Análisis Institucional ensayos gratis y trabajos
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EL PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS (ANÁLISIS DEL ENTORNO)
UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EL PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS (ANÁLISIS DEL ENTORNO) PARTICIPANTE: DIANA GONZALEZ C. I 17.946308 PROFESORA: ERISMAR SANOJA SECCION: NP01 ARAURE, JULIO DE 2015 El planteamiento estratégico en una institución educativa hace referencia a una de las funciones o tareas básicas que esta debe tomar en cuenta a la hora de proponerse cualquier objetivo o meta para poder llevarla a cabo de
Enviado por Norbelys Morales / 464 Palabras / 2 Páginas -
Análisis Neoclásico y análisis Neo-Institucionalista de: Contratos e intercambio económico y Organización económica. Sistema legal, instituciones e intercambio.
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMÍAS Y SOCIALES CATEDRA ECONOMIA INSTITUCIONAL I Análisis Neoclásico y análisis Neo-Institucionalista de: Contratos e intercambio económico y Organización económica. Sistema legal, instituciones e intercambio. Caracas, Mayo, 2016 ________________ Contenido INTRODUCCIÓN Contratos e Intercambio Económico Incertidumbre y contratos. Tipos de contratos. Contratos incompletos. Derecho de propiedad y contratos. Análisis Neoclásico y Neo-institucionalista de los Costos de Transacción Organizaciones y costos de transacción. Conducta y organizaciones. El
Enviado por tomasmardini / 5.507 Palabras / 23 Páginas -
La Tarea del análisis sociocultural consiste en comprender cómo se relaciona el funcionamiento de la mente con el contexto cultural, institucional e histórico.
PRÁCTICOS LA MENTE EN ACCIÓN – WERTSCH 1. La Tarea del análisis sociocultural consiste en comprender cómo se relaciona el funcionamiento de la mente con el contexto cultural, institucional e histórico. En las ciencias sociales presenciamos una ceguera conceptual: hay una especialización y aislamiento en la vida institucional moderna, desconexión dentro de las disciplinas y entre diferentes disciplinas. La especialización trae beneficios, pero también “pantallas terminológicas” que obstruyen nuestra visión de los fenómenos en toda
Enviado por yaninasu / 11.567 Palabras / 47 Páginas -
Análisis Y Proyección De Los Sistemas De Información De La Institución Educativa Leticia
Análisis Y Proyección De Los Sistemas De Información De La Institución Educativa Leticia Jaider Hemel García Polo Universidad de Santander Autor de la Nota Jaider Hemel García Polo, Docente I. E. Leticia, Montería, E-Mail: j_aider1984@hotmail.com Presentado a: Mario Nel Villamizar Ochoa, Profesor consultor E-Mail: mario.villamizar@cvudes.edu.co Los sistemas de información son un conjunto de herramientas, datos estadísticos, personal capacitado, equipos de informática y comunicaciones, y procedimientos organizados que interactúan para: capturar, almacenar, actualizar, manejar, analizar y
Enviado por jafla05 / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
ANÁLISIS DE LA DONACIÓN COMO INSTITUCIÓN JURÍDICA DEL DERECHO CIVIL PANAMEÑO
REPÚBLICA DE PANAMÁ UNIVERSIDAD SANTA MARIA LA ANTIGUA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO CÁTEDRA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA ANÁLISIS DE LA DONACIÓN COMO INSTITUCIÓN JURÍDICA DEL DERECHO CIVIL PANAMEÑO PRESENTADO POR: Aimar Ruiz 1 de diciembre de 2015 ANÁLISIS DE LA DONACIÓN COMO INSTITUCIÓN JURÍDICA DEL DERECHO CIVIL PANAMEÑO RESUMEN Etimológicamente la palabra donación proviene del doni (dar) en el derecho, dar en propiedad la donación de la cosa. El
Enviado por Aimar Ruiz / 988 Palabras / 4 Páginas -
Análisis DOFA de una Institución educativa
FORMULACIÒN DE ESTRATEGIAS, TOMA DE DECISIONES Y CONTROL ÀNGELA YURANY ÀLVAREZ CHINOME UNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÒN MAESTRÌA EN GESTIÒN DE LA INFORMÀTICA EDUCATIVA MONTERREY, CASANARE 2016 FORMULACIÒN DE ESTRATEGIAS, TOMA DE DECISIONES Y CONTROL ÀNGELA YURANY ÀLVAREZ CHINOME Trabajo presentado a la profesora-consultora Claudia Yaneth Aldana Magister en administraciòn de empresas UNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÒN MAESTRÌA EN GESTIÒN DE LA INFORMÀTICA EDUCATIVA MONTERREY, CASANARE 2016 ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DOFA Con el
Enviado por angelalvarez2016 / 1.943 Palabras / 8 Páginas -
Análisis de las Instituciones Educativas.
Análisis de las Instituciones Educativas. 1) El autor hace un aporte para la compresión de la reproducción social en las sociedades modernas ofreciendo una interpretación de la vida de los alumnos en las escuelas, entendidas éstas como instrumentos que garantizan la reproducción del orden social establecido. Para estudiar este orden que se reproduce en la escuela Willis utiliza el concepto de tipos ideales de alumnos, marcando por un lado a los colegas y por el
Enviado por Fiorella Jazmin / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
ANÁLISIS DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
ANÁLISIS DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN BORJA PERÚ 2012 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se comentan los aspectos más relevantes del análisis del Plan Estratégico Institucional de la Municipalidad Distrital de San Borja 2011 - 2014, incorpora a su vez, importantes conceptos básicos sobre la perspectiva de futuro de la entidad en cuestión. Este análisis está orientado a un estudio productivo a cerca de la eficiencia en el desarrollo de un plan
Enviado por Alvaro Pariachi / 2.099 Palabras / 9 Páginas -
“Análisis económico aplicado a la toma de decisiones en la empresa BBVA Bancomer, S.A., Institución de Banca Múltiple”.
TÍTULO DEL PROYECTO FINAL “Análisis económico aplicado a la toma de decisiones en la empresa BBVA Bancomer, S.A., Institución de Banca Múltiple”. OBJETIVO DEL PROYECTO FINAL La sociedad juega un importante papel en los efectos microeconómicos para la empresa BBVA Bancomer, ya que en este proyecto abordaremos la línea de crédito a través nomina, por lo que analizaremos efectos macroeconómicos como el desempleo e inflación que son los principales problemas que enfrenta la sociedad y
Enviado por RAMSESORION / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del contexto escolar de la institución educativa que seleccionó para realizar el proyecto.
http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2011/04/fae2.jpg http://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2011/04/fae2.jpg ________________ Introducción: Como parte de nuestra formación en nuestra especialidad en educación, es imprescindible saber diagnosticar e innovar en los diferentes puntos que se encuentran dentro del proceso de Enseñanza- aprendizaje. Ya que esto es la base del sistema educativo, que los que estamos o queremos estar frente a grupo analicemos, evaluemos, innovemos y estructuremos mejorar contextualizadas en nuestro ambiente de trabajo. Esto no solo es por el bien personal, sino, también por
Enviado por Aranderi Gutierrez / 599 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo de Análisis FODA. Analizar el cambio de institución de estudios superiores y continuidad de estudios
Matriz de Análisis FODA Fecha: 08 de Diciembre del 2015 Objetivo: Analizar el cambio de institución de estudios superiores y continuidad de estudios FACTORES EXTERNOS Contexto/ mercado/ ámbito mayor/ no controlables FACTORES INTERNOS Individuo/ proyecto/ ámbito menor/ controlables Oportunidades -Malla curricular de acorde a la actualidad -Talleres dedicados a la especialidad -Opciones de certificarse en una área especifica -Convenios con empresas dedicadas al área de estudio -Oportunidades de aprender en terreno -Becas estudiantiles Amenazas -Perder
Enviado por Nicole Pérez / 668 Palabras / 3 Páginas -
AVANCE Y TRANSFORMACION INSTITUCIONAL, UN ANALISIS CLARO DE LOS CAMBIOS
AVANCE Y TRANSFORMACION INSTITUCIONAL, UN ANALISIS CLARO DE LOS CAMBIOS. Autor. ANGIE YELICSA REYES SANCEDO Dirigido a. OMAR REY ANACONA UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ECONOMIA VII PENSAMIENTO ECONOMICO AVANCE Y TRANSFORMACION INSTITUCIONAL VILLAVICENCIO – META 2016 AVANCE Y TRANSFORMACION INSTITUCIONAL, UN ANALISIS CLARO DE LOS CAMBIOS Por lo general la palabra institución es entendida como un organismo o grupo social, pero en economía una institución es la manera en que se
Enviado por Ani Pull / 3.494 Palabras / 14 Páginas -
ANALISIS DE LA ECONOMIA, INSTITUCIONES Y SOCIEDAD MUNDIAL Y ARGENTINA.
TRABAJO PRÁCTICO ANALISIS ECONOMICO Y FINANCIERO. ANALISIS DE LA ECONOMIA, INSTITUCIONES Y SOCIEDAD MUNDIAL Y ARGENTINA. ALUMNOS: Quirelli Franco Alexis; Gorosito Javier; Pizarro Camila; Desarrollo económico de un país; Riqueza de los habitantes; Situación Argentina. A continuación se realiza un análisis con objeto de explicar y entender los factores que hacen al desarrollo económico de los países y sus instituciones, la riqueza efectiva de los habitantes que en dichos países convivan y una pequeña síntesis
Enviado por tberro / 3.978 Palabras / 16 Páginas -
ANÁLISIS DEL DOCUMENTAL LAS CORPORACIONES: INSTITUCIONES O PSICÓPATAS.
ANÁLISIS DEL DOCUMENTAL LAS CORPORACIONES: INSTITUCIONES O PSICÓPATAS. Las corporaciones actualmente tienen un poder impresionante sobre la vida de la mayoría, queramos o no. La empresa, se define como un grupo de personas con un fin común; las corporaciones son un grupo dominante de empresas que venden productos, marcas, imagen, etcétera, cuya filosofía es obtener el máximo beneficio sin importarle los daños que pueda ocasionar, el documental nos presenta esta idea, plantea que su misión
Enviado por chocolatee12 / 533 Palabras / 3 Páginas -
Análisis y propuestas diferentes sobre las observaciones de clases realizadas en la institución asociada.
TRABAJO PRÁCTICO N° 2 PRÁCTICA III INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE CECILIA BRASLAVSKY TÍTULO: Análisis y propuestas diferentes sobre las observaciones de clases realizadas en la institución asociada. ALUMNO: Schein Jairo CÁTEDRA: Práctica III MODALIDAD: Anual CURSO: 3er Año PROFESORA: Krill Adela PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN MATEMÁTICA FECHA ENTREGA: 13-06-16 Aristóbulo del Valle – Misiones Teniendo en cuenta las observaciones de clases realizadas en la institución asociada. Primera Clase Observada: Propósitos: Establecer relaciones, argumentar
Enviado por Jairo Schein / 2.145 Palabras / 9 Páginas -
ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS DE PUERTO COLOMBIA OSMAR RAFAEL FERNÁNDEZ DÍAZ MARCELA ALEJANDRA PRADO TOBO Magíster en Educación. UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES) FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2016 PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS DE PUERTO COLOMBIA PRESENTACIÓN ANÁLISIS DEL ENTORNO EXTERNO E INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Enviado por osmarfernandez / 2.902 Palabras / 12 Páginas -
El presente trabajo tiene como objetivo la observación y el análisis de la Institución Educativa Rural Nº 5201, ubicada en el paraje El Tunal
INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo la observación y el análisis de la Institución Educativa Rural Nº 5201, ubicada en el paraje El Tunal. En este marco, las visitas a esta institución, tienen el propósito recolectar la mayor cantidad de datos para poder realizar un análisis profundo respecto al contexto, a la comunidad y a la escuela. Como alumnos del profesorado de matemática, consideramos que estas prácticas son muy importantes para iniciar nuestra formación
Enviado por Miguel Chavez / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
ANALISIS SOCIOLÓGICO DE LAS INSTITUCIONES
PRACTICA 6 Tema 5 ANALISIS SOCIOLÓGICO DE LAS INSTITUCIONES Mario Pérez Muñoz Grupo 3 Sociología del Derecho Elena Llorca Asensi 24/10/2016 1. RESUMEN -Los jueces. Su deber es proteger las normas de derecho y su reparación cuando son infringidas. Al tener que interpretar las normas antes de aplicarlas, se convierten en cuasi-legisladores, deben realizar una doble función interpretativa (muchas normas son imprecisas y ambiguas) e integradora (algunas normas remiten su determinación al criterio del juez)
Enviado por maper15 / 2.682 Palabras / 11 Páginas -
ANALISIS DE LA CAPACIDAD INSTITUCIONAL EN EL CONTEXTO DE LAS RECOMENDACIONES DE LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ANALISIS DE LA CAPACIDAD INSTITUCIONAL EN EL CONTEXTO DE LAS RECOMENDACIONES DE LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS FRENTE AL FEMINICIDIO EN COLOMBIA. El feminicidio es el acto de asesinar a una mujer, por el hecho de pertenecer al sexo femenino. Este concepto demuestra la indolencia de los Estados frente al delito, con claro incumplimiento de las convenciones internacionales, para involucrarse en una lucha eficaz, contundente, seria e inflexible contra estos brutales crímenes y sus
Enviado por Phoneregister / 834 Palabras / 4 Páginas -
ANALISIS BREVE LEY DE BANCOS Y OTRAS INSTITUCIONES FINANCIERAS
UNIVESIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE CONTADURIA PÚBLICA INSTITUCIONES FINANCIERAS LEY GENERAL DE BANCOS Y OTRAS INSTITUCIONES FINANCIERAS Colina, Jacnory c.i. 14849446 Palencia, William c.i. 16183268 Vergara, Enrique c.i. 15400947 Puerto Cabello Enero 2017 ¿Cómo está estructurada la Ley General de Banco y otras instituciones financieras? La Ley General de Bancos y otras instituciones financieras tiene su espíritu de nacimiento producto de la crisis bancaria que arropo al país
Enviado por Enrique Vergara Millan / 307 Palabras / 2 Páginas -
Análisis y valoración personal del proceso de evaluación en instituciones educativas.
Lic. educación. Análisis y valoración personal del proceso de evaluación en instituciones educativas. Trabajo final. Alumnos: López Soto Carolina Cardona Moya Imelda García de Anda María Guadalupe Avilez Vela Juana Luz Evaluación de procesos de educación a distancia. Docente: Lyzzeth Espinoza Peralta. Índice Introducción………………………………………….......................................2 Desarrollo……………………………………………………………………........3 Conclusiones………………………………………………………………………4 Anexos……………………………………………………………………….........5 Referencias bibliográficas……………………………………………………….11 Introducción La evaluación no debe convertirse en una herramienta inflexible, sino transformadora. No se trata de poner en evidencia al profesionista, sino que sea acorde y
Enviado por eduardoluz / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
ANALISIS PERSONAL SOBRE LA ACREDITACION INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
ANALISIS PERSONAL SOBRE LA ACREDITACION INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA MANUEL AGUILAR BARRIOS Grupo 16 Docente DAVID ANTONIO GÓMEZ FERREIRA Asignatura VIDA UNIVERSITARIA Programa INGENIERIA INDUSTRIAL UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA SANTA MARTA, MAGDALENA 19-05-2014 INTRODUCCION Por medio de este trabajo se pretende Dar a conocer un punto de vista personal, el cual consiste en analizar y referir un criterio del paso agigantado que quiere dar nuestra universidad en busca de la acreditación institucional. Análisis En
Enviado por manuelsal2003 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Análisis y Gestión de las Instituciones Educativas.
¿LA GESTIÓN DE LA ESCUELA O GESTIONAR LA ESCUELA? (Silvia Duschatzky) Si estamos hablando de la Gestión Institucional estamos hablando de que hay Institución (normas, práctica, discursos que funda, marcan, inscriben en un modo de habitar el mundo), y solo se va a tratar de pensar en su funcionamiento, en la mejoría de sus resultados, en la optimización de su rendimiento, en el procesamiento de sus conflictos. Hay escuelas: maestros y alumnos. Hay dispositivos escolares:
Enviado por Vale_88 / 1.657 Palabras / 7 Páginas -
Análisis sociológico del concepto de disciplina y vigilancia en las instituciones religiosas como instrumentos de control social
Análisis sociológico del concepto de disciplina y vigilancia en las instituciones religiosas como instrumentos de control social. Delimitacion entre religioso y politico. Jose Sanchez Cano en la Sociologia de la religion y el concepto de religion. mesiona que la religión comprende, en general, algún código ético-moral. Pero la moral es otra forma de conciencia social con sus propias fuentes y fundamentos sociales. En determinadas fases de la evolución social, la moral puede ser unida a
Enviado por M.I.A.canales / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Informe sobre las dimensiones de análisis de la institución educativa
Página de Informe sobre las dimensiones de análisis de la institución educativa. Para: Schäfer Claudia De: Gómez Ariel, González Martín, Sojka Claudio y Zuñiga Matías Asunto: Dimensiones de análisis de la EEMNº20 Quilmes Fecha: 4/11/2016 El presente artículo presenta una descripción de las dimensiones de análisis de la Escuela de Educación media número 20 (EEMNº20) de Quilmes, los métodos de investigación utilizados fueron la observación no participativa y la entrevista cerrada. Al final del mismo
Enviado por Isabel Fehn / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
Análisis de Institución Educativa
TAREA 4 - Análisis de Institución Educativa El trabajo de esta unidad consiste en analizar la escuela en la que trabajas o hayas estudiado, con la finalidad de identificar el tipo de liderazgo que ejercen los actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje (dirección, docentes, administrativos). Toma en cuenta los siguientes puntos: ∙ Realiza una breve introducción sobre la escuela involucrando la misión, visión y objetivos que se pretenden alcanzar, el personal y las
Enviado por Pichocruz / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS DE CONTENIDO FRENTE AL CONTEXTO CURRICULAR COLOMBIANO Y LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA IBEROAMERICANA
PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS DE CONTENIDO FRENTE AL CONTEXTO CURRICULAR COLOMBIANO Y LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA IBEROAMERICANA PROYECTO I PRESENTA: DIEGO ARMANDO VEGA TRUJILLO ALVARO ERNESTO AMARIS AREVALO CORPORACION UNIVERSITARIA CENDA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES X SEMESTRE PLANES DE AREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SUBA EN BOGOTA, UN ANÁLISIS
Enviado por Diego Vega / 20.182 Palabras / 81 Páginas -
Plan de mejoramiento Análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Autoevaluación Institucional
CORPORACION DE DESARROLLO DE LA COMUNA DE SAN VICENTE DE TAGUA TAGUA UTP COMUNAL PROYECTO DE MEJORAMIENTO FASE ESTRATEGICA 2017 Del 1° de Marzo al 28 de Abril * Análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Autoevaluación Institucional. * Planificación Estratégica 1. Análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Autoevaluación Institucional: 1. Síntesis de los componentes más relevantes del PEI COMPONENTES DEL PEI DEFINICIÓN Visión La ESC Enrique Yáñez González de Tunca Abajo, entidad educacional
Enviado por mamamoni / 3.527 Palabras / 15 Páginas -
Análisis histórico de las instituciones y organizaciones: el caso del sector eléctrico Brasileño.
Análisis histórico de las instituciones y organizaciones: el caso del sector eléctrico Brasileño. Signorini, G. – Ross, R. B. – Peterson H. C. Los estudiosos argumentan que la Nueva Economía Institucional (NIE) todavía no ha proporcionado explicaciones causales sobre cuánto tiempo persisten las instituciones o por qué y cómo sufren cambios dramáticos. Otros afirman que la evidencia aún no es concluyente para definir una justificación teórica sobre cómo se producen los cambios y el desarrollo.
Enviado por jannethk8 / 314 Palabras / 2 Páginas -
A continuación en este ensayo se darán a conocer diferentes casos de análisis en donde la COFECE difunde y explica conceptos en materia de competencia económica, con ejemplos prácticos sobre casos relevantes atendidos y resueltos por la institución
Resultado de imagen para logo uanl facpyap Resultado de imagen para logo uanl facpyap UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON MICROECONOMIA PIA Leonardo Jovani Ortiz Cerda 1667429 Aula: 003 Lic. Adrián Garza Sepúlveda ________________ Introducción A continuación en este ensayo se darán a conocer diferentes casos de análisis en donde la COFECE difunde y explica conceptos en materia de competencia económica, con ejemplos prácticos sobre casos relevantes atendidos y resueltos por la institución misma. La COFECE
Enviado por Leonardo Ortiz / 5.715 Palabras / 23 Páginas -
Análisis de las Instituciones Educativas. Profesorado en Lengua y Literatura.
IES N°1 - Profesorado en Lengua y Literatura. Análisis de las Instituciones Educativas. 2° Cuatrimestre de 2016- Prof. Gustavo Moscona. Alumna:Rocío Reyes- Marina Ferster. Segundo Parcial Domiciliario. 2- La educación como un aparato de reproducción según Paúl Willis, y Bourdieu y Passeron. Establecer diferencias y similitudes. Las teorías de la reproducción son un conjunto de teorías educativas desarrolladas en el marco de la sociología de la educación que entienden que la educación es un medio
Enviado por Marina Ferster / 2.292 Palabras / 10 Páginas -
ANALISIS DE LA ETICA PROFESIONAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA, QUE LABORAN EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DEL DISTRITO DE RIOHACHA, LA GUAJIRA
ANALISIS DE LA ETICA PROFESIONAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA, QUE LABORAN EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DEL DISTRITO DE RIOHACHA, LA GUAJIRA PRESENTADO POR: DAVIANYS ARROYO QUINTERO CAROLL XIMENA JULIO TAPIAS PAOLA TORO QUINTERO UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA RIOHACHA- LA GUAJIRA ANALISIS DE LA ETICA PROFESIONAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE LA
Enviado por Romario Luis Rodriguez Mindiola Est / 4.807 Palabras / 20 Páginas -
Análisis externo e interno de la institución
ANÁLISIS EXTERNO DE LA INSTITUCIÓN GIMNASIO MILITAR LUIS F. GOMEZ NIÑO Para una mejor comprensión de la situación real de la institución educativa GIMNASIO MILITAR LUIS F. GOMEZ NIÑO, analizaremos en dos perspectivas los componentes de del entorno externo, el macro y micro entorno. Dentro de los componentes del macro entorno encontramos que esta institución es de orden público, pero con la característica especial que se encuentra en convenio con la base militar CACOM 2,
Enviado por Marcia KI / 2.569 Palabras / 11 Páginas -
Serrano Gama León Felipe (Historia) Análisis del cambio institucional
Serrano Gama León Felipe (Historia) Análisis del cambio institucional Actualmente el agua enfrenta una serie de cambios de carácter institucional para mejorar lo referente a la materia acuífera, por lo que ha surgido un frente conocido como el Gobierno de los bienes comunes los cuales se encargan de administrar los recursos provenientes de la Cuenca de la Costa Oeste, la Cuenca Central así como la Cuenca Raymond. Debido al problema de escasez de agua que
Enviado por leo10fel94 / 535 Palabras / 3 Páginas -
ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS La complejidad de la gestión educativa
ANALISIS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Contratos fundacionales del sistema educativo: impacto de los mismos en la escuela de residencia desde el origen y actualidad. La complejidad de la gestión educativa en general se relaciona con tres campos de actividades articulados: 1) el político: que genera el marco para el servicio, 2) el administrativo: que procura condiciones para prestar el servicio y 3) el profesional que efectúa el servicio. En la institución donde puse en práctica
Enviado por madiez / 3.583 Palabras / 15 Páginas -
FORMULACIÓN, ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE ESTRATEGIA DEL PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DEL NORTE
FORMULACIÓN, ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE ESTRATEGIA DEL PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DEL NORTE BAIRON MAURICIO CARDONA POLANCO UNIVERSIDAD DE SANTANDER FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Y GESTION ESTRATEGICA BUCARAMANGA SANTANDER 2017 FORMULACIÓN, ANÁLISIS Y SELECCIÓN DE ESTRATEGIA DEL PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL DEL NORTE INTRODUCCIÓN Las Tics
Enviado por bicapo1005 / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
En relación con este tema, se realizó un análisis desde el punto de vista político-institucional
En relación con este tema, se realizó un análisis desde el punto de vista político-institucional en donde se señala la capacidad institucional de los gobiernos en la gestión ambiental, con base a los resultados de aplicación del Programa 21 en el año 2002, diez años posteriores a su publicación. Con lo anterior podemos decir que, por parte de las instituciones de gobierno durante el periodo de aplicación del Programa 21, no se otorgó la prioridad
Enviado por SamanthaEsq / 393 Palabras / 2 Páginas -
Un diagnóstico institucional es un análisis que se realiza para determinar cualquier solución y cuáles son los hallazgos.
Diagnóstico institucional Un diagnóstico institucional es un análisis que se realiza para determinar cualquier solución y cuáles son los hallazgos. Este estudio se realiza sobre la base de datos y hecho recogido y ordenado sistemáticamente, que permiten descubrir, analizar y determinar lo que está sucediendo en el contexto. Por tanto, es una representación de la realidad del establecimiento educacional, y se sustenta en la valoración y evaluación que hace los propios actores responsables de la
Enviado por Anrospacol / 564 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DEL DIAGNÓSTICO APLICADO EN EL GRADO SEXTO A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN
ANÁLISIS DEL DIAGNÓSTICO APLICADO EN EL GRADO SEXTO A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN VALENTINA PINILLOS ECHAVARRÍA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA ESCUELA (MARTES-JUEVES 12-2 PM) LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE EDUCACIÓN MEDELLÍN 2015 ANÁLISIS DEL DIAGNÓSTICO APLICADO En el presente documento se presentarán los resultaos arrojados a la hora de aplicar diagnóstico en la Institución educativa Sagrado Corazón. Este diagnóstico se realizó
Enviado por luitabiron / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
“Análisis de identidad social organizativa de los trabajadores de la Institución Educativa Particular Adventista José de San Martín”
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES http://www.carrerasadistancia.com.pe/logos/original/logo-universidad-peruana-union.png “Análisis de identidad social organizativa de los trabajadores de la Institución Educativa Particular Adventista José de San Martín” Estudio de caso, investigación presentada en la asignatura de Procesos Administrativos Por Melita Godoy Maguiña Dany D. Bruno Huachez Dider Sánchez Villanueva Tarapoto, 2016 Contenido PRELIMINARES 2 Resumen 3 Introducción 4 CAPÍTULO I 5 El problema 5 1. Descripción de la situación
Enviado por Dider sanchez villanueva / 7.059 Palabras / 29 Páginas -
Análisis de la institución educativa
http://www.humerez-informatica.com.ar/ensaga/images/escudo_ensaga.jpg E.N.S.A.G.A Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzón Agulla PRACTICA DOCENTE III Análisis de la Institución Educativa. Alumnas: Gómez Vega, Luciana Suligoy, Natalia CURSO: 3 “B” Análisis de la institución educativa INTRODUCCION La institución donde realizamos nuestro trabajo correspondiente al taller de Práctica Docente III es en la escuela Monseñor Miguel de Andrea que está ubicada en la calle 17 de julio N° 3980, entre las calles Enrique Berduc y Asturias, del barrio Ferroviario Mitre
Enviado por Mirta Vega / 2.694 Palabras / 11 Páginas -
Modulo: Evaluación Institucional. Análisis de resultados
Modulo: Evaluación Institucional 1. Análisis de resultados Descripción del problema y posibles causas El colegio, establecimiento municipal con un nivel socioeconómico medio bajo y una matrícula de 460 estudiantes, ha presentado dificultades para alcanzar un estándar adecuado en el aprendizaje de sus estudiantes de 4° año básico en el área de lenguaje, según evaluaciones de la Agencia de la Calidad de la Educación en el año 2016. El colegio en el año 2016, obtuvo 239
Enviado por lesly0607 / 2.994 Palabras / 12 Páginas -
Analisis Curricular e Institucional y política
Dimensión de análisis: Curricular e Institucional y política Definición del problema de investigación: El entramado histórico y curricular dentro del cual adquiere sentido la acción significativa escolar Pregunta de investigación: ¿Cuál es la organización metodológica que caracteriza a la institución en sus diferentes campos? Objetivos de investigación: Indagar sobre las diferentes dimensiones que intervienen en la vida diaria de la institución. Conocer de qué forma se administran los recursos en el aula. Conocer las estrategias
Enviado por Gaby De Bernardi / 4.234 Palabras / 17 Páginas -
ANÁLISIS Y OBSERVACIONES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA VISITADA
Dirección de Educación Secundaria MINEDU MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SERVICIO DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE IIEE CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA 2019 EN LAS REGIONES DE HUANUCO , PASCO Y SAN MARTÍN – RUTA 10 INFORME FINAL (Referencia: Orden de Servicio N° 009264) ROSA ELVIRA ORÉ ARCE Lima, Octubre 2017 Índice Introducción Objetivos del Proyecto 1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS ASIGNADAS 1. ANÁLISIS Y OBSERVACIONES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA VISITADA 1. RECOMENDACIONES ADICIONALES
Enviado por Elvira Oré Arce / 4.329 Palabras / 18 Páginas -
Análisis de la Estructuración y el Funcionamiento de las Instituciones de la Modalidad de Educación Especial
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA DEL CARIBE COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRAL Análisis de la Estructuración y el Funcionamiento de las Instituciones de la Modalidad de Educación Especial PARTICIPANTES: CAMPINS ELINOR C.I: 7.546.359 CASTILLO BLANCA C.I:11.849.188 GALLEGOS GABRIELY C.I: 20.158.701 Prof. SANDRA RODRIGUEZ SAN CARLOS, OCTUBRE DE 2017 ÍNDICE GENERAL Índice General…………………………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………………………………. 3 Programa de Prevención e Intervención Temprana Fundamentación Legal………………………………….…………………..…. 4-5 Cuadro Comparativo: Conceptualización y Política del Programa de Prevención y Atención
Enviado por elaid / 3.619 Palabras / 15 Páginas -
ANALISIS CRITICO DE CASO EMPIRICO EN LA EVALUACION DEL RIESGO DE CREDITO DE UNA INSTITUCION DE MIROFINANZAS PERUANA
ANALISIS CRITICO DE CASO EMPIRICO EN LA EVALUACION DEL RIESGO DE CREDITO DE UNA INSTITUCION DE MIROFINANZAS PERUANA. Como se sabe en el Perú para sacar un crédito de cualquier entidad bancaria se necesita una referencia del cliente para saber si el cliente que obtendrá el financiamiento tiene los recursos para cumplir con el pago, en otras palabras se necesitan ciertos requisitos para adquirir uno de ellos. Si es que se le da una investigación
Enviado por robertchoque1 / 354 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE CALIDAD DE MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ANÁLISIS DE CALIDAD DE MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA La escuela forma parte de esta sociedad y tiene su razón de ser en el servicio que presta a la misma, por ello está afectada por los cambios sociales, económicos y culturales del medio o entorno en el que se encuentra, la calidad educativa es, en la actualidad, un término utilizado con mucha frecuencia ya que de ella depende la demanda de alumnos que podamos tener en nuestra
Enviado por Diego Chavez / 817 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO Análisis de institución Educativa
UNIVERSIDAD ETAC. “Análisis de institución Educativa” Liderazgo y Gestión. Grupo: 06 Mtra. Lesly E. Cerón Carvajal Fecha: 03 de agosto de 2017. Introducción. Actualmente el liderazgo escolar es parte fundamental dentro del nuevo modelo educativo que se viene proponiendo en México, se busca tener una mayor autonomía escolar y un mayor enfoque en la educación y los resultados de la misma. Como ya lo he comentado falta mucho camino por recorrer en cuanto a la
Enviado por CHRISmy / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
ANÁLISIS DE LA LECTURA “DEMOCRACIA, DESEMPEÑO INSTITUCIONAL Y CUERPOS POLICIALES”
EIDER DUVÁN GÓMEZ GARNICA MARIA EUGENIA BONILLA – CIENCIA POLÍTICA ANÁLISIS DE LA LECTURA “DEMOCRACIA, DESEMPEÑO INSTITUCIONAL Y CUERPOS POLICIALES” Introducción Empezamos hablando acerca del papel tan importante que cumple la institución policial en la democracia y por lo tanto en la consolidación de un sistema político. Si la institución policial no logra desempeñarse de la mejor manera, afectará casi que directamente los aspectos anteriormente mencionados, (por el hecho de ser esta institución una de
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RECOMENDACIONES A OBSERVAR POR PARTE DE LA COMISIÓN DE TRABAJO DE COEPES PARA EL ANÁLISIS Y EMISIÓN DE INSTITUCIONES DE NUEVA CREACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y NUEVOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
RECOMENDACIONES A OBSERVAR POR PARTE DE LA COMISIÓN DE TRABAJO DE COEPES PARA EL ANÁLISIS Y EMISIÓN DE INSTITUCIONES DE NUEVA CREACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y NUEVOS PROGRAMAS EDUCATIVOS La oferta educativa de Educación Superior debe de ofrecer a los alumnos un modelo de alta calidad, en donde tenga la oportunidad de desarrollar todas sus habilidades y que este reúna los requisitos de acreditación académica, los cuales se podrían medir o evaluar al termino de
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