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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Filosofia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 102.350 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Galileo Facultad de Humanidades, Registro de actividades de la etapa de asistencia docente

    Galileo Facultad de Humanidades, Registro de actividades de la etapa de asistencia docente

    Facultad de Humanidades Departamento De Pedagogía E403 Práctica Docente Registro de actividades de la etapa de asistencia docente ESTUDIANTE: Matea Ileana Vásquez Chacaj CARNÉ: 200551474 ÁREA: Estudios Sociales/Formación Ciudadana. GRADO: tercer Básico SECCIÓN: “E” Fecha Actividades asignadas por el docente Titular Actividades realizadas por iniciativa propia Observaciones del docente titular Firma del docente titular 22-07-2017 Apoyo en proyección y uso de equipo técnico para la exposición de las alumnas de la sección “B” con el

    Enviado por erick198807 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aplicacion etapa 1

    Actividad de Aplicacion etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://coapehum.org/images/logo_uanl.jpg Preparatoria #12 https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/p160x160/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=d9e3f21577818e79acbae1f6e465aa2d&oe=56409FC1&__gda__=1450917034_4794c5844a777b960b2b2b2d4489c711 Grupo. 11 Español 1 1era Etapa Debanhi Daniela Gálvez Delgado 1805951 Marisol Herrera Cantú 1799054 Ana Cristina Pérez Garza 1796379 Daniela Machorro Espinosa de los Monteros 1800434 Liliana Montserrat Guajardo Silva 1796519 Actividad de Aplicación Maestra: Karla Vanessa Treviño Fernández Ciudad: Cadereyta Jiménez, Nuevo León Fecha: Miércoles, 26 de Agosto del 2015 Actividad de aplicación La propuesta para solucionar la falta de comunicación de Manuel y

    Enviado por danielam1414 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Los cuatro pasos de la organización como etapa del proceso administrativo

    Los cuatro pasos de la organización como etapa del proceso administrativo

    Determinar la organización una actividad basándose en los cuatro pasos de la organización como etapa del proceso administrativo. Su hija prontamente estará de cumpleaños y debe organizar un cumpleaños temático, basado en las Monster High, son aproximadamente 25 niños los cuales asistirán sin sus padres, esta será desde la 13:00 horas y debe incluir almuerzo y merienda para la tarde, la idea es contratar payasos o lo que estime conveniente para entretener a los niños.

    Enviado por elvicmat / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Como se da la Actividad de aprendizaje etapa 1 matematicas 3

    Como se da la Actividad de aprendizaje etapa 1 matematicas 3

    Actividad de aprendizaje Pág. 34 (1)(a,b,c,d,e,f) 1. Contesta las preguntas 1. ¿Qué entiendes por variable y por constante? La variable puede cambiar su valor tantas veces como deseen , la constante es un valor 2. ¿el peso de las personas es una variable? si lo es Ejemplos: la altura de las personas 1. ¿A qué se le llama variable independiente de una relación? Es la que asigna libremente valores. La que puede tomar cualquier valor

    Enviado por Katy_1304 / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Diagnostica Quimica etapa 4

    Actividad Diagnostica Quimica etapa 4

    Actividad Diagnostica Contesta lo siguiente: ¿Sabes de que esta formado el petróleo? ¿cual es su origen? ¿cuáles son su principales usos? R= esta formado por restos fósiles que están en el subsuelo hace millones de años, sus principales usos son: como combustible y en sus derivados, como el plástico. ¿Qué es la petroquímica? R= rama de la química que se centra en el estudio del petróleo y sus derivados. ¿Qué son los hidrocarburos? ¿cuáles conoces?

    Enviado por DonielVelazquez / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición etapa 2

    Actividad de Metacognición etapa 2

    San Manuel Bueno, mártir; Juan de Unamuno Esta novela literaria nos habla de un cura que no tenía fe pero demostraba a los demás lo contrario para que los demás creyeran, por su bien y su salvación. En los personajes Ángela estima mucho al Padre Manuel, pero su hermano Lázaro no lo ve con buenos ojos, ya que llegó de América con ideas anticlericales, pero al morir su madre cambia de parecer acerca del Padre.

    Enviado por Paola de Roble / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción a las actividades empresariales- preguntas- etapa 1

    Introducción a las actividades empresariales- preguntas- etapa 1

    1. ¿Qué es el emprendedurismo? Es la capacidad que tienen las personas para crear nuevas empresas u organizaciones económicas y sociales. 2. Tipo de emprendedor que posee actitud emprendedora nata: El naciente 3. Es el emprendedor que permanece más de tres años en el mercado y solventando los sueldos de sus empleados: El establecido 4. Características de un emprendedor autócrata: Es autoritario, es líder, conducta dominante, no toma ni comparte opiniones de los demás. 5.

    Enviado por andreaapacheco / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.”

    Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.”

    Descripción: C:\Users\USUARIO\Pictures\logo 1.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Descripción: C:\Users\USUARIO\Pictures\logo 2.jpg Preparatoria 8 Materia: Química I TEMA: Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.” C:\Users\USUARIO\Pictures\filtracion.jpg C:\Users\USUARIO\Pictures\destilacion.jpg Maestro: Julián Román de León Alumnos: Jaime Bryan Montalvo Martinez 1818917 Grupo:115 Guadalupe N.L. viernes 28 de agosto de 2015 Marco teórico: métodos de separación de mezclas Los métodos de separación de mezclas son los procesos físicos, que pueden separar los componentes que conforman una mezcla. La mayoría

    Enviado por 241199 / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora orientacion etapa 1

    Actividad integradora orientacion etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.- Completa los siguientes enunciados con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa...tener un buen futuro b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…una gran responsabilidad c) Alcanzar mi independencia simboliza…madurar con el paso tiempo d) Trabajar en la carrera que yo elija representa…convertirme en alguien importante e) Tomar mis propias decisiones significa…saber qué es lo que quiero para mí *Conclusión personal Los valores

    Enviado por 9895 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Actividad 1 La liberación femenina (herramientas básicas) 1. Aplica formato al documento para dejar lo mas preciado a la imagen anterior y modifica los márgenes del documento con un valor de 2cm, en todo los márgenes 2. Escribe el nombre de los grupos de trabajo que se emplearon para darle la presentación al documento R= Grupo configuración 1. Describe el procedimiento para guardar el documento en una unidad de almacenamiento R= Oprima

    Enviado por 71026 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Organización por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico

    Organización por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico

    Panorama del periodo Bloque 1: * Organización por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico, de la conquista y del Virreinato. * Localización de las culturas del México Prehispánico, las expediciones del descubrimiento, conquista y el avance de la colonización en Nueva España. Duración: 1 semana Número de sesiones: 4 Periodo: del 31 al 3 de septiembre de 2015 Aprendizajes esperados * Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y la

    Enviado por mioazul / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora biologia etapa 1

    Actividad integradora biologia etapa 1

    C:\Users\serios\Desktop\imgrenms.jpg universidad autonoma de nuevo leon C:\Users\serios\Desktop\imgres.jpg Escuela industrial y preparatoria técnica Álvaro obregón Actividad integradora Biología 1 Grupo : aula: Matricula: Turno: matutino Las plantas son considerablemente susceptibles a los cambios de temperatura y las variables del tiempo. Es muy importante seleccionar especies que sean compatibles con el clima de la zona donde se vive y que no se afectadas por un violento cambio climático. Los cambios drásticos en la temperatura pueden actuar directamente

    Enviado por rauldevalle / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Matemáticas etapa 1

    Actividad integradora Matemáticas etapa 1

    INTRODUCCIÓN En el presente resumen pretendemos presentar lo que a lo largo de esta primera etapa hemos puesto en práctica para lograr adquirir conocimientos. A continuación presentaremos algunos de los conceptos que hemos visto y los temas que hemos practicado. Terminología algebraica Termino Algebraica: es una expresión que consta de signo, coeficiente, parte literal y exponentes. Expresión Algebraica: es cualquier combinación de literales, signos, constantes, que puede contener operación de suma, resta, multiplicación, división, paréntesis

    Enviado por MarianaBieebs / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora - Literatura Etapa 1 UANL

    Actividad Integradora - Literatura Etapa 1 UANL

    UANL Actividad integradora. Nombre: Grupo: Matricula: Nombre del docente: Fecha: Todo de negro y después de blanco. Introducción Después de la discusión que hubo en el Hospital, Elena y sus hijos se fueron a casa a descansar después de un día tan largo y por la noticia de Alfredo. Al siguiente día, Amelia, la hija de Alfredo, fue a visitar a su padre para hablar sobre su carrera ya que Alfredo no podrá ayudarla más

    Enviado por Josvan Gonzalez / 494 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA LITERATURA ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA LITERATURA ETAPA 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png Preparatoria 9 Agosto – Diciembre Literatura “ACTIVIDAD INTEGRADORA” María Eugenia Leal Montemayor 1743238 #29 Nissi Rebeca Ledezma Guerrero 1722485 #30 José Ángel Macías Pineda 1728127 #31 Estefanía Martínez Nieto 1744788 #32 Andrea Sofía Medellín Oliva 1728446 #33 Cynthia Aideé Mejia Villarreal 1741406 #34 Frida Nallely Méndez Jáuregui 1724993 #35 Gpo.329 Aula 32 Lic. Ana Isabel González González Estrategia de lectura para la novela Pedro y Juan, de Guy

    Enviado por estefaniamtzz / 1.723 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de Orientacion etapa 3: Estrategias Colaborativas

    Actividad de Orientacion etapa 3: Estrategias Colaborativas

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Estrategias Colaborativas: Tiene que ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para conocer, compartir y ampliar la información que cada uno tiene sobre ellas. También favorece, entre otros aspectos, el desarrollo de habilidades de razonamiento y pensamiento. Aprendizaje basado en problemas: En este tipo de aprendizaje como su nombre lo dice está basado en un problema relevante donde el estudiante es el protagonista principal, lo que conllevara a resolverlo

    Enviado por René Cárdenas / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Modulo: 1 Actividad: Principales corrientes en filosofía de la educación

    Modulo: 1 Actividad: Principales corrientes en filosofía de la educación

    BASES FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN TECMILENIO http://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/universidad-tecmilenio.gif Uso de las TICs en la practica docente Alumno: Randhy Said Sánchez Aguilar Matricula: 021621 Profesor: María del Pilar Riestra Cuesta Materia: Bases Filosóficas de la educación Modulo: 1 Actividad: Principales corrientes en filosofía de la educación Fecha: 2-Octubre-2014 I N D I C E INTRODUCCION ……….…………………3 OBJETIVO ……….……………………..….4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .….5 MARCO TEORICO……….………………. 8 DESARROLLO DE PROYECTO…….….14 PROPUESTA DE MEJORA ……….……16 CONCLUSION……….…………………...18 BIBLIOGRAFIA……….……………….….19 INTRODUCCION El siguiente

    Enviado por SAHIDSANCHEZ / 3.356 Palabras / 14 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1

    * ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1 Construcción de un acuario virtual. Utiliza la Rubrica para elaborar la actividad 1. Imagina que construirás un acuario. Para que éste funcione adecuadamente tienes que considerar los factores bióticos y abióticos, así como los niveles tróficos. 2. Enlista cuáles son los factores bióticos, factores abióticos y niveles tróficos de tu acuario. También describe cuáles son los niveles de organización ecológica presentes. Factores Bióticos Factores Abióticos Animales Agua

    Enviado por andrea8rodriguez / 380 Palabras / 2 Páginas
  • La nueva Actividad de aplicacion etapa 3 de metodologia

    La nueva Actividad de aplicacion etapa 3 de metodologia

    ACTIVIDAD DE APLICACION 1. Busca en una investigación científica las fases del método científico. 2. Una vez ubicadas, elabora un resumen en donde las ordenes siguiendo la secuencia: Planeación, Practica e Interpretativa. La búsqueda la puedes realizar en internet, revistas científicas, libros de texto, etc. La diabetes es una enfermedad que afecta a un gran margen de la sociedad, el estudio de esta enfermedad toma gran actividad en los expertos del tema, quienes investigan sin

    Enviado por corazonehhh / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora biologia etapa 3

    Actividad integradora biologia etapa 3

    En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Bioma y explica por escrito lo siguiente: 1º ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? R= Los biomas se caracterizan según sus factores abióticos que son el clima y el tipo de suelo, agua, temperatura y nutrientes, y sus factores bióticos son los que dan vida al bioma que son la vida vegetal, animal y humana. 2º ¿Cómo se clasifican los biomas? R=

    Enviado por leslie_edith / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen de la actividad Integradora PEMA ETAPA 4

    Resumen de la actividad Integradora PEMA ETAPA 4

    GASTRONOMÍA REGIONAL Grupo: 254 -Actividad de Organización y Jerarquización (en equipo): Consulta bibliográfica o electrónica del tema: Platillos típicos de Nuevo León. Utilizando la información consultada, realizar en computadora una tabla con la siguiente información: MUNICIPIO NOMBRE DEL PLATILLO (S) INGREDIENTE CARACTERÍSTICO 01 Abasolo 02 Agualeguas 04 Allende 05 Anáhuac 06 Apodaca 07 Aramberri 08 Bustamante 09 Cadereyta Jiménez 10 Carmen 11 Cerralvo 13 China 12 Ciénega de Flores 15 Dr. Coss 14 Dr. Arroyo

    Enviado por Lizbeth_333 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de Metacognición Etapa 1 Temas Selectos de Quimica

    Actividad de Metacognición Etapa 1 Temas Selectos de Quimica

    1. Busquen en diferentes medios acerca de las siguientes propiedades químicas de los derivados de hidrocarburos, escribiendo la ecuación que representa dicha propiedad y un ejemplo. 1. Reacción de sustitución de un derivado halogenado con una base fuerte. Los derivados halogenados son muy reactivos y tienen mucha aplicación en reacciones de síntesis orgánicas. Los haluros de alquino, R-X, son compuestos intermediarios muy útiles para la fabricación de otras sustancias, como: alcoholes, éteres, aldehídos, ácidos, aminas,

    Enviado por Adriana Villarreal / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora metadologia etapa 3

    Actividad integradora metadologia etapa 3

    Quimioterapia: La quimioterapia es el uso de fármacos para destruir las células cancerosas. Actúa evitando que las células cancerosas crezcan y se dividan en más células. Debido a que las células cancerosas en general crecen y se dividen más rápido que las células sanas, la quimioterapia las destruye más rápido que a la mayoría de las células sanas. Como los fármacos de la quimioterapia son fuertes, estos causan daño a muchas células en crecimiento, incluidas

    Enviado por 01318 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Temas selectos de biología Actividad de aplicación Etapa 2

    Temas selectos de biología Actividad de aplicación Etapa 2

    http://pablolivas.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria-pl1.png Temas selectos de biología Actividad de aplicación Etapa 2 MEC. Rebeca Becerra Gaytán Ricardo Medrano Reyna Matricula: 1679650 Grupo: 523 Analogía de la homeostasis con el deportista (general) La homeostasis se compara con un deportista por que la analogía seria que los deportista se forman de experiencia y fuerza física que es lo que los tienen constantes en su trabajo, ya que la homeostasis son las condiciones internas, químicas y físicas y lo mantienen

    Enviado por rosarior39 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • La Química 2 actividad de metacognición etapa 2

    La Química 2 actividad de metacognición etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” M. I. ELVA GRACIELA MERCADO CAVAZOS LIZBETH YAZMÍN MORALES PÉREZ MATRÍCULA: 1743476 GRUPO: 225 A MARTES 17 DE MARZO DE 2015 Importancia del agua: Recurso vital y usos principales http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios3/el_agutt20.jpg Se puede empezar diciendo que el agua es uno de los elementos naturales que se encuentra en mayor cantidad en el planeta tierra. El agua es esencial para la supervivencia de todas las

    Enviado por Liz Morales / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicación. Etapa#1 Evaluar la experiencia de Windows en el equipo

    Actividad de aplicación. Etapa#1 Evaluar la experiencia de Windows en el equipo

    Actividad de aplicación. Etapa#1 Evaluar la experiencia de Windows en el equipo A continuación veremos la forma de evaluar y mejorar el rendimiento de Windows. Para ello, sigue Botón inicio-panel de control-revisar el estado de equipo (sistema y seguridad)-ver inicio de rendimiento. Se muestra en la siguiente ventana: La evaluación de la experiencia de Windows mide la capacidad de la configuración de hardware y software instalado en la computadora y expresa esta evaluación en forma

    Enviado por Enrique Alvarado / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3

    Como es que se da la Actividad integradora Español etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 15 Español 2 Actividad Integradora Etapa 2 MES. Nora Juana Medina Pedraza Jesús Alfonso Pérez Quezada Grupo: 059 Matricula: 1812618 Monterrey, Nuevo León, A 08 de septiembre de 2015 Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Palabras de enlace Qué es? Cuál es su papel principal Este es laactividad integradora de la etapa 3 de la materia de español para aquel que la quiera aquí esta

    Enviado por Alfonso_perez / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Matematicas Etapa IV

    Actividad Integradora Matematicas Etapa IV

    ________________ 1. Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones 1. 1. 1. 1. 1. Resuelve para ‘‘’’: 1. Resuelve los siguientes problemas. 1. Alejandro y Juan Antonio venden suscripciones a la revista Proceso. Durante un mes de enero, Juan Antonio vendió tres suscripciones menos que el cuádruplo de las que vendió Alejandro. Si sabemos que Juan Antonio vendió 61 suscripciones, ¿Cuantas vendió Alejandro? Vendió 16 1. Irma y Cristina trabajan como capturistas para una editorial.

    Enviado por Gerardo TR / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion etapa 1

    Actividad de metacognicion etapa 1

    La sexualidad humana es algo básico que tenemos nosotros, es un modo de comunicación con otras personas. La sexualidad se manifiesta a través del amor el cual contiene dos componentes: el sexus, que es la atracción sexual que se da sin acompañarse del afecto, el amor y el eros, que es el tipo de atracción sexual que sucede entre el hombre y la mujer Sus componentes pueden ser biológicos, fisiológicos, psicosociales, afectivos, socioculturales, erotismo, y

    Enviado por PLEASE JUSTIN!!! / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aplicación Etapa 1 Segundo Semestre

    Actividad de Aplicación Etapa 1 Segundo Semestre

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 13 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “Esquema de trabajo” Etapa 1 LCC Lesly Rojas Aguirre Español 2 Katia María Cantú Flores No. de lista: 4 Grupo 202 Matrícula: 1722019 Allende, Nuevo León a 10 de Febrero del 2015 ________________ Índice Introducción 3 Elección del tema 4 Selección de fuentes 4 Elaboración de fichas 4 Esquema de trabajo 5 ________________ Introducción El tema que seleccionamos para nuestra monografía es la vigorexia,

    Enviado por Katia Cantu Flores / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Literatura Etapa 3

    Actividad Integradora Literatura Etapa 3

    ESTRUCTURA EXTERNA Datos del autor: Miguel de Unamuno nació en Bilbao el 29 de septiembre de 1864 y murió en Salamanca el 31 de diciembre de 1936 Contexto histórico, social y cultural: San Manuel Bueno, mártir, es una novela, por tanto, de tintes filosóficos y religiosos, que aborda muchos temas que tienen que ver con el ser y su devenir. El ser, en su permanencia en esta vida, y el devenir en cuanto a lo

    Enviado por Daphneramos14 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Español Actividad de Aplicacion Etapa 4

    Español Actividad de Aplicacion Etapa 4

    UANL PREPARATORIA 19 ESPAÑOL1 ETAPA 4 “TIPOLOGIA TEXTUAL” ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Grupo: 05 Maestro: Vladimir Gómez Alonso Nombre: Matricula: Ortegón Garza Ángela Deyanira 1797230 Lumbreras Gaona Bertha Guadalupe 1824562 Morales Muñoz Gabriela 1806636 Cerda Ramírez Andrés Alberto 1820676 Villegas Valderrabano Yair Antonio 1797879 García, Nuevo León a 11 de Octubre del 2015. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Justificación: En esta versión como Periodistas fuimos con la verdad, ya que la labor de los periodistas es Hablar con

    Enviado por Angy Garza / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Etapa 4 PEMA “Redondeo”

    Actividad de Metacognicion Etapa 4 PEMA “Redondeo”

    http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png http://1.bp.blogspot.com/_4-cKB6nPzcs/TIPtQuwh3rI/AAAAAAAAAAk/otyd8IKUWTU/s1600/preparatoria.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Nombre de los alumnos (as): ANDREA RAMIREZ QUINTERO. No. Lista: 34 LESLIE LUCERO FLORES TORRES. No. Lista: 13 MARIO ALBERTO FONSECA ALVAREZ. No. Lista: 14 KARINA ELIZABETH GONZALEZ SANCHEZ. No. Lista: 22 MARCOS ADRIAN SOTO GARCIA. No. Lista: 39 Grupo: 142 Número del equipo: 6 Turno: vespertino. Nombre del maestro (a): Lic. Claudia Ramos Pérez. Los redondeos son tan útiles y efectivos para recaudar fondos

    Enviado por Karina Gonzalez / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora IMC Etapa 2

    Actividad Integradora IMC Etapa 2

    Actividad Diagnostica.” “Actividad De Adquisición Del Conocimiento.” “Actividad De Organización Y Jerarquización.” Materia: Tecnología De La Información Y la Comunicación. Etapa: 1 Maestro: Semestre: 1 Nombre Del Alumno: Matricula: 1818209 C:\Users\Magda\Downloads\Minecraft Cosa De Sergio No AbrirxD\Trabajos de la Prepa\11854008_878578635562094_1022395187_n.jpg “ACTIVIDAD DIAGNOSTICA” Investiga en internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de las computadoras modernas, junto con una breve descripción de cada uno de ellas, por ejemplo puedes hacer mención de lo siguiente: ×Tipo de

    Enviado por leo301000 / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Adquisicion del Conocimiento Filosofia

    Actividad Adquisicion del Conocimiento Filosofia

    Actividad de adquisición del conocimiento 1.- ¿Qué son las estrellas? Las estrellas son soles que estaban lejos, el sol es una estrella que estaba cerca. 2.- ¿Por qué el video se llama “El espinazo de la noche”? Porque en la antigüedad, había una civilización que creía que el cielo estrellado que se veía era como una especie de espina dorsal que sostenía el firmamento. 3.- ¿Qué es una galaxia? Es un conjunto de estrellas, sistemas

    Enviado por Lyrisa Moon / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora español etapa 2 LA HISTORIA DE LA TIERRA

    Actividad integradora español etapa 2 LA HISTORIA DE LA TIERRA

    http://boletin.dgi.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/Logo-Color.jpg https://lh3.googleusercontent.com/-GyTveMulDLE/VAP8ltGdhOI/AAAAAAAABf4/bxiC3GM9Z0k/s800/prepa22logo.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Escuela preparatoria #22 Español 1 Expresión oral y escrita ACTIVIDAD INTEGRADORA E-2 Alumno: Alonso Ramírez Antonio Guadalupe Grupo: 319 l. Elabora un mapa conceptual de un texto de otra de tus unidades de aprendizaje. LA HISTORIA DE LA TIERRA La Tierra tiene cerca de 4 600 millones de años, pero no fue sino hasta hace 3 500 millones de años que hubo vida. Las etapas tempranas de la

    Enviado por KBRON23K / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español Etapa 3

    Actividad Diagnostica Español Etapa 3

    Actividad Diagnostica El género Dramático se refiere al que se aplica cuando el autor lleva el desarrollo de su obra, en otras palabras es la representación en actos o escenas de una obra literaria. La función principal de una obra es el dar un mensaje a los espectadores a través de una representación, en donde el conflicto es el motivo principal que conforma el desarrollo de la acción que llevan a cabo los personajes, en

    Enviado por Kevin A. Sigoña / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Una Actividad intagradora quimica etapa 4

    Una Actividad intagradora quimica etapa 4

    Universidad Autónoma de Nuevo león https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png http://www.gmkfreelogos.com/logos/U/img/Uanl-1.gif Escuela Industrial Álvaro Obregón En este proyecto les daremos a conocer las propiedades del vidrio, desde los enlaces iónicos, covalentes polares o covalentes no polares, también se dará a conocer su punto de fusión, la conductividad y la solubilidad que tiene al estar en contacto con el agua. Los sólidos cristalinos o mejor conocidos como vidrio se caracterizan por poseer una propiedad perfecta en su estructura atómica, también

    Enviado por damiansito / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora imc etapa 4

    Actividad integradora imc etapa 4

    Actividad integradora Gpo 119 Aula 10 Matricula 1809044 Nombre: Erick David Camarillo Eguia Metodología Lluvia de ideas: * El genoma humano es la clave de la vida * Con el el código del adn se pueden manejar enfermedades * Se pueden crear personas iguales Lo que se sabe: Al principio se le conocía como adn basura hasta que se descubrió que esta “basura” era una parte muy importante ya que es el que regula toda

    Enviado por Sr_TROLOLOL / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad integradora Español Etapa 4

    Actividad integradora Español Etapa 4

    ________________ Preparatoria Nº 16 preparatoria161 Materia: Español Maestro: Ramón Martínez Grupo: 220 Etapa 4: “Tipología textual” Actividad integradora Nombres: * Márquez Vázquez Enrique Antonio 1823940 * Hernández Maya Zaida Itzel 1813725 * Jaime Hernández Natalia Esmeralda 1824669 * Hernández Hernández Héctor Giovanny 1802955 * Ibarra Rodríguez Nadia Patricia 1807232 Tipos/Aspectos Informativos Científicos De Divulgación Literarios Intención Comunicativa *Relatan hechos acciones o acontecimientos reales *Dan instrucciones *indican procedimientos *Expresan opinión para convencer *Expresan anticipación de hechos:

    Enviado por Zaida Hdz / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Organizacion quimica etapa 1 semestre 2

    Organizacion quimica etapa 1 semestre 2

    INTRODUCCIÓN. En la clase de química, durante una de las prácticas, asistimos al laboratorio de la preparatoria, donde, realizamos algunos experimentos y observamos las reacciones de ciertos elementos químicos al tener contacto entre sí. En este reporte hablaremos sobre lo ocurrido en el laboratorio. DESARROLLO PROCEDIMENTAL. 1. En un tubo de ensayo colocamos 20 gotas de ácido clorhídrico con la punta de la espátula colocamos un poco de granalla de zinc cuidadosamente en el tubo

    Enviado por Mayra muñoz muñoz / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias sociales actividad e adquisicion etapa 1.

    Ciencias sociales actividad e adquisicion etapa 1.

    Actividad de Adquisición. Situación/ Ideas relevantes Política Económica Agraria Sociales *Periodo de estabilidad y mucho progreso económico pero con fuerte desigualdad social. *Constituyeron vías férreas con la inversión extranjera y el país quedo comunicado para la red telegráfica *Ausencia de competencia política real, existían partidos pero ninguno constituía en realidad una oposición. *Descontentó del pueblo debido al mandato de Porfirio días de poco más de 30 año. * *Inicio el plan de noria cuyo propósito

    Enviado por maru_chan / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aplicación Etapa 1 Principios básicos de la programación

    Actividad de Aplicación Etapa 1 Principios básicos de la programación

    UANL -EIAO Actividad de Aplicación Etapa 1 Principios básicos de la programación Nombre: Andrea Yurilem Moreno López Maestra: Yuliana Díaz Ramírez NL: 23 Grupo: 2L1 Aula: 322 Tipo de algoritmo secuencial * Elabora un algoritmo que determine la hipotenusa del triángulo rectángulo Recordaras que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. A partir de ellos, en la formula conocida como

    Enviado por YEYITHA2013 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aplicación, Etapa 3. Orientación II

    Actividad de Aplicación, Etapa 3. Orientación II

    Actividad de Aplicación Mi relación ideal. ¿Mi relación ideal? Vaya, vendría siendo un poco exigente, pero nada a la vez. A mí me gustaría una relación que cumpla con mis expectativas, o que se acerque lo suficiente como para parecérsele. Mis necesidades a cubrir conllevan cualidades físicas tanto emocionales. Ya saben, que tenga una manera de pensar agradable y un físico que me llame la atención, pues no creo mucho en eso del amor ciego.

    Enviado por vFaNaTiiK / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad aplicacion LCE etapa 1..

    Actividad aplicacion LCE etapa 1..

    Medición de la longitud 1. Reúnanse en equipos de trabajo y, con ayuda del instrumento adecuado, efectúen las medidas que se piden en la tabla 1.1.Toma nota de las unidades que se solicitan en cada columna. TABLA 1.1 Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm) Largo de una cuadra 119.40 m 11.940 cm Largo de 10 cuadras Frente de una casa 7.20 m 720 cm Largo de una mesa 1.65 m 165 cm

    Enviado por Mcpato14 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de integradora Etapa Sociales

    Actividad de integradora Etapa Sociales

    Escuela y Preparatoria Técnica Médica CIENCIAS SOCIALES Grupo 122 Víctor Daniel Ontiveros Ojeda Nancy Elizabeth Trejo Maldonado Nallely Gisel Espinosa Salazar Juan Antonio Garza Ríos Isaí Maldonado Montemayor Introducción: Uno de los sucesos más terribles en la historia de Estados Unidos de América desde el ataque a Pearl Harbor , que desatarían un odio permanente hacia los países árabes, la religión musulmana y el Yihadismo. Causando la muerte a miles de personas e hiriendo a

    Enviado por Nancy Trejo / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integrado Laboratorio Etapa 1

    Actividad Integrado Laboratorio Etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Actividad Integradora http://mediateca.educa.madrid.org/imagen.php?id=bojf5vlpkc2irghf&type=2&m=550 Etapa1 Laboratorio de ciencias experimentales http://instrumentosdelaboratorio.org/wp-content/uploads/2014/10/Mechero-Bunsen.jpg http://lh5.ggpht.com/-Fw4jHVpKQ5k/T6BY2DMI4rI/AAAAAAAADic/cuYsnMd2hA0/matraz%252520de%252520erlenmeyer%25255B5%25255D.jpg?imgmax=800 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg/220px-Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg Jorge Humberto Estrada Torres 1797001 Denisse Isabel Gómez Barragán 1793949 Marcela Marian López Ayala 1796264 Alejandro Daniel Morales Hernández 1794499 Guadalupe N.L. 10/FEB/2016 Introducción El siguiente trabajo presentamos distintas tablas de medición de cierto valores del Sistema Internacional de medida, en ellas podemos observar las distintas medidas, así como algunos múltiplos y submúltiplos de estas, observaremos medidas

    Enviado por Alejandro050805 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL

    Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 15 UNIDAD MADERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II Tema: ¨Las Drogas en los adolescentes¨ Maestra: Jessica Mendoza Gerardo Martínez Acosta. Marco Antonio Cantú García. Clemente Sánchez Tello. Jesús Roberto Muñiz Guevara. Ángel Emmanuel Meléndez García. Alejandro Flores Chavarría. Matriculas: 1797818 1821347 1794822 1796244 1822931 Grupo: 44 Monterrey, Nuevo León, 29 Enero de 2016 Índice. 1.- Esquema……………………………………………………………………………....1 2.- Introducción……………………………………………………………………….......2 3.- Drogas……………………………………………………………………………….....4 3.1.- ¿Qué es una droga? ………………………………………………………………4 3.2.- Drogas recreativas…………………………………………………………………4

    Enviado por Gerardo Martínez / 2.769 Palabras / 12 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 1 PRINCIPIOS BASICOS DE WINDOWS 7

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 1 PRINCIPIOS BASICOS DE WINDOWS 7

    Preparatoria 25 Preparatoria 25 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO. TIC 1 (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION). ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 1 PRINCIPIOS BASICOS DE WINDOWS 7 Nombre: Daniel Alejandro Juárez Ibarra. Matricula: 1745437. Grupo: 101. Profesor: Leonel Sepúlveda ríos Fecha de entrega: 28 de agosto de 2014. Preparatoria 25 Preparatoria 25 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO. TIC 1 (TECNOLOGIAS DE LA

    Enviado por danyjuarez / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de Estudio PEMA (Nota: La etapa 4 se estudiará directamente de las actividades de la etapa 4)

    Guía de Estudio PEMA (Nota: La etapa 4 se estudiará directamente de las actividades de la etapa 4)

    Guía de Estudio PEMA (Nota: La etapa 4 se estudiará directamente de las actividades de la etapa 4) 1.- Definición y aplicación del Estoicismo (documento de Nexus) 2.- Definición y aplicación del Deontologismo (documento de Nexus) 3.- Definición y aplicación del Utilitarismo (documento de Nexus) 4.- Definición y aplicación del Eudemonismo (documento de Nexus) Es una corriente ética y un concepto filosófico que justifica todo aquello que una persona realice si el objetivo es alcanzar

    Enviado por Mariana Valdes / 1.116 Palabras / 5 Páginas