Actividad de aprendizaje
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Actividad de aprendizaje: Investigación. Claves de la OMS en la protección de alimentos
lauraximenammACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Investigación Descripción: Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos. 1. Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un
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Actividad Planeacion didactica para crear ambientes de trabajo y aprendizaje colaborativo
conchizzACTIVIDAD # 61 PLANEACION DIDACTICA PARA CREAR AMBIENTES DE TRABAJO Y APRENDIZAJE COLABORATIVO. Es un aprendizaje de conocimientos y habilidades, aplica situaciones reales. Este aprendizaje tiene lugar a través de la interacción en un contexto de resolución de problemas. El aprendizaje se produce a través de la reflexión, experiencia, a
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Actividad de aprendizaje: Unidad 1 Usted ha sido contratado por una agencia de publicidad
romauRo23ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1 Descripción: Usted ha sido contratado por una agencia de publicidad, su primer cliente es el gerente de una empresa inmobiliaria que desea entregar un portafolio de servicios al público con el fin de dar a conocer los bienes raíces que tienen en oferta. En su
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Repercusiones De Las Actividades Didácticas En El Desarrollo Y Aprendizaje De Los Niños
Clase18Ensayo: Repercusiones de las actividades didácticas en el desarrollo y aprendizaje de los niños Para poder lograra, nosotras como educadoras eb el niño un buen desarrollo y aprendizajes en el niño, debemos diseñar actividades didácticas dependiendo en el grado que estemos, debe variar el tipo de nivel de complejidad que
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Actividad de aprendizaje. Beneficios en los procesos aduaneros y de inversión extranjera
lpradolACTIVIDAD DE APRENDIZAJE La presente actividad tiene como finalidad el reconocimiento de los beneficios en los procesos aduaneros y de inversión extranjera, así como la identificación de los obstáculos técnicos al comercio y los requisitos fitosanitarios contemplados en el Tratado de Libre Comercio entre Colombia y Estados Unidos, a través
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Actividad de aprendizaje. Controlar la gestión del recurso humano. Empresa Creativos S.A
jennyfer.gActividad de Aprendizaje En la estructura orgánica de la empresa Creativos S.A, el Departamento de Gestión Humana depende de la Subdirección Administrativa y tiene como funciones: Controlar la gestión del recurso humano. Velar por la salud ocupacional y el bienestar social de los empleados y sus familias. Adelantar los estudios
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Actividad De Aprendizaje Unidad 3 Requisitos E Interpretación De La Norma ISO 90012008_v2
8fer9Luis Fernando Henao Henao ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 3 “REQUISITOS E INTERPRETACIÓN DE LA NORMA ISO 9001: 2008” Requisitos Norma ISO 9001:2008. Una de las tareas básicas y primordiales en la implementación de un Sistema de Gestión
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Actividad Integradora 1 Modulo Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje
ofeliagilbertoUNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ANUIES PROFORDEMS COLEGIO “JOSEFA E. DE PONCHAUX” DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR CENTRO DE CAPACITACION PARA DOCENTES ESTUDIANTES MODULO 3 UNIDAD 3 TEMA ACTIVIDAD INTEGRADORA I Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Asesor: Álvaro
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Actividad de aprendizaje Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias
urisesuActividad de Aprendizaje 15: Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. 1.- ¿Cuál es el rol del docente en la Evaluación por competencias? El docente debe definir cuáles son las evidencias de
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Actividad de aprendizaje Cuadro sobre el ser humano y sus características diferenciadoras
mariateteUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, SUA y ED PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN I Y PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I LIC. YOLANDA ENRIQUETA PASCUAL BLANCO GRUPO: 9184 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1 : CUADRO SOBRE EL SER HUMANO Y SUS CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADORAS Características ser humano Características ser humano: Juan
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Actividad de aprendizaje. Proyecto, la proyección de tu producto o servicio en el mercado
saguim77SAGRARIO MORFIN GARCIA • MATRÍCULA: AL13502207 MATERIA: FME 2ª fase Proyecto, la proyección de tu producto o servicio en el mercado A selección del tipo de mercado 1. Mercado de consumo: ya que en este tipo de mercados el producto es consumido de manera personal, pues que el nescafe es
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Actividad evidencia de aprendizaje Anteproyecto de investigación. El Bullyng en la escuela
teresacuevasLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN TURISTICA ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD III ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN FACILITADOR JORGE ARMANDO CIME CASTILLO ALUMNA TERESA EUGENIA CUEVAS MACIEL AL12547582 28-02-2013 Objeto de estudio. El tema de Investigación que elegí fue “El Bullyng en la escuela”, específicamente en el Colegio de Bachilleres
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Actividad de aprendizaje. Utilización del cuerpo como herramienta básica de comunicación
jaazimba28Actividad de Aprendizaje 2 Unidad 3 Propósito: Destacar la utilización del cuerpo como herramienta básica de comunicación que define, a su vez, exigencias intelectuales y afectivo-emocionales al espectador, a partir de una lectura de apoyo. Instrucciones: 1. Después de leer los textos de Mayra Aguirre y Susana Mariño: La naturaleza
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Activida de aprendizaje. Actividad diagnostica. Fundamentos de la ciencia y el conocimiento
lolahola12345678ACTIVIDA DE APRENDIZAJE. Actividad diagnostica 1. Realizar una lluvia de ideas sobre las características principales que posee la ciencia. 2. Obtener conclusiones 3. Realizar la lectura ¿Qué es la ciencia? De Mario Bunge. 4. Realizar en plenaria una comparación entre las conclusiones obtenidas y las ideas principales de la lectura
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Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
velachvezLa economía veracruzana ha perdido dinamismo desde 1995. Crece de manera insuficiente y genera escasas fuentes de trabajo; esos factores, más un campo poco productivo y con rentabilidad variable e incierta, se han combinado para convertir a Veracruz en uno de los Estados más expulsores de población. La situación de
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Actividades de aprendizaje. Creación de la norma jurídica. Termino de abrogado o derogado
o.coronaFUENTES FORMALES Son los procedimientos mediante los cuales se lleve acabo la creación de la norma jurídica estas fuentes son las siguientes: LEGISLACION: la legislación es el proceso mediante el cual los órganos del Estado (el congreso de la unión, que se conforma por la cama de diputados y
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Actividad de aprendizaje. Movimientos contables de la empresa. Plan Único de Cuentas (PUC)
kpaosanchezR e g i s t r a r los movimientos contables de la empresa aplicando el Plan Único de Cuentas (PUC): Por favor utilice el siguiente formato para realizar cada registro contable CÓDIGO CUENTA DEBE HABERGuía de Aprendizaje 1. En el día se vende $1.600.000 de mercancía, este dinero
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Actividades de aprendizaje. La presentación de los objetivos de las actividades propuestas
actividades de aprendizaje que puedan ser interpretadas más fácilmente por los estudiantes en el sentido que pretendemos. Tenemos un ejemplo en el caso de la reflexión de la luz por los objetos. La mayoría de los niños de entre 13 y 14 años reconocen que un espejo tiene la propiedad
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Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
RUBIBEFidelidad empresarial David Montoya trabaja para la Papelería El Pelícano. Es el encargado de ordenar papel de alta calidad para la firma. Un vendedor que pertenece a la Distribuidora Comercial, Océano Transparente, S.A. de C.V., desea hacer un muy buen contrato con la Papelería El Pelícano, y le ofrece una
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Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía
NaitzeGEvidencia de Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las actividades económicas y la Microeconomía En la Evidencia de aprendizaje aplicarás todos los conocimientos teóricos adquiridos en ésta unidad a una situación real correspondiente a tu entorno cotidiano de tu comunidad, para ello elegirás un problema prototípico para describirlo a la luz de
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Actividad de aprendizaje Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos
Juliomartz88Actividad de aprendizaje 11: Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos. Propósito: Delimitar los elementos básicos para un material, recurso o medio educativo. Instrucciones 1. Realice la lectura del documento Evaluación y selección de software educativo, de Pedro Marqués, con la finalidad de retomar temas centrales como: procedimientos
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Actividad de aprendizaje Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento
Julian SánchezACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento ¿Qué es la comunicación? La competencia comunicativa está considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental y transversal: ósea, no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia. Como no
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Actividad integradora: "Autoevaluación" ¿Qué aprendizajes has adquirido hasta el momento?
erikortiz25ACTIVIDAD INTEGRADORA: "AUTOEVALUACIÓN" ¿Qué aprendizajes has adquirido hasta el momento? He tenido la oportunidad con la consulta de algunas páginas y la realización de las lecturas, apropiarme de algunos elementos que me han de permitir fortalecer el diseño del documento para la titulación de la maestría en educación; entre algunos
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Actividad de aprendizaje. Determinar el tamaño aproximado de una molécula de ácido oleico
KARLALOVEActividad de aprendizaje #03 “Extra pequeño” Propósito: determinar el tamaño aproximado de una molécula de ácido oleico Equipo y material necesarios * 1 barra de gis * Solución de acido oleico * 1 litro de agua * 2 goteros * 100 ml de alcohol * 4 ml de ácido oleico
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Actividad El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje
joaosuarez2006ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Actualmente la sociedad y la economía están basadas
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Actividad de aprendizaje. Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos
LordTormesActividad de aprendizaje 11. Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos. 1. Se realiza un arreglo como el siguiente: 2. Se da lectura posteriormente al texto que se utilizará, para después realizar la paráfrasis. TEXTO: «El Hombre actual es el Homo sapiens. Pertenece al género «Homo» que, a
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Actividad El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje
momm881007Actividad No. 2 El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Con base en la lectura de Elizondo, elabore un documento de texto en el que considere lo siguiente: a) Retome el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 4) y la actividad integradora
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Fortalecimiento del aprendizaje actividad sugerida: reforzamiento de la comprensión lectora
PITOSCiclo Escolar: 2012-2013 Escuela Primaria: “MOCTEZUMA” 1ª. Vertiente TEMÁTICA: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE ACTIVIDAD SUGERIDA: REFORZAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DIAGNÓSTICO: • Se observa que los educandos no tienen habilidad lectora, OBJETIVO: Lograr que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar su lenguaje y obtener nuevos conocimientos que
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Actividades de aprendizaje. Reflexione acerca de su comportamiento en los equipos de trabajo
janisroACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A partir de la lección de los gansos que se anexa a esta guía, identifique las dificultades que se le han presentado en los equipos en los que usted ha interactuado y proponga estrategias para superar dichas dificultades. En la actualidad notamos la preocupación de las empresas
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Actividad Revisión de diferentes enfoques sobre las estrategias de enseñanza y aprendizaje
esdrasdeleonRESUMEN Ronald Feo define a las estrategias como los procedimientos (métodos, técnicas, actividades) por los cuales el docente y los estudiantes, organizan las acciones de manera consciente para construir y lograr metas previstas e imprevistas en el proceso enseñanza y aprendizaje, adaptándose a las necesidades de los participantes de manera
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Actividad de aprendizaje. Proceso de Resolución de la Actividad de Extensión Universitaria
coopekallpaUNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE DERECHO ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO TEMA : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE La Merced – PERU ACTIVIDAD Nº 01: DIAGNOSTICO I- Identificación: II- Proceso de Resolución de la Actividad de Extensión Universitaria 2.1.- Breve descripción de la Comunidad y/o Organización Existen varias instituciones en
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Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía .
javierozuna031. Selecciona un problema microeconómico prototípico de su comunidad. Los fundamentos de los problemas económicos tienen su origen en las necesidades materiales del hombre y en los recursos económicos, desembocando en el hecho de que la escasez nos provee estos recursos de forma limitada. Desempleo o falta de trabajo por
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Actividades de aprendizaje, enseñanza y evaluación. Competencias genéricas y disciplinares
telaescribo742ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN Competencias genéricas y disciplinares: GENERICAS III. PIENSA CRITICA Y REFLEXIVAMENTE 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. V. TRABAJA COLABORATIVAMENTE 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos
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Actividad integradora Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje
gorianContexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Los alumnos del tercer semestre de la Preparatoria “ Dr. Nazario V. Montejo Godoy”, son alumnos que la mayoría d ellos provienen de familia de clase social media baja. La mayoría
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El docente en su papel de mediador de aprendizajes debe emplear una diversidad de actividades
toribia32INTRODUCCIÓN El docente en su papel de mediador de aprendizajes debe emplear una diversidad de actividades que permitan al niño y a la niña en edad preescolar expresarse y crear libremente, partiendo de ricas y variadas experiencias que favorezcan su creatividad, la imaginación, la iniciativa y la innovación de sus
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Actividades de aprendizaje. Situación problemática a resolver: ¿Cómo pintar con palabras?
gay95Comentar con los compañeros ¿En qué textos han leído descripciones de personas. ¿Por qué creen que sea importante describir a las personas lo más detalladamente posible. Actividades de Aprendizaje Situación problemática a resolver: ¿Cómo pintar con palabras? Durante el desarrollo del proyecto didáctico el niño: Inicio: : El alumno responde
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Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica”
diego184ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Diego Martínez Nombres: DIEGO SEBASTIAN MARTINEZ DIAZ Email:MARTINEZ184-@HOTMAIL.COM Opción elegida para desarrollar la actividad : Opción Uno: (Taller) 1 Opción Dos: (Biblioteca ) 1. INVESTIGACION 1.1. ¿Tipos de filtros de combustible
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Actividad de aprendizaje. Edad adulta intermedia: desarrollo físico, psicosocial y cognitivo
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 1. Investigar el envejecimiento orgánico de la etapa adulta intermedia, donde se identifique desarrollo físico, psicosocial y cognitivo. R// EDAD ADULTA INTERMEDIA En la adultez intermedia es la etapa que va desde los 40 a los 65 años donde se aportan aparecen los diferentes desarrollos
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Actividades del aprendizaje. Cuadro conceptual de los diferentes tipos de trabajo científico
RoussQuintana6.- ELABORE UN CUADRO CONCEPTUAL DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TRABAJO CIENTÍFICO 7.- ESCRIBA LO QUE ES UNA MONOGRAFÍA EN EL SENTIDO ESTRICTO El sentido Estricto (Stricto Sensu) corresponde a la que impone deberes o confiere derechos En sentido estricto, entendemos a la competencia referida al órgano jurisdiccional o sea
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Actividades de aprendizaje ¿Para usted que es el trabajo en equipo y cuál es su importancia?
martivaa.¿Para usted que es el trabajo en equipo y cuál es su importancia? Es el trabajo hecho por un grupo de personas capaces de realizar acciones coherentes y coordinadas, trabajando todos juntos, donde cada uno hace una parte pero todos dirigidos hacia un objetivo común. La importancia del trabajo en
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Actividad de aprendizaje. Programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA
margielorena123ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y
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Actividad de aprendizaje Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades
bachan490Actividad de Aprendizaje 3 Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Es importante identificar los elementos favorables y desfavorables para emprender acciones en este
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Actividad 1 Modulo 3 Profordems. Modelo de gestión de los sistemas y ambientes de aprendizaje
albinoskyLectura 7 Las redes de conocimiento son el resultado del aprendizaje y la gestión de conocimiento, procesos ejecutados sobre los insumos, los cuales se refieren a los objetos de conocimiento y aprendizaje, a los acervos de información y objetos digitalizados, con el uso de herramientas para convertir estos insumos en
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Actividades y estrategias de aprendizaje. La maquinaria y utensilios utilizados en pastelería
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Para la semana uno: Las actividades calificable, evaluación de conocimientos. Actividad semana uno Después de estudiar cuidadosamente los contenidos de esta primera semana y una vez afianzados los conocimientos adquiridos, usted ya se encuentra en capacidad de realizar las siguientes
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PROYECTO DE APRENDIZAJE “REALIZANDO ACTIVIDADES DE AYUDA SOCIAL A TRAVES DEL VOLUNTARIADO”
bruny_23Área Persona, Familia y Relaciones Humanas I.E.S. “Juan Bustamante” INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA “JUAN BUSTAMANTE” ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PROYECTO DE APRENDIZAJE “REALIZANDO ACTIVIDADES DE AYUDA SOCIAL A TRAVES DEL VOLUNTARIADO” PARTICIPANTES: 5° “A”, “B”, “C” Y “D” RESPONSABLE: Lic. Brunilda V. Huanca Miranda LAMPA - 2015 PROYECTO DE
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Desarrollo de actividades sobre formas de entender la tecnología en el proceso de aprendizaje
elkin679DESARROLLO ACTIVIDAD No.4. Elabore una reflexión analítica y argumentada en la cual usted exprese lo aprendido, durante las 4 semanas del curso. Atención, no es dar respuesta a la pregunta ¿qué aprendió en el curso? Sino con base en lo aprendido poder elaborar una reflexión analítica argumentada de la educación
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Actividad formación tecnopedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje con Blackboard 9.1
carlosfuelActividades Semana 1 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento.
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Actividad integradora de la unidad 2 Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje
milunitaDiplomado PROFORDEMS Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior SEPTIMA GENERACIÓN Nombre(s): Francisco Flores Valadez Matrícula(s): ITESCA_3175 Nombre del profesor(a): Mtro. Luis Alberto Limón Valencia Actividad de aprendizaje: FFV_ME_AcTInU2 Mayo del 2014: UNIDAD 2: GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES TÍTULO: Actividad integradora de la Unidad 2 APOYO DOCENTE EN LAS
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Actividades y estrategias de aprendizaje. La naturaleza y el rol que cumplen maestro estudiante
alberto7308Orientar procesos formativos presenciales con base en los planes De formación concertados. RESULTADO DE APRENDIZAJE: Comprender la naturaleza y el rol que cumplen maestro estudiante o instructor-aprendiz como actores principales de un proceso pedagógico PRESENTACION Comprender su rol como maestro en la sociedad actual es una tarea fundamental para la
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Actividad El proceso del aprendizaje ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento?
caeen19771. ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? R. La diferencia es que aprendizaje para mi es lo que uno se le va quedando con el paso del tiempo y lo que uno con el tiempo estudio, ya que el aprendizaje lo llevas constantemente; en cuestión al conocimiento, eso