Actividad De Aplicacion Etapa 4 Temas Selectos De Biologia

• Actividad Integradora Etapa de Español.

  Luis ArgüelloIntroducción Estamos en el conflicto de la posible contaminación del arroyo Las Ranas, ya que este arroyo se encuentra a 150 metros de la ubicación de la planta de cría y engorda de ganado, pero no todo es malo en este proyecto, ya que crear esta planta traerá altas para la economía de este municipio, con ella vendrán trabajos directos e indirectos por esta planta de cría y engorda de ganado, así que hoy veremos

• Actividad Integradora Etapa 1 FÍSICA 1

  venegas00Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.axiomamexico.com/wp-content/uploads/2016/06/descarga.jpg UANL Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón EIAO FISICA I Y LABORATORIO ACTIVIDAD INTEGRADORA Alumno: Matricula: Grupo: 3N2 Aula: 129 Turno Vespertino Especialidad: TIC con enfoque en Diseño Grafico Monterrey N.L. 16/08/2016 En equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguiente caso: El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen

• Actividad de organización y jerarquización biologia

  axel galvandescarga.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg Introducción En este trabajo se hablara a cerca de el descubrimiento que realizo Alexander Fleming debido a un accidente que tuvo con las sustancias mientras trabajaba con ellas, que por medio de el método científico pudo obtener un resultado que ayudó a la ciencia y a la medicina con el descubrimiento de uno de los primeros antibióticos más usados en el mundo, la penicilina, y con la cual muchas de los antibióticos con

• TITULO DE LA ACTIVIDAD: Aplicación de un sistema de información para la administración.

  isanchezgdlNOMBRE(S): Francisco Aarón Ramírez Pérez Román Olvera Ríos MATRICULA: 13001795 13000255 MATERIA: Sistemas de información para la administración de proyectos. TITULO DE LA ACTIVIDAD: Aplicación de un sistema de información para la administración. NOMBRE DE LA TAREA: Administrando el Proyecto Electrolitos PC. NOMBRE DEL ASESOR: Roberto Rangel Ibarra. FECHA: 10 de Agosto de 2014. Introducción En este momento empresas de clase mundial han detectado que requieren de sistemas de Información y por ende se han

• En este proyecto el cual vale para la calificación del tercer parcial en el cual tiene los contenidos de temas selectos de física 2 los cuales son lo de calor y gases en general se investiga cada uno de los temas ya desglosados anteriormente

  sacrednote98PROYECTO FISICA [Subtítulo del documento] ________________ Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………. 3 1.-Calor………………………………………………………………………………..... 4 1.1 Transferencia de calor………………………………………………………. 4 1.2 Temperatura…………………………………………………………………. 6 1.3 Escalas………………………………………………………………………… 7 1.4 Conversión de Escalas Comunes……………………………………………. 7 1.5 Estados de agregación de la materia………………………………………... 8 1.6 Características Físicas de los Estados Comunes…………………………… 10 2.- Leyes de los gases.………………………………………………………………….. 11 2.1 Ley de Avogadro…………………………………………………………….. 11 2.2 Ley de Boyle…………………………………………………………………. 13 2.3 Ley de Charles………………………………………………………………. 14 2.4 Ley de Gay-Lussac………………………………………………………….. 16 2.5 Ley general de

• Actividad Comparación de temas "Identidad"

  brian26Actividad 5. Comparación de temas "Identidad" 1. Relee las anotaciones que hiciste en la actividad anterior y observa si encuentras semejanzas o diferencias en la manera en que cada uno de los autores aborda los temas correspondientes a cada una de las bitácoras El Relog sin Dueño de Jose Lopez Portillo y El Ruido de un Trueno de Ray Brandbury Bueno el el cuento del El Relog sin dueño este trata de reflejar la realidad

• Evaluación de la gestión del conflicto. Actividad evaluable 2 (Tema 7)

  Dulce González NavarroExtensión Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Técnicas de Negociación y Manejo de Conflictos Nombre del profesor: Nora Nidia Contreras Sifuentes Módulo: 2. Evaluación de la gestión del conflicto Actividad: Actividad evaluable 2 (Tema 7) Fecha: 06/Agosto/2016 Bibliografía: 1. Álzate, R. (1998). Análisis y resolución de conflictos. Una perspectiva psicológica. Bilbao: Universidad del País Vasco. 2. Munduate, L. (2005). Gestión del conflicto, negociación y mediación. Madrid, Pirámide. 3. Raven, B. H. y Rubin, J.Z. (1981).

• Actividad integradora (Etapa 1 literatura).

  ruben francisco hernandezResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 1 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N.1 COLEGIO CIVIL ACTIVIDAD INTEGRADORA EQUIPO: *Myriam Desiré Martínez Gámez *Rubén de Jesús Francisco Hernández *Angie Valeria jazmín Muñiz Alfaro *Luis Gerardo Pamanes *José Bernardo Lerma de león *Eliezer Rachmiel Sánchez Peña *Adrian * GRUPO: 346 Era una tarde nublada, con un cielo oscuro, parecía que el cielo estaba enojado. Cuando recibí una llamada a mi

• Asignatura: Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I Y II.

  karina190186ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” LOGONOR CENTENARIA Y BENEMÉRITA CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO SEMESTRE Asignatura: Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I Y II Tema: Ideas principales TEMA III Maestro: Juan Víctor Alejandro Medellín Gómez Alumna: Magda Karina García Herrera N° Lista: 7 Fecha: 29 de mayo del 2015 Amar y Borbón, Josefa (1994), “Parte primera. De la educación Física” Y “Capitulo VIII.

• SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I

  karina190186SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN I MTRO. JUAN VÍCTOR ALEJANDRO MELÉNDEZ GÓMEZ Transición de la educación a lo largo de la historia, tomando en cuenta diferentes factores. En la lectura Fedón o del alma, se narra el dialogo que tuvo Platón y ciertos personajes en cual describen como fue la última noche que paso el filósofo Sócrates en la cárcel antes de su muerte, la cual nos da

• Cuestionario “temas selectos de química”.

  Angeles UcCuestionario “temas selectos de química” 1. Es Una Medida Del Grado De Oxidación De Un Átomo Que Nos Indica Cual Es La Carga Real O Hipotética Que Este Adquiere Al Ganar O Perder Electrones De Su Capa De Valencia. R= Estado De Oxidación 1. Si Un Compuesto Químico, Un Átomo O Conjunto De Átomos Poseen Un Estado De Oxidación Positivo Significa Que... R= dichos átomos han perdido electrones como resultado de estar unidos a un

• Actividad Integradora Etapa 1 Literatura

  AlanUANLhttp://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-1-230x300.png Universidad Autónoma de Nuevo león Preparatoria No. 1 “Colegio Civil” INTEGRADORA EQUIPO B. INTEGRANTES. Alan Arturo Morales Martínez 1820570 Brayan Jair Estrada Rodríguez 1804809 Christopher Alberto Velázquez Vargas 1820867 Alan Alejandro Alcaraz Amaya 1812907 Luis Gerardo Mendoza Cortez 1822861 Juan Alberto Roman Molina 1819288 Giordano Yannick Alanis Escobedo 1797433 Alan Guadalupe Izaguirre Falleth 1817235 Materia: LITERATURA Maestro: PATRICIA SALAS. Descripcion de los personajes. ROJO Descripcion de lugares. AMARILLO Dialogos. VERDE Monologos. NARANJA Hace

• Análisis acerca de los Temas Selectos de la Filosofía

  Essezorg678Carlos Saúl Reyes Ramírez 3331 Análisis acerca de los Temas Selectos de la Filosofía Leyendo el PDF acerca de los temas selectos de la filosofía me doy cuenta que una institución tiene básicamente mis estudios ya destinados, basados en la generaciones que han pasado en el tiempo y viendo cómo es que funcionan las diferentes maneras de hacer que el estudiando adquiera el conocimiento para luego practicarlo y aplicarlo en un futuro trabajo. Este hecho

• Act. de Aplicacion ETAPA 2 Matematicas I.

  Ale VelozMáximo factor común: a) x5; x7 = x7 b) x8; x9 = x8 c) a10; a9 = a9 a)6x3+ 9x2 – 12x = 3x (2x2 + 3x – 4) b) 8x5y4 + 12xy3 –2xy – 6xy2 = 2xy (4x4y3 + 6y2 – 1 – 3y) c) 10x2y4 + 15x3y + 30x4y5 = 5x2y (2y3 + 3x + 6x2y4) Binomios conjugados; a) (3ab – c)(3ab + c) = 9a2b2 – c2 b) (8 – 4xy)(8 +

• Actividad de los temas de la unidad 3

  gerardoastraActividad de los temas de la unidad 3 Nombre: Desarrolla de forma individual el contenido solicitado en cada uno de estos aspectos: Sección 1: identidad mexicana y psicología del mexicano. 1.1.- Escribe o dibuja la o las primeras ideas que te surjan en cada uno de los siguientes reactivos según corresponda el contenido solicitado: 1.1.1.- Dibuja la imagen de un mexicano. No sabría cómo dibujar un mexicano pero fuera de México el mexicano se reconoce

• Temas Selectos de Negocios Internacionales

  Macdemierda29/9/16 Marcel de la Parra Klaus A185057-9 Temas Selectos de Negocios Internacionales Con Dinero y Sin Dinero Introducción: Este ensayo , sobre el libro del Doctor Carlos Elizondo Mayer “ Con Dinero y Sin Dinero” trata sobre la naturaleza del equilibrio fiscal, que México tiene con su población. Un pacto tácito entre los habitantes mexicanos y el gobierno de la república. El autor explica que este equilibrio es muy delicado y difícilmente lo logramos de

• Actividad integradora etapa 2 lit 2.

  KevinTMThttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png PREPARATORIA 8 LITERATURA ACTIVIDAD INTEGRADORA -EQUIPO#11 -Kevin Alexis Nájera Abrego. -Hector Hugo Gutierrez Jimenez. -Daniel Charbel Rodriguez Cisneros. -Brayan Ortega Duarte. -GRUPO: 355 Han pasado 2 años desde la ultima vez que se vieron las 2 familias y cada quien ha hecho cosas diferentes y hecho su vida a su gusto…. -ALBERTO Alberto el hijo de bertha Esquivel, concluyo sus estudios de contaduría hace como 1 año aproximadamente,

• Actividad Integradora Etapa 1 “El aborto”

  kevin_arturo17Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón Español 2 Actividad Integradora Etapa 1 “El aborto” Maestro (a) : Lic. Laura Elizabeth Peña Garza Kevin Arturo Hernández Obregón Aula:301 grupo:2K2 Vespertino INDICE PAGINA. Introducción Capítulo 1: ¿Que es el aborto? 1. Definición Capítulo 2: ¿Cuáles son los tipos de aborto? 2.1 Natural 2.2 Violación 2.3Succion 2.4 Envenenamiento Salino Capítulo 3 ¿En qué edades se presenta más el aborto? 3.1 Adolescentes (14-18 años

• Español 2 Actividad Integradora Etapa 1

  kevin_arturo17Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Español 2 Actividad Integradora Etapa 1 Maestra Lic. Laura Elizabeth Peña Garza Alumno: Kevin Arturo Hernández Obregón Matricula: 1811937 AULA: 304 FECHA:11/FEBRERO/2016 b) INDICE PAG Introducción …………………………. …………………… 3 1.El consumo del alcoholismo …………………………… 5 2. Adolescentes y jóvenes, la población más afectada.. 5 2.1Alcoholismo en los adolescentes y jóvenes ………… 6 2.2reportes de los Centros de Integración Juvenil (CIJ) …6 2.3 Consecuencias: cirrosis hepática y

• Actividad Integradora etapa 2 quimica 1

  Spartaabuhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg Tema: Actividad Integradora ETAPA 2 Valeria Lizbeth Escalon Lucano 1856419 Brayan Aldair Escalon Moreno 1846391 Karla Jocelyn Torres Terán 1856191 Monterrey, N.L., a 30 de septiembre del 2016 INTRODUCCIÓN En esta actividad más que nada se busca integrar los conocimientos adquiridos durante esta etapa. Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase, en su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo,

• Actividad integradora etapa 2 Ingles

  Karina NohemiENGLISH INTEGRATIVE ACTIVITY STAGE 2 MY PERSONAL AGENDA Resultado de imagen para MI AGENDA PERSONAL PREPARATORY 9 UANL KARINA NOHEMI SANCHEZ MORENO ENROLMENT: 1859000 GROUP:111 MONDAY, OCTOBER 2TH, 2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de imagen para me maquillo Resultado de imagen para me cambio de ropa Resultado de imagen para ALISTO MI MOCHILA TUESDAY, OCTOBER 3TH,2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de

• Actividad Diagnostica Etapa 2.

  _mizedhttp://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-9-230x300.png http://www.best-masters.com/logo_ecole/487.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ETAPA 2 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA BASE DE DATOS ACCESS 2010 ALUMNO: ELIAS REYES CORTES MATRICULA: 1686893 GRUPO: 327 MAESTRA: MAYELA VILLAREAL MONTOYA 1) QUE ES MICROSOFT ACCESS ES UN SOFTWARE DE APLICACIÓN QUE PERMITE AL USUARIO CREAR, ORGANIZAR, BUSCAR, ORDENAR, RECUPERAR, CONSULTA Y PRESENTAR LA INFORMACION DE UNA BASE DE DATOS DE CUALQUIER TIPO. 2) QUE SON LAS PANTALLAS INICIALES ES LA PANTALLA QUE SE PODRA ELEGIR

• ARTES: ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA.

  Lissa98ARTES: ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 Preparatoria Técnica Médica Introducción "El arte da al hombre la experiencia de vivir en un mundo donde las cosas son como deberían ser. Esta experiencia es de crucial importancia para él: Es su salvavidas psicológico. Dado que la ambición del hombre no tiene límite, dado que su búsqueda y logro de valores es un proceso que dura toda la vida -y cuanto más elevados los valores, más dura es la

• Temas selectos de química.

  IscovResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para eiao Examen Resultado de imagen para tensoactivos Integrantes José Isaac Velázquez Covarrubias Andrés Alberto Díaz Ochoa Maestro: Pedro Martínez More UA: Temas selectos de química Aula: 133 Turno: Matutino Monterrey, NL, A 27 De Septiembre De 2016 1.- ¿ Que provocan las impurezas encontradas en el agua? a) aumentan la eficiencia del jabón b) Reducen la eficacia del jabon c) suciedad d) mal olor 2.- ¿Qué

• Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes

  ivonne0872Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes Materia: orientación Nombre: Horacio Santiago Saldaña Ponce Grupo: 111 No.L: 41 Maestra: Yolanda García Ferriño A: 14- octubre- 2014 Etapa 1 El aprendizaje y la inteligencia En esta etapa lo que aprendí fue a ver que estilos de inteligencias existen, los estilos de aprendizaje, la gimnasia cerebral y el aprendizaje significativo. Comenzaremos por las inteligencias múltiples, las inteligencias múltiples se refiere a la capacidad de resolver

• Introducción a la Metodología Científica. Actividad Integradora Etapa 3

  Ricardo GuerraResultado de imagen para uanl logo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Introducción a la Metodología Científica. Actividad Integradora Etapa 3 Maestra: Yesenia Marina Flores Sepúlveda. Grupo: 104 Estudiantes: Matricula: González García Amalia Monserrat. 1848244 Guerra Gonzalez Ricardo 1863844 Guerrero Ramos Juan Carlos 1856027 Guerrero Zúñiga Deisy Jaqueline 1852281 Guzmán Rodríguez Deyanira 1863570 Hurtado Perales Sofía Yamileth 1846401 Monterrey, Nuevo León a 20 de Octubre de 2016. Introducción En esta actividad

• Aplicación del tema en la Ingeniería Civil

  Eduardo Yañez LozanoAplicación del tema en la Ingeniería Civil Ninguna actividad de la ingeniería civil por mas pequeña que se realice esta desligada de la construcción puesto que diseños, proyectos, estudios financieros y técnicos y muchas otras actividades tienen como objetivo la construcción de una obra.La construcción estimulada una serie de industrias complementarias de importancia muy relevante como lo son: la cementera y la siderúrgica, la fabricación de ladrillos, carpintería eléctrica, metálica de madera y muchas más

• Actividad integradora etapa 4 cultura fisica 1er semestre.

  Debby SotoIntroducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo En esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podemos mejorar nuestros altos nuestros lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método primero comenzarás de una semana tratando un circuito no tiene que ser una pista de atletismo se tratarán por un

• Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4

  BeltranAshlyCultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4 Actividad Diagnostica 1. ¿Qué piensas sobre Handball? Que es un excelente deporte que pueden practicar personas de diferentes edades, además de que ha tomado sumamente importancia en nuestro país gracias a estudiantes. 1. ¿Qué tipo de coordinación se utiliza en Handball? Nivel de coordinación gruesa, ya que se mueve todo el cuerpo o gran parte de el cómo lo que son los brazos, manos, las piernas,

• Actividad Integradora Etapa 3 Español Reporte sobre La relación con los padres.

  Freddo GuerreroIntroducción ¿Para qué nos sirve hacer la actividad? Para que en un futuro, sepamos cerca de cómo Solucionar un problema entre padre e hijo, o cualquier tipo de caso. También nos sirve para tener conocimientos en las soluciones. ________________ Argumentos: 1.- La manera de hablar de Manuel es un poco vulgar. 2.- Platicar con más respeto entre los dos. Desarrollo de la sesión: Estaría bien que la mama de Manuel interviniera en el problema para

• Actividad Integradora ETAPA 2.

  cheke123456Actividad Integradora ETAPA 2 Pedro y Juan/ San Manuel Bueno Mártir Nombre. Anyela Daniela Gpe. Salgado Gutierrez Matr. 1810511 Esthela Montserrat Sánchez Woo Matr.1806827 Ezequiel Sánchez Vázquez Matr. 1802996 Christopher Jair Sanmiguel López Matr. 1810241 Carmen Aylin Sánchez Romero Matr. 1820022 Nohemí Sandoval Hernández Matr.1807474 Grupo. 211 Lic. Jessica Ancer Materia. Literatura San Nicolás de los Garza, 30 de Septiembre de 2016 Conclusiones San Manuel Bueno, Martir , fue escrita por Miguel Unomund escritor y

• Orientación actividad integradora Etapa 4

  1853655Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 8 Orientación Actividad Integradora Maestr@: Kathia B. Alvarado Garza Nombre: Daniel Isaí Gómez Luna Grupo: 126 Matricula: 1853655 11/11/2016 Etapa 1: En esta etapa aprendí muchas cosas, aprendí que un aprendizaje es un proceso de cambios estable, aprení también que hay muchos tipos de aprendizaje y como dominarlos, así como evaluar que tanto la dominamos. Aprendí que mi hemisferio cerebral es el izquierdo y cuáles serían las actividades o

• Preparatoria N. 16 Actividad integradora Etapa 4

  Riendy18U.A.N.L Preparatoria N. 16 Actividad integradora Etapa 4 Nombre: Ricardo Zapata Rodríguez #52 Grupo: 219 Materia: Orientación I Maestra: Blanca E. García Villaseñor Aprendí que estas ofrecen aportaciones significativas a los educadores y capacitadores sobre este tema. La inteligencia lingüística es la habilidad de usar las palabras y el lenguaje. La inteligencia musical es aquella de la cual se aprende con el método de la música. Los estilos de aprendizaje se define de acuerdo con

• Español Actividad Integradora Etapa 4

  Hikaru KusakabeResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 1 Español Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Cristhian Montserrat Juárez Gallegos Grupo: 158 Matrícula: 1859208 Profesor: Vicente Armando Velazco García Testigo (Christian Montserrat Juárez Gallegos) Me encontraba en mi rutina habitual, estaba corriendo como lo hacía todos los días después de llegar a clase, eran alrededor de las 13:30 cuando comencé a correr , di mi recorrido habitual, cuando quise dar un recorrido

• Actividad integradora Etapa 2 Metodología

  Alejandro AcostaUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Actividad integradora Etapa 2 Metodología MES. Laura Guerra Nombres: * Saulo Pérez Núñez 1848164 * Odvan Iván Sánchez Alcocer 1852655 * Harold Lorenzo lozano carrales 1843533 * Oscar Marcelo Ulloa 1847961 * Alfredo Alejandro Acosta 1851044 Introducción: En este cuadro comparativo vemos como Aristóteles tenia diferentes ideas con newton ya que newton usaba más lo científico y Aristóteles como tenia limitaciones creo sus propias teorías

• Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva

  rweyesUniversidasd Autonoma De Nuevo Leon Escuela Industrial Y Preparatoria Tecnoca Alvaro Obregon Unidad Guadalupe Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva Nombre: Reyes Josue Luna Calamaco N.L :22 Grupo: 1E1/204 Guadalupe N.L, a noviembre 17,2016 ETAPA 1 En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de

• La Guía de estudio Temas Selectos de Química.

  12325dcGuía de estudio Temas Selectos de Química Es una propiedad de la tabla periódica:___________________________________________( ) 1. Densidad B)Calor de Combustion C) Electronegatividad D) Fosforo El Radio Atómico se define como:________________________________________________( ) 1. Es la facilidad de atraer electrones 2. Es la energía de tracción de electrones en un atomo gaseoso 3. Es la distancia entre el nucleo de un atomo y el ultimo nivel energético 4. Energia minima necesaria para arrancar electrones de valencia Al

• Guía de estudio Temas Selectos de Química.

  12325dcGuía de estudio Temas Selectos de Química Es una propiedad de la tabla periódica:___________________________________________( ) 1. Densidad B)Calor de Combustion C) Electronegatividad D) Fosforo El Radio Atómico se define como:________________________________________________( ) 1. Es la facilidad de atraer electrones 2. Es la energía de tracción de electrones en un atomo gaseoso 3. Es la distancia entre el nucleo de un atomo y el ultimo nivel energético 4. Energia minima necesaria para arrancar electrones de valencia Al

• Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa

  anahi_loredohttp://www.chamarra.com/images/imgs-chamm/logos/PREPA7.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás I (Puentes) Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa Nombre del maestro: M.C. Yolanda Oralia García Ferriño Nombre del alumno: Anahi Monserrat Salazar Loredo Grupo: 106 N.L. 40 Matricula: 1847770 San Nicolás de los Garza, N.L., de noviembre de 2016 ¿Qué aprendí de las 4 etapas? Etapa 1: El aprendizaje y la inteligencia Lo que aprendí en esta etapa fue principalmente el término “aprendizaje” que es

• SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN.

  Jessica de MoralesSEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN Resultado de imagen para antiguedad clasica ________________ Resultado de imagen para atenas clasica INTRODUCCIÓN El presente trabajo marca brevemente los puntos más relevantes que se vieron en la clase “seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación 1”, con el fin de englobar las ideas principales en el ensayo presente. Dentro de la información presentada se tomaran ideas personales

• Examen tema uno biologia.

  Manuel MendozaEXAMEN PSICOBIOLOGÍA Este examen deberá ser entregado antes de las 23:59 horas del miércoles para poder recibir el siguiente examen. Consta de 30 preguntas tipo test. Cada pregunta acertada va tendrá un valor de 0,33 y cada pregunta contestada erróneamente restaran 0,25. Las preguntas no contestadas no restan puntos. ESTE EXAMEN ES UN EXAMEN NO HOMOLOGADO Y CREADO POR ALUMNOS PARA ALUMNOS Tema 1 1. Cuando hablamos de variable dependiente, nos referimos a…. 1. Los

• Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística

  sofia_acostaActividad diagnóstica 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas (o 5 blusas) y 4 pantalones, ¿de cuántas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 20 formas diferentes debido a la combinación de una blusa con un pantalón. 1. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuántas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 40 formas diferentes porque multiplicamos las 20 formas diferentes de la

• Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa

  emsad3https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mab770fd2c31043f60c5527fbb261143ao0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa Nombre: Edith Muñiz Camacho Introducción . Este trabajo se analizó el contexto del área laboral del docente de la institución donde laboró, el centro Emsad 3 Guachinango, Jal. Se realizó una investigación sobre varios aspectos que puedan influenciar en la práctica educativa del docente, como funciona su ambiente laboral así como para comprender conflictos, el análisis no solo se refiere a un

• Actividad integradora Etapa 2: Gravitación

  Angel Gallardo Chavez4. Actividad integradora Etapa 2: Gravitación En esta actividad podrás poner en práctica la aplicación de Las Leyes de Kepler y La Ley de la Gravitación Universal de Newton en el contexto de los nuevos descubrimientos hechos por los astrónomos y la nueva concepción que se tiene de nuestro Sistema Solar. Nuestra concepción del Sistema Solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente, y estudiando

• Seminario de temas selectos de historia de la geografía

  alerizEscuela Normal Superior del Estado de Chihuahua “Prof. José E. Medrano” Unidad Juárez Asignatura: Seminario de temas selectos de historia de la geografía Línea del tiempo: Evolución histórica de la geografía Profesor: Gerardo Gonzales Trejo Grupo: Geografía Andrea Arteaga Devora, Keila Cerda Torres, Alejandra Mejía Carrillo, David Ramírez, Alejandra Rodarte Garza, Fernanda Salgado Samaniego 2-febrero Línea del tiempo: Evolución histórica de la geografía A través de los años ha sido necesario conocer el mundo en

• Actividad demetacognicion etapa 1 filosofía.

  lizcedillo Actividad de metacognición 1.-Ejercicio de lectura y paráfrasis en equipo: identifiquen en el texto en los párrafos que se refiere al método de conocer propuesto por Sócrates y realicen una paráfrasis. Paráfrasis de : "fragmentos de Teetetes o de la ciencia" En el texto se habla como Sócrates y su alumno Teetetes hablan sobre lo que se cree que es la ciencia cuando Sócrates le pregunta a su alumno que es la ciencia es

• Actividad integradora etapa 1 español 2.

  fx28UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°6 ESPAÑOL II ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA: LA SEXUALIDAD GRUPO 202 M.C MARTHA ZARATE INTEGRANTES: MATRICULA: ALEJANDRO MARTINEZ FATIMA XIMENA 1859741 DE LA FUENTE GARCÍA JUAN ENRIQUE 1870893 MENDOZA GUTIÉRREZ BRAYANT EDOARDO 1868833 GALLEGOS MOYA RAÚL ARTURO 1844740 HERNÁNDEZ SALAZAR JOSÉ ROBERTO 1848489 MONTEMORELOS N.L.A 13 DE FEBRERO DEL 2017 INDICE INTRODUCCION 1 CAPITULO 1 “LA SEXUALIDAD” 2 A) HISTORIA DE LA SEXUALIDAD 2 B) LA SEXUALIDAD 2

• REPORTE DE LABORATORIO SOBRE LAS MEDICIONES .ACTIVIDAD APLICACIÓN, EXPERIMENTALES

  Ailed Reyes TovarCOMPETENCIAS * Desarrolla innovaciones y propone soluciones de métodos establecidos. ATRIBUTOS * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. * Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. * Formula y contribuye resultados a partir de evidencias obtenidas. * Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos, y equipo en la realización de actividades de

• Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

  Gerardo72551.- ¿Qué entiendes por fuerza? Capacidad para mover algún objeto 2.- Una niña de 50kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cada báscula? ¿Por qué? Cada báscula marcaria alrededor de 40 kg esto debido a que divide su peso en las dos básculas ¿Y si descansara más su peso en un pie que en el otro? ¿Por qué? La báscula en la que se tenga más

• Actividad integradora etapa

  Omar GalindoPROGRAM CHARASTERISTIC COSTS REQUERIMENTS Prezi prezibanner Prezi platform is used as a bridge between the linear and nonlinear information, and as a presentation tool brainstorming, either free or structured manner. free You must have the latest version of Adobe Flash Player since all Prezi platform is supported in Adobe Flash technology installed. As for the operating system, Prezi works best on a computer with Windows, followed by one with MAC OS X and will be