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Actividad Diagnostica Filosofia Etapa 2

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  • Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    neftaly_mtzUniversidad Autónoma De Nuevo León *Preparatoria 8* Inglés 3 -Actividad de Metacognicion- Maestra: Angélica Hernandez Grupo: 363. Etapa: 2 Equipo 6: -Neftalí Zahory Zavala Martinez. N.L:. 46 -Mayra Carolina Garza Torres. N.L:. 18 -Andrés Vera Lopez. N.L:. 44 -Mauricio Israel Vigil Salas. N.L:. 45 -Juan Carlos Piñon Vazquez N.L:. 31 *5 sentences than they used to do in high school and no longer.* -I used to speak little with my friends -I used to listen

  • Ciencias sociales 2 Actividad diagnostica

    Ciencias sociales 2 Actividad diagnostica

    ro1325Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 5 Docente: Profr. Eduardo Ramírez Ledezma. Nombre: Jesús Ángel Mejía Jasso Actividades Etapa 1 Grupo: 205 Matricula: 1806718 Actividad diagnostica 1.- ¿Te identificaste con la lectura? R= Sí 2.- ¿Qué cosas de lo que te mencionan ahí te han pasado? R= Tener muchas opciones y no saber cual escoger. 3.- ¿Has tomado decisiones difíciles o renunciadas a algo importante? R= Si, cuando decidí en donde quería estudiar y renunciado

  • Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

    Daniela.valdesDesarrollo social Socialización: El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo del individuo, puesto que se manera conjunta al responder a las demandas del grupo también se satisfacen necesidades emocionales, afectivas y sociales; los grupos ofrecen la posibilidad de colaborar con otros para el mejoramiento propio y de la sociedad. La socialización de puede definir como el proceso de informatización (aprendizaje) de las

  • Actividad diagnostica Importancia de la danza y el teatro en la sociedad

    Actividad diagnostica Importancia de la danza y el teatro en la sociedad

    Wendy019UNIVERSIDAD AUTONOMA DE http://www.clubfaro.com/wp-content/uploads/2013/09/mano_amiga.jpg NUEVO LEON COLEGIO MANO AMIGA LA CIMA PREPARATORIA 2° Semestre ARTES PROFESOR SERGIO CABALLERO ETAPA 3 Artes escénicas: danza y teatro Wendy Vanessa Carranza Puente Matricula: 1854468 Esquema de la etapa 3 Actividad diagnostica Importancia de la danza y el teatro en la sociedad Podemos señalar que la importancia del teatro reside en el hecho de que, al ser una de las formas artísticas más antiguas del ser humano, es quizás

  • APUNTES FISICA I ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿Qué estudia la física ?

    APUNTES FISICA I ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿Qué estudia la física ?

    Arian PulidoUniversidad de Guadalajara http://www.unioviedo.es/cecodet/images/Universidad_de_Guadalajara.png Sistema de Educación Media Superior Preparatoria Regional de Zapotlanejo Apuntes física I Materia: física I Profesor: Juan Manuel nuño Orozco Hecho por: Arian Pulido Macías Fecha: 7/12/15 APUNTES FISICA I ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ¿Qué estudia la física ? Estudia todo fenómeno en movimiento ¿Qué es materia? Es aquella que está compuesta a partir de elementos. Menciona tres tipos de energía Eólica, hidráulica y mecánica Menciona tres tipos de materia Sólido, líquido y

  • Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte

    Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte

    Jesús ChavezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15° Unidad Madero http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png C:\Users\Jesús Emiliano\Pictures\Screenshots\Screenshot ().png Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte Química Biológica El viernes pasado tuvimos la oportunidad de observar las presentaciones de mis compañeros, ellos hablaron sobre diferentes temas, primero Nataly habló sobre la Naturaleza de la materia y nos dijo: ¿Cuál debería ser la primera labor de un biólogo? Debe ser comprender la química de la vida. Los átomos son

  • Adquisicion filosofia etapa 3

    Adquisicion filosofia etapa 3

    ricky.andreohttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png Materia: Filosofía Maestra: Zayra Enid Reyna Tovar ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Etapa 3 Grupo: 461 Alumnas: Lilliana Carolina Benavides Banda Brenda Alejandra Casas Resendiz Guadalupe N.L 23/03/17 http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/07/2020.png El Discurso del método El buen sentido es la cosa que mejor repartida está en el mundo, pues todos juzgan que poseen tan buena provisión de él que aun los más difíciles de contentar en otras materias no suelen apetecer más del que ya

  • La Actividad diagnostica base de datos

    La Actividad diagnostica base de datos

    Diego Rodriguez PerezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para logos uanl Resultado de imagen para logos prepa 16 PREPARATORIA NO.16 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA #4 NOMBRE: Angélica Guadalupe Hernández Ramos NO. #23 MATRICULA: 1808586 GRUPO: 209 PROFESOR: José Carlos Cantú Morales MATERIA: Base De Datos TURNO: 02 FECHA: 07 de abril del 2017 ________________ 1. ¿Qué es el informe? Es el resultado de manipular las informaciones contenidas en una o varias tablas que se encuentren en

  • Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”

    Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”

    Jorge Delgadohttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas” Docente: Eliezer Gonzales Cantú ALUMNO, GRUPO: 102. MATRÍCULA. N.L Axel Orlando Aragón Ávila 1855232 3 Carlos Eduardo Cordero Pérez 1843131 8 Jorge Alberto Delgado López 1842479 11 Stiven Orlando Reyna Martínez 1854636 37 Carlos Eduardo Valdés Ocón 1850649 44 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 20 de octubre de 2016 ________________ 1. Explicación de la lectura Biomas: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los

  • Actividad integradora filosofia

    Actividad integradora filosofia

    Karla YerenaUniversidad Autónoma Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 2 De Nuevo León Preparatoria #2 Actividad Integradora Etapa 3 Karla Jhoselin Gonzalez Yerena NL. 15 Brayan Osvaldo Quezada Rdz NL. 29 Alondra Monserrat Palacios Lozoya #25 Adrian Fernando Parra Fuentes #26 Andrea Elizabeth Ramirez Perales #30 Juan Alejandro Rodriguez Reyew Método Cartesiano primera regla es la regla de la evidencia . en esta regla no debemos admitir cosa alguna como verdadera si

  • Actividad Integradora IMC Etapa 3

    Actividad Integradora IMC Etapa 3

    ValeriaMariel¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? - La esquizofrenia es una enfermedad cerebral grave que puede llegar a la muerte - Los síntomas de la esquizofrenia suelen comenzar entre los 16 y 30 años y por lo general no se desarrolla después de los 45 años. - Se puede presentar una grave distorsión en el pensamiento, la percepción y las emociones, pérdida de contacto con la realidad y alucinaciones. - Es posible tener diversos

  • Ac. Metacognicion Filosofia, Etapa 4

    Ac. Metacognicion Filosofia, Etapa 4

    Aniita SilvaEl virajare filosófico es por así decirlo como el salvador de la filosofía por el hecho de que no solo debe ser probable, si se sabe lo que se está diciendo en una frase o enunciado si se sabe lo que dice, pero si no sabes que se está diciendo en dicho enunciado solo son palabras que no tienen valor y que son palabras vacías. La teoría del conocimiento es algo muy importante o una

  • Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

    Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

    linkloeraCompetencias de la Etapa 4 Competencia Genérica 5/ desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Competencia General Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Atributo * Elige los procedimientos

  • Preparatoria #6 Actividad diagnostica

    Preparatoria #6 Actividad diagnostica

    AnnieOyervidesUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #6 Actividad diagnostica. Maestro: Ricardo Castillo Álvarez. Alumna: Karen Gabriela Zarrabal Zúñiga #40 Matricula: 1864696 Grupo: #204 Materia: Artes 1 Montemorelos N.L. a 21 de marzo del 2017 El comunicarse siempre ha sido algo esencial para el hombre, nuestros antepasados se comunicaban de varias maneras, como ya vimos anteriormente, lo hacían con pintura, códigos etc. Que luego se convirtieron en un arte que hoy en día se aprecia y

  • Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )

    Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )

    erick268Física II Semestre: Enero-junio 2017 Nombre del alumno: Matricula: Grupo: Técnica: Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica ). Puntaje máximo: 4 Revisado (Docente, sello, firma, fecha, etc.): Puntaje obtenido: Actividad 1.01: Métodos gráficos para la obtención del vector resultante. I. Consulta tu libro de texto y responde las siguientes preguntas. 1. ¿A que llamamos cantidad escalar? 2. ¿Qué es una cantidad vectorial? 3. ¿Qué es un vector? 4. ¿A que llamamos vectores concurrentes?

  • Actividad diagnostica de velocidad de sedimentación

    Actividad diagnostica de velocidad de sedimentación

    AriisLizbethActividad diagnostica de velocidad de sedimentación Nombre: Aris Martínez P. Cedula: 6-719-1431 La velocidad de sedimentación es utilizada actualmente para medir el grado de inflamación por medio de la presencia de proteínas incrementadas en el plasma, provocando que los hematíes se sedimenten con mayor velocidad siendo el fibrinógeno la proteína de mayor aumento en esta actividad y cuando se presente elevación de la misma pueda haber aumento de la VSG. Se determina por medio del

  • Resumen actividad de filosofia

    Resumen actividad de filosofia

    axelandwhat‘Ernst Cassirer define al hombre como “animal simbólico”, proponiendo una distinción entre el hombre y los animales. Explique la distinción a partir del concepto de círculo funcional. -El hombre pertenece a una cultura, universo simbólico, hombre, realiza una respuesta mediatizada por un sistema simbólico y el animal tiene una respuesta inmediata por instinto. El hombre genera un mundo artificial, cultura, pensamientos, acción. Existen redes de formas simbolicas (ciencia, arte, religión, lenguaje, mito, historia) Unidad funcional→

  • Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos

    Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos

    saly4567UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM Resultado de imagen para uanl ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Matemáticas II Semestre 2º Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos Equipo 6: Listado de Integrantes Matrícula Nombre 1868809 (Representante) BAUTISTA MARTINEZ FATIMA JAZMIN 1869028 CASTILLO DIAZ DANIELA 1863111 CORONADO FLORES OSCAR ALAN 1859821 CORONADO ORTIZ DANIELA JOSELYN 1854524 HERNANDEZ CHAVEZ JARED MONZERRATH 1872213 SABINO SÁNCHEZ ZANIA MADAHI 1860291 VALENCIANO RUIZ PAULINA 1866178 VILLANUEVA MEDINA

  • TEMA: ACTIVIDAD DIAGNOSTICA CULTURA FISICA

    TEMA: ACTIVIDAD DIAGNOSTICA CULTURA FISICA

    laloktoUANL PREPARATORIA N.8 NOMBRE: Jesus Eduardo Hinojosa Juarez MATRICULA: 1850484 GPO: 133 TEMA: ACTIVIDAD DIAGNOSTICA CULTURA FISICA QUE ES LA RESISTENCIA FISICA? La resistencia es la cualidad física que posee la persona y que le permite soportar un esfuerzo durante un período prolongado de tiempo. Algunos ejemplos son aquellos deportistas que afrontan esfuerzos de larga duración como el ciclista, el corredor de maratón el montañero. También podemos afirmar que la resistencia es también la cualidad

  • Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas

    Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas

    Brenda MolinaEscuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL TEMAS SELECTOS DE BIOLOGIA Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas Integrantes: Raul Licona Aparicio Graciela Monserrat Rodriguez Gonzalez Angela Valeria Melchor Vigil Brenda Citlalli Molina Buentello Angelica America Estefania Perales Calderon Grupo: 513 Técnica: Diseño y Comunicación Visual Maestra: Samantha Garcia Carranco Biomoléculas Biomoléculas inorgánicas: Son biomoléculas no formados por los seres

  • Actividad diagnostica Ambiente y sustentabilidad

    Actividad diagnostica Ambiente y sustentabilidad

    osmarblancoResultado de imagen para facpya logo Resultado de imagen para facpya logo UNIVERSIDAD AUTONOM DE NUEVO LEON ACTIVIDAD DIAGNOSTICA AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD OSMAR RAMON BLANCO LEMUS 1674876 GPO 52 1.- Mochila: b) Algodón, metal, petróleo c) Esto al ser desechado ocupa mucho espacio, al ser de materiales muy procesados obviamente no se biodegradable fácilmente y si es irresponsablemente desechado en por ejemplo un bosque podría afectar a la vegetación de este lugar ocasionando múltiples cambios

  • Actividad integradora Español etapa 1

    Actividad integradora Español etapa 1

    Cassandra JassoBENDITO SEA EL HOGAR La familia es, sin duda, entre las instituciones humanas, la primera y la más vigorosa, porque el conjunto de seres que la integran está vinculado por los lazos indestructibles de la sangre y afecto. Y la familia constituye el hogar, dulce y bella palabra que contiene en si misma todos los motivos del recuerdo, de la realidad y de la esperanza; dulce y bella palabra que reúne en si misma, como

  • Actividad Diagnostica Competencia Comunicativa

    Actividad Diagnostica Competencia Comunicativa

    Jesus_cvz1. Imagina un mundo sin palabras. Ahora trata de describirlo Podría suceder que los humanos inventen otra manera de comunicación para que la gente pueda decir sus pensamientos. 2. ¿Cómo nos comunicamos con los demás? Nos comunicamos de forma oral, lenguaje corporal o a través de los medios de comunicación. 3. ¿Conoces el concepto de competencia comunicativa? Si, la habilidad de comunicar un mensaje, sin que este sea mal entendido. 4. ¿Qué es comunicación? Es

  • CUALES SON LAS ACTIVIDADES DE LITERATURA ETAPA 1

    CUALES SON LAS ACTIVIDADES DE LITERATURA ETAPA 1

    daniel0919Actividades de litertura ETAPA 1 Diagnóstica ¿Qué es la literatura? ¿Has leído algún libro? ¿Cuál has leído? Adquisición del conocimiento Tabla de las corrientes literarias. Sólo la época y 3 representantes. Ejemplo: Corriente literaria | Época | Representantes (3) Organización y Jerarquización Cuadro sinóptico de los géneros y subgéneros literarios. Cuadro sinóptico de los recursos literarios. Un cuadro sinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que

  • La nueva Actividad diagnostica ingles

    La nueva Actividad diagnostica ingles

    sam_leosUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 16 MATRICULA: 1864006 NOMBRE: Kerime Charbel Barrón Castro GRUPO: 708 MATERIA: Ingles I. Match the cardinal number to the ordinal number. (3) two 1. Twenty – sixth (26th) (4) eleven 2. Seventh (7th) (5) fourteen 3. Second (2nd) (1) twenty – six 4. Eleventh (11th) (2) seven 5. Fourteenth (14th) II. Fill in the blanks with the correct word. 1. Excuse me. Are (are / is) you Jessie

  • Actividad de aplicación etapa 1 matemáticas 3

    Actividad de aplicación etapa 1 matemáticas 3

    Ruben61UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 MATEMÁTICAS 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1 MATRÍCULA NOMBRE 1846384 Valles Garza Natalia Guadalupe GRUPO: 113 TURNO: 1 MAESTRO: Reynaldo Reynosa SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L. A XX DE XXXXXXXXXX DE 2016 Actividades de aplicación 1 Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los

  • Como es la Actividad integradora literatura etapa 1

    Como es la Actividad integradora literatura etapa 1

    Francisco AlvarezACTIVIDAD INTEGRADORA Había una vez un señor llamado Arturo de 60 años, que la mayor parte de su tiempo se la paso salvando y protegiendo a su país en diferentes misiones con una bella chica que hiso su esposa… Todo empezó cuando a la edad de 17 años Arturo cursaba la preparatoria este quería acabar la carrera de Mecánico Eléctrico en la preparatoria para así darle una vida mejor a sus padres, en donde empezó

  • Actividad Integradora Literatura etapa 1 Redacción de un cuento

    Actividad Integradora Literatura etapa 1 Redacción de un cuento

    Zapsar GamingActividad Integradora Redacción de un cuento. Maestra: Angélica Rendón Matricula: Nombres: 1844111 ENRIQUEZ SANCHEZ JOSE MARTÍN 1842997 GOMEZ MARTINEZ LEONARDO DE JESUS 1850563 REYES CARRILLO ARMANDO ANTONIO 1850398 REYES GONZALEZ ANGEL DAVID 1849353 REYES LUGO OMAR EDUARDO ________________ Después de que Elena y sus hijos fueran sacados de la habitación y enviados a la sala de espera, Alfredo se quedó platicando con Bertha Esquivel y su hijo Alberto sobre que asaria con ellos en el

  • PREPARATORIA # 16 Actividad integradora literatura etapa 1

    PREPARATORIA # 16 Actividad integradora literatura etapa 1

    chrisdelmersa.20UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 16 LITERATURA MAESTRA: MARTHA LETICIA SALAZAR GARZA GRUPO: 103 CHRISTOPHER IVÁN DEL MERCADO SÁNCHEZ MATRICULA: 1863762 SAN NICOLÁS DE LOS GARZA NUEVO LEÓN El Amor Inesperado Había una vez un joven que se llamaba Alberto, un muchacho que tenía 20 años estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduría y vivía con sus padres en la ciudad de monterrey en una zona aceptable, ni muy rural ni

  • Actividad Diagnostica de fisica

    Actividad Diagnostica de fisica

    lauramagana123Actividad Diagnostica Iniciemos esta etapa con una inspección sobre conceptos que tienen que ver con la fuerza y las tres leyes de Newton acerca del movimiento. Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por fuerza? 2. Una niña de 50kg de peso se para sobre dos basculas, con un pie en cada una. ¿Cuánto marcara la báscula? ¿Por qué? ¿y si descansara más su peso en un pie que el otro? ¿Por qué? 3. Aquí

  • “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales”

    “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales”

    Andres BrisenoDescripción: Descripción: Imagen relacionada Descripción: Descripción: https://lauragzzblog.files.wordpress.com/2013/11/descarga.jpg?w=687 “Universidad Autónoma de Nuevo León” Preparatoria No. 1 “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales” Grupo: 101 Progresivo Ingles Nombre: Andrès Alejandro Briseño Cristerna Matrìcula: 1907616 No. De lista: #8 Materia: Matemàticas I Maestro: Lic. Leonel Catù Apodaca-Nuevo Leòn a 23 de Septiembre del 2017 Actividad de aplicación (Guía de aprendizaje) Instrucciones: De forma individual, efectúa las operaciones indicadas y simplifica el resultado. Además, escribe el

  • Ejemplo de la Actividad diagnostica, Biologia E2

    Ejemplo de la Actividad diagnostica, Biologia E2

    ~Marcos Dazai~Introducción: En esta actividad se pretende indagar acerca de los elementos y compuestos en nuestro cuerpo y a su vez la función y beneficio de los mismos. Describe las funciones de cinco elementos que se encuentren en el cuerpo humano. Utiliza nombres y símbolos de los elementos. (O) Oxígeno (65 %): Todos sabemos cuán importante es el agua para la vida y el 60% del peso del cuerpo se constituye por agua. El oxígeno (O,8)

  • Actividad integradora PEMA1 etapa 2

    Actividad integradora PEMA1 etapa 2

    sofya_ordazVENTAJAS DESVENTAJAS Integración económica internacional * Hace que haya más economía en todos los países. Aumento de gastos administrativos * Las personas consumen por consumir eso los hace gastar mas. Avances tecnológicos científicos * La tecnología es más avanzada porque ahora requiere de más países para las innovaciones. Degradación del medio ambiente * Con el consumo de tanto producto hay más contaminación. Menos desempleo * Hay más empresas o locales, negocios más oportunidades porque en

  • Actividad de Integradora Etapa 3 Español

    Actividad de Integradora Etapa 3 Español

    danielmmatNombre de la Institución: Universidad Autónoma De Nuevo León Nombre de la Preparatoria: “Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1 Materia: Español 1 Nombre de la Actividad: Actividad Integradora. Nombre del Maestro(a): Ángeles Montes Gonzáles Grupo: 147 Turno: Vespertino Nombre de los Integrantes del Equipo: 1922166 Medina Mata Daniel Ruben Lugar: Apodaca, Nuevo León (“Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1) Fecha: 25/10/2017 ________________ INDICE: * INTRODUCCION…3 * DESARROLLO…3-4 * CONCLUSION…5 * BIBLIOGRAFIA…5 ________________ Proceso de Comunicación.

  • LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    Fun FactsResultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León INTEGRANTES: AGUIRRE TORRES MARIA FERNANDA DOCENTE: CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR Maribel Elizondo Ortiz RANGEL RESENDIZ ALESSI JAKELINE GRUPO: 141 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2017 Índice: 1. Introducción................................................................................................. 3 2. Desarrollo sustentable................................................................................. 4 3. ABC definición de desarrollo sustentable…………………………………… 4 4. Aplicación del consumismo en el ámbito………..………………………….. 5 1. Regional c) Familiar 2. Social d) Personal 1. Impacto ambiental que genera

  • Una Actividad Metacognicion Inglés Etapa 3

    Una Actividad Metacognicion Inglés Etapa 3

    JackytmtzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Inglés 3 Etapa 3 Actividad de Metacognición Docente: Dr. Víctor Hugo Almaguer Beltrán Grupo 302 Natalia Carolina Gallardo Zambrano #12 1855641 Natalia Rodríguez Leal #25 1855634 Fryda Gisselle Rojas Lozano #28 1869186 Jackelin Tamez Martínez #35 1865430 Yessenia Tamez Tamez #38 1859232 Allende, Nuevo León a 31 de octubre del 2017 The Earthquake in Mexico An earthquake with a magnitude of 7.1 occurred in Mexico, killing thousands of

  • Actividad Diagnóstica Trabajo solicitado: escrito, ideas principales, conclusión personal de la lectura Ciencia y esperanza de Carl Sagan

    Actividad Diagnóstica Trabajo solicitado: escrito, ideas principales, conclusión personal de la lectura Ciencia y esperanza de Carl Sagan

    yulisa ponce1-Septiempre-2017 Actividad No.1 Diagnóstica Trabajo solicitado: escrito, ideas principales, conclusión personal de la lectura Ciencia y esperanza de Carl Sagan. La ciencia está lejos de ser un instrumento de conocimiento perfecto, es lo mejor que tenemos. La ciencia por sí misma no puede apoyar determinadas acciones humanas, pero sin duda puede iluminar las posibles consecuencias de acciones alternativas. La manera de pensar científica es imaginativa y disciplinada al mismo tiempo. La ciencia nos invita a

  • Actividad diagnostica español

    Actividad diagnostica español

    Edith Castro RodriguezACTIVIDAD DIAGNOSTICA El texto es una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces tipo léxico, gramatical y lógico, estos pueden ser orales o escritos. El texto está compuesto por signos de uno o varios alfabetos, que guardan relación entre sí. Existen diferentes tipos de textos como los Informativos que relatan hechos, acciones o acontecimientos reales, dan instrucciones, indican procedimientos, expresan opinión para convencer. Se pueden encontrar en periódicos/diarios, reportajes, noticias, artículos de opinión, libros de

  • LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3

    LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3

    Yuliana MendozaUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 25 Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ETAPA 3 Orientación Maestra: Patricia Chávez Grupo:121 Actividad #13 Actividad de aplicación AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN ESPAÑOL Ambiente físico El ambiente físico de la clase de español, está conformado principalmente por el salón de clases, en donde interactúan todos los alumnos del grupo 121 con el profesor Heriel. En el salón

  • Actividad diagnóstica de biología y laboratorio

    Actividad diagnóstica de biología y laboratorio

    edgaftACTIVIDAD DIAGNÓSTICA DE BIOLOGÍA I Y LABORATORIO Competencia Genérica: 1. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Atributo: 1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. Objeto de intención: Evaluar los conocimientos del estudiante al inicio del semestre. Instrucciones: 1. Tomando en cuenta tu nivel de conocimiento actual de ecología y sustentabilidad, responde las siguientes preguntas de manera individual. 2. De

  • LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    Frida2804El Noreste ¡NO FUE CON LA ESCOBA, SI NO CON EL CARRO! 1/Nov/2017 El pasado martes 31 de octubre a las 14 horas en la avenida Eloy Cavazos cruce con la calle Piloto, un auto atropelló a una mujer de 30 años llamada María Luisa de la Torre Saucedo, dejándola gravemente herida. A este accidente se dieron cita las autoridades correspondientes tales como tránsito de Guadalupe, la compañía de seguros y paramédicos de la Cruz

  • ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Las principales características de las computadoras modernas

    ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Las principales características de las computadoras modernas

    Acfell53Actividad diagnóstica Investiga en internet las principales características de las computadoras modernas, así como una breve descripción, además investiga sobre los principales sistemas operativos para computadoras. características de computadoras modernas MODERNIDAD: La palabra moderno significa novedoso, objeto el cual sus características, usos, o ideales superan a las estándar en su época o tiempo actual. En base a esto las computadoras modernas son aquella que sus características y aplicaciones van mas allá del estándar actual de

  • A que se debe Aac actividad diagnostica

    A que se debe Aac actividad diagnostica

    pato12369Título de Trabajo: Comentario sobre problemas de comunicación Nombre del Alumno: Patricio Cedillo Lee Matrícula: 1930041 Maestra: Alejandra Rojas Cortés Materia: Español l Grupo: 103 Fecha: 11/08/2017 Índice………………………………………………………….1 Introducción…………………………………………………..2 Experiencias de problemática de comunicación………………………………………………3 preguntas de mi comunicación……………………………….4 Lectura de Alicia en el País de las maravillas………………………………………………5 conclusión…………………………………………………….6 Bibliografía……………………………………………….......7 Introducción En este trabajo contaré acerca de algunas experiencias que he tenido sobre algún problema de comunicación con algún familiar, conocido o compañero. Así mismo se

  • Actividad Diagnostica. ¿Qué son los enlaces químicos?

    Actividad Diagnostica. ¿Qué son los enlaces químicos?

    Kristopher GonzalezIntroducción En esta actividad de aprendizaje vamos a contestar unas preguntas exploratorias con respecto a los enlaces iónicos, covalentes, no polar, y covalente polar. Todo esto es parte introductoria de la etapa 4 que van a tener relación con las demás actividades, Así que síganme para ver el resto de la etapa. Actividad Diagnostica 1.- De forma individual contesta las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlaces iónico, covalente no polar y covalente polar.

  • Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    brendaitzel15Resultado de imagen de logotipo de la uanl ACTIVIDAD DE INTEGRADORA Resultado de imagen de escudo de la preparatoria 8 Etapa 3 Maestra: Alumnos: Materia: Metodología Guadalupe Nuevo León a 28 de octubre del 2017 INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos acerca de las ciencias de la salud que va relacionado con las enfermedades que nos afectan a nosotros los seres humanos, así como los medicamentos que ingerimos. Sobre las enfermedades que conocemos, lo que vemos,

  • Ejemplo de la Actividad diagnostica bade de datos E1

    Ejemplo de la Actividad diagnostica bade de datos E1

    Gary PinesUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Base de datos Access 2010 Maestra: Profa. Narcedalia Ortiz Ramírez Gary Antonio Díaz Sánchez 1876257 Grupo 307 Monterrey, Nuevo León, 24 de agosto del 2017 Década de 1950 Los orígenes de las bases de datos se remontan a la antigüedad donde ya existían bibliotecas y toda clase de registros. Además también se utilizan para recoger información sobre cosechas censos. Sin embargo, su búsqueda era lenta y poco eficaz

  • La gran Actividad diagnóstica

    La gran Actividad diagnóstica

    Luis Octavio TreviñoEvaluación diagnóstica ________________ Evaluación diagnóstica Nombre: Luis Octavio Treviño Serrano Grupo: 001 Matrícula: 1583853 Facultad: Ingeniería Civil Carrera: Ingeniero Civil _ Fecha: 05/02/2018 Instrucciones: De acuerdo a tus conocimientos previos, contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Qué significa para ti la ética? R= La ética es realizar las acciones que se ven bien ante la sociedad. 1. ¿Qué significa para ti moral? R=Son las creencias que tiene la sociedad en cuanto a las acciones que están

  • ¡Un poco de lectura! Actividad Diagnóstica

    ¡Un poco de lectura! Actividad Diagnóstica

    tamara20181987Fecha: Docente: Temporalización: Título: ¡Un poco de lectura! Actividad Diagnóstica Para el desarrollo de esta secuencia se trabajará con el libro ¡Ronquidos! de Michael Rosen y Jonathan Langley, de la Colección “Buenas Noches”, editado en 1992 por la editorial Norma. Para que los niños y las niñas puedan anticipar el contenido del cuento a partir de la observación de la tapa, el/ la docente muestra el libro y sus partes a los niños y las

  • Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Kari_02Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

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