Actividad De Aplicacion Artes Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Actividad de aplicación ciencias sociales 2 etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Ciencias sociales II Etapa 3 Actividad integradora Maestra: Ana Laura Carmona Alumna: María Fernanda Ayala Uribe Grupo: 454 Matricula: 1853586 Guadalupe NL a 17 abril del 2018 INTRODUCCION. La película narra la historia del 2 de octubre de 1968. Está basada en una familia de clase media que vive en un departamento frente a la Plaza de las Tres Culturas. La familia está compuesta por los padres (el
Enviado por Fernanda Ayala / 643 Palabras / 3 Páginas -
Español 1, Etapa 3, Actividad de aplicación
Índice: Introducción………………………………………………………………………………..3 Desarrollo…………………………………………………………………………………..4 Aspectos……………………………………………………………………………………8 Oraciones…………………………………………………………………………………..8 Conclusión………………………………………………………………………………….9 Bibliografía………………………………………………………………………………..10 Introducción: Este trabajo está centrado en los tipos de párrafos y en lo que es un párrafo. Primero que nada, hay que describir que es un párrafo. El párrafo es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de una idea o concepto. Un texto está dividido en fragmentos o partes que se reconocen, ya que llevan una mayúscula al inicio y al final un
Enviado por patyoca / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
ETAPA 2 LISTAS DE COTEJO ARTES ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
ETAPA 2 LISTAS DE COTEJO ARTES ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Competencia Genérica 2, atributo 2.1 Cumplió No cumplió * Realiza la lectura “la pintura como lenguaje” * Expresa sus ideas acerca de la pintura y las técnicas que conoce. ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO Competencia Genérica 2, atributo 2.1 * Realiza la lectura de “la introducción y las técnicas” del tema 3 La pintura en su libro de texto. Cumplió No cumplió * Completa la tabla que
Enviado por maugarza112 / 522 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 ARTES. ANALISIS DE OBRA DE DIEGO RIVERA
APRECIACIÓN DE LAS ARTES ACTIVIDAD INTEGRADORA EVIDENCIA 1 ETAPA 1 EQUIPO: 1. Karen #30 13 de Febrero 2018 INTRODUCCIÓN. En este trabajo hablaremos sobre una obra pictórica, titulada “La Vendedora De Flores”, esta fue pintada en el año de 1940 por Diego Rivera, primero debemos de saber quién es Diego, él era un conocido muralista mexicano, considerado muy importante, además de que era un gran artista del siglo XX. En sus obras el manejaba un
Enviado por Karen969 / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Artes Introducción tras la puerta
C:\Users\usuario\Desktop\logo_uanl_preferente_color.png C:\Users\usuario\Desktop\logo_prepa1.png Actividad Integradora presidencial 2018 Nombre y Matricula . CARLOS EMANUEL CARRERA ELIZONDO 1879965 . ESMERALDA JACKELINE MUÑIZ CATILLO 1865960 . HECTOR ORLANDO SINFUENTES BERNAL 1869112 . FERNANDO RAMIRO GAYTAN DIAZ 1870994 Introducción tras la puerta Muy buenas sean bienvenidos al ultimo trabajo de esta materia , wow en que momento uno piensa que llegaría este momento empiezas con un estilo de trabajo muy básico y terminas con uno que expresa lo que quieres
Enviado por leobardoorta / 2.388 Palabras / 10 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 4 biologia 2
Actividad de aplicación 1. Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas R=Hipófisis: Dado que afecta el funcionamiento de las glándulas endocrinas dependiendo de cuales sean las hormonas deficientes, los síntomas que causa Tiroides: hipotiroidismo, bocio Páncreas: Puede hacer la litosis oculta que lleva a la pancreatitis 2. ¿Cuáles son las enfermedades mas comunes del sistema endocrino en el país? R= Diabetes,
Enviado por solus1234 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Español Etapa 1 Actividad de aplicación
Universidad Autonoma de Nuevo Leon Preparatoria 20 Español Etapa 1 Actividad de aplicación Maestra: Susana Marroquin Alumnos: Alondra Saray Martinez Rivera Yaritza Maribel Hernandez Saucedo Juan Cesar Lozano Medellin Edilberto Ayala Reyna Grupo: 309 SITUACIÓN DE (ESPOSO) Nuestro equipo estuvo reflexionando sobre el problema planteado y llegamos a esta conclusion… Si alguno de nosotros estuvieramos en el papel del esposo ninguno hubieramos sido infiel ya que si te compromentes con alguien significa que nunca le
Enviado por lukas7683 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a
Enviado por Juan Enriquez / 540 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3 Reseña de la danza Artes
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 2 Actividad Integradora Etapa 3 Reseña de la danza Artes Equipo: Matricula: María Inés Hernández Loera 1902241 Lizbeth Anahi Gutiérrez Barajas 1901101 Martes 8 de Mayo del 2018, Monterrey, Nuevo León. Danza Jarocha La danza que apreciamos el día sábado 28 de Abril fue una danza Jarocha, su género dancístico es una danza popular de tipo folklórico que por lo que sabemos son las que expresan directamente las
Enviado por Maria Ines Hernandez Loera / 381 Palabras / 2 Páginas -
Artes actividad integradora etapa 4
________________ INTRODUCCIÓN El tema principal de este trabajo es como la cultura de una comunidad un país influye en el tipo de música que escuchan, tenemos que tomar en cuenta que en todos los países existen diferentes culturas y por eso todos tienen gustos musicales diferentes. La música es el arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal. TESIS La música es un magnifico punto de referencia para que los seres humanos nos identifiquemos,
Enviado por Maye González / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 3 experimentales
Universidad Autónoma De Nuevo Leon Preparatoria 8 LCE1 Actividad de Aprendizaje Maestro: Daniel Retiz Etapa 3 Equipo 5 Alumnos: Erick Alejandro Bautista Tenorio 1908372 Luis Alejandro Rivera Cortina 1897351 Jesús Emmanuel Lozano Rocha 1904015 Nestor Alejandro Machorro Solis 1895769 Grupo: 224 Introducción: En esta investigación vamos a ver qué sucede con una planta la cual tenga plaga que en esta ocasión eran caracoles, algunos mosquitos y tenía unos animalitos pequeños parecidos a cucarachas pequeñas, para
Enviado por juanitotinaz / 556 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Aplicación, Etapa 1, orientación
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Con base a la página web www.observatoriolaboral.gob.mx, se realizó un estudio de las carreras que tienen un mejor futuro, las que se consideran “mejor pagadas”, y cuáles son las preferencias que tienen para contratar a los profesionistas en ciertas áreas de campo laboral. Esta página fue de gran ayuda, ya que cuenta con la información suficiente para responder a todas las dudas surgidas, y tiene sus datos muy bien fundamentados. La carrera
Enviado por Sahian Leal / 303 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora, etapa 1, artes. Biografía de Pablo Picasso
Biografía de Pablo Picasso. Pablo Ruiz Picasso (n. Málaga, España; 25 de octubre de 1881 – f. Mougins, Francia; 8 de abril de 1973), conocido como Pablo Picasso, fue un pintor y escultor español, creador, junto con Georges Braque y Juan Gris, del movimiento cubista. [ad#ad-4]Considerado uno de los mayores artistas del siglo XX, participó desde la génesis de muchos movimientos artísticos que se propagaron por el mundo y ejercieron una gran influencia en otros
Enviado por Selene_270 / 812 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Aplicación etapa 1 Orientación 4
Actividad de Aplicación El Observatorio Laboral es un servicio público de información confiable, actualizada y gratuita sobre las características tendencias y comportamiento de las principales profesiones y ocupaciones más representativas del mundo del trabajo. Esta información ha sido proporcionada por la ANUIES y está conformada por 144 universidades e instituciones de educación superior, tanto públicas como particulares de todo el país. Es gracias a este servicio se puede brindar información relevante acerca de la elección
Enviado por JjcaJulien / 483 Palabras / 2 Páginas -
ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 2 Semestre Enero-Junio 2018 ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS. Resultado de imagen para tipos de droga Nombre del Alumno: Emiliano Guillot López Matrícula: 1920135 Turno: 01 Grupo; 120 No. Lista; ___ Nombre del Maestro: Dr. Héctor Abraham de la Garza Guzmán. ________________ 1. Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresivas y alucinógenas en el
Enviado por Emiliano Guillot Hofer / 924 Palabras / 4 Páginas -
Preparatoria N°16 Probabilidad y Estadística. Etapa 2. Actividad de Aplicación
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria N°16 Probabilidad y Estadística. Etapa 2. Actividad de Aplicación. Maestro: MA. José Carlos Cantú Morales. Equipo 7: 31. MEDELLÍN RODRÍGUEZ ALEXA XIMENA: 1914028 32. MENDOZA SOLÍS CECILIA DENISS: 1894940 33. MOYA HURTADO ANA PAULINA: 1909427 34. MUÑOZ CASTILLO MELANIE DENISSE: 1909127 35. ALONDRA VALERIA NAVARRO ESCALEÑO: 1914331 Grupo: 215 San Nicolás de los Garza, N.L. a 15 de marzo del 2019. Actividad de Aplicación. Parte 1. Probabilidad de eventos
Enviado por Melanie Muñoz Castillo / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Aplicación - Temas selectos de fisica - Etapa 3
Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Temas Selectos de Física Etapa: 4 Actividad de Aplicación Equipo: La Manzana de Newton Integrantes: Alanís Mendoza, Cinthya Alejandra– 1843374 Barba Silva, Enrique Jesús– 1870687 Barrientos Sauceda, Juan Francisco – 1869527 Escamilla García, Christopher Jair– 1862881 Rangel Almanza, Vladimir - 1859212 Aula: 113 Turno: Matutino Grupo: 5B1 Profesor: Javier Héctor Saucedo Tamez Monterrey, Nuevo León, México, a 20
Enviado por Vladimir Rangel / 491 Palabras / 2 Páginas -
MATEMÁTICAS III ETAPA 4; ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN C:\Users\Victoria\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\descarga.jpg ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” MATEMÁTICAS III ETAPA 4; ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Integrantes: Calderón Galindo Jessica Daniela 1920469 Cardona Pérez Deyra Victoria 1895889 Morales Galván América Lucero 1898826 Profesor: Daniel Gamez ________________ Actividad de Aplicación 1.- Dadas las siguientes ecuaciones, identifica la cónica correspondiente (circunferencia, parábola, elipse o hipérbola) y determina los elementos principales para cada una: -Circunferencia: radio -Parábola: Coordenadas del foco, longitud del lado recto
Enviado por GilliesMora / 1.958 Palabras / 8 Páginas -
LA APLICACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS COMO HERRAMIENTA CREATIVA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS.
LA APLICACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS COMO HERRAMIENTA CREATIVA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS. El arte es cualquier actividad realizada por el hombre por medio de la cual se expresan, con una finalidad estética o comunicativa, ideas, emociones o una visión del mundo mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixto. Es un componente de la cultura, en la que se reflejan los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y
Enviado por alethruhess / 2.739 Palabras / 11 Páginas -
Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje
BLOQUE II: La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico. Ficha didáctica No. 3 Tema 4: Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje. 1. Realizar la actividad que plantea el programa en la pág. 86 (Cuadro sobre las deformaciones lingüísticas. a) Transcribir los diálogos y/o conversaciones que se establecen. Practicante: Hoy tenemos una invitada especial… ¿Quieren saber quién es? Niños: ¡Sí! P: ¿La quieren conocer? N:
Enviado por viridiplantae / 935 Palabras / 4 Páginas -
El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:
Descripción de la actividad: El Internet es hoy muy utilizado, en esta actividad el participante debe entregar 5 aplicaciones o servicios (correo, msn, entre otros.) que necesiten del Internet para funcionar. La investigación debe incluir: 1. APLICACION: PICNIK USO: EDITAR FOTOGRAFIAS COSTO: GRATUITA DESCRIPCION: Picnik es un sitio web que ofrece edición online de imágenes. Actualmente se puede importar fotos desde Facebook, MySpace, PicasaWeb Albums, Flickr, Yahoo y también ofrece opciones para cargar desde un
Enviado por sofiagbella / 366 Palabras / 2 Páginas -
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com
La alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para
Enviado por juancarlosgzzccc / 666 Palabras / 3 Páginas -
Aplicación de Costeo Basado en Actividades
APLICACIÓN DEL METODO DE COSTEO BASADO EN ACTIVIDADES CASO 1: CONFECCIONES FITNESS S.A. 1. “Confecciones Fitness S.A.” es una empresa familiar que inició sus operaciones el año 2007. Se dedica a la confección de ropa deportiva. Exporta el 95% de su producción y produce a pedido. 2. Los productos que confecciona son tres: bóxer, body, truza. 3. Trabaja 1 turno diario de 8 horas durante 6 días a la semana. Para cumplir con los pedidos
Enviado por millys / 1.062 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 1 Del Caso De Aplicación Del Curso Conceptualización Y Aplicabilidad Del Marketing.
CASO EL ESTABLO Empresa de procesamiento de leche de vaca, EL ESTABLO con 30 años de existencia, lanza un nuevo producto basado en leche de cabra, con empaque innovador. Las ventajas nutricionales son inmejorables especialmente para los infantes y personas de la tercera edad. Las necesidades de la empresa son aumentar sus ventas y refrescar su imagen. 1. ¿Cómo definiría el negocio de la empresa elegida? ¿Cuál es específicamente? Describa las características del negocio, el
Enviado por marcos.lastiri5 / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 18. Generación De Variables Aleatorias Discretas, Continuas Y Su Aplicación.
Objetivo: El objetivo de la actividad evaluable 6 del curso, la que se presenta en este reporte, es practicar la generación de números aleatorios que representan el comportamiento de una situación en el área administrativa de una empresa, y con la información obtenida tomar decisiones. Procedimiento: Los procedimientos para la realización del presente reporte se enlistan a continuación. 1. Leer y comprender la actividad desde la introducción, la explicación del tema, los apoyos visuales y
Enviado por arjunasamperio / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Taller Primera Semana Actividad De Aplicación De conceptos
Taller Primera Semana Actividad De Aplicación De conceptos 1. Ubíquese, imaginariamente, en su entorno laboral ó0 en una entidad prestadora de servicios que usted conozca. Mi entorno laboral: Auxiliar de ventas. 2. Diseñe una capacitación para los empleados de dicha empresa o entidad real en la que usted les facilite el aprendizaje y la asimilación de: a. Los elementos que deben tenerse en cuenta a la hora de asegurar la calidad en el manejo de
Enviado por yusmer / 572 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2
Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: ¿Cuáles son
Enviado por Lilofarias / 267 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion
ACTIVIDAD DE APLICACÓN. *TAREAS COTIDIANAS Y RELEVANTES DEL SISTEMA OPERATIVO WIDOWS 7 ,ASI COMO REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA a)ESCRITORIO DE WINDOWS: Puede cambiar fácilmente entre ventanas abiertas para centrarse en los programas y archivos importantes :Ajustar, Agitar, Peek. b)CONCEPTOS DE JUMP LIST : menú contextual, para cada una de las ventanas o aplicaciones abiertas en la barra de tareas. c)OPCIÓN DE TODOS LOS PROGRMAS DEL MENÚ INICIO: La herramienta en la que se concentra el acceso
Enviado por SIvetteSoviedo / 2.149 Palabras / 9 Páginas -
Los Origenes Del Arte Edades Etapas Y Periodos
• El pueblo piaroa. También llamado wo'tuha, que quiere decir «gente pacífica», es riguroso y disciplinado y descarta todo acto de violencia física o verbal. Su idioma tiene influencias arawak y caribe. Se ubica a orillas de los ríos Puruname, Sipapo, Autana, Cuao, Guayapo, Samariapo, Cataniapo, Paria, Parguaza, Alto Suapure, Orinoco, en el valle del Manapiare, cuenca inferior del Ventuari y cerca de Puerto Ayacucho, estado Amazonas. Según el último censo hay actualmente 12.558 piaroa.
Enviado por anrios2011 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Etapas De La Actividad Pesquera
ETAPAS DE LA ACTIVIDAD PESQUERA La actividad pesquera está comprendida por las siguientes etapas 1 EXTRACCION La extracción es la fase de la actividad pesquera que tiene por objeto la captura de los recursos hidrobiológicos mediante la pesca, la caza acuática o la recolección. La extracción se clasifica en: a) Comercial, que puede ser: 1. De menor escala o artesanal: la realizada con el empleo de embarcaciones menores o sin ellas, con predominio del trabajo
Enviado por ithildin / 304 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN
RESUMEN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN Autor: Licda. Mercedes Teresa Montiel Cedeño Institución: Fundación Misión Ribas. Cargo: Comité Técnico Pedagógico Estadal Dirección electrónica:mervilur30@hotmail.com La Misión Ribas al ser creada, propone un modelo de Educación de calidad, encargada de formar a los nuevos bachilleres integrales con una concepción humanista que responda a los intereses de
Enviado por mervilur / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 1 Actividad 1: “Taller de Aplicación de Conceptos”
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 1 Actividad 1: “Taller de Aplicación de Conceptos” Tipo de Actividad: INDIVIDUAL Objetivo específico: Desarrollar un análisis comparativo de los diferentes elementos relacionados en con el espectro radioeléctrico. Presentación Con el desarrollo de esta actividad el aprendiz aplica algunos de los principales conceptos que fundamentan la teoría de las ondas electromagnéticas y la identificación del Espectro Radioeléctrico (ERE). Con el desarrollo de la actividad, el aprendiz desarrollará habilidades y
Enviado por laubarrero / 459 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 1 "APLICACIÓN Y CALCULO DE INTERES SIMPLE"
ACTIVIDAD Y NÚMERO: ACTIVIDAD 1 “APLICACIÓN Y CALCULO DE INTERES SIMPLE” EJERCICIOS ¿Qué tanto (I), interés produce un capital (C), de $20,000.00 en un año 7 meses (t), al 24% anual (i)? I =? C= 20000 i= 24% ANUAL = 0.24 T= 1 AÑO X 360 DIAS =360 DIAS 7 MESES *30 DIAS = 210 TOTAL DE DIAS 570 DIAS T= 570 /360 AÑOS I=Cit=20000*0.24*(570/360)= $7600.00 ¿Qué tanto (I), interés produce un capital (C), de
Enviado por manned / 256 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Etapa 3
Organización y jerarquización 3.- elabora un resumen en el que describas los ambientes de aprendizaje y en el que consideres a) El concepto de ambiente de aprendizaje b) tipos de ambientes c) Características de cada uno D) ejemplos Ambiente de aprendizaje: se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología la creación de una situación educativa Tipos de ambientes: Ambiente físico Ambiente psicológico Características de
Enviado por CynthiaMoran / 859 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Aplicacion
Las principales responsabilidades éticas de la empresa con el medio ambiente y la comunidad son: -Servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. -Crear riqueza de la manera más eficaz posible. -Respetar los derechos humanos con condiciones de trabajo dignas que favorezcan la seguridad, salud laborar y el desarrollo humano y profesional de los trabajadores. -Procurar la continuidad de la empresa y si es posible lograr un crecimiento razonable. -Respetar el medio
Enviado por 5620 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Aplicación De La Investigación De Mercados A Las Actividades Del Comercio Exterior
Aplicación de la investigación de mercados a las actividades del comercio exterior El comercio exterior no puede funcionar por si solo como una simple acción de intercambiar productos (bienes o servicios) a distintos países, así como cuenta con un marco jurídico, leyes, contratos, reglamentos, artículos impuestos en la constitución, también necesita de modos o métodos por los cuales los países que realizan estos intercambios de bienes o servicios conozcan y sepan con que países formar
Enviado por ulises619 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Actividades De Ciencia, Tecnología, Innovación Y Sus Aplicaciones
Actividades de Ciencia, Tecnología, Innovación y sus Aplicaciones: El conocimiento científico y tecnológico es hoy una de las principales riquezas de las sociedades contemporáneas y se ha convertido en un elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico y social. Para denominar a este proceso se han acuñado expresiones como “sociedad del conocimiento” y “economía del conocimiento”. Con ellas se describen fenómenos que caracterizan a la época actual, pero que además tienen un carácter emblemático, por
Enviado por Raluz / 2.071 Palabras / 9 Páginas -
Entorno Sociopolitico Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1
ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Artículo 123 Constitucional Este articulo nos dice que toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley. Revolución La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en
Enviado por wendycastillo / 615 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2.1 Estado Del Arte
Í N D I C E 1.1 Identifique y enliste los conceptos nucleares, fases y elementos en relación al estado del arte y cite al autor de referencia ----------------- 3 1.2 Determine el propósito que persigue al realizar la construcción del estado del arte en relación a su situación particular ------------------- 6 1.3 Rescate de la unidad 1, la lista de las competencias en que resultó en estado de bajo dominio y estado de confort,
Enviado por hildahhv / 3.842 Palabras / 16 Páginas -
Etapas De Las Artes
La expresión o termino Revolución Industrial fue difundida a partir del año 1845, por el comunista Federico Engels uno de los fundadores del socialismo científico, para designar al conjunto de transformaciones técnicas y económicas que caracterizaban a la sustitución de la energía física por la energía mecánica de la maquinas, el cambio a la producción manufacturera por la fabril en el proceso de producción capitalista. - Inglaterra, el pionero en la revolución industrial: Los grandes
Enviado por fafis13 / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
La actividad de los estudiantes en el día de la práctica sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores
Plan de clase. Como parte del portafolio de evidencia de los alumnos de octavo semestre de las escuelas normales, la Subsecretaria de Educación Superior, de la Dirección de Educación y Actualización docente, ha indicado la elaboración de una clase videograbada con la finalidad de conocer la preparación y deficiencias con las que hasta al momento refieren los alumnos normalistas, además a partir de este trabajo se harán las reflexiones y argumentaciones necesarias sobre lo presentado
Enviado por gabyvillegas / 3.631 Palabras / 15 Páginas -
Actividad 2: Punto De Equilibrio Desarrolle El Siguiente Ejercicio De Aplicación: La Empresa De Prueba 3 S.A. Presta Servicios A Dos EPS En El Primer Nivel Por Capitación Para El P.O.S.
Actividad 2: Punto de Equilibrio 1) Calcule el punto de equilibrio en unidades Costos fijos totales mensuales: $19.200.000 Costos variables unitarios: $2.012 Ingresos mensuales: $4.900 por usuario Punto de equilibrio= costos fijos / (ventas totales – costos variables) Punto de equilibrio= 19200 / (4900-2012) EL PUNTO DE EQUILIBRIO SERIA= 6.648 2. Calcule cuál debería ser el Activo corriente mínimo. Si requiere inventarios mensuales de $3.100.500 y disponibilidad en caja del 22% de los costos fijos
Enviado por angiegranados / 469 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación TIC
ALGORITMOS SECUENCIALES a)Determina el perímetro de un rectángulo 1.- Inicio 2.- Leer datos de entrada 3.- Calcular (Lado A + Lado B + Lado A + Lado B) 4.- Resultado = Perímetro del rectángulo 5.- Final b) Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1.- Inicio 2.- Leer datos de entrada 3.- Multiplicar “x” cantidad de pesos por 12.6415 4.- Resultado = a “x” cantidad convertida a Dólares 5.- Final c) Determina el área
Enviado por alejandro133 / 555 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion
cturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera, aunque puede aparecer en cualquier hueso. Las mujeres de raza blanca son las más susceptibles de padecer la enfermedad. Otros factores de riesgo pueden ser la inadecuada ingestión de calcio, actividad física insuficiente, ciertos medicamentos (como los corticoides), o antecedentes familiares de osteoporosis. La forma más frecuente de la enfermedad es la osteoporosis primaria; se refiere a
Enviado por ccaromartinez / 206 Palabras / 1 Páginas -
Actividad de aplicación
Actividad de aplicación Tipos de algoritmos secuenciales. Problema A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo. 01. Inicio 02. Leer el valor del cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO. 03. Leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA. 04. Calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación: Hip= raíz cuadrada de CO al cuadrado + Ca al cuadrado. 05. Escribir o desplegar el resultado de
Enviado por Jorch513 / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Actividad de Aplicación.
Actividad de Aplicación. a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis b) Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en el ser humano y que hábitos debes tener para prevenirlos. Osteoporosis Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera,
Enviado por edgaar13 / 266 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Parte 1. El comportamiento de los elementos en la formación de compuestos. 1. Resuelve los ejercicios: 69 al del capítulo 5 del texto citado anteriormente. 69. ¿Cuáles son algunas propiedades físicas que distinguen a los elementos metálicos de los no metales? Metales Tienen un lustre brillante; diversos colores, pero casi todos son plateados. Los sólidos son maleables y dúctiles. Buenos conductores del calor y la electricidad. Casi todos los óxidos metálicos
Enviado por sangeldie / 521 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 1 FORO: EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO EN MI ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ACTIVIDAD 1 FORO: EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO EN MI ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Buenos días compañeros. Mi etapa de secundaria la curse en el D.F., en el ciclo escolar 1981-1984, por tanto me tocaron 2 periodos presidenciales: la salida del presidente José López Portillo y la entrada del presidente Miguel de la Madrid Hurtado. En cuanto al gobierno nos tocó una de las etapas donde hubo muchos excesos de parte del presidente López Portillo de todo
Enviado por lau789 / 352 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 7 Aplicación Del Pensamiento Filosófico
Actividad 7: Aplicación. ¿Dónde aplicarías el pensamiento filosófico y para qué? El pensamiento filosófico lo podría aplicar en el ámbito de la política ya que es un aspecto que confiere a toda la ciudadanía en general y por tal puede contribuir a mejorar las alternativas de manera adecuada para el bien común de los ciudadanos. En este contexto me surgen algunas interrogantes ¿Por qué existe la pobreza?, ¿Las políticas aplicadas benefician a todas las personas,
Enviado por maguetir / 295 Palabras / 2 Páginas -
Arte Durante La Etapa Moderma
Modernismo es el término con el que (en Hispanoamérica y en España) se designa a una corriente de renovación artística desarrollada a finales del siglo xix y principios del xx (el periodo denominado fin de siècle y belle époque). En distintos países recibió diversas denominaciones: Art Nouveau (en Bélgica y Francia), Modern Style (en los países anglosajones), Sezession (en Austria), Jugendstil (en Alemania y países nórdicos), Nieuwe Kunst (en Países Bajos), Liberty o Floreale (en
Enviado por Emmalezama / 610 Palabras / 3 Páginas