 ACTIVIDAD 2

    Actividad 2. Antecedentes de la globalización La globalización, comprendida entre los siglos XV al XVIII. Es una “globalización” incipiente pero que echa las bases del fenómeno actual. Todos los conceptos están relacionados con la globalización y se refieren al impacto que tienen las naciones en su cultura, costumbres y modos de vivir, los cambios que sufren las sociedades con la llegada de grandes monopolios que imponen estándares como la llegada de los celulares y el

    Enviado por yatseldia / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 1. Wiki

    Unidad 1 Actividad 1. Wiki

    Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México Actividad 1. Wiki: Conceptos Familiares de la economía. *Aranceles: Un arancel es un impuesto o gravamen que se aplica a los bienes que son objeto de importación o exportación. El más extendido es el que se cobra sobre las importaciones, mientras los aranceles sobre las exportaciones son menos corrientes, también pueden existir aranceles de tránsito que gravan los productos que entran en un

    Enviado por Broli / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 3. Tema 2: ACTIVIDAD MODELO

    Unidad 3. Tema 2: ACTIVIDAD MODELO

    Unidad 3. Tema 2: ACTIVIDAD MODELO Estructura global Problema-solución. “Periodos de liquidación”. RESUMEN En el texto “Periodos de liquidación” se explica que la extinción de los dinosaurios, conocida como límite K/T, es la más famosa pero no ha sido la única. Se informa que ha habido cinco grandes extinciones, en la más grave de ellas se extinguió el 95% de las especies. Se dice también que los científicos debaten el problema planteado por estas extinciones,

    Enviado por ana2220ari / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Estadística Básica - Actividad 2, Unidad 1

    Estadística Básica - Actividad 2, Unidad 1

    Materia: Estadística Básica Actividad 2: Problemas para determinar el tamaño de la muestra Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de

    Enviado por Student_101 / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 De Reconocimiento Psicologia Unad

    Actividad 2 De Reconocimiento Psicologia Unad

    Del siguiente texto: Se asume que el estudiante cuenta con el tiempo suficiente para estudiar, dispone de al menos 48 horas por crédito académico y cuenta con la debida organización y los recursos tecnológicos para responder efectivamente con sus compromisos académicos. Aquellos estudiantes que vivan en regiones apartadas o tengan algún tipo de dificultad logística permanente, deben informar sobre su situación antes del inicio de las actividades, incluyendo la formulación de estrategias o plan individual

    Enviado por saducam / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad I.1 Filosofia Unidad 3

    Actividad I.1 Filosofia Unidad 3

    Actividad I.1 René Descartes. • 31 de Marzo de 1596: Nace René Descartes en la Haya, aldea de la Turena. • 1606: Descartes ingresa al colegio de la fleche. • 1616: Aprueba Descartes du licenciatura en derecho en la universidad de poiters. • 1618: Se alista en el ejército de príncipe Mauricio de N. • 1619: Deja el ejército, asiste en Fráncfort a la coronación del emperador Fernando II y se alista en ejército de

    Enviado por jorgevc30 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1. Contabilidad En Las Organiazaciones

    Actividad 1 Unidad 1. Contabilidad En Las Organiazaciones

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 Clasifica las cuentas que se encuentran a continuación en ACTIVO, PASIVO, PATRIMONIO O GANANCIAS Y PERDIDAS, según corresponda. Señala con una X la casilla correspondiente para identificar cada cuenta. NOMBRE DE LA CUENTA ACTIVO PASIVO PATRIMONIO GANANCIAS Y PERDIDAS Reserva Legal x Bancos x Maquinaria y Eguipo x Resultados del Ejercicio x Depreciación acumulada de vechículos x Caja General x Proveedores x Deudores clientes x Impuestos por pagar x Capital x

    Enviado por clarita2013 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.5. Etica Profesional

    Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.5. Etica Profesional

    Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.5. Etica Profesional Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.5. a) Paso 1. Análisis de la situación Cuestionamiento Hijo Padre ¿El caso parte de una norma? si si b) Paso 2. Identificar el método de análisis de la ética Cuestionamiento Hijo Padre Método deductivo ¿Cuál es la norma moral? recibir el castigo como consecuencia a sus actos Reprendio a su hijo de una manera que pusiese recuperar el dinero

    Enviado por Camus073 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1.1 Unidad 1 Mate Probabilidad

    Actividad 1.1 Unidad 1 Mate Probabilidad

    Actividad I.1 a) ¿A qué se refiere el concepto de predicción? El término predicción puede referirse tanto a la acción y al efecto de predecir[] como a las palabras que manifiestan aquello que se predice; en este sentido, predecir algo es anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder. b) ¿Qué entiendes por el concepto probable? Se refiere a una acción que puede suceder o no la probabilidad se mide en porcentaje.

    Enviado por Owenulrish12 / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5 ÁREAS FUNCIONALES.

    UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5 ÁREAS FUNCIONALES.

    UNIDAD 3 ACTIVIDAD 5 ÁREAS FUNCIONALES. MATERIA: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. MAESTRA: FÁTIMA EDITH RAMÍREZ GÓMEZ. ALUMNO: ANTONIO BECERRIL SÁNCHEZ. GRUPO: ADM-1102-085. Empresa Unidad Económica Social en la que el capital, el trabajo y dirección se coordinan para lograr una producción que corresponda a los requerimientos del medio humano en el cual se activa. ÁREA FUNCIONAL DE RECURSOS HUMANOS. Conjunto de actividades, funciones y responsabilidades realizadas en algún Departamento o área de organización. Área encargada de

    Enviado por ramonga2 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Objetivo General de la actividad: Revisar el contenido de la unidad N 1. Conceptos básicos y generales de la Economíа

    Objetivo General de la actividad: Revisar el contenido de la unidad N 1. Conceptos básicos y generales de la Economíа

    ACT 6 .Trabajo colaborativo Unidad Uno Guía de actividades Fecha de Inicio: Según agenda de actividades Fecha de Cierre: Según agenda de actividades Peso Evaluativo: 50 puntos Tipo de Actividad: Trabajo Colaborativo. Objetivo General de la actividad: Revisar el contenido de la unidad N 1. Conceptos básicos y generales de la Economía. PROPOSITO La presente actividad tiene como propósito que el participante analice los elementos que tienen que ver con los aspectos teóricos fundamentales de

    Enviado por saiu / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 3 Estadística Basica

    Unidad 1 Actividad 3 Estadística Basica

    Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. ¿Cuál es la población de estudio? Palabras ¿Cuáles son los individuos de esa población? Vocales ¿De cuántos individuos consta la población? 5 00.=a, 01.=e, 02.=i, 03.=o, 04.=u ¿Cuál es la variable o cuáles son las variables a

    Enviado por AndreiColmenares / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Industrial Unad Actividad 6

    Industrial Unad Actividad 6

    INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) NEIVA 2013 1. TABLA Codigo Nombre Completo Rol Actividades a Realizar LIDER Dinamizador del proceso, quien se preocupa por verificar al interior del equipo que se estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el interés por la actividad y por último cuestiona permanentemente al grupo Para generar puentes entre lo que ya se

    Enviado por Yeyesanchez / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 2 Proyecto Pedagógico Unad

    Actividad 2 Proyecto Pedagógico Unad

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Grupo: 2261_Ani Vanesa Hurtado 15 de marzo de 2013 TABLA DE CONTENIDO Introducción………………………………………………………………1 Inducción CEAD Facatativá……………………………………………2 Pantallazo de caracterización………………………………………….3 Reconocimiento del curso……………………………………………...4 Estilo de aprendizaje……………………………………………………5 Conclusiones…………………………………………..………………..6 Bibliografía……………………………………………………………… 7 INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como finalidad identificar el entorno virtual donde vamos a desarrollar la mayor parte del curso, reconociendo los elementos que nos permitirán ejecutar el manejo adecuado de la plataforma y nuestras actividades tales como actualizar

    Enviado por anny1325 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 5 Unidad 2 Institucion Escolar

    Actividad 5 Unidad 2 Institucion Escolar

    UNIDAD II Actividad 5 A) LOS EVENTOS QUE CONSTITUYEN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES HAN SIDO PROVOCADOS POR UNA CAUSA SUFICIENTE QUE HA SIDO PREVIA AL EVENTO. R= A través del tiempo, han existido diversidad de organizaciones que de alguna manera incide en los eventos y evidentemente los procesos organizacionales tienen como argumento los intereses del grupo en el poder. Todas las organizaciones ahora existentes tuvieron un proceso de cronología ósea un punto de partida con una

    Enviado por UNIPUE / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    Actividad 1 Unidad 1 Matemáticas Administrativas

    CUADERNILLO DE EJERCICIOS: FUNCIONES CARRERA: CUATRIMESTRE: Dos ASIGNATURA: Matemáticas Administrativas ELABORÓ/REVISÓ: Nalleli Guadalupe María Acosta Topete / Alicia Pérez Godínez UNIDAD Funciones y sus aplicaciones Fórmulas básicas Fórmula / Símbolo Descripción Fórmula / Símbolo Descripción (+)(+)=+ (+)(-)=- (-)(+)=- (-)(-)=+ Ley de signos para multiplicación < > ≤ ≥ ≅ ≈ ≠ = ∞ ∆ → % √ ∛ Menor que Mayor que Menor o igual que Mayor o igual que Aproximadamente igual Aproximadamente Diferente que

    Enviado por YazCerecer / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Una Vez Leída La Unidad 1, Proceda A Desarrollar Las Siguientes Actividades Para El Oportuno Desarrollo De Esta Tarea En Grupo.

    Una Vez Leída La Unidad 1, Proceda A Desarrollar Las Siguientes Actividades Para El Oportuno Desarrollo De Esta Tarea En Grupo.

    PRINCIPIO DE COOPERACIÓN Apreciado estudiante lea con detenimiento este apartado que le permitirá ser asertivo en su diálogos con los demás. Se entiende como principio de cooperación un supuesto pragmático muy general de intercambio comunicativo, por el que se espera un determinado comportamiento en los interlocutores, como consecuencia de un acuerdo previo, de colaboración en la tarea de comunicarse. Puede definirse, por tanto, como un principio general que guía a los interlocutores en la conversación.

    Enviado por SJVQ1706 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

    ARTICULO DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS RELACION CON LA ETICA A ARTICULO 1 Como se indica en este artículo, todos tenemos los mismos derechos, por ende tenemos las mismas obligaciones, se relaciona por qué se debe a la felicidad y al buen vivir B ARTICULO 3 Como la ética se ocupa de la felicidad va de la mano con este artículo ya que este artículo nos dice que todo individuo tiene derecho a

    Enviado por HUERTAS2013 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Empresarial 1.1 Unidad 3

    Actividad Empresarial 1.1 Unidad 3

    Actividad 1.1 Definiciones Creatividad: Este proceso busca, mediante el uso de técnicas o estrategias definidas, la generación de nuevas ideas y soluciones propias a diversos problemas Innovacion: es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado. Es aquella que sirve a un propósito, que toma la creatividad, algo que es característica propia del ser humano, y la convierte en valor Estado del arte: se entiende como "estado del arte" o

    Enviado por akiyop / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 7 Reconocimiento Unidad 2 EPISTEMOLOGIA

    Actividad 7 Reconocimiento Unidad 2 EPISTEMOLOGIA

    Puntos: 1/1 Hasta hace poco la ciencia parecía algo incuestionable y el estereotipo de un hombre de bata blanca, simbolizaba el conocimiento, la inteligencia y la sabiduría. Se podía confiar en lo que dijese, hiciese y produjese hasta la Bomba. Añádanse los pesticidas, el agente naranja, el calentamiento global etc. El resultado hoy en día es la desconfianza en la ciencia y en las nuevas tecnologías. Sin embargo, ahora que la mayoría del mundo vive

    Enviado por stephanialg / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1.3 Y 1.3 Unidad 3 Sociales

    Actividad 1.3 Y 1.3 Unidad 3 Sociales

    Actividad 1.2 Redacta un ensayo de dos cuartillas sobre la participación del estado en el proyecto de industrialización durante el periodo de gobierno de Manuel Ávila Camacho. Toma en cuenta los siguientes puntos. El papel que México desempeño durante la segunda guerra mundial. La manera en que el conflicto armado influyó en el proceso de industrialización del país. Las acciones que el Estado implementó con relación al movimiento obrero, el sector agrícola, la inversión pública

    Enviado por sairalcr / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 2 Contablidad En Las Organizaciones

    Actividad 1 Unidad 2 Contablidad En Las Organizaciones

    ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 Después de hacer un recorrido por el inicio de la UNIDAD 2, y estudiar las cuentas y la partida doble, responda las siguientes preguntas: 1) Que es una cuenta? 2) Que elementos la componen? 3) Como sabemos si la cantidad la debemos colocar el DEBE o en el HABER? 4) Que es la partida doble? 5) Que son los asientos contables? CUENTAS T De acuerdo con el primer ejemplo realice las

    Enviado por veluna / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

    Actividad de aprendizaje Unidad 2 Clases de sistemas de gestión

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

    Enviado por joseguzman1 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad ¿Qué significa la Sociología? ¿Cuál es su unidad de estudio?

    Actividad ¿Qué significa la Sociología? ¿Cuál es su unidad de estudio?

    1. Responda con sus propias palabras en una página los dos siguientes interrogantes: 1.1. ¿Qué significa la Sociología? ¿Cuál es su unidad de estudio? 1.2. Explique con argumentos propios la importancia de la Sociología para el programa académico en el cual se encuentra matriculado. 2. Escoja una problemática social de su entorno y relacionada con su disciplina académica. Descríbala con sus propias palabras en una página. Cuando se habla de entorno se hace referencia a

    Enviado por malevolence / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 2 Epistemologia UNAD

    Reconocimiento Unidad 2 Epistemologia UNAD

    Comenzado el: martes, 30 de abril de 2013, 19:17 Completado el: martes, 30 de abril de 2013, 19:45 Tiempo empleado: 28 minutos 13 segundos 1 Para Einstein, parte del buen desarrollo de una sociedad y de una persona, estaba relacionado con que tuviera tiempo para Seleccione una respuesta. a. Trabajar y ver por su familia (esta) b. Competir con otros de intereses comunes c. Pensar, pero aprovecharlo bien d. Actividades recreativas para tener estres 2

    Enviado por lgpo / 524 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

    Enviado por khaterinarenas / 219 Palabras / 1 Páginas
  • La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador

    La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador

    Descripción: La actividad interactiva de la Unidad 2 busca que el aprendiz interiorice las partes de un computador. Esta actividad tiene dos momentos: • En el primer momento, el aprendiz debe indicar si es un periférico de Entrada o de Salida según su aparición en la pantalla. Además, el sistema debe dar la descripción del periférico para que el usuario lo escoja y lo arrastre hasta donde se va a armar el computador. • En

    Enviado por panlela83 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Central Unidad 4

    Actividad Central Unidad 4

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4. Generalidades Nombre de la actividad: Solicitud de conexión Objetivo a. Identificar las variables que se tienen en cuenta para determinar la tarifa sobre la prestación del servicio de energía así como las diferentes titulaciones que se le otorgan al personal capacitado para realizar las diferentes instalaciones eléctricas. Situación Usted debe brindar asesoría a una persona que construye una vivienda en estrato uno. El cliente requiere conocer cuál sería su tarifa para

    Enviado por olgaperaltam / 335 Palabras / 2 Páginas
  • RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 METODOLOGIA, UNAD

    RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 METODOLOGIA, UNAD

    1 Cuando un estudiante presenta dificultades, como falta de tiempo, no tiene manejo de la plataforma, se encuentra desmotivado, hay una figura en la UNAD a la que puede acudir para recibir orientación, motivación y apoyo en su proceso académico, esa figura académica recibe el nombre de: Seleccione una respuesta. a. Administrativo b. Consejero c. Tutor d. Decano 2 Es el acompañamiento que el tutor realiza al conjunto de los estudiantes a su cargo a

    Enviado por Leo79Moreno / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 01.

    Actividad Integradora Unidad 01.

    ¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? Integrar la construcción de un sistema productivo articulado y coherente es decir la inclusión de su expertos en el avance del país a través de una cultura económica productiva la generación de empleos y progreso social, a sabiendas del desarrollo social político y tecnológico del país con la opinión y la clara estipulación de lo que

    Enviado por israel.mcdonald / 938 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1

    “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Actividad- Fundamentos y Vocabulario ISO 9000 Usted ha sido designado como responsable del proceso de gestión de la calidad en la organización donde labora; dentro de las funciones a desempeñar tiene el reto de realizar una serie de actividades y validación de conceptos que le permitan el desarrollo de competencias para lograr la correcta implementación del Sistema de Gestión de la Calidad y posteriormente optar por

    Enviado por jotave / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    1. Localizar la siguiente dirección en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capítulo 7 de la serie “Cosmos”, de Carl Sagan, titulado “El espinazo de la noche”. Después de verlo, y en equipo, contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué son las estrellas? R= Son soles lejanos b) ¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque se creía que la Vía láctea sostenía al cielo. c) ¿Qué es una galaxia? R=

    Enviado por soranoennui / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 5 Cultura Politica Unad

    Actividad 5 Cultura Politica Unad

    Comenzado el: jueves, 28 de marzo de 2013, 14:47 Completado el: jueves, 28 de marzo de 2013, 15:31 Tiempo empleado: 43 minutos 18 segundos 1 Para Locke, autor del Paradigma Liberal, el Contrato Social es un acuerdo mediante el cual los hombres se privan por ellos mismos de la libertad, para someterse a las ataduras de la sociedad, con el propósito de convivir de manera confortable, segura y pacífica. Segun esto, el contrato social se

    Enviado por leidy0422 / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO

    CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO

    Formato: Indicadores Benchmarking CURSO ESTRUCTURA DE LA COOPERATIVA UNIDAD 2 DIFERENCIACIÓN ACTIVIDAD 1: BENCMARKETING ENTRE LA COOPERATIVA Y OTRAS OPCIONES DEL MERCADO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: William Edilson Ruiz Moreno Nombre de la cooperativa A) COOPTENJO Nombre de la organización (B) ICETEX Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios en el Exterior. Nombre de la empresa (C) BANCO POPULAR Número de: Asociados : Tiene 61.689 Asociados Asociados y/o beneficiarios: 1.064.798 asociados o beneficiarios. Clientes: No se

    Enviado por Williamruiz / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 1. Consideraciones Eléctricas

    Actividad 1 Unidad 1. Consideraciones Eléctricas

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Consideraciones Eléctricas Actividad complementaria 1 En la siguiente tabla de ejemplos de las diferentes tipos de cargas, especificando el uso o las aplicaciones en donde se encuentran: Ejemplos Usos Aplicaciones Cargas Resistivas parrillas eléctricas, focos, horno eléctrico, Estufa eléctrica Plancha y secador de cabello Doméstico o Industrial Cargas Inductivas el motor, el relé, la válvula solenoide, electroimán, transformador, el lastre de la lámpara, y una bobina de encendido bombillas de filamentos,

    Enviado por mercciless / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 4 Propedeutico Matematicas UNAD

    Unidad 4 Propedeutico Matematicas UNAD

    Lee cuidadosamente la instrucción y selecciona la respuesta correcta. 1. En un cuarto de habitación se colocó una puerta como se muestra en la siguiente figura. Lo curioso es que si abren la puerta hasta topar con pared y miden la distancia del punto donde chocan la puerta y la pared hasta la esquina del cuarto es de 60 cm. Por otro lado si miden la distancia de esa misma esquina al punto donde comienza

    Enviado por deftomex / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad

    Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación - Actividad Final De La Primera Unidad

    UNIDAD I: CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ACTIVIDAD FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD Esta unidad denominada: Construcción del conocimiento científico tiene como objetivo que nosotros como estudiantes de UPN tengamos definidos cuales son los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento, que barreras se enfrentan a la hora de su construcción, y que esta teoría aprendida se aplicada a lo diversas dificultades halladas en las aulas para poder lograr la innovación y la transformación de

    Enviado por ilseana / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • Unad Circuitos Ac Preocedimiento 3 Unidad 2

    Unad Circuitos Ac Preocedimiento 3 Unidad 2

    PROCEDIMIENTO 3 Objetivos 1. Determinarla frecuencia de resonancia, fR, de un circuito LC serie. 2. Verificar que la frecuencia de resonancia de un circuito LC en serie esta dada por la formula f_R=1/(2π√LC) 3. Desarrollar la curva de la respuesta en frecuencia de un circuito LC serie MATERIAL NECESARIO Instrumentos Generador de funciones Osciloscopio Resistores 1 de 1 kΩ, ½ W, 5% Capacitor 1 de 0.001 μF 1 de 0.01 μF 1 de 0.0033 μF

    Enviado por dgoque / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integrador Unidad 05 Entorno Social,economico Y Politico De Mexico

    Actividad Integrador Unidad 05 Entorno Social,economico Y Politico De Mexico

    INDICE Gobierno Miguel de la Madrid…………………………………………………………………………………………………… 3 Gobierno Salinista……………………………………………………………………………………………………………………… 4 Gobierno Ernesto Zedillo Ponce de León…………………………………………………………………………………… 5 Gobierno de Vicente Fox Quezada…………………………………………………………………………………………… 6 Gobierno Felipe Calderón…………………………………………………………………………………………………………. 8 Cuestionario…………………………………………………………………………………………………………………………….. 9 Referencias Bibliográficas………………………………………………………………………………………………………. 11 Miguel de la Madrid Hurtado 1982-1988 Político Legislativo Política monetaria y tipo de cambio orientada a contener el alza del resto de los precios. Búsqueda de consenso entre gobierno, empresarios y sindicatos a través del llamado “pacto” Reducir el número de las empresas

    Enviado por fernykong / 2.063 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Ubicación actual ? .HENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Semana 1 Revisar historial de envíos .. Ir a Contenido del curso Ir a Fichas del marco superior. Opciones de administración del menú Expandir todoContraer todo .. Menú del curso:ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO H Página principal .Información general . -------------------------------------------------------------------------------- .Semana 1 .Semana 2 .Semana 3 .Semana 4 .Semana 5 .Semana 6 .Semana 7 .Semana 8 .Semana 9 .Semana 10 .Semana 11 .Semana 12

    Enviado por joeveyron / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Logica De Matematias Unad

    Actividad 2 Logica De Matematias Unad

    LÓGICA MATEMÁTICAS ACTIVIDAD Nº2 PROGRAMA: PSICOLOGIA 3ER EVENTO INTEGRANTES: LISETH MINDIOLA VIVIANA CAROLINA SANTOS ZULETA Lic.: ARMANDO LÓPEZ SIERRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) VALLEDUPAR/CESAR 2012 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo según la siguiente actividad evidenciamos, nuestro entendimiento del tema de conjuntos y todas sus extensiones, con ejemplos que marcan el grado de dificulta de cada ejercicio, probando nuestro nivel de análisis para lograr un buen desarrollo de estos problemas de lógica matemática.

    Enviado por vicasazu / 643 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD TRES DISEÑO EXPERIMENTAL UNAD FLOREZ

    ACTIVIDAD TRES DISEÑO EXPERIMENTAL UNAD FLOREZ

    En el diseño experimental se aplican diferentes pruebas de comparación de medias de tratamientos, cuando en el análisis de varianza la prueba de F es significativa. Cual de las siguientes no es una prueba. Seleccione una respuesta. a. Prueba de rango múltiple de Duncan b. Prueba de Friedman c. Diferencia mínima significativa d. Prueba de Tukey RESPUESTA B prueba de friedman CORRECTO 2 En un examen de conocimientos se les solicita a un grupo de

    Enviado por luifer111069 / 1.545 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 9

    Unidad 1 Actividad 9

    INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se articulan las generalidades abordadas durante la unidad 1, integrando distintos elementos que contempla los temas que responden a soluciones que al paso del tiempo la sociedad demanda y de qué manera las ciencias, principalmente las sociales y las humanidades han contribuido para orientar y enmendar necesidades propias del cambio constante que afecta de distintas maneras a la colectividad. Asimismo, es importante resaltar la función de la escuela como gestora

    Enviado por kaoz_218 / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Actividades De Sociales Unidad 4

    Actividades De Sociales Unidad 4

    1.- ¿Cuáles son los fundamentos teóricos del neoliberalismo? R= esta basado en la libertad para la producción, donde el individuo es considerado como el generador de riqueza, los industriales exigen la libertad al gobierno para trabajar y que el Estado solo se dedique a administrar, cuidar el orden y la seguridad de sus bienes y propiedades. 2.- ¿Características que asumió el neoliberalismo en México? R=promovió el ingreso de la inversión externa, fortaleció a la planta

    Enviado por / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad IV.1 Quimica Unidad 2

    Actividad IV.1 Quimica Unidad 2

    Oxidación- reducción en la vida y el entorno -Las pilas de combustible *Sus componentes esenciales: -Reformador, La reacción principal de reformado por vapor es la siguiente:CH4 + H2O → CO + 3H2 -La temperatura a la que debe ocurrir la temperatura son unos 650 ºC. -stack (reactor electroquímico), Las reacciones que se producen en el stack, en cada uno de los electrodos: O2 + 4e- → 2O2- H2 + O2- → H2O + 2e- CO

    Enviado por berenicef / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) México, Distrito Federal, Delegación Miguel Hidalgo, Lomas de Chapultepec. b. ¿En qué condiciones vives? (En casa propia,

    Enviado por inigo / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Primera Unidad

    Actividad Primera Unidad

    Por favor desarrollar las siguientes (2) actividades esta semana: TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria Actividad: 1 - ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? La innovación tecnológica ha facilitado en cada etapa de la historia, la realización de labores necesarias para el hombre, haciéndolas posibles, rápidas, mejores y con menos esfuerzo. Gracias al intelecto humano, sus capacidades y habilidades, y los medios, herramientas y recursos las innovaciones tecnológicas son mejoradas

    Enviado por dadeip / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 3 Arquitectura De La Computadora SENA

    Actividad 3 Unidad 3 Arquitectura De La Computadora SENA

    1. Pantalla: 17” Resolución: 1280 x 720 Tiempo de respuesta: 8ms Contraste: 5000:1 Brillo: 250 cd/m2 Dot Pitch: 0.291 x 0.291 Ángulo de visión: 170/170º Entradas: D- Sub Función F- Engine: realza la imagen Frecuencia Horizontal (KHz): 30 - 83 KHz Frecuencia Vertical (KHz): 30 - 83 KHz Operación Normal: 23W (TBD) Suspendido/Standby: 1W Modo de apagado: 1 W Pasos para limpieza de la computadora: 1. Abrir computadora 2. Con mucha atención empezamos la desconexión

    Enviado por Fraaz / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 6, Trabajo Colaborativo, Estadistica Descriptiva 1, UNAD 2013

    Actividad 6, Trabajo Colaborativo, Estadistica Descriptiva 1, UNAD 2013

    INTRODUCCIÓN La estadística descriptiva es la técnica que se encarga de la recopilación, presentación, tratamiento y análisis de los datos, con el objetivo de resumir, describir las características de un conjunto de datos y por lo general toman forma de tablas y gráficas. La estadística es una ciencia de práctica casi universal en todos los campos científicos, es por ello que es de suma importancia su estudio ya que gracias a ella se llega al

    Enviado por Juanadelbosque / 2.027 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades De La Semana I Actividades De La Unidad VIII I-Ejercicios De Asimilación Desarrolla Las Cuestiones Siguientes: 1.- Tras Estudiar La Unidad VIII, Busca Información Complementaria En Otras Fuentes, Según Diferentes Autores Y, A Partir De

    Actividades De La Semana I Actividades De La Unidad VIII I-Ejercicios De Asimilación Desarrolla Las Cuestiones Siguientes: 1.- Tras Estudiar La Unidad VIII, Busca Información Complementaria En Otras Fuentes, Según Diferentes Autores Y, A Partir De

    Actividades de la semana I Actividades de la unidad VIII I-Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Tras estudiar la unidad VIII, busca información complementaria en otras fuentes, según diferentes autores y, a partir de las mismas, con tu estilo, elabora una definición de texto. La palabra texto describe a un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Se

    Enviado por klkmanito / 2.129 Palabras / 9 Páginas