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Actividad Integradora Temas Selectos De Quimica Etapa 4

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  • Etapa 1 Temas Selectos De Biologia

    Etapa 1 Temas Selectos De Biologia

    Cesar JaimeUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.2 Cesar Jesús Bejarano Jaime 1906901 Grupo: 223 Temas Selectos de Biología Etapa 1 Prof.: Pamela Alejandra Duran Sepúlveda Etapa 1 El estudio de la química comienza con la unidad básica de la materia, el átomo. El concepto de átomo surgió por primera vez del filosofo griego Demócrito hace caso 2500 años. Demócrito hizo una pregunta simple: si tomas tun objeto como un atiza y la rompes por la

  • Actividad Integradora Etapa 2-Ciencias Sociales

    Actividad Integradora Etapa 2-Ciencias Sociales

    vic proUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 25 EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO CIENCIAS SOCIALES ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA INTEGRANTES……………………………………………………..NL…………………………..MATRICULA Victor Manuel Lumbreras Moreno………………….20…………………………….1901576 Ricardo López García………………………………….……19………….…………………1901459 Luis Daniel Valdivia Faz………………………….…..……38……………………….……1909676 Bryan Fernando Martínez Rodríguez……………...22…………………………….1901345 Jesús Alberto Alejos Moreno…………………………..1……………….……………..1901632 DOCENTE: Carlos Mendoza Chávez 5 de septiembre del 2018 Escobedo, Nuevo León SINTESIS En el siglo XVIII apareció en Europa un gran número de escritores, filósofos y economistas, que se dieron a la tarea de difundir sus ideas sobre

  • Actividad Integradora Literatura 1 Etapa 3

    Actividad Integradora Literatura 1 Etapa 3

    mitzi2329INTRODUCCIÓN En esta actividad Integradora de la Etapa 3 de la materia de Literatura, redactaremos un texto en forma de ensayo donde reflexionaremos sobre la transcendencia de las letrillas, sonetos, redondillas y odas que aparecen en el texto del libro de Literatura que leímos en esta unidad de aprendizaje. En este ensayo citaremos algunas letrillas sonetos, redondillas, odas y otro tipo de poemas de diferentes autores para tener un mejor panorama sobre el género lirico.

  • Artes actividad integradora etapa 4

    Artes actividad integradora etapa 4

    Maye González________________ INTRODUCCIÓN El tema principal de este trabajo es como la cultura de una comunidad un país influye en el tipo de música que escuchan, tenemos que tomar en cuenta que en todos los países existen diferentes culturas y por eso todos tienen gustos musicales diferentes. La música es el arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal. TESIS La música es un magnifico punto de referencia para que los seres humanos nos identifiquemos,

  • FORMATO ETAPA 3 TEMAS SELECTOS DE FISICA

    FORMATO ETAPA 3 TEMAS SELECTOS DE FISICA

    Elias VazquezitoImagen relacionada ESCUELA INDUSTRIAL ALVARO OBREGON Resultado de imagen para eiao logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON “T.S.F. E-3” Resultado de imagen para temas selectos de fisica NOMBRE: _______________________________________________ MATRICULA: ___________ GRUPO: ____GRADO: ____ N# DE LISTA: ___ASIGNATURA: ____________________________ ESCUELA: _______________________________ UNIDAD: ________________ TURNO: ______ MAESTRO(A): ____________________________________________ ETAPA: _______________ ________________ ACTIVIDAD DIAGNOSTICA I - Porque recibes una pequeña chispa electrica cuando te acercas a abrir una puerta metalica en un dia seco? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ II -

  • Actividad integradora N°1 tema: “La noticia”

    Actividad integradora N°1 tema: “La noticia”

    gordon.cliffordResultado de imagen para logo udg Resultado de imagen para logo vocacional udg UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SEMS ESCUELA VOCACIONAL EQUIPO #6 * DUEÑAS VEGA VALERIA * DE ALBA SANCHEZ VANESSA GUADALUPE * SANTIAGO VEGA SCARLET NICOLE * URIBE VILLALPANDO BRUNO MAURICIO * NAVARRO CABRERA DANIELA POULETE UNIDAD DE APRENDIZAJE: ANALISIS Y ARGUMENTO ACTIVIDAD INTEGRADORA N°1 TEMA: “LA NOTICIA” 3°B TURNO MATUTINO 01 DE OCTUBRE DE 2018 TRAILER DE LA MUERTE Con conocimientos de las autoridades,

  • Actividad integradora ¿Qué tipo reacciones Químicas hay?

    Actividad integradora ¿Qué tipo reacciones Químicas hay?

    fernanado980Actividad integradora ¿Qué les sucede a los enlaces químicos durante las reacciones químicas? ¿Qué tipo reacciones Químicas hay? Reporte: El día miércoles 22 del pasado mes de agosto estuve presente en una clase que se realizó con el fin de que los alumnos de la preparatoria 9 adquieran conocimientos acerca de los temas selectos de biología ,los encargados de esta clase fueron los científicos Alejandro de Jesús , Samuel arath , ángel Mario y el

  • Act PIA TEMAS SELECTOS DE QUIMICA

    Act PIA TEMAS SELECTOS DE QUIMICA

    Aby DíazUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 9 TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE MRH. Matilde de Fátima Villavicencio Mendoza https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Alcohol.png/200px-Alcohol.png Resultado de imagen para polimeros Resultado de imagen para redox Resultado de imagen para leyes de los gases Grupo: 339 Ramírez Díaz Alondra Abigail 18000 Monterrey, Nuevo León. Al 11 de Noviembre del 2016 ÍNDICE Pág. Introducción 3 Hidrocarburos sin controles ambientales, mala mezcla para África 4 Contaminación por derrames de petróleo

  • Actividad integradora de quimica . CO2

    Actividad integradora de quimica . CO2

    Karen Leyva MuñozEl gas que interviene en la respiración es el O2 con desprendimiento del CO2 hacia la atmosfera. Mediante la respiración el cuerpo toma aire del ambiente y la introduce al organismo donde se capta al oxigeno necesario para la respiración celular. Cómo parte del proceso de combustión del metabolismo el cuerpo recupera el dióxido de carbono del interior y lo expulsa junto con vapor de agua. Recordemos que el aire es un elemento natural que

  • Actividad integradora literatura etapa 3 Guión teatral

    Actividad integradora literatura etapa 3 Guión teatral

    Angel MuereUniversidad Autónoma de Nuevo León images.jpg logo_prepa_15.png Preparatoria 15 madero Literatura Guión teatral Equipo 6 Matrícula Nombre 1925990 OLAZARAN ALANIS BARBARA ANETT 1928363 (Representante) QUINTERO GONZALEZ YOSELIN ELIZABETH 1925813 RAMOS GAYTAN VANESSA 1921333 RODRÍGUEZ BAUTISTA ALEJANDRA IVETTE 1931237 RODRIGUEZ RODRIGUEZ CESAR GAEL 1921113 ROQUE VELASCO ANGEL El juicio de Pandora Acto 1 Pandora despierta rodeada de dos desconocidos desconcertada en lo que parece ser una tribuna con Zeus en el tribunal del centro a su

  • Español-Etapa 1- Actividad Integradora

    Español-Etapa 1- Actividad Integradora

    Isaías JesúsUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para preparatoria pablo livas logo Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Evidencia 5: Actividad Integradora Isaias de Jesús Medina Loredo Matricula: 1908201 Lic. Claudia E. Oviedo Cárdenas Español 1 Expresión oral y escrita Grupo: 124 Turno: Vespertino 08 de Agosto del 2017 Hoja de Reporte Envía: Isaias de Jesús Medina Loredo Dirige a: Lic. Claudia Oviedo Cárdenas Fecha: 04 de

  • TEMAS SELECTOS DE QUIMICA LA RESPIRACION

    TEMAS SELECTOS DE QUIMICA LA RESPIRACION

    Leila SantiagoUniversidad Autónoma de Nuevo León prepa19.jpg uanl.png Preparatoria n.19 TEMAS SELECTOS DE QUIMICA Etapa 4 Actividad Integradora Docente: Raúl Patricio Garza C. Resultado de imagen para gases Integrantes: Lizbeth Irais Díaz Rodríguez Cecilia Fabiola Cruz Muñoz Jorge Otoniel Hernández Cruz Hannia Ruby Hernández García Italy Marisol Montoya González Resultado de imagen para gases Yuliana Anahi Padilla Covarrubias Cinthia Robles Ceja ________________ LA RESPIRACION El gas que interviene en la RESPIRACIÓN es el O2 con desprendimiento

  • Actividad Integradora, Etapa 4, Ciencias Sociales I

    Actividad Integradora, Etapa 4, Ciencias Sociales I

    Irianzamora2UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON 377455B5 Preparatoria 7 (Oriente) Tercer semestre (Agosto – Diciembre 2018) Ciencias sociales Integradora Etapa 4 San Nicolas II, Nuevo León, México a día veintitrés de noviembre del dos mil dieciocho a las once cincuenta y cinco a.m. (23/Nov/2018 11:55AM). ________________ Introducción En el presente proyecto, analizaremos el suceso denominado como “Guerra Fría”, el cual inferimos de que trato de un conflicto bélico entre las 2 superpotencias de la época: Estados

  • Actividad Integradora Etapa 1 Comprension lectora

    Actividad Integradora Etapa 1 Comprension lectora

    Jorge LozanoINTRODUCCION En el presente trabajo se hablará de una propuesta que pueda cambiar la comprensión lectora, que llame más la atención a la gente y a todos se le haga costumbre tener en práctica la comprensión lectora sin que ellos se den cuenta, ya que como siempre nos lo han dicho los maestros, la comprensión lectora es muy buena para llevarla a acabo y lograr una buena agilidad para la lectura rápida, pero lo importante

  • Etapa 1 de literatura actividad integradora

    Etapa 1 de literatura actividad integradora

    1MelaniePineda“La Ruta 1” “ Deep Deep Deep”- me hizo despertar el canto de mi alarma -“Lalo ya levántate se te va hacer tarde”- se escucho mi mama de fondo. Me levante de mi cama, y empecé a realizar mis actividades diarias como todos los días sin saber que ese día me esperaría una gran aventura. El día iba normal, me arregle, traía puesta mi playera de la prepa, salí de mi casa al igual que

  • Actividad Integradora: Reacciones químicas y el calentamiento global

    Actividad Integradora: Reacciones químicas y el calentamiento global

    jaimari C:\Users\INTEL\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logotipo EIPTPLcolor.jpg QUIMICA II Y LABORATORIO. ETAPA 1 Actividad Integradora: Reacciones químicas y el calentamiento global. Equipo Núm. 8 Integrantes: * Ronaldo Erubey Aceves Godínez 1798596 * Jailin Maricela Berumen Mireles 1801364 * Stephy Magdalena Castillo Valle 1855841 * Mariel González González 1852555 * Natalia Guadalupe Sierra Castañeda 1867159 Maestra: Diana Almaraz Guajardo Grupo: 451 Lugar: Monterrey, Nuevo León. Fecha: 04 de marzo de 2018 Introducción: El ciclo del carbono es el sistema de

  • Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía

    Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía

    cesar.jzUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 16 Filosofía Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía. Maestra: María del Rocío Cuellar Reyna Integrantes: 1920453 Juárez Estrada César. 1909402 Leal Fano Andrea Linette. 1915126 López Evangelista Ricardo Alfonso 1903085 Luna Ortega Alexia Yamileth. 18986 Martínez Guzmán Arleth Alessandra. Grupo: 212 Turno: 02 Fecha de entrega: Jueves 14 de Febrero del 2019 Se considera a la educación griega base fundamental

  • Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Ricardo RM Integrantes del equipo: Axel Azael Ramírez Hernández Anahí Cantú Ramos Marina Priscila Yatziri Maldonado Yáñez Ricardo Javier Melendez Rodriguez Grupo 4 Equipo 10 Actividad integradora Etapa 1 Filosofía Introducción Platón, es uno de los primeros grandes pensadores, para poder transmitir su conocimiento y su importancia él dijo que el "mundo" como nosotros lo conocemos, dijo que en realidad convivían dos mundos: El mundo de los sentidos: Luego del mono los cavernícolas Vivian en cuevas

  • Actividad integradora, etapa 1, artes. Biografía de Pablo Picasso

    Actividad integradora, etapa 1, artes. Biografía de Pablo Picasso

    Selene_270Biografía de Pablo Picasso. Pablo Ruiz Picasso (n. Málaga, España; 25 de octubre de 1881 – f. Mougins, Francia; 8 de abril de 1973), conocido como Pablo Picasso, fue un pintor y escultor español, creador, junto con Georges Braque y Juan Gris, del movimiento cubista. [ad#ad-4]Considerado uno de los mayores artistas del siglo XX, participó desde la génesis de muchos movimientos artísticos que se propagaron por el mundo y ejercieron una gran influencia en otros

  • Actividad Integradora IMC Etapa 2 Metodología de la antigüedad

    Actividad Integradora IMC Etapa 2 Metodología de la antigüedad

    Ulises OrlandoProceso: después de revisar los contenidos de la Guía p.58 a 76; realiza lo que se te indica en cada una de las fases de desarrollo de la actividad, toma en cuenta los criterios de evaluación y la evidencia que se te solicita. Se elaborará en documento de Word, el cual tendrá portada con los datos del equipo, docente e institución, acompañado con los respectivos logos institucionales. Así mismo se utilizará letra Arial número 12,

  • Actividad integradora etapa 2 cultura fisica 1

    Actividad integradora etapa 2 cultura fisica 1

    Ferl21Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Etapa 2: “Actividad Integradora” Cultura Física y Salud Docente: Verónica de Jesús Pérez Rodríguez Grupo 101: Luis Fernando Espinoza Hernández Mat. 1898454 Allende, Nuevo León a 29 de septiembre de 2017 Flexibilidad La flexibilidad es la cualidad física básica que nos permite alcanzar el máximo grado de movimiento posible de una articulación. Depende de muchas variables como la distensibilidad de la cápsula articular, la calidad muscular, así como

  • Actividad Integradora Literatura Etapa 2

    Actividad Integradora Literatura Etapa 2

    oscar ivan perez hernandez________________ Resultado de imagen para uanl San Manuel Bueno, Mártir Esta lectura es narrada por una joven llamada Ángela Carballino, cuenta que es criada en un pequeño pueblo. Pero estudio en un colegio de monjas pagado por su hermano Lázaro, hasta que cumple los 15 años ella estudio en la ciudad en el colegio de monjas y se regresó a su pueblo al cumplir los 15 años. Ángela cuenta la historia de su párroco de

  • Actividad integradora etapa 2 Sociales Caudillismo

    Actividad integradora etapa 2 Sociales Caudillismo

    Ximena VillelaCaudillismo *Tras la muerte de Carranza, Adolfo de la Huerta paso a la presidencia de la Republica. Obregón creo nuevas zona militares con el fin de disminuir el peso político del ejército. *Celestino Gasca miembro del Grupo Acción de la CROM, fue nombrado gobernador del Distrito Federal. *La Confederación Ferrocarrilera promovió las Huelgas. *Obregón fundo el Partido Nacional Agrarista. *Obregón entrego en su primer año una cantidad aproximada de 500000 hectáreas. *Se creó la Secretaria

  • Actividad integradora de experimentales etapa 2

    Actividad integradora de experimentales etapa 2

    Melany TellezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N12 Actividad Integradora Etapa1 Equipo 4 Medición y registros de datos Nombre alumnos: CHAPA SALDIERNA CARsLOS ENRIQUE (Representante) LEON MALDONADO KAROLINA LUIS BARTOLO SERGIO URIEL RODRIGUEZ RESENDEZ LESLIE FABIOLA TELLEZ SALAS MELANY ABRIL Grupo 444 Cadereyta Jiménez Nuevo León 15/02/2019 Introducción En esta etapa nos enfocamos más en todo el tipos de herramientas que se utilizan en los laboratorios ya que son importantes, y también en las precauciones que

  • Etapa 3: Actividad Integradora “Movimiento Estudiantil del 68”

    Etapa 3: Actividad Integradora “Movimiento Estudiantil del 68”

    Miriam LunaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N. °1 Etapa 3: Actividad Integradora “Movimiento Estudiantil del 68”. Integrantes: Morales Aceves Edgar Abraham #25 Cortes Luna Miriam Nohemi #7 Ramírez Maldonado Alfredo Hassiel #32 Valdez Rivera Adrián David #42 Caballero Briones Kate Alejandra #3 Vaquera González Elian #43 Rodríguez Torres Alexia #37 Carranza Rojas Aleida Yuliana #4 Grupo: 411 Materia: Ciencias Sociales II Maestro(a): Fernando Moreno Introducción. A través de esta actividad podremos analizar y observar un

  • Actividad integradora Literatura Etapa 1

    Actividad integradora Literatura Etapa 1

    RoberthCBResultado de imagen para prepa 17 Resultado de imagen para logo uanl UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 17 SEMESTRE AGOSTO- DICIEMBRE 2018 Literatura. Actividad Integradora. Profesor: Jacobo A. Guajardo. Alumnos: Roberto Damián Cabrera Blanco. Julio Alfredo Carrizales Duarte. Cristian Eduardo del Angel Cruz. Jesus Angel Navarro Rosales. Gustavo Alonso Ovalle Castañeda. Imanol Ruiz Estrada. Grupo: 611 Ciénega de Flores, Nuevo León a 23 de febrero de 2019. Después de trágica discusión que tuvieron en

  • Etapa 3 Actividad Integradora

    Etapa 3 Actividad Integradora

    Imanol Ruiz Estrada17.png m42dcHyD.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.17 Etapa 3 Actividad Integradora Maestro: Jacobo Alejandro Guajardo Montemayor. Integrantes: Adalberto Iracheta Netro 1876484 Debanhy Sarhai Moreno Villanueva 1870501 Brenda Abigail Rodriguez Medina 187213 Gabriela Zarzoza Perez 1853972 Introducción En este ensayo se hablará sobre la trascendencia de las letrillas, sonetos, redondillas y odas que se vieron en la etapa número 3, esto será de gran ayuda en nuestra comprensión del género lirico. Se mostrarán ejemplos

  • Actividad Integradora de Cultura física 3 de la etapa 1

    Actividad Integradora de Cultura física 3 de la etapa 1

    Alber 011481E092E 8B49FD6C ACTIVIDAD INTEGRADORA Cultura Física y Salud 3 La dieta según el plato del bien comer. El plato del buen comer está hecho con el propósito de orientar a las personas organizar su dieta, ya qué es una representación gráfica de los grupos de alimentos que funcionan cómo guía alimentaria pues proporciona recomendaciones para lograr una alimentación correcta. Para poder logar una alimentación balanceada y saludable, debes tener en cuenta esto y realizarlo. *

  • Actividad Integradora Etapa 4 TiC II

    Actividad Integradora Etapa 4 TiC II

    MRgro04456 .Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón TIC II Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Kevin Alexandro Alemán Mendoza Matricula: 1898855 Grupo: 2K5 Aula: 123M ________________ MUNDO INICIAL Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada con confianza alta MUNDO FINAL PROGRAMA class program { program () { iterate (300) pickbeeper (); { while (frontIsClear ()) { move (); } turnleft (); move (); move (); iterate (20) putbeeper (); turnleft (); turnleft (); while (frontIsClear

  • Actividad integradora Sociales Etapa 4

    Actividad integradora Sociales Etapa 4

    Emiliano de AlbaImage result for Uanl UANL Image result for prepa 9 logo Preparatoria 9 Ciencias Sociales 2 Equipo: -Emiliano de Alba Jimenez -Maximiliano Reza Zavala -Jorge Alejandro Ortiz Gutierrez -Andres Mares Perez -Julian Gonzales Sanchez Actividad: Integradora Etapa: 4 1970- Luis Echeverría asume la presidencia. Se enfrento al minifundismo y neolatifundismo como expresión como expresión de la polarización agraria. Resultado de imagen para luis echeverria asume la presidencia 1971- Se funda el Colegio de Ciencias y

  • Literatura Etapa 1 Actividad Integradora

    Literatura Etapa 1 Actividad Integradora

    MutntaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Literatura Etapa I Actividad integradora NOMBRE: JUÁREZ HERNÁNDEZ LUCERO ABIGAIL AULA: 116 GRUPO:5E3 MATRICULA: 1907685 ESPECIALIDAD: DIBUJANTE INDUSTRIAL. ________________ Prólogo. Esta pequeña historia se trata sobre César un chico de 16 años, él es una persona introvertida, ya que con el paso de los años junto con sus padres, al tener un trabajo que los volvió una familia nómada, enviando habitualmente así conformándose

  • Actividad Temas selectos de biología

    Actividad Temas selectos de biología

    paco234027Actividad 1 TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿QUE ES EL ÁTOMO Y CUALES SON LOS ELEMENTOS QUE LO COMPONEN? R= Palabra de origen Griego que significa “incapaz de cortarse” nombrado por el filósofo Griego Demócrito hace casi 2500 años y las partículas subatómicas que forman átomos son Protones, Neutrones y Electrones. 2.- QUE ES UN ELEMENTO QUÍMICO Y MENCIONA 3 EJEMPLOS R= Un elemento químico es una sustancia pura que

  • Actividad integradora Contaminacion quimica del agua

    Actividad integradora Contaminacion quimica del agua

    Mariana Zuñiga________________ Lago de Xochimilco Es uno de los cinco lagos que forman la cuenca lacustre del valle de México, en el centro de la República Mexicana. En la actualidad se ha reducido a pocos canales y estos riegan la mitad norte de la alcaldía Xochimilco, así como el poniente de Tláhuac, también abarca una parte importante de lo que hoy es Iztapalapa y Coyoacán. Donde se Ubica: Ubicado en la región de Lagos y Volcanes

  • APLICACION ETAPA 2, TEMAS SELECTOS DE BIOLOGIA

    APLICACION ETAPA 2, TEMAS SELECTOS DE BIOLOGIA

    Devany CárdenasUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” UNIDAD DE APRENDIZAJE: TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA ETAPA 2: LA CÉLULA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ALUMNA: MATRÍCULA: GRUPO: AULA: ESPECIALIDAD: DOCENTE: FECHA DE ENTREGA: ________________ ANALOGÍA. HOMEOSTASIS EN LA PREPARATORIA. Mi analogía va en base a lo que se presenta en la prepa, supongamos que todos los profesores y docentes de la EIAO son células, pero en este caso una célula especial sería el

  • Actividad Integradora Etapa 4 La tecnología como recurso básico de estudio

    Actividad Integradora Etapa 4 La tecnología como recurso básico de estudio

    Lu_wuUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No 2 uanl.jpg Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Actividad Integradora Etapa 4 La tecnología como recurso básico de estudio Nombre de Mtro. Lic. Francisco Emeterio Alanís Puente Monterrey, Nuevo León a lunes 13 de mayo del 2019 Introducción Hoy en día las tecnologías han pasado a formar parte de un recurso básico de estudio, puesto que estas han ayudado a la sociedad a desempeñar sus labores de manera más

  • Plan clases de temas selectos de química 2 bloque 1

    Plan clases de temas selectos de química 2 bloque 1

    moises6272Plan de clase Docente: MOISES OLMEDA DELVALLE Grupo: 601 UAC: Temas Selectos de Química II Plantel: 47 LOMA BONITA Semestre: 6° Ciclo escolar: 2016 A Bloque: I RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES Desempeños del estudiante al concluir el bloque: * Identifica las características de los ácidos, bases y las relaciona con situaciones de su vida cotidiana, mostrando una postura crítica y responsable. * Aplica las diversas teorías que definen a loa

  • Actividad integradora Características del cuidado enfermero en las diferentes etapas

    Actividad integradora Características del cuidado enfermero en las diferentes etapas

    chicharoramirezHistoria Universal del Cuidado Unidad 3. Contexto histórico del cuidado en el devenir Nombre del alumno: Cesar Ramírez Molina Grupo: 9525 Actividad integradora Características del cuidado enfermero en las diferentes etapas De acuerdo con lo estudiado a lo largo de los temas de la Unidad 3 Contexto Histórico del Cuidado en el Devenir, realiza la siguiente actividad que te servirá para esclarecer la utilidad de estudiar la historia del cuidado en tu práctica profesional. Instrucciones:

  • Temas Selectos en Diseño de Proyectos Educativos Actividad 1

    Temas Selectos en Diseño de Proyectos Educativos Actividad 1

    Alejandro ZmResultado de imagen para licenciatura en psicologia educativa Universidad Pedagógica Nacional Unidad 283 Matamoros Subsede San Fernando Licenciatura en Psicología Educativa Temas Selectos en Diseño de Proyectos Educativos Actividad 1 Asesor: Amanda Rocío Frías Magaña Alumnos: Alejandro Zúñiga Manzano 24 abril 2020 Índice Fases de desarrollo por las cuales pasa un centro educativo 2 El desarrollo de la organización y la propuesta para no generar el declive 6 El compromiso para el desarrollo del profesorado

  • Actividad integradora etapa 4 Cyela

    Actividad integradora etapa 4 Cyela

    Megaleto5000Actividad integradora atapa 4 Comprensión y expresión lingüística avanzada Partes de un ensayo ¿Cómo se estructura un ensayo?

  • Actividad integradora Química ¿Qué es la tabla periódica?

    Actividad integradora Química ¿Qué es la tabla periódica?

    aaronarACTIVIDAD INTEGRADORA QUÍMICA 1. 2DO PARCIAL INSTRUCCIONES: Deberás imprimir o copiar en la libreta y contestar lo que se te solicita. Deberás tomar fotografías de tu libreta contestada en un solo archivo en formato PDF que subirás a plataforma. No se revisarán actividades que vengan como archivo de imágenes (jpg). INCLUIR NOMBRE EN CADA HOJA NOMBRE ________________________________________________________ GRUPO _______ 1 CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS a) ¿Qué es la tabla periódica? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) ¿Cómo están

  • Actividad Integradora De La RIEMS

    Actividad Integradora De La RIEMS

    profejuangasteluActividad Integradora 3 Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS Conclusiones: la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), se basa en cuatro ejes que son: a) Los principios los cuales se a su vez se dividen en el libre tránsito de los alumnos entre los diferentes escuelas de nivel medio superior, que exista un mismo plan de estudios para todos las escuela de nivel medio superior y este a su vez tenga relevancia,

  • Actividad integradora El rol integral del docente en la educación basada en competencias

    Actividad integradora El rol integral del docente en la educación basada en competencias

    TaniaEiteActividad Integradora De acuerdo a las reflexiones de los equipos y a la práctica que se sostuvo al final de la clase el docente es el principal promotor del estudiante y con esto debe ser comprometido, tolerante y congruente entre lo que enseña y demuestra, además de enfrentar las dificultades comunes, como pueden ser falta de equipo o grupos muy números, el docente para lograr su objetivo debe ser un promotor de confianza y tener

  • Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    Actividad Integradora Del Módulo: Conceptos Y Aprendizajes Significativos Sobre La RIEMS

    lpmhcConceptos Y Aprendizajes Significativos Actividad Integradora de la Unidad 3: Conceptos y aprendizajes significativos sobre la RIEMS. Propósito: Integre los conceptos y aprendizajes significativos o relevantes que orientan la Reforma Integral de la Educación Media Superior de acuerdo a lo analizado en este Módulo. Desarrollo: De estos CONCEPTOS, uno de los más significativos para mi es el de COMPETENCIAS (detallado en actividades anteriores, el CAMBIO, como una necesidad para el beneficio de los estudiantes y

  • Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

    jcorzoaActividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para

  • Actividad integradora Toma de decisiones administrativas y financieras

    Actividad integradora Toma de decisiones administrativas y financieras

    ReturnzResultados: 1. AXIOMA DESCRIPCION EJEMPLO Valor del dinero en el tiempo El dinero es un activo que cuesta conforme transcurre el tiempo, permite comprar o pagar a tasas de interés periódicas. Este axioma establece que un peso hoy vale más que un peso en el futuro ya que puede ser invertido y obtener más de un peso en el futuro, esto no solo se refiere a la tasa de inflación como muchos piensan, es más

  • Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

    saithBueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos

  • Actividad Integradora Modulo I Profordems

    Actividad Integradora Modulo I Profordems

    jorgecarrascoINSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES A NIVEL MEDIO SUPERIOR 5° GENERACION SEDE: CBTIS #170 ASESOR: FRANCISCO DE JESUS SUAREZ RUIZ ALUMNO: JORGE CARRASCO RODRIGUEZ ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1 PROPOSITO: INTEGRAR LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN ESTA UNIDAD A PARTIR DE COMPRENDER LA ORIENTACION QUE LLEVA LA RIEMS EN RAZON AL MARCO CURRICULAR COMUN Y ESTABLECER SUS VENTAJAS. UNA PREOCUPACION DEL GOBIERNO MEXICANO ERA EL ESTADO CRITICO DE SU SISTEMA DE BACHILLERATO, POR

  • Actividad Integradora Competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje

    Actividad Integradora Competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje

    vinicioroblesMODULO 2 Actividad integradora 1: Elaborar un ensayo relacionando las competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje. La reforma propone en relación a los docentes, lo indispensable para que ellos conozcan las competencias a desarrollar en su labor cotidiana, así como trayectoria personal y profesional, le permitirán implementar el conocimiento profundo y llegar así a la enseñanza significativa. Con respecto al alumno se puede señalar que será el más beneficiado

  • Seminario De Temas Selectos De Historia De La Pedagogía Y La Educación I

    DANIELX27Renate Marsiske Al término del rectorado de Alfonso Pruneda, el gobierno de Emilio Portes Gil, presidente interino después del asesinato de Álvaro Obregón, candidato a la presidencia de la República, nombró el 1 de diciembre de 1928 como rector de la Universidad a Antonio Castro Leal, un joven abogado y diplomático que había sido miembro del Ateneo de la Juventud e integrante de los Siete Sabios durante los primeros años de la Universidad, pero que

  • Actividad integradora de la unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares

    pedrocastro2Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docente Educación Media Superior Quinta Generación Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Julio 2011 Introducción: Esta actividad tiene como finalidad reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Desarrollo de esquema: Contexto situacional Características y necesidades de los