Actividad Integradora Ciencias Experimentales Etapa 1
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Actividad integradora etapa 4 cultura fisica 1er semestre.
Debby SotoIntroducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo En esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podemos mejorar nuestros altos nuestros lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método primero comenzarás de una semana tratando un circuito no tiene que ser una pista de atletismo se tratarán por un
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Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4
BeltranAshlyCultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4 Actividad Diagnostica 1. ¿Qué piensas sobre Handball? Que es un excelente deporte que pueden practicar personas de diferentes edades, además de que ha tomado sumamente importancia en nuestro país gracias a estudiantes. 1. ¿Qué tipo de coordinación se utiliza en Handball? Nivel de coordinación gruesa, ya que se mueve todo el cuerpo o gran parte de el cómo lo que son los brazos, manos, las piernas,
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Actividad Integradora Etapa 3 Español Reporte sobre La relación con los padres.
Freddo GuerreroIntroducción ¿Para qué nos sirve hacer la actividad? Para que en un futuro, sepamos cerca de cómo Solucionar un problema entre padre e hijo, o cualquier tipo de caso. También nos sirve para tener conocimientos en las soluciones. ________________ Argumentos: 1.- La manera de hablar de Manuel es un poco vulgar. 2.- Platicar con más respeto entre los dos. Desarrollo de la sesión: Estaría bien que la mama de Manuel interviniera en el problema para
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Actividad Integradora ETAPA 2.
cheke123456Actividad Integradora ETAPA 2 Pedro y Juan/ San Manuel Bueno Mártir Nombre. Anyela Daniela Gpe. Salgado Gutierrez Matr. 1810511 Esthela Montserrat Sánchez Woo Matr.1806827 Ezequiel Sánchez Vázquez Matr. 1802996 Christopher Jair Sanmiguel López Matr. 1810241 Carmen Aylin Sánchez Romero Matr. 1820022 Nohemí Sandoval Hernández Matr.1807474 Grupo. 211 Lic. Jessica Ancer Materia. Literatura San Nicolás de los Garza, 30 de Septiembre de 2016 Conclusiones San Manuel Bueno, Martir , fue escrita por Miguel Unomund escritor y
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ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS.
Nestor CarmonaResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiaologo ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS. Alumnos: Matricula: CARMONA JIMENEZ NESTOR ADAN 1847253. CEDILLO GONZALEZ JUAN RENATO 1864549. IGLESIAS GALVAN LUIS FERNANDO 1849645. VILLEGAS SANCHEZ VICENTE 1857983 GALVAN CASTRO JESUS ISAAC 1872582. Maestra: GARCIA MONTES SAIDA MAYELA. Fecha: VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE 2016. GRUPO: 1H4. AULA: 109. ESCOBEDO, NUEVO LEON * INTRODUCCIÓN: En esta actividad integradora veremos representaciones gráficas de
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Orientación actividad integradora Etapa 4
1853655Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 8 Orientación Actividad Integradora Maestr@: Kathia B. Alvarado Garza Nombre: Daniel Isaí Gómez Luna Grupo: 126 Matricula: 1853655 11/11/2016 Etapa 1: En esta etapa aprendí muchas cosas, aprendí que un aprendizaje es un proceso de cambios estable, aprení también que hay muchos tipos de aprendizaje y como dominarlos, así como evaluar que tanto la dominamos. Aprendí que mi hemisferio cerebral es el izquierdo y cuáles serían las actividades o
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Preparatoria N. 16 Actividad integradora Etapa 4
Riendy18U.A.N.L Preparatoria N. 16 Actividad integradora Etapa 4 Nombre: Ricardo Zapata Rodríguez #52 Grupo: 219 Materia: Orientación I Maestra: Blanca E. García Villaseñor Aprendí que estas ofrecen aportaciones significativas a los educadores y capacitadores sobre este tema. La inteligencia lingüística es la habilidad de usar las palabras y el lenguaje. La inteligencia musical es aquella de la cual se aprende con el método de la música. Los estilos de aprendizaje se define de acuerdo con
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Español Actividad Integradora Etapa 4
Hikaru KusakabeResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 1 Español Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Cristhian Montserrat Juárez Gallegos Grupo: 158 Matrícula: 1859208 Profesor: Vicente Armando Velazco García Testigo (Christian Montserrat Juárez Gallegos) Me encontraba en mi rutina habitual, estaba corriendo como lo hacía todos los días después de llegar a clase, eran alrededor de las 13:30 cuando comencé a correr , di mi recorrido habitual, cuando quise dar un recorrido
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Actividad integradora Etapa 2 Metodología
Alejandro AcostaUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Actividad integradora Etapa 2 Metodología MES. Laura Guerra Nombres: * Saulo Pérez Núñez 1848164 * Odvan Iván Sánchez Alcocer 1852655 * Harold Lorenzo lozano carrales 1843533 * Oscar Marcelo Ulloa 1847961 * Alfredo Alejandro Acosta 1851044 Introducción: En este cuadro comparativo vemos como Aristóteles tenia diferentes ideas con newton ya que newton usaba más lo científico y Aristóteles como tenia limitaciones creo sus propias teorías
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Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva
rweyesUniversidasd Autonoma De Nuevo Leon Escuela Industrial Y Preparatoria Tecnoca Alvaro Obregon Unidad Guadalupe Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva Nombre: Reyes Josue Luna Calamaco N.L :22 Grupo: 1E1/204 Guadalupe N.L, a noviembre 17,2016 ETAPA 1 En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de
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Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa
anahi_loredohttp://www.chamarra.com/images/imgs-chamm/logos/PREPA7.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás I (Puentes) Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa Nombre del maestro: M.C. Yolanda Oralia García Ferriño Nombre del alumno: Anahi Monserrat Salazar Loredo Grupo: 106 N.L. 40 Matricula: 1847770 San Nicolás de los Garza, N.L., de noviembre de 2016 ¿Qué aprendí de las 4 etapas? Etapa 1: El aprendizaje y la inteligencia Lo que aprendí en esta etapa fue principalmente el término “aprendizaje” que es
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Actividad integradora Etapa 2: Gravitación
Angel Gallardo Chavez4. Actividad integradora Etapa 2: Gravitación En esta actividad podrás poner en práctica la aplicación de Las Leyes de Kepler y La Ley de la Gravitación Universal de Newton en el contexto de los nuevos descubrimientos hechos por los astrónomos y la nueva concepción que se tiene de nuestro Sistema Solar. Nuestra concepción del Sistema Solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente, y estudiando
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ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA de química
Karen CarranzaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Química II 2ª Evidencia de Portafolio ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA Mtra. Q.C.B Rosa María Chávarri Guerrero. Equipo: * Cardona Espitia Joaquín Enrique * Carranza Treviño Joselyne Ailed * * González López Fernando * Rangel Doria Aldo Rogelio * Tueme Belmares Emilio Antonio Grupo: 2L1 Aula: 406 Especialidad: TIC con EPW Linares, Nuevo León a 10 de febrero del 2010 A) Diagrama representativo del
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Laboratorio de ciencias experimentales Act. Integradora
Estephania RSUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Laboratorio de ciencias experimentales Act. Integradora Grupo:246 4-5-2016 ________________ I.1. Presentación La composta es el producto de la descomposición natural de la materia orgánica hecha por los organismos des componedores (bacterias, hongos) y por pequeños animales detritívoros, como lombrices y escarabajos. Es un excelente fertilizante natural para flores y árboles, es un magnifico mejorador del suelo, ayuda a la oxigenación y retención del agua, también es considerada un
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Actividad integradora etapa 1 español 2.
fx28UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°6 ESPAÑOL II ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA: LA SEXUALIDAD GRUPO 202 M.C MARTHA ZARATE INTEGRANTES: MATRICULA: ALEJANDRO MARTINEZ FATIMA XIMENA 1859741 DE LA FUENTE GARCÍA JUAN ENRIQUE 1870893 MENDOZA GUTIÉRREZ BRAYANT EDOARDO 1868833 GALLEGOS MOYA RAÚL ARTURO 1844740 HERNÁNDEZ SALAZAR JOSÉ ROBERTO 1848489 MONTEMORELOS N.L.A 13 DE FEBRERO DEL 2017 INDICE INTRODUCCION 1 CAPITULO 1 “LA SEXUALIDAD” 2 A) HISTORIA DE LA SEXUALIDAD 2 B) LA SEXUALIDAD 2
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Actividad integradora etapa
Omar GalindoPROGRAM CHARASTERISTIC COSTS REQUERIMENTS Prezi prezibanner Prezi platform is used as a bridge between the linear and nonlinear information, and as a presentation tool brainstorming, either free or structured manner. free You must have the latest version of Adobe Flash Player since all Prezi platform is supported in Adobe Flash technology installed. As for the operating system, Prezi works best on a computer with Windows, followed by one with MAC OS X and will be
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Actividad integradora Quimica etapa 4
carlos6900UANL Química Actividad Integradora 4 Etapa 4: Enlace químico http://www.omicrono.com/wp-content/uploads/2015/01/quimico-molecula.jpg Tabla de los compuestos usados en la industria del papel Sustancias de uso cotidiano Sustancia (nombre y formula) Tipo de enlace Tipo de partículas Estado físico a temperatura ambiente Conductividad eléctrica Solubilidad en agua Hidróxido de sodio (NaOH) Enlace iónico. Sólido 150,000 50% 111 g/100 mL (20 °C) / 13.89 g/100 mL (alcohol etílico a 20 °C) Dióxido de azufre (SO2) Enlace covalente polar. Gaseoso
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La nueva Actividad integradora etapa 3 metodologia
Andrea.RdzActividad integradora Etapa 3 27/10/2015 Alumna: Andrea Jaqueline Rodriguez Jara Matricula: 1813009 ________________ 1. Ciencias de la salud 2. 1. Se sabe que es un conjunto de disciplinas que proporciona conocimientos para la prevenciòn de las enfermedades. No se sabe aun la cura de muchas enfermedades. 2. Se necesita: iniciativa, conocimiento, saber de que trata el problema, una posible manera de resolverlo y poner en practica los conocimientos. 3. Los problemas de la salud se
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ARTES 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1
Max RiveraUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 ARTES 1 ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 YOLANDA GARCIA GARCIA MATRÍCULA:1799518 MAURICIO SÁNCHEZ GONZÁLEZ MATRÍCULA: 1796262 BREANNA ELIZABETH GARCIA LEAL MATRÍCULA: 1801202 MÓNICA EDITH GARZA MARROQUÍN MATRÍCULA: 1802251 MAXIMILIANO RIVERA ROMERO MATRÍCULA: 1810339 Cadereyta Jiménez Nuevo León 20 Abril 2016 Introducción En esta actividad mostraremos algunos elementos sobre la exposición de danza contemporánea que pudimos analizar en un video protagonizado por una pareja de bailarines, que además de
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Prácticas de laboratorio de ciencias experimentales 1° etapa - 2° semestre.
Ratita141200C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Escudo copy INTRODUCCION En este texto hablaremos sobre algunos instrumentos de laboratorio y las practicas realizadas. Podremos encontrar la importancia de los instrumentos y nuestro reporte sobre las prácticas realizadas en el laboratorio. Las prácticas son: -Práctica número 1: Nombre y uso de los instrumentos de laboratorio. -Práctica número 2: Mechero de Bunsen. -Practica número 3: Báscula granataria y digital. -Práctica número 4: Microscopio. Practica 1: Uso de los instrumentos
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Actividad Integradora Etapa I Filosofía Preparatoria #22
Alejandro Cantuhttps://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2016/07/logo_uanl_preferente_color.png Actividad Integradora Etapa I Filosofía Preparatoria #22 Alumnos: * Amaro Barrón Diana Samira-1823504 #4 * Cantú Paniagua Alejandro-1801348 #9 * Guerrero Ávila Fernando Alberto-1738452 #16 * López Guillen Zuryll Anahí-1817067 #24 * Fernando Guaraci Junior Ramírez Lara #38 * Rangel Canizales Judith Alejandra-1797395 #42 * Rodríguez Ayala José Antonio-1802130 #45 * Valdez Pérez Alexa Montserrat-1809872 #54 Grupo: 312 Introducción: En estas unidades podremos ser testigos de cómo inicio la filosofía como ciencia, quienes
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Actividad Integradora Etapa 2 Español2.
AdamarismaActividad Integradora Etapa 2 Tema: El Bullying Resultado de imagen de uanl Resultado de imagen de eiao Resultado de imagen de bullying dibujos ________________ ÍNDICE Índice...............…………………………………………………………………………… 2 Introducción…..…….……………………………………………..………………………3 Definición de Bullying…..………………………………………………………………4 Tipos de bullying………..…………………………………………………………………5 -Bloqueo social ……………...………………………………………………….....5 -Hostigamiento ………………………………………………………………….....6 - Manipulación ……………………………………………………………………,.6 - Coacciones ……………………………………………………………………....6 - Exclusión social ….……………………………………………...……………….7 - Intimidación ………….……………………………………………………….…..7 -Amenazas …..………………………..……………………………………..…….7 Causas del Bullying……………………………………………………………………….8 - Desencadenantes del bullying en el colegio………………….……………..8 -Causas familiares del acoso escolar………………...………….……...…….8 Soluciones contra el bullying………………………………………9 -En familia………….……………………………………………………………..9
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Español Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2
Leyenda07Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Actividad Integradora Etapa 2 Juan Manuel Cavazos Cavazos L.C.C. Maryana Llanas Salazar Matricula: 1854877 N. Lista: 10 Gpo. 10 Fecha de revisión: Fecha de entrega: 30 de octubre del 2016 Fecha de realización: 30 de septiembre del 2016 Introducción -Intriga todos los conceptos clave expresados en el texto seleccionado. -Organizar jerárquicamente los conceptos. -Utilizar los conectores lógicos de manera correcta. En esta actividad hablaremos sobre el futbol, sobre
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Actividad Integradora Unidad 3. Propósito Etapa 1
Fernando SepcovaActividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 2. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza
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Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella?
andreamorenoninaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N.25 "Dr. Eduardo Aguirre Pequeño" Actividad Integradora Etapa 2 ¿Cuándo murió ella? 204 Clarilú González Erick González Andrea González Romeo Lara Andrea Zamora Biol. Janay Carrillo Feb 10, 2017 Índice Introducción……………………………………………….Pág.3 Hipótesis……………………………………………………Pág.4 Materiales………………………………………………….Pág.5 Métodos……………………………………………………..Pág.6 Resultados…………………………………………………Pág.7 Preguntas……………………………………………………Pág.8 Discusión…………………………………………………….Pág.9 Conclusiones………………………………………………Pág.10 Bibliografías………………………………………………Pág.11 Introducción En este trabajo hablaremos sobre el caso de una mujer que murió y trataremos de allar la hora en la que ella falleció pero esto no será fácil ya
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Actividad Integradora Etapa 2 Artes.
Cesar011803Apodaca, Nuevo León, 11 de Marzo de 2017 Recorrido Antes de empezar el recorrido, no encontramos una pintura en el Museo de Marco. Un guardia nos dijo que las quitaron, que no había nada de pinturas, así que trabajaremos con una fotografía llamada ‘’Darkened Cities’’ de Thierry Cohen Al llegar al museo fuimos por una pequeña taquilla, donde nos dieron unas calcomanías para poder pasar, al entrar al museo fuimos a una parte donde dejamos
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Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética
LeobardoMtzUniversidad Autónoma de Nuevo León Image result for uanl Image result for prepa 17 FUNDAMENTOS DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA Resultado de imagen para adn con movimiento gif Maestra: Diana Carolina Obregón Márquez Nombres: Fátima Yadira González Martínez Maryurith Guadalupe Hernández Contreras Cielo Melisa Vázquez Martínez José Alfredo Bocanegra Cruz Samara Itzanami Pérez González Erika Guadalupe Estrada González Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética Fecha: 14 de marzo del 2017
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Quimica 1 Actividad Integradora Etapa.
TheBoyStarUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López” Química http://preparatoria24.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/08/logotipo-escuela-preparatoria-no24-color.png Etapa 3 Actividad Integradora: Aplicaciones de algunos elementos químicos en materiales de uso cotidiano. Maestra: QFB Dora Elia Velarde Integrantes: José Fernando Escobedo Vargas Carlos Gilberto Rodríguez Tijerina Edgar Ismael Rodríguez Vela Patricia Lisette Uresti Rosales Cd. Anáhuac Nuevo León Octubre de 2016 Introducción En esta actividad vamos a presentar los cuatro elementos que hemos seleccionado; los cuales son el carbono, el
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Actividad de adquisición del conocimiento ciencias experimentales
eduardo.padilla.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN kdnfl.jpg logo UANL(2).jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad de adquisición del conocimiento MAESTRA: MARIA DOLORES MORENO Nombre: Eduardo Padilla Mendoza Matricula: 1739066 Aula: 157 Grupo: 4D1 Monterrey, Nuevo León, 05 de mayo 2016 ________________ 1. Identifica en el estudio de casos: “Una hallazgo que cambió el rumbo de la ciencia en el siglo XVIII”, los pasos del método científico. 2. Contesta el siguiente problema,
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Actividad-Integradora-Etapa-1-SOCIALES. La migración
Jorsh 64https://lh6.googleusercontent.com/-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png ________________ logotipo escuela preparatoria no8 color INTRODUCCIÓN En este trabajo hablaremos sobre los impactos de la migración además de sus antecedentes históricos y veremos la comparación sobre los impactos de la migración, movimiento de población que consiste en dejar el lugar de residencia para establecerse en otro país o región, generalmente por causas económicas o sociales, en México y Otro país muy conocido, también se hablará sobre el marco teórico con el fin de
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Actividad de aplicacion de ciencias experimentales
ALEXRQC________________ Planteamiento del problema: Resultado de imagen para prepa 2 uanl Imagen relacionada El problema a tratar en este trabajo es el incremento de población que pasara durante los siguientes años, del presente hasta el año de 2025, incrementara de 7200 millones de personas a 8100 millones de personas, esto quiere decir que la población mundial será un 112.5% a la actual, se menciona que donde se notara más este incremento será en los países
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Actividad integradora, Etapa 3, segundo semestre LAS REDES SOCIALES
Samanta CantúINTRODUCCION Las redes sociales han ayudado al ser humano en muchos aspectos pero sobre todo en la comunicación, ya que nos facilita y permiten comunicarnos con personas en cualquier parte del mundo. Además puede ser un medio informativo por los diferentes usos que se les pueden dar. Pero a pesar de todos estos beneficios hoy en día existe un gran alboroto en la sociedad por los comportamientos y posturas que toman los usuarios sobre estas.
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Actividad integradora de ingles progresivo 2 etapa 3.
kendthResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 15 Integrative Activity Stage 2 Inglish Progresive ll Name: Cesar Jared Garcia Torres Mat: 1844838 Group: 41 Teacher: De la Campa WORKSHEET (Three magazine articles) Semester: Second Learning Unit: English II BBP Evaluation type: Teacher evaluation Assessment Instrument: Rubric Total activity percentage: 6% Generic Competencies 4. The student listens, interprets and creates appropriate messages in different circumstances through the use of different means, codes,
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ETAPA 3 ‘‘QUIMICA’’ ACTIVIDAD INTEGRADORA
Alfonso Herrera Carrizaleshttp://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria131.png http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 13 ETAPA 3 ‘‘QUIMICA’’ ACTIVIDAD INTEGRADORA Rolando Rodríguez Rodríguez Humberto Jesús Cavazos Cantú Alfonso Herrera Carrizales Ramiro Adrián Cavazos López Erick Damián Silva Fuentes GPO: 105 21 de octubre de 2016 Allende N.L Introducción En esta actividad integradora veremos distintos elementos de la tabla los cuales se elegirán principalmente porque se usan diariamente en nuestra vida cotidiana. Explicaremos por qué se usan en la vida junto
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Trabajo correspondiente a la Etapa 3 Actividad integradora
DelgadoAlizzeUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA Trabajo correspondiente a la Etapa 3 Actividad integradora ¿El aprendizaje de patrones de comportamiento puede transmitirse en un linaje de mamíferos a través de los genes? Grupo 122 EQUIPO 3: 1853277 DELGADO MARTINEZ ALICE MONSERRAT 18257 FLORES GARCÍA SUNAXY AIDELIN 1849693 FLORES LOPEZ CANDY YAQUELIN 1846716 FLORES RUBIO DANIELA JOSELYN 1860615 RAMIREZ NICANDRO YOBANA ELISABET 1853572 RODRÍGUEZ DE LA CRUZ
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Actividad integradora etapa español
alexissaucedaPeriodista Hoy cerca de un puente peatonal un vehículo circulaba por el lugar a 50 metros de distancia aproximadamente de este puente cerca de las 2:00 pm, el conductor iba a exceso de velocidad y atropello a una mujer de 30 años. En el accidente acudieron un oficial de tránsito quien fue el encargado de levantar un reporte, un ajustador de seguros, un paramédico y yo que soy el periodista, en este accidente hubo un
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Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2
alelealmlgUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #11 Biología ll Actividad integradora Etapa 2 Javier Arturo Acevedo Cantú Mayra Alejandra Leal González 1848291 Bárbara Valenzuela González 1841621 Dante Alejandro Ruiz Romo 1876216 Víctor Daniel Monroy Hernández 1854550 Miguel Ángel Martínez 1854531 Eduardo Lara Rojas 1878285 Grupo: 201 2do semestre ¿Como disfrutar las actividades al aire libre? Como sabemos las actvidades al aire libre nos ayudan a conocer en que somos buenos, disfrutar de la naturaleza que
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Conclusiónes de ciencias experimentales Integradora 2
Valeria Leal¿Cuándo murió ella? Primero para saber la hora en que ella murió tuvimos que sacar una tabla acerca de la temperatura desde que murió hasta la hora en que la encontraron y checaron su temperatura, después se graficó la temperatura y el tiempo tras la muerte, y basándonos en la tabla de la temperatura y la gráfica pudimos darnos cuenta de que la persona murió a las 2 de la mañana. La víctima se encontró
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Una nueva Actividad integradora etapa 1 de sociales
mikebenavides28UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales 2 ETAPA 1 Actividad: INTEGRADORA Tema: Situación económica Nombre del Alumno: Miguel Ángel Benavides Contreras 1732318 Nombre de la Maestro: Lic. José Manuel Peña Grupo: 6M4 Aula: 134 Turno: Vespertino Especialidad: Administrador Contable Resultado de imagen para situacion economica de mexico Monterrey Nuevo León, a 8 de Febrero del 2017 1. En la siguiente actividad selecciona un caso
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Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte
Jesús ChavezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15° Unidad Madero http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png C:\Users\Jesús Emiliano\Pictures\Screenshots\Screenshot ().png Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte Química Biológica El viernes pasado tuvimos la oportunidad de observar las presentaciones de mis compañeros, ellos hablaron sobre diferentes temas, primero Nataly habló sobre la Naturaleza de la materia y nos dijo: ¿Cuál debería ser la primera labor de un biólogo? Debe ser comprender la química de la vida. Los átomos son
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Apreciación de las artes Etapa:3 Actividad integradora
Rachel MoraUniversidad Autónoma Imagen relacionada Resultado de imagen para logo tecnica medica de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Medica Apreciación de las artes Etapa:3 Actividad integradora Alumnos: Matriculas: Caballero Hernández Miriam 1852629 Esquivel Salas Alexia Celeste 1842982 Mora Beceira Rachel Raquenel 1874733 Nieto López Linda Citlali Rodríguez García Claudia Fernanda Vela Gutiérrez José Ramón Tovar Martínez María de Lourdes (NT) Martínez Guevara Andrea Adlih (NT) 1864000 1868817 1856896 1847441 1849768 Grupo:210 Turno: Matutino Nombre del
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Actividad integradora Etapa 2 Sociales 2
ShayAguilarActividad integradora 1. Elabora un ensayo una vez que analices con tu grupo la película “Rojo Amanecer”. Utiliza la estrategia ABP. Para ello consulta la siguiente liga; en ella se presenta información suficiente para que desarrolles la estrategia de Aprendizaje Basado en problemas. http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf Lista de lo que se conoce * Fue una propuesta de los estudiantes universitarios. * Abuso de poder. * Las acciones tomadas fueron en contra de los derechos humanos. * Hubo
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Orientación Psicológica Etapa 4 Actividad integradora
Vladimir RiveraUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para prepa 25 Resultado de imagen para uanl Preparatoria No. 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” Orientación Psicológica Etapa 4 Actividad integradora Alumno: Matricula: Ysmail Vladimir Rivera Campos 1862124 Grupo: 209 Profesora: Patricia Chávez Oviedo Gral. Escobedo, N.L. a 2 de mayo de 2017 Actividad integradora Reporte sobre conferencias del bullying y la violencia en una relación afectiva. Por medio de la conferencia que recibimos en cuestión del
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Actividad integradora Orientacion. Las distintas etapas por las que pasa un adolescente durante su vida
Kawai_KurosakiUniversidad Autonoma De Nuevo León Preparatoria No. 6 Materia: Orientación Psicológica Actividad Integradora Lic. Ricardo Castillo Álvarez Etapa 4 Que aprendí Etapa 1 En esta primera etapa de orientación vimos las distintas etapas por las que pasa un adolescente durante su vida, en cada uno de los casos de cada individuo sea este del género masculino o sea una fémina, ambos pasan por 3 etapas: Pubertad: En esta empiezan a despertarse los primeros cambios recurrentes
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Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar
Johan ParraQuímica II Actividad integradora, etapa 2. Grupos funcionales de los productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación. Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Olivia Guadalupe Alegría Vázquez Fecha: 10/07/15 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. La siguiente estructura es un componente de los aceites: 1. Identifica los grupos funcionales que posee (3). 1. Éster 1. Alcano 1. Alqueno ________________ 1. Al ser un compuesto formado de dos moléculas, ¿qué reacción se
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Actividad Integradora IMC Etapa 3
ValeriaMariel¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? - La esquizofrenia es una enfermedad cerebral grave que puede llegar a la muerte - Los síntomas de la esquizofrenia suelen comenzar entre los 16 y 30 años y por lo general no se desarrolla después de los 45 años. - Se puede presentar una grave distorsión en el pensamiento, la percepción y las emociones, pérdida de contacto con la realidad y alucinaciones. - Es posible tener diversos
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Etapa Actividad Integradora
marlendavalosEtapa 3 Actividad Integradora Evidencia 3 Nombres: Matriculas: Karen Marlen Dávalos Ramos 1856859 Helen Citlalli Castillo 1876274 Grupo: 210 C:\Users\Edelmiro\Desktop\WP_20170301_14_26_25_Pro.jpg Reseña: Fue algo divertido e interesante ver las diferentes tipos de exposiciones que tienen en ambos museos a los que acudimos, el primer museo al que asistimos llamado “Marco” no encontramos ninguna pintura, pero si diferentes tipos de obras las cuales eran muy interesantes, se destacaban por el tipo de iluminación que presentaban, las cuales
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Etapa 4. Nombre:----- 28/04/17. Actividad integradora. Práctica reflexiva. Grupo
lux_homeworkEtapa 4. Nombre:----- 28/04/17. Actividad integradora. Práctica reflexiva. Grupo ---. En estas 4 etapas aprendí mucho sobre varios temas que me ayudan a desarrollarme como una mejor persona. En la etapa 1 se presentó el tema de la adolescencia, aprendí sobre como en esta etapa los adolescentes pasan a través de diversos cambios psicológicos, físicos y sociales. Vi las maneras en las que se clasifica las etapas de la vida que experimentamos que son la
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Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )
erick268Física II Semestre: Enero-junio 2017 Nombre del alumno: Matricula: Grupo: Técnica: Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica ). Puntaje máximo: 4 Revisado (Docente, sello, firma, fecha, etc.): Puntaje obtenido: Actividad 1.01: Métodos gráficos para la obtención del vector resultante. I. Consulta tu libro de texto y responde las siguientes preguntas. 1. ¿A que llamamos cantidad escalar? 2. ¿Qué es una cantidad vectorial? 3. ¿Qué es un vector? 4. ¿A que llamamos vectores concurrentes?
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Actividad integradora etapa 4 Matemáticas
Jaqueline QuirozUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Matemáticas II Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Dávila Ruiseco Sara Lucia 1845186 Lucio Acosta Mónica Margarita 1844253 Mariscal Martínez Hannia Saray Morales Coronel Monserrat 1842767 Quiroz García Dallana Jaqueline 1868123 Reséndiz Pinales Arely Yazmin 1869432 Rosales López Priscila Anahí 1844552 _____________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre Matricula Grupo: 220 Semestre 2 Nombre del maestro: Vianey Camarillo Santa Catarina, Nuevo León a 18 de Mayo