Actividad Diagnostica Filosofia Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Actividad Diagnostica Base De Datos

Que es una base de datos? Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de

Enviado por Elben10 / 347 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora, Literatura Etapa 2

“San Manuel Bueno, mártir” Introducción Esta obra es narrada por una joven llamada Angélica Carballino, de lucerna de Valverde. Angélica es criada en un pequeño pueblo. Pero estudio en un colegio de monjas pagado por su hermano Lázaro hasta que cumplen los 15 años ella estudió en la ciudad en el colegio de monjas y se regresó a su pueblo al cumplir 15 años. Ella cuenta la historia de su párroco de su pueblo Valverde

Enviado por Lightning14 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
Actividad Diagnostica

Pubertad (12 a 14 años) Adolescencia media (14 a 16 años) Adolescencia tardía (17 a 20 años) En la pubertad se da una serie de cambios biológicos, que se manifiestan en un rápido crecimiento, incremento de estatura, aumento de peso, cambios en las proporciones y forma corporal. En la adolescencia media el desarrollo físico ha disminuido y la energía sexual caracteriza de este periodo se reactiva, para despertar emociones y sensaciones nuevas, por ello reaccionan

Enviado por / 501 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Metodología Etapa 2

Aristóteles Inicios: posterior a la mecánica a labor de la ciencia moderna Metodología: pobre limitada reducida a cierto número de observaciones limitadas y ausentes de experimentos Método utilizado: hipotético-deductivo se van de deduciendo de manera lógica las hipótesis no les interesa verificar con los experimentos. newton Inicios: época del renacimiento ciencia moderna Metodología: se experimenta y se observa para verificar los hechos Método utilizado: análisis y síntesis se van relacionando experimentos y observaciones para obtener

Enviado por Kyungsoo / 208 Palabras / 1 Páginas
Desarrollo De Habilidades Empresariales. Actividad De Adquisición, Etapa 1.

Desarrollo de Habilidades Empresariales. Actividad de adquisición, Etapa 1. Un emprendedor escencialmente es una persona que inicia un nuevo negocio. Sin embargo tendemos a pensar q ue los emprendedores son personas que tienen un talento para ver las oportunidades y las capacidades para desarrollar las oportunidades en las empresas con fines de lucro. Los emprendedores nacen o se hacen? El debate aun hace estragos, pero el concepto actual es que el exito de los emprendedores

Enviado por fergietm / 283 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica 1, TIC 2

Índice Introducción……………………………………………………………………………..1 Historia de la programación …………………………………………………………. 2, 3 Primera generación………………………………………………………………….... 4 Segunda generación……………………………………………………………………5 Tercera generación……………………………………………………………………. 6 Cuarta generación…………………………………………………………………….. 7 Quinta generación/ inteligencia artificial/ robótica/ sistemas expertos/ redes de comunicación…………………………………………………………………………… 8 Introducción: A continuación veras un trabajo elaborado por medios de investigaciones por internet y libros que investigue para que la informacion sea confiable y exacta según a mi fuente, veremos lo que esta la historia de la programación como las diversas generaciones que

Enviado por andreestejeeda / 1.973 Palabras / 8 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

FASES FUENTE 1 FUENTE 2 FUENTE 3 Libro TIC 2 1 Es la fase donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. En la programación profesional se escriben programas para satisfacer las necesidades de otros, comprender que necesita el cliente, puede llegar a ser una tarea complicada y si esta etapa no esta claramente resuelta, no se podrá avanzar. Consiste en la obtención sin ambigüedades de una visión general y clara del problema

Enviado por hola02299 / 500 Palabras / 2 Páginas
IMC Actividad Diagnostica

IMC – ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Características principales que posee la ciencia: - Amplia - Varias ramas - Analítica - General - Exacta - Hipótesis - Razonamiento - Experimental - Métodos - Leyes La ciencia va ligada a todo, ya que tiene varias ramas y entre ellas la química y esa va ligada también a todo ya que ha hecho avances muy importantes en la ciencia y en la vida diaria. ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y

Enviado por MMS03 / 202 Palabras / 1 Páginas
Etapa1 Actividad Diagnostica Ciencias Sociales 2

1.- Realiza la lectura que a continuación se te presenta y reflexiona, mediante una lluvia de ideas en plenaria, sobre la visión y el papel de la mujer durante el Porfiriato. La visión y el papel de la mujer en la sociedad. Durante las últimas dos décadas del siglo XIX las mujeres eran el centro entorno del cual giraba la familia, el espacio total y cultural privado por excelencia. Se casaban porque el matrimonio

Enviado por TeodoroPulido / 882 Palabras / 4 Páginas
Actividad Diagnostica

a) Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es el proceso de diseñar, codificar depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código de fuente es escrito en un lenguaje de programación. 2. Lenguaje de Programación: Es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por maquinas como las computadoras. 3. Programa: Es una secuencia de instrucciones, escritas para realizar una tarea específica con una computadora. b) Contesta correctamente

Enviado por ferlicks / 277 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aplicacion Etapa 1 Artes

Identifica las características que están presentes en las siguientes pinturas • Observa las pinturas: El hueso, de miguel Covarrubias y Por una seguridad completa para todos los mexicanos, de David Alfaro Siqueiros. Indica cual de estas pinturas la composición es dinámica y cual es estática. Estática: El hueso. Dinámica: y Por una seguridad completa para todos los mexicanos • Observa la pintura llamada: La intriga, de Antonio Rodríguez Luna, pagina 69 de tu libro de

Enviado por 8654 / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica

Investigar: Tratar de llegar a saber o conocer una cosa examinando atentamente todos los detalles o preguntando. Estudiar y experimentar una materia o ciencia para aumentar los conocimientos sobre ella: los científicos investigan los fenómenos naturales. Investigar es preguntarse, buscar, indagar, averiguar que pasa ante un problema que tenemos, sin olvidar que para realizar una investigación se debe seguir un orden sistemático para no perder el norte de la investigación, ya sea esta académica o

Enviado por Aide18 / 260 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Ticii

La programacion Los lenguajes de programación cierran el abismo entre las computadoras, que sólo trabajan con números binarios, y los humanos, que preferimos utilizar palabras y otros sistemas de numeración. Existen 2 tipos de lenguaje, alto y bajo: Lenguaje de bajo nivel: Utilizan códigos muy cercanos a los de la máquina, lo que hace posible la elaboración de programas muy potentes y rápidos, pero son de difícil aprendizaje. Lenguaje de alto nivel: Por el contrario,

Enviado por drcr / 525 Palabras / 3 Páginas
Fisica.ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA (ETAPA 1) 1.-En forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer y criterio. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Conocimientos 1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la física? a) La relación entre las fuerzas y las masas b) Los planetas y las estrellas c) La materia, la energía y su relación con el espacio tiempo d) La estructura de los seres vivos 2.- ¿Cuál

Enviado por brandonsierracru / 8.952 Palabras / 36 Páginas
Actividad Diagnostica Matematicas 3 U-1

A) ¿Qué es un sistema de coordenadas cartesianas? R= Se definen como la distancia al origen de las proyecciones ortogonales de un punto dado sobre cada uno de los ejes. B) ¿Qué son los cuadrantes del sistema de coordenadas? R= Son los que dividen al plano en cuatro partes llamados "Cuadrantes". C) ¿Cómo se enumeran los cuadrantes en que se divide el sistema de coordenadas cartesiano? R= El primero (I), segundo (II), tercero (III) y

Enviado por memo_ass12 / 204 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica

Bibliografía Yo investigue en la página www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm de ahí saca que toda la información sobre la historia de la computación Conclusión: pues por medio de esta investigación me di cuenta desde cuando se empezaron a usar las computadoras y como fueron cambiando en diferentes generaciones y horita en la actualidad cuanta capacidad abarca cada computadora y que nuevas aplicaciones trae ya integrada la computadora y que otras funciones trae. Primera Generación (1951-1958): En esta generación

Enviado por jumaseca / 1.345 Palabras / 6 Páginas
Actividad Diagnostica TIC

PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. Del proceso de programación surge lo que comúnmente se conoce como software. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. Una vez que

Enviado por alvaro09091999 / 301 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa1. TIC 2

G. 217 TIC II Programación La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no

Enviado por kawen20 / 724 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica

Competencia genérica 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. ATRIBUTOS - Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. - Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. - Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas - Maneja

Enviado por 1234424 / 265 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ARTES

1. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA “ARTE Y SOCIEDAD” (Guía de aprendizaje paginas 32,33) 1.- ¿Porque el arte no puede separarse de la sociedad? R: Porque el arte mismo es un fenómeno social. 2.-¿ Siempre ha existido el arte? R: Si 3.- ¿En qué basas tu respuesta? R: porque hay arte en las pinturas rupestres, y las que se hacían en la prehistoria. 4.-¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en que vives?

Enviado por Mariel1330 / 1.061 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD DIACNOSTICA NOMBRE: MAESTRA: MATERIA: TIC 2 GRUPO: En esta actividad hablaremos sobre la evolución de las computadoras y de su evolución cosa que es muy importante para nosotros porque debemos saber de las computadoras como eran antes físicamente y el sistema como se manejaban. Uno de los elementos más importantes de nuestra vida moderna es sin duda la computadora. Esta ha venido a simplificar nuestra existencia de muchas maneras.

Enviado por cinthiarocio / 1.796 Palabras / 8 Páginas
Actividad Diagnostica

Actividad Diagnostica 1.- En la actualidad, están definidos 4 estados que puede tener la materia: solido, liquido, gaseoso y plasma. Menciona las características de cada uno de ellos • Los sólidos: Tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras. • Los líquidos: No tienen forma fija pero sí volumen. La variabilidad de forma y el presentar unas propiedades muy específicas son características de los líquidos. • Los gases:

Enviado por verots / 442 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica

La historia de la programación de computadoras La primera "pre-computadora" no usaba electricidad. La primera programadora informática era una mujer y se llamaba Ada Lovelace. La computadora fue inventada para facilitar el trabajo intelectual. Si el hombre tiene algún problema, el diseñador define el algoritmo que resuelve el problema, el programador lo codifica en un lenguaje de programación, el cual la computadora es capaz de "entender", luego la computadora ejecuta el algoritmo expresado como programa

Enviado por / 817 Palabras / 4 Páginas
Literatura Actividad De Adquisición Etapa 2

Origen y desarrollo de la Novela En la actualidad es considerada el género narrativo de más reciente creación. De acuerdo con su intención comunicativa, es un relato que pretende construir un mundo de acción humana, con sentido, y transmitir experiencias de diversa índole. Se considera como el más tardío de todos los géneros literarios, logró consolidarse hasta la Edad Media. En Occidente, en los siglos XI y XII surgieron los romances, que eran largas narraciones

Enviado por Claudia2110 / 1.083 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica Tics

La programación de las computadoras (actividad diagnostica) Para crear un programa, y que la computadora interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el trabajo de programación, crearon

Enviado por core99 / 327 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aplicacion, Etapa 1, Artes

En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación. • Algún tipo de arte que llame más tu atención y explica ¿Por qué?, bueno una de las ates que llama más mi atención es la música aparte de que me gusta mucho lo relacionado con la música creo que también es una de las mejores artes para poder expresar de una manera muy buena lo que sentimos o cosas

Enviado por Rbkita1 / 388 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ESPAÑOL 2

Actividad diagnóstica INVESTIGACION DOCUMENTAL Primera fase: Elección del tema Cuando el maestro en carga un trabajo de tipo documental y deja a los alumnos la libertad para elegir el tema, la dificultad que se le presenta a un estudiante de preparatoria estriba principalmente en la falta de información o en la escasa lectura que se ha hecho sobre determinada situación. Es muy común que los estudiantes escojan temas muy generales, lo cual ocasiona que el

Enviado por chela_99 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
Act Integradora, Filosofia Etapa 1

INTRODUCCION En esta actividad integradora de filosofía se llevó a cabo una investigación y consulta bibliográfica, donde se apoyó en algunas historias de la filosofía y diccionarios filosóficos recogiendo aspectos, filósofos y las escuelas que se formaron en los periodos de la filosofía griega a los que se les denomina cosmológicos y antropológicos, por último se realizó un escrito de la evolución del pensamiento filosófico griego agregando referencias bibliografías para testificar la investigación. Trae temas

Enviado por himynameisisabel / 3.417 Palabras / 14 Páginas
Actividad Diagnostica Tic2 Etapa1

La Historia de la Programación de Computadoras Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático de la universidad de Cambridge e inventor ingles, que la principio del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Consistía en lo que él denominaba la maquina analítica, pero que por motivos

Enviado por / 323 Palabras / 2 Páginas
Act Organizacion Y Jerarquizacion Filosofía Etapa 1

Filosofía: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. Razón: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios. Logos: Razón como capacidad humana. Metafísica: Conjunto de pensamientos o consideraciones profundos que se realizan acerca de un tema de forma especulativa Ontología: Parte de la metafísica que estudia el ser

Enviado por lauratrejo1234 / 396 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica

Actividad Diagnostica 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas y 4 pantalones, ¿de cuantas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. R= 20 combinaciones, se multiplica porque puedes combinar cualquier camisa con cualquier pantalón ya que no se necesita un orden. 2. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuantas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. R=40 combinaciones, porque puedo combinar todo. 3. ¿Se aplicará

Enviado por yosgarcia / 353 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

PROTOCOLO DE INVESTIGACION Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo

Enviado por amber97 / 790 Palabras / 4 Páginas
Actividad Diagnostica De Quimica

Actividad diagnostica Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1. De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas. a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R: No, no cambia ya que solo la estamos partiendo y no quemándola o cosas así. b) Si quemamos la hoja de papel, ¿Qué ocurre con su composición? R: cambia a cenizas y deja

Enviado por Jadh / 1.135 Palabras / 5 Páginas
AD1 Actividad Diagnostica De TIC1

Programacion de Computadoras Conceptos clave: Hardware: Componentes físicos de un ordenador, por ejemplo: monitor, ratón, teclado, ordenador, impresora. Software: Programas o elementos lógicos que hacen funcionar un ordenador o que se ejecutan en ellos, distinguir: sistema operativa, programa. Aplicación/Programa: de instrucciones escritas en un determinado lenguaje que dirigen a un ordenador para la ejecución de una serie de operaciones, con el objetivo de resolver un problema que se ha definido previamente. Compilador: Transforma el código

Enviado por TokvexXx06 / 452 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ALFABETIZACIÓN UPES Nombre del alumno (a): _____________________________________ Nombre del maestro (a): ____________________________________ Domicilio:___________________________________ Edad:__________ Español 1.- Encierra la letra con la que inicia tu nombre. A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z 2.- Escribe tu nombre en la siguiente línea. 3.- En el siguiente cuadro escribe otras palabras o nombres que

Enviado por spay1 / 644 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. 1.- Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2.- En Microsoft Word 2010, elabora un resumen con lo investigado en

Enviado por paulikisjks / 675 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora QYL, Etapa 1

INTRODUCCION CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global se refiere al aumento continuo de la temperatura a nivel global, pero ojo, eso no quiere decir que los lugares se harán más calurosos. El aumento de temperatura causa cambios en los patrones del clima; por eso algunos lugares pueden estar en sequia mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven un poco más cálidos, y en algunos casos, los lugares calurosos se vuelven frescos. Por eso se

Enviado por subarashiki83 / 1.509 Palabras / 7 Páginas
Tic 2 Actividad Diagnostica

Actividad diagnostica Investiga en internet acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al

Enviado por whoiskxty / 1.170 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica

Actividad Diagnostica La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras

Enviado por holasoycarranco / 246 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

Actividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di

Enviado por joss1234lala / 250 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica T.I.C

UNIDAD DE APRENDIZAJE: T.I.C 2 ACTIVIDAD: DIAGNOSTICA NOMBRE DEL MAESTRO: TIRSO M. RODRIGUEZ ALVAREZ NOMBRE DEL ALUBNO: José Luis Cruz Pérez MATRICULA: 14560 CHINA NUEVO LEON MEXICO 10/FEBRERO/2015 HISTORIA DE LA PROGAMACION: La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código de fuente de programa computacional . El código fuente es escrito en un lenguaje de programación . El propósito de la programación es crear programas que

Enviado por jose_cruz / 475 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Sociales Etapa 1

En segundo nivel, leo lo que puedo y mientras tenga tiempo y pues comprendo el contenido de la lectura, sus ideas etc. Pag 35 Punto 9 Es muy importante ya que estaríamos desarrollando nuestra habilidad en leer, progresaríamos como personas, aumentaríamos nuestro conocimiento acerca de aquellas palabras desconocidas. ORGANIZACIÓN Punto 9 La lectura es muy importante en nuestra vida desde que uno está en la etapa de la niñez hasta la vejez se usa, por

Enviado por delatorreerick / 372 Palabras / 2 Páginas
Act Integradora De Filosofia Etapa 1

Instrucciones 1. Realiza una investigación y consulta bibliográfica, apoyándose en alguna historia de la filosofía o diccionario filosófico, y recoge los aspectos, los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. 2. Elabora un ensayo que registre la evolución del pensamiento filosófico griego. 3. establece una conducta y registra las fuentes bibliográficas. Introducción La filosofía es aquella que ve el mundo con otros ojos, se

Enviado por yadira_x / 1.165 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre

Enviado por BryanMontoya51 / 422 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica

Actividad Diagnostica 1) Suponiendo que tuvieras 5 camisas (5 blusas) 4 pantalones, ¿De cuantas formas diferentes te puedes vestir? Se puede vestir de 20 formas diferentes. 2) si a lo anterior se le agregan 2 pares de zapatos diferentes, ¿De cuantas maneras se puede vestir? Se puede vestir de 40 formas diferentes 3) ¿De cuantas maneras diferentes puedes seleccionar un platillo si existen 3 tipos de sopa y 4 tipos de carne? De 12 maneras

Enviado por nancylopez28 / 407 Palabras / 2 Páginas
Filosofía Etapa 1

Actividad Diagnóstica. La filosofía es la capacidad de pensar y reflexionar el porqué de las cosas, es el plantearte preguntas como ¿De dónde venimos?, ¿Dios existe?, ¿Porque el cielo es azul?, etc. Un filósofo se propone encontrar el origen a todas las cosas de este mundo pero la verdad que es una tarea difícil, si tuviéramos la respuesta a todas las preguntas la vida no tendría sentido alguno, ya no habría una razón por la

Enviado por / 3.885 Palabras / 16 Páginas
Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2

ALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel

Enviado por AnaMichelle / 966 Palabras / 4 Páginas
Actividad Diagnostica TIC 1er. SEM.

Universidad Autónoma Nuevo León. (UANL) Preparatoria #16 Tecnología de la información y la Comunicación Tema: Actividad Diagnostica. Alumno: Gpo. 220 Turno. 2 Matricula: Profesora: Etapa. 4 Fecha: Actividad diagnostica Investiga en internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes programas de presentaciones electrónicas, mencionando el nombre del programa, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. MICROSOFT POWER POINT. Es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft

Enviado por ReynaQueen_99 / 767 Palabras / 4 Páginas
Actividad diagnostica ¿Qué es investigar?

Actividad diagnostica ¿Qué es investigar? La palabra investigar designa a aquella acción a partir de la cual se lleva a cabo el estudio en profundidad de algo o de alguien. La actividad de investigar es una típica acción humana, que todos los individuos desplegamos en algún momento de nuestros vidas con la intención de lograr nuevos conocimientos, para solucionar conflictos o complicaciones que puedan presentarse ante nosotros, o bien para responder a cuestiones científicas que

Enviado por juanita020 / 244 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Aplicación, Etapa 1, Semestre 2

INDICE: Definición de balística………………………….. pág. 3 Identificación del problema……………………pág. 4 Definición del problema…………………………pág. 5 Referencias (Bibliografías)………………………pág. 5 INTRODUCCIÓN: *Balística: Se entiende el estudio científico (física y química) de todo lo relativo al movimiento de los proyectiles (balas, bombas de gravedad, cohetes, misiles balísticos, etc). La balística forense es otra disciplina que estudia ciertos aspectos técnicos de los proyectiles, y sus efectos sobre tejidos biológicos, y su interacción con otros objetos con el fin del esclarecimiento

Enviado por Barraza14 / 796 Palabras / 4 Páginas

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