Actividad De Metacognicion Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Actividad Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es el pilar de

Enviado por alejandrohdzdiaz / 302 Palabras / 2 Páginas
Actividad Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

A) Ciclo del Carbono El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido

Enviado por / 611 Palabras / 3 Páginas
Actividad Metacognicion Etapa 4 Matematicas 2

 Introducción  Colaboradores en el diseño de la computadora  Tarjetas perforadoras y el censo  Computadoras actuales  Avances  Conclusión  Bibliografía • Introducción Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para

Enviado por axelpgu / 1.484 Palabras / 6 Páginas
Actividad Metacognicion Etapa 4 Tic 2

Actividad de Metacognición. -Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción while respecto a la instrucción if? R=Que la condición while revisa de manera repetitiva si la condición es verdadera. b) ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu respuesta. R=No, ya que para que Karel pueda avanzar, necesita zumbadores en la mochila. c) ¿Te ha resultado difícil comprender el uso

Enviado por Galindo11 / 1.044 Palabras / 5 Páginas
Actividad Metacognicion Etapa 2 Filosofia

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN – ETAPA #2 Alumno: Alex Villarreal Chavez – Grupo: 113 Diferencias y similitudes de ambos autores • Bacon la experiencia, la razón y la fe; lo racional y la iluminación • En Scoto, ciencia y fe; lo teorético, lo práctico y la demostración. Roger Bacon: vida y obras Roger Bacon, nació cerca de Ilechester, en Dorsetshire, entre el 1210 y 1214. Estudió en Oxford; luego en París donde permaneció desde 1244 hasta

Enviado por alexveddet / 1.254 Palabras / 6 Páginas
Preparatoria No. 1 Filosofía Actividad metacognición Etapa 4

Preparatoria No. 1 Filosofía Actividad metacognición Etapa 4 Nombre: Jonathan Emmanuel Perales Martínez Matricula: 1619371 Grupo: 405 Maestro: Hector Mario Luna Rivera Actividad de metacognicion EL VIRAJE DE LA FILOSOFÍA Moritz Shlick. ¿Hizo en verdad la filosofía algún proceso en ese periodo? La respuesta a esta pregunta se podría demostrar en que la actitud de uno hacia todo lo que tiene un lugar consagrado en la historia esta matizada del mayor respeto. Los más grandes

Enviado por Alondra Barboza / 527 Palabras / 3 Páginas
Actividad metacognición etapa 2

1. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? Lo más sencillo de aprender de estos temas, ami punto de vista, me parece que fue el sistema muscular, los nombres de los músculos te dan una idea, para poder saber donde se localizan, algo así como utilizar la lógica y pues a mí se me hizo más sencillo. 1. ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué? Creo que lo más difícil

Enviado por pinguino.98 / 548 Palabras / 3 Páginas
Actividad metacognicion etapa 1 quimica

uanl_logo_r_trans 11136617_812036278872326_5261057978518585984_n Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°19 Química 1 Actividad de Metacognición Etapa 1 Deshielo polar Grupo: 02 Nombre Matricula SALDAÑA BAÑOS CYNTIA 1818369 SANCHEZ ALBA GUADALUPE ABIGAIL 1826308 SANCHEZ BRAVO CLAUDIA GUADALUPE 1800714 SANTOS MARTINEZ JAQUELINE 1823108 SAUCEDA HERNANDEZ ARETZLI GUADALUPE 1813895 SOLIS RODRIGUEZ MONICA 1813560 VALENCIA DUEÑAS LESLIE JOSSELINE 1802303 VICENCIO ADAN LUIS FELIPE 1823098 ________________ Lo que yo sé del deshielo polar Pues este problema ocurra por el calentamiento global

Enviado por Cyntia1214 / 850 Palabras / 4 Páginas
Como se da la Reseña, actividad metacognicion etapa 2 filosofia

Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente: 1. ¿En que año y lugar pasan los acontecimientos que se narran? R= en el año de 1327, en los alpes italianos 1. ¿Qué acontecimientos suceden en la abadia cuando llega guillermo de baskerville? ¿ a que orden pertenece? R= sucede una serie de asesinatos que al parecer es una pauta de un pasaje del apocalipsis, a los franciscanos 1. ¿Cuál es la misión de Guillermo de

Enviado por Cris Valdez / 604 Palabras / 3 Páginas
Actividad metacognicion etapa 1 biologia

1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta, o si deberías cambiarlos. De acuerdo, sé que debo de cambiar varios alimentos que consumo casi diariamente como las galletas y las papitas, ya que estas son harinas

Enviado por 7009081 / 779 Palabras / 4 Páginas
Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1

Preparatoria 17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria No. 17 Agosto- Diciembre 2017 Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1 Nombres: Matricula: Jocelyne Elizabeth Quintero Cárdenas. 1808313 Imparte: Rafael Ríos. Grupo: 402 Ciénega de Flores, Nuevo León; a Lunes 19 de febrero de 2017. Fragmentos de teetetes o de la ciencia. Sócrates En esta lectura se habla de que podamos conocer el pensamiento y el método de Sócrates denominado mayéutica. Sócrates quería saber que alumno es

Enviado por Jocelyne Cárdenas / 2.284 Palabras / 10 Páginas
LITERATURA ACTIVIDAD METACOGNICIÓN ETAPA 3

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN l. Previo a la clase deberás realizar una búsqueda en Internet u otras fuentes de información, acerca de otros autores que escriban poesía. De entre todos los que encuentres, deberás seleccionar uno, del cual recabarás infomación biográfica. De entre sus obras, escoge una y llévala a clase junto con el resto de la información. Sor Juana Inés de la Cruz(Biografía) Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, más conocida como sor

Enviado por Yamileth Ramírez / 1.059 Palabras / 5 Páginas
Actividad Metacognición - Etapa 3 - Matematicas 2

Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Actividad Metacognición – Etapa 3 Hector Ivan Rodriguez Hernández Grupo: 2B3 Salón: 111 Materia: Matemáticas 2 Docente: Fernando Ruiz Gaitán Especialidad: Mecánica Automotriz y Autotronica 1.- Si necesitas comprar cuerda para el asta de una bandera y observas que la sombra del asta en el piso es de 11.6 metros y el ángulo al sol es de 35°40´. ¿De qué tamaño debes de

Enviado por Felix2818 / 310 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 2

La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. La vida surgió en un principio en el mar primigenio. Nacemos de un seno lleno de agua. Nuestro cuerpo está constituido por un 90 % de agua; el 70 % de la superficie de la tierra está cubierta por agua. El agua regula la temperatura de nuestro cuerpo y modera el clima de la tierra. Para muchas formas de vida en la tierra resulta

Enviado por yuli.97 / 2.308 Palabras / 10 Páginas
PEMA- Actividad De Metacognicion Etapa 2

INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos de las agencias de publicidad que es una organización comercial independiente, compuesta de personas creativas y de negocios que desarrolla, prepara y coloca la publicidad, por cuenta de un anunciante que busca encontrar consumidores para sus bienes y servicios difundir sus ideas. Del consumismo que puede referirse como un sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo

Enviado por Mhf11 / 1.675 Palabras / 7 Páginas
IMC Actividad De Metacognicion, Etapa 2.

LEY No es fácil adoptar una única definición de ley, pues existe un gran número de definiciones dadas por distintos autores y desde diversos puntos de vista; así es que tomaremos aquello que hay de comun en la mayoria de las definiciones, a saber, que la ley es una relación constante entre distintos hechos. De una manera muy general, hecho es todo aquello que se sabe o se supone, con algún fundamento, que pertenece a

Enviado por DiannaCarolinna / 804 Palabras / 4 Páginas
Actividad Metacognición Artes 2 Etapa 2 Semestre

EL ARTE QUE MAS LLAMA MI ATENCIÓN El arte, o mas bien, las artes, que llaman mas mi atención, son el canto y el piano. El primero porque me gusta mucho cantar y muchas veces me identifico con muchas de las letras de las canciones. Cuando yo escucho mis canciones favoritas, me aparto por 3 minutos o 4 de la realidad y eso es algo genial. El segundo arte es el piano. Me gusta porque

Enviado por renatamijares / 596 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 1 TSB UANL

Actividad de Metacognición. Repaso de conceptos clave. 1a. Repasar ¿Qué les sucede a los enlaces químicos durante las reacciones químicas? R: Estos se rompen para formar nuevos enlaces. 1b. Aplica los conceptos ¿Por qué el derretimiento del hielo no es una reacción química? R: Porque no hay ningún cambio dentro de su composición química, en realidad afecta más a sus propiedades físicas, no hay ruptura de los enlaces de oxigeno y de hidrogeno. 2a. Repasar

Enviado por paola_lomeli87 / 223 Palabras / 1 Páginas
Quimica Actividad De Metacognicion Etapa 1

El ciclo del carbono. El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Con todo esto se forma y se genera la temperatura que hay en la tierra. El carbono es el cuarto elemento más abundante en la tierra este existe en dos formas orgánica e inorgánica. Orgánica: os organismos vivos y muertos, y en los

Enviado por dyanavalen / 273 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 2 Quimica 2

Actividad de Metacognición Realiza una investigación acerca de: • La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es esencial para la mayoría de las formas de vida conocidas por el hombre, incluida la humana. El acceso al agua potable se ha incrementado durante las últimas décadas en la superficie terrestre. Usos: CONSUMO DOMÉSTICO. Es útil para el consumo e hidratación, además sirve para la limpieza diaria. CONSUMO PÚBLICO. Funciona para

Enviado por soyoscar07 / 1.048 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 2 Quimica 2

Actividad de Metacognición Unidad de aprendizaje: Química 2 Etapa 2: Disoluciones Acuosas a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el

Enviado por JonaWesley / 655 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Biologia 2

Yo.- Sabes maya me entere de que estas pasando por muchas cosas y pues quisiera ayudarte en algo Maya.- es que pues si he estado consumiendo drogas pero, pues fue primero por curiosidad y así Yo.- ¿Sabes lo que las drogas le hacen a tu cuerpo? Maya.- no, en que me podrían afectar Yo.- ¿sabes lo que una droga hace en tu sangre? Maya.- no…. No se Yo.- bueno lo que pasa es que las

Enviado por kl13 / 329 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 3 Español

Página principal » Filosofía act de metacognicion etapa3 español 2 Enviado por jaaz1234567, mayo 2013 | 2 Páginas (293 Palabras) | 395 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | SI ERES VALIENTE, HAZ CLICK ABAJO... Enviar gran avance para el futuro de este estado, ya que traerá grandes ventajas para la población como vimos anteriormente. Los empleos que obtendrán los hombres y mujeres en las compañías constructoras durante la edificación serán cientos, o tal vez

Enviado por 230502 / 370 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Artes

Actividad De Metacognicion. Es cuando al impacto de una obra de teatro puede tener a la población ciega, me base en la obra de teatro Los Ojos Vendados. Ahondando en el tema de nuestro interés, la ceguera, es importante mencionar el trabajo que se ahecho en Puebla por Teatro a Ojos Vendados, para ciegos. Su diferencia básica respecto al trabajo de la ONCE radica en un cambio en la metodología teatral: mientras las obras de

Enviado por Nato25 / 228 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognición ETAPA 3 TIC 2

Contesta las sig. preguntas: a. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= En la sección mundo. b. ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R= En la sección programa. c. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel? R= Beepers y muros. d. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= A veces ponía le cursor en vez de un muro.

Enviado por MiinishBat / 413 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2

Actividad de Metacognición Criterios -Analiza su proceso de aprendizaje -Reflexiona sobre la importancia de utilizar razones para defender una postura de un tema que se presente en un tema que se presta para un debate. -Transmite el conocimiento aprendido a tus padres y desarrolla tu competencia comunicativa. Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación

Enviado por azeneth_13 / 301 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

Etapa 4, actividad de metacognicion  Narra en forma escrita tu afinidad a un género musical o a un instrumento musical determinado.  Presenta el trabajo en forma impresa o electrónica según lo solicite tu maestro. Para comenzar, hay que mencionar que hay muchos géneros musicales, por ejemplo: el rock, el pop, rap, música electrónica, rock alternativo, hip hop, rock and roll, reggae, bachata, rock progresivo, clásica, heavy metal, punk, balada, banda, salsa, rock sinfónico,

Enviado por JimenaDavila4 / 242 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 3 TIC 2

1- Abre el software Robot Karel. 2- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados en el programa anterior. En la computadora abre un nuevo documento de Word 2010 y contesta las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= While es para que repita la acción mientras el comando puede, if es solo 1 vez y es una opción para el programa. b. ¿Correría de igual manera

Enviado por JanesWalker / 782 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1-Quimica 2

Valorando la importancia del cuidado del agua potable a) Importancia del agua como recurso vital El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras

Enviado por AngelRdz04 / 2.005 Palabras / 9 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2

a) ¿Qué ventajas encuentras en la instrucción while con respecto a la instrucción if? R= Que con la instrucción while la orden se seguirá cumpliendo en tanto la condición que se haya puesto sea verdadera, mientras que con la condición if solo lo hará una vez. b) ¿Correría de igual manera el programa si la situación inicial del robot fuera de tal que no hubiera zumbadores en la mochila? Justifica tu respuesta. R= Pues si

Enviado por / 356 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD METACOGNICION, ORIENTACION, ETAPA 3

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN.  Reflexión del caso, “El ala rota” (pág 68y 69 Libro guía) Para empezar yo pienso que a Sergio se le juzgo mal por su comportamiento en la escuela, ya que a sus maestros y compañeros lo etiquetaban como una persona “peleonera, mal educada, ratero, incumplido, etc.” Y en alguna etapa de nuestra vida hemos juzgado mal a las personas “etiquetándolas” por lo que la demás gente dice de ellas, sin verdaderamente

Enviado por LorenGallegos / 356 Palabras / 2 Páginas
Química Actividad De Metacognición Etapa 2

a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos: El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

Enviado por Jav01 / 1.090 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica

a) ¿Cuando se considera lluvia acida? Se considera lluvia ácida si presenta un pH de menos de 5 y puede alcanzar el pH del vinagre (pH 3) b) ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua origina la lluvia acida? En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. c) ¿Cuáles

Enviado por Marisol_97 / 252 Palabras / 2 Páginas
Biología 2 Actividad De Metacognicion Etapa 2

Introducción: En este trabajo contestare unas preguntas de lo que he aprendido y como me sirve como estudiante ya que es importante saber en qué partes de la biología se nos facilita y en que partes no para repasar esos temas. A continuación el trabajo.. 1.- Responde las siguientes preguntas: a) ¿Qué fue más sencillo de aprender de estos temas? ¿Porque? R= Los sistemas, creo que se me facilita aprender esos conceptos b) ¿Qué fue

Enviado por EdgarCasas / 206 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 4 Ciencias Sociales

La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a

Enviado por anahi011097 / 1.264 Palabras / 6 Páginas
Actividad De Metacognicion, Etapa 2, Empresariales.

Negocio 1: Carnicería y abarrotes, “Gámez” Se dedica a ofrecer a la comunidad la venta de abarrotes, desde sopas, aceite, galletas, hasta refrescos, carbón y leña, además de la venta de carne de puerco y res. Tiene un horario de lunes a viernes de 10:00 a 22:30 y los sábados y domingos de 9:30 a 23:00. Los encargados del negocio ofrecen una actitud de confianza al cliente, además de la simpatía que demuestran al atender.

Enviado por DanyJGG / 578 Palabras / 3 Páginas
PEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2

INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos de las agencias de publicidad que es una organización comercial independiente, compuesta de personas creativas y de negocios que desarrolla, prepara y coloca la publicidad, por cuenta de un anunciante que busca encontrar consumidores para sus bienes y servicios difundir sus ideas. Del consumismo que puede referirse como un sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo

Enviado por KeniaGzz1 / 279 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognición "Etapa 1"(Bioogía2)

1.- Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Algunos alimentos que consumo como por ejemplo la leche, los cereales, las tortillas, entre otros, si me aportan valor nutricional ya que aportan proteínas,

Enviado por AniluCfm / 291 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

ACTIVDAD DE METACOGNICIÓN • Viagra: Los hombres que reciben tratamiento contra la disfunción eréctil deberían saludar a los trabajadores de Merthyr Tydfil, la villa galesa donde en 1992, durante unas pruebas efectuadas con una nueva droga contra la angina de pecho, surgieron los efectos secundarios que desafiaban la gravedad. Previamente esta villa, habitada por clase trabajadora, era conocida por producir un tipo distinto de hierro. • LSD: El químico suizo Albert Hofmann se tomó el

Enviado por abycisneros / 738 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Literatura

Después que tuvieron la fuerte discusión los hijos y Elena pensaron bien las cosas y decidieron que a pesar de todos los errores de Alfredo él era su padre y que no lo dejarían solo a pesar de todo, ya que eso ya lo tendría que arreglar el, dejaron a lado todo lo que él había hecho así que cuando a él lo dieron de alta en el hospital lo llevaron a su casa para

Enviado por erikalee / 290 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

2.3 Herramientas Básicas 2.3.1 Edición En esta sección aprenderás como seleccionar palabras cortar, pegar , textos , deshacer buscar y remplazar palabras A)Selección de texto La selección la puedes utilizar usando el muse en teclado o en la cinta de opción de inicio Edición Selección con el mouse Arrastrar Coloca el cursor al principio de la selección pre3ciona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección.

Enviado por JoelPalomo / 3.777 Palabras / 16 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

Actividad de meta cognición. Nombre: Joseph Alejandro Silva Núñez. Grupo: 001. Maestro: Oscar Rodríguez Rodríguez. Clave: E1.A5. El ciclo de carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. El carbono puede ser orgánico producido naturalmente al respirar, organismos muertos o por la fotosíntesis y puede ser inorgánico que es producido por las actividades industriales. Los combustibles fósiles. Energía fósil es

Enviado por josephstraus / 226 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 4

Actividad de Metacognicion Etapa 4 Aspectos Positivos - Amplia las relaciones diplomáticas entre países - Permite la transculturización...permitiendo conocer los estilos de vida de otras naciones - Permitela circulación mas fácil de mercancía y tecnología Aspectos Negativos: -Generauna interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a lasnaciones ya desarrolladas.

Enviado por katymai / 1.063 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 4 PEMA

El redondeo en alguna ocasión fue una novedosa estrategia mercadotécnica, ahora parece que los centavos que aparecen en el total de la cuenta a pagar por alguna compra deben ser donados como una práctica cotidiana. Si de pronto un cliente promedio decidiera contar los lugares que durante esta semana le invitaron a “redondear”, muy probablemente contaría más de tres y, entre ellos, se mezclarían emporios del autoservicio, franquiciarías internacionales, medianos comercios y miles de tiendas

Enviado por isabelopez / 691 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 4

La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial.  Aspectos Negativos: • Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. • La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos

Enviado por CarlaValdez / 1.262 Palabras / 6 Páginas
Actividad De Metacognición Etapa 4

Actividad de Metacognición 1.-¿Qué es una investigación de frontera? R= aquellas investigaciones que se desarrollan en las fronteras del conocimiento”, matizando quizás, “en una determinada área o ámbito. 2.-¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R=Porque tienen la capacidad de aportar resultados que se suponen de avance significativo 3.-¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R=Creo que es un avance a la ciencia y va ser muy

Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas
Actividad Metacognicion Orientacion Etapa 4

ACTIVIDAD DE METACOGNICION ¿Qué Aprendí? ETAPA 3 En la etapa 1 vimos el proceso de aprendizaje desde la prehistoria sobre como el ser humano inició su proceso de aprendizaje de manera natural y espontánea y como aprendió a sobrevivir en lospeligros de la naturaleza. A medida que fueron pasando los años el desarrollo y la madurez del aprendizaje se fueron produciendo a través del tiempo y de los ambientes, favorables o desfavorables. Tambiénvimos algunos autores

Enviado por jnthanramos / 797 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado

Enviado por abrahhanT10 / 246 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD METACOGNICION 4 ETAPA 3 SEMESTRE

ACTIVIDAD DE METACOGNICION Aspectos negativos de la globalización: -Crea un ideal de vida occidental y de consumo entre los países de otras latitudes, lo cual va en detrimento de las raíces culturales. -Pérdida progresiva de tasas, aduanas e impuestos extranjeros, que a largo plazo afectarían a los países más pobres. -Las mayores inversiones dependen de las empresas de los países más poderosos, lo que no ayuda al crecimiento de los países en vías de desarrollo

Enviado por Elcrazymike98 / 964 Palabras / 4 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

Actividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di

Enviado por joss1234lala / 250 Palabras / 1 Páginas

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