Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Artes Etapa 2

• Actividad integradora de Literatura Etapa 1

  isaiasnavarro29La vieja vida ha pasado; ¡Una nueva vida ha comenzado! Hace 2 años yo Samuel Navarro era un chavo que salía todos los fines de semana con amigos a fiestas, consumía cualquier tipo de droga, la que me ofrecieran, yo la consumía no me importaba si era liquida, en polvo, solida, el punto era que yo la consumía. Mis padres se enteraron, se sentaron y me preguntaron: “¿Esta es la vida que quieres?”. Yo les

• Actividad de Metacognicion literatura etapa 2 San Manuel Bueno, martir

  Ivonne GarciaResultado de imagen para logo uanl Actividad de metacognición literatura Etapa 2 EQUIPO: San Manuel Bueno, martir La novela nos confundió un poco la historia que tiene, ya que es un fragmento y no sabíamos de qué traba o que era decirnos en ese momento en la novela, nos tardamos un poco para poder entender que el personaje principal era en realidad Don Manuel y pensamos que era Angela, ya que es la que narra

• Actividad Metacognición Orientación Vocacional Etapa 1

  Oliver Espinosa#5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. ETAPA 1. OLIVER ELIUTH ESPINOSA MENDOZA. GRUPO: 322. NO.L: 11 -Completa los siguientes enunciados, con los primero que llegue a tu mente: A) Para mí estudiar una carrera universitaria significa... una gran oportunidad de aprender acerca de lo que me gusta para luego al introducirme al mundo laboral poder trabajar en algo que disfrute hacer y lo haga de la mejor manera posible. B) Casarme en este momento de mi vida

• Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Ingeniería en Mecatrónica

  Pomel Tiroz Zednanrehlaureate.png Actividad 4 – Proyecto Integrador Etapa 1 Datos de identificación Nombre Roberto Hernández Ortiz Fecha 21/09/18 Programa E021 1. Con base en la indagación en libros, revistas, sitios de internet o cualquier otra fuente de información confiable, responde los siguientes cuestionamientos alusivos a cuál es la razón de ser de la profesión que elegiste. 2. Señala en primer lugar la profesión que ejerces o ejercerás, y enseguida, proporciona tus respuestas a cada pregunta. Al

• Actividades Lectura: El arte en la educación

  teacher_andieAsignatura Datos del alumno Fecha Educación plástica y visual Apellidos: Jiménez Fernández 17 de octubre de 2014 Nombre: Andrea Actividades Lectura: El arte en la educación Objetivos Con esta lectura comprenderás muchos aspectos fundamentales relacionados con los errores educativos que se han cometido en la enseñanza de nuestra asignatura. Por otro lado, entenderás de una forma muy general lo que es la expresión plástica para nuestros alumnos, cómo puede contribuir a su desarrollo como personas

• ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS

  Joselyn FloresUNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO CIENCIAS EMPRESARIALES TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CUARTO CICLO ACADÉMICO ANÁLISIS ENTORNO DE LA EMPRESA ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS. CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA CON ORIGEN DE CAPITAL, ENTORNO DE LA EMPRESA, COMP. INTERNO Y GENERAL. CATEDRÁTICO: L.A.E. MORAIMA RIVERA SILVA ALUMNA: JOSELYN ISABEL FLORES RODRIGUEZ Victoria de Durango, Dgo., Septiembre de 2018 CONTENIDO * PORTADA * CONTENIDO * INTRODUCCIÓN * DESARROLLO 1. ELEMENTOS DE LA EMPRESA.

• Actividad 1. Concepto y etapas de la evolución del área de recursos humanos

  Lidia BañuelosAdministración de Empresas Turísticas Tercer Semestre Capital Humano Profesor Marcos Córdoba Amador Unidad 1. Legislación del talento humano Actividad 1. Concepto y etapas de la evolución del área de recursos humanos Lidia Verónica Bañuelos Barajas ES1521201229 Guadalajara, Jalisco, 04 de Octubre del 2016 Resultado de imagen para logo unadm CAPITAL HUMANO 1. Cuál es la importancia del talento humano en las organizaciones El talento humano en las organizaciones son las personas que forman, deciden y

• Actividad Integradora Literatura 1 Etapa 3

  mitzi2329INTRODUCCIÓN En esta actividad Integradora de la Etapa 3 de la materia de Literatura, redactaremos un texto en forma de ensayo donde reflexionaremos sobre la transcendencia de las letrillas, sonetos, redondillas y odas que aparecen en el texto del libro de Literatura que leímos en esta unidad de aprendizaje. En este ensayo citaremos algunas letrillas sonetos, redondillas, odas y otro tipo de poemas de diferentes autores para tener un mejor panorama sobre el género lirico.

• ARTES ETAPA 3

  Christian JoseUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Actividad de Adquisicion Maestra: Lucia Vázquez Christian José Camarillo Castillo Matricula: 1843935 4K4 306 V Fecha de entrega: Jueves 26 de abril 2018 El arte de la danza consiste en mover el cuerpo guardando una relación obsecuente con el espacio e impregnado de significación el acto o acción que los movimientos desatan. La danza no necesita de la presencia obvia y directa de la música pues

• Actividad integradora de artes, obra realizada por Diego Velázquez

  danna028Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. Artes 1 Lic.. Actividade Integradora Alumna: 2do Semestre Grupo: 204 Numero de lista. Matricula 15 marzo de 2018 Introducción En esta reseña se hablara sobre la obra realizada por Diego Velázquez esta fue terminada en el año de 1656 con una medida de 3.18 metros de largo y 2.76 metros de ancho. Dentro de la ilustración se encuentran 11 personas, 5 de ellas son las niñas llamadas meninas.

• Actividad de Meta cognición Etapa 3

  Vicente3840Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiao logo Actividad de Meta cognición Etapa 3 Vicente Villegas Sánchez 1857983 Aula: 118 Grupo: 5H1 Turno: Matutino Especialidad: Maquinas-Herramientas ________________ Reflexión Diana debe tomar la decisión en base a sus gusto, aptitudes y personalidad, debe de platicar sus padres acerca de eso, debe de decirles que ella prefiere estudiar Ingeniería en Meca trónica y no Medicina ya que es algo que a ella no

• Actividad de aplicación artes. Dance of the sugar. Dance moms

  Alejandra0806Dance of the sugar (the royal ballet) En el video trata del ballet clásico, lo cual su vestimenta es formal y elegante que está compuesta por con un tutú muy sofisticado acompañándolo con unas medias y los zapatos de ballet especiales, los cuales se utilizan para no provocar ruido ya que es necesario para este tipo de danza, el baile fue grabado en un teatro muy elegante y hermoso tipo isabelino, en el impulso del

• Actividad de metacognición filosofía etapa 1

  McMariel22UANL PREPA 8 ACTIVIDAD DE METACOGNICION FILOSOFIA ETAPA 1 YESSICA ABIGAIL MONTALVO COLUNGA Gpo. 473 #1854776 RESEÑA: “El Mito de la Caverna” Platon, filosofo Ateniense del siglo IV a. C. dejo un legado con sus ideas que resulta muy interesante y logico en la modeenidad, por las tracendencias de sus obras que se encuentran completas y en perfecto estado y han dejado a la humanidad, los dialogos siguen sie do leidos desde epocas muy antiguas

• Actividad integradora de filosofia etapa 1

  Ricardo RM Integrantes del equipo: Axel Azael Ramírez Hernández Anahí Cantú Ramos Marina Priscila Yatziri Maldonado Yáñez Ricardo Javier Melendez Rodriguez Grupo 4 Equipo 10 Actividad integradora Etapa 1 Filosofía Introducción Platón, es uno de los primeros grandes pensadores, para poder transmitir su conocimiento y su importancia él dijo que el "mundo" como nosotros lo conocemos, dijo que en realidad convivían dos mundos: El mundo de los sentidos: Luego del mono los cavernícolas Vivian en cuevas

• Actividad integradora química 2 etapa 1 CICLO CO2

  Cinthya247Resultado de imagen para uanl No hay texto alternativo automático disponible. Unidad de aprendizaje Química 2 Actividad Integradora Etapa 1 Maestra: Claudia Quintanilla Grupo: 451 Alumnas: Barrón Teniente Liseth Guadalupe … 1922881 González Ríos Tabatha Nicol … 1931035 Guerrero Cedillo Monica Cecilia … 1911760 Nañez Sauceda Cinthya Paola …1897418 Velázquez Garza Ana Cristina … 1908462 Equipo: 2 Competencias a desarrollar Genérica 8 – Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Disciplinar 4 –

• ACTIVIDAD organización del evento bodas de oro

  LEIDY YESENIA POLOCHEDescripción: Descripción: TECNOLOGOS EN GESTION EMPRESARIAL FICHA 365047 ACTIVIDAD organización del evento bodas de oro APRENDICES: Daniela Monrroy Castellanos Juan David Oviedo Leidy Yesenia Poloche SENA REGIONAL TOLIMA CENTRO COMERCIO Y SERVICIOS 16 de agosto de 20132013 BRIEF BODAS DE ORO COMFENALCO COLOMBIA Bodas de Oro Comfenalco 55 años Bodas de Oro Comfenalco 55 años es un evento que tiene como eje central la celebración de la Boda de Oro, y que está organizado por

• Actividad integradora de experimentales etapa 2

  Melany TellezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N12 Actividad Integradora Etapa1 Equipo 4 Medición y registros de datos Nombre alumnos: CHAPA SALDIERNA CARsLOS ENRIQUE (Representante) LEON MALDONADO KAROLINA LUIS BARTOLO SERGIO URIEL RODRIGUEZ RESENDEZ LESLIE FABIOLA TELLEZ SALAS MELANY ABRIL Grupo 444 Cadereyta Jiménez Nuevo León 15/02/2019 Introducción En esta etapa nos enfocamos más en todo el tipos de herramientas que se utilizan en los laboratorios ya que son importantes, y también en las precauciones que

• Actividad de metacognicion Sociales etapa 2

  IvanTodo lo que hizo Cárdenas sobre el petróleo y las compañías s es interesante, creo que todo se remonta a lo que vivió desde el principio Lázaro, fue uno de los que repartió mas tierras al pueblo, impulso la reforma agraria el trato que tenía con la gente era muy bueno cuando era gobernador, le decían Tata Lázaro, Calles era su padre político y en 1934 llega a la presidencia Lázaro y un año después

• ACTIVIDAD N° 1 Presencial “Etapas del Plan de Canal de Distribución”

  MATI mc FLYACTIVIDAD N° 1 Presencial “Etapas del Plan de Canal de Distribución” Descripción de la Actividad: En esta actividad de aprendizaje reconocerás las etapas del plan de canales de distribución, así como el contenido de información y actividades de marketing que se debe realizar en cada una de ellas. Instrucciones: 1. Trabaja en forma grupal. (De 3 a 4 integrantes) 2. Lee el texto que se presenta a continuación. 3. Junto a tu grupo, realiza la

• Actividad de aplicación PEMA etapa 2

  axel_armandoEn este video lo primero que nos menciona es que vivimos en un mundo que gira alrededor de productos que muchas de las veces no ocupamos y es aquí donde se nos menciona que la llamada economía de materiales se refiere al proceso que se lleva a cabo para procesar un producto el cual es la extracción, producción, distribución, consumo y desecho. Esto mencionado no lo presenta como un esquema donde le faltan unos factores

• DESARROLLO EMPRENDEDOR ACTIVIDAD 8 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2

  angelinafhdzportadaalumnos-01.jpg DESARROLLO EMPRENDEDOR ACTIVIDAD 8 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 María Angelina Flores Hernández Profra. Zamir Lima Barrientos Monterrey N.L. a 25 de Febrero 2019 ETAPA 1. DESARROLLO DE LA IDEA Y ESTUDIO MICRO Y MACROAMBIENTAL CUADRO COMPARATIVO DE IDEAS DE NEGOCIO IDEA DE NEGOCIO PRODUCTIVO FINANCIERO OPERACIONAL NECESIDAD DETECTADA NOVEDAD BOLSAS ECOLOGICAS Para iniciar este negocio se ocupa telas, hilos, cordones, tintas, Se estima que para arrancar este tipo de negocio se necesita una inversión

• Actividad 3 Proyecto integrador etapa 1

  HumbertoValleMateria: Desarrollo Emprendedor. Actividad 3: Proyecto Integrador 1. Nombre: Humberto Valle Gonzalez. Matricula: 870114036 San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México Fecha: 29/09/19 Ideas de negocio. Viabilidad de recursos. Lavado de autos a domicilio. Paseador de perros. Maquinas expendedoras de alimentos saludables. Administrador de servicios generales. Limpieza esporádica a espacios. Productivos Almacén 4 trabajadores 2 trabajadores Oficina, cocina, almacén 5 trabajadores Oficina 6 trabajadores Almacén 4 trabajadores Financieros $20,000.00 Aportación de socios $30,000.00 $15,000.00

• Actividad 7. Proyecto Integrador Etapa 2

  exclusiveserenahttp://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513381 http://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513382 Introducción El desarrollar un plan de negocios es fundamental para poder dirigir a una empresa al éxito, esto dependerá en su mayoría de una buena planeación, ya que a través de una planeación clara y oportuna se podrá mantener las estrategias claras, objetivos bien definidos y mayor eficiencia a los riegos los cuales nos podamos enfrentar a futuro. Este tipo de análisis en un negocio nos permitirá conocer más a fondo cuáles podrían

• ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL

  rigosORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL PRESENTADOR POR: Rigoberto Montealegre Molano Cód. 1.080.185.588 PRESENTADO A Henry Leonel Mican M. ORGANIZACIÓN Y METODOS - (102030_1) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD (CCAV) ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2020 Objetivos: * Determinar y calcular el porcentaje mejora, sacando conclusiones de dicho resultado. * Identificar y resumir los aspectos más importantes en la configuración de una producción industrial. * Identificar y resumir el artículo “Performance management through

• Arte etapas infantiles

  arielteamo1Materia: Educación Artística Profesora: Cristina Valenzuela Alumna: Britez Cintia Giselle Año: 2ºC Nivel Primario Actividades: 1. Explicar que les pareció el material 2. Las actividades y propuestas de materiales 3. Explicar la importancia de conocer las etapas de los niños 1. Los textos son interesantes, ya que en cada uno de ellos explica de manera sencilla las distintas etapas por las cuales los niños van atravesando desde los 4 hasta los 13 años. La bibliografía

• Actividad 8 – Proyecto Integrador , Etapa 2 Datos de identificación

  Rafael RendonActividad 8 – Proyecto Integrador Etapa 2 Datos de identificación Nombre de los integrantes * Cazares Castañeda Manuel Alejandro * Gálvez Díaz Ricardo David * León Montesinos Abril Montserrat * Rendón Álvarez Rafael * Rojas Díaz Rodolfo Fecha 23 de octubre de 2020 Programa * Ética Profesional 02/20 * Consulten a tres especialistas de su área profesional, con al menos 3 años de experiencia, para indagar cuáles son los principales valores económicos, sociales, intelectuales y

• Actividad 5. Proyecto Integrador Etapa 1. Contabilidad para ingeniería

  RichaRd Vargas LunaActividad 5. Proyecto Integrador Etapa 1 Asignatura: * Contabilidad para ingeniería Profesor: * Carlos Flores Monroy Integrantes: * Ricardo Vargas Luna Ciudad y fecha: * Ciudad de México a 30 de noviembre de 2020 Fecha Concepto debe haber 1 1-ene-19 Bancos 270.000,00 Almacén 40.000,00 Mobiliario y equipo 24.000,00 Capital social 334.000,00 2 4-ene-19 Almacén 30.000,00 Proveedores 30.000,00 3 5-ene-19 Clientes 70.000,00 Ventas 70.000,00 3a Costo de ventas 25.000,00 Almacén 25.000,00 4 10-ene-19 Pagos anticipados 60.000,00

• Actividad 6: “Proyecto Integrador etapa 3”

  Poleth VelazquezA picture containing drawing Description automatically generated A picture containing drawing Description automatically generated UVM – Universidad del Valle de México Tecnologías para la Gestión. Profesor: Sergio Sentecal Guerrero Semana 7 | Unidad 6: Presentación de conclusiones. Fecha de entrega: 23 de abril de 2021 Actividad 6: “Proyecto Integrador etapa 3” Ulises Alejandro Ochoa López. Nathaly Torres Moreno. Janeth Anai López Carrillo. Israel Bernardo Hurtado Villareal. Karla Paulete Velázquez García. * INTRODUCCIÓN. Los sistemas de

• Actividad Organización industrial

  Einhar Garrido [LEGION]Máster organización industrial | Organización industrial | SEAS ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Actividad 1 Tarea 1 EINHAR HIRAM GARRIDO ORTEGA 2192005273 Grupo: CSI01 Familia Garrido ________________ a) Mencione un ejemplo, donde aplique el ciclo de la sociedad moderna. Las personas como tal cumplen con su ciclo dentro de la sociedad moderna y este será correspondiente a sus gustos y elecciones en su vida Ejemplo Un ser humano nace, al crecer descubre un gusto por ayudar a las

• MICROECONOMIA. ACTIVIDAD 10. “PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 4”

  vane23098MICROECONOMIA. ACTIVIDAD 10. “PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 4”. UNIDAD 8. Fecha de Entrega: 09/12/2021 Profesora: MYRNA MARTINEZ LUCIO. EQUIPO: Karina Vanessa Infante Taracena: 460282092 Maria Edith Soria Ponce: 100180811 Sandra Mariana Del Toro Chaparro: 010142046 Salvador Magaña García: 190181914 Néstor Omar Galván Soto: 340396225 Nelvi Adriana Reyes Reséndiz: 020186488 INDICE. * Proyecto Integrador Etapa 1. * Proyecto Integrador Etapa 2. * Proyecto Integrador Etapa 3. * Proyecto Integrador Etapa 4. Microeconomía qué es, Comportamientos de los

• Actividad Organización empresarial. Gestión financiera

  andres.abril.cACTIVIDAD EJE 2: ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL PRESENTADO POR: ANDRÉS FELIPE ABRIL CAMPOS PRESENTADO A: NANCY MILENA RIVEROS CHAVEZ DOCENTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA GESTIÓN FINANCIERA BOGOTÁ D.C. 2021 INTRODUCCIÓN La gestión o los procesos financieros en las organizaciones se convierten en uno de los ejes fundamentales para la operación y funcionamiento de una organización, además de servir como el punto de apoyo para garantizar que las inversiones y procesos relacionados con

• PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD 5: PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 Y 2

  Cesar SalgadoPOSGRADO EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN UNIDAD 4. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD 5: PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 Y 2 DOCENTE: DRA. LORENA OCAMPO GÓMEZ DE SILVA ALUMNA(S): DELGADO LÓPEZ LUNA RODRÍGUEZ CHAPA ROSAURA ALICIA ROJAS GUILLEN MARIANA SÁNCHEZ GARCÍA ITZEL DIANEY VARGAS RUIZ YOSSHIRA GRISSELT FECHA DE ENTREGA: 8 de octubre de 2022 Contenido I. Resumen y palabras clave 2 II. Planteamiento del problema 3 Objetivo general 3 Justificación 3

• Derecho Mercantil Actividad 7. Proyecto integrador etapa 3

  yamilethsm010118Alumna Salazar Madrid Yamileth Fernanda Dra. María de Lourdes Aguayo Gutiérrez Materia Derecho Mercantil Actividad 7. Proyecto integrador etapa 3 Licenciatura en Administración 25 de octubre de 2021. CONTRATO DE COMPRAVENTA MERCANTIL En Hermosillo, Sonora a 25 de octubre de 2021. Denominado como “EL CONTRATO” que celebra por una parte “DYSC ARTÍCULOS DEPORTIVOS S. de R.L.”, en lo adelante nombrada como “EL VENDEDOR”, y por otra parte “ASOCIACIÓN MEXICANA DEL DEPORTE, A.C.” denominada en lo

• Estadistica descriptiva actividad # 2 Proyecto integrador etapa 1

  Crisss19Resultado de imagen de logo uvm MATERIA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ACTIVIDAD # 2 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 ALUMNOS: CHRISTIAN JESUS MARTINEZ ARRIAGA, CRISTOPHERS IOVANI VAZQUES SOLIS DOCENTE: CAROLINA BEATRIZ SOLIS DIAZ FECHA: 20/03/2023 CIUDAD: MERIDA YUCATAN El objetivo del Proyecto integrador es conocer y aplicar los recursos estadísticos para el análisis de los datos obtenidos en una muestra aleatoria. Se realizará en 2 etapas: Etapa 1. Análisis de datos mediante estadística descriptiva Etapa 2. Análisis de

• Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 4 Tic

  Marisol_97a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona

• Actividad De Organización Y Jerarquización. Etapa 3

  marysol_97Herramientas básicas y especiales de Microsoft Excel. 1. Ingreso y salida de Excel 2. La barra de herramientas 3. La barra de menús 4. Introducción, modificación y borrado de celdas 5. Utilización de bloques: copiar, mover y borrar Capítulo 2 - Planilla Electrónica Excel 1. Referencias y nombres de celdas 2. Formato de Celdas 3. Ingreso de Fórmulas 4. Utilización de funciones matemáticas 5. Protección de Hojas y Celdas Capítulo 3 - Planilla Electrónica Excel

• TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4

  LilykinsHERRAMIENTAS BÁSICAS Diapositivas Procedimiento para insertar Nueva Diapositiva. 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces. Procedimiento para Eliminar una Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva en el área de diapositiva. 2.-Da clic en el botón comando Eliminar. Procedimiento para aplicar el Diseño de la Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas. 2.-Da clic en el botón de

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2

  sussan_scListado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones

• Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia

  tavorayadoMétodo Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1

  Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica 2

  19498La oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con los objetos de hierro que se encuentran

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Tic II

  delaroxaActividad de organización y jerarquización Fases Fuente 1 fuente 2 Fuente 3 Libro de TIC 1 Comprender el problema Análisis del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Diseño del algoritmo Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Codificación Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Compilación, ejecución y verificación Prueba Codificación 5 Prueba del programa Documentación Mantenimiento

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Orientacion

  angel06981. Lee nuevamente el tema, pero ahora de forma individual 2. Subraya las ideas que consideres más importantes. 3. Elabora un cuadro sinóptico en el que describas lo siguiente: a) Concepto de evaluación b) Tipos de evaluación c) Formas de evaluación d) Características de cada evaluación e) Ejemplos 4. Elabora un documento en Word con interlineado 1.15, en fuente Arial de 12 puntos e imprímelo para entregarlo a tu maestro. Con la evaluación como herramienta

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1

  lessly1Actividad de organización y jerarquización: Tabla comparativa Fase Fuente Libro TIC 2 1 Fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel. Un problema mal planteado, incompleto o mal comprendido es un mal inicio para la programación Es la fase en donde

• Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

  fernanda_melyHumanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1

  yazminbenavidesFases Fuente 1 http://www.usabilidad web.com.ar/prog.php Fuente2 http://www.galeon.com/n eoprogramadores/fasesprg Fuente3 http://www.docirs.cl/acerca_fases_proceso_programacion.htm LibroTIC2 1 Comprender el problema Definición del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Análisis del problema Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Diseño de la solución Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Prueba y depuración Prueba Codificación 5 Prueba del programa Prueba y depuración (puesta

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2

  demon23Actividad de organización y jerarquización. ------ Definición. Tipos. Características. Ejemplo. narración Resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Distintos tipos de narración: Historia Crónica Novela Proverbio Fábula Refrán Cuento Consiste en contar con palabras los acontecimientos,

• Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 4 Filosofía

  AlmagarciaaaActividad de organización y jerarquización a)¿a que se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y practica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas. Legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Pema

  raca302ETICA.- La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro. MORAL.- son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación

• Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1

  jael98HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige