Capacidades físicas

• Relatividad Fisica Del Carbono 14

  sasdwPep Guardiola no ha querido valorar los rumores sobre su relación con Tito Vilanova: "No tengo que aclarar absolutamente nada sobre mi relación con Tito. Sólo faltaría eso". Pep, en todo caso, confirmó que se enteró del ascenso de su segundo "el mismo día" de la rueda de prensa en la que anunció su marcha del Barcelona. El de Santpedor aseguró desconocer hasta el mismo día de su despedida quién sería su sucesor al frente

• TECNOLOGIA APROPIADA A LA CULTURA Y DESARROLLO DE LA CAPACIDAD TECNOLOGICA ENDOGENA

  zahir1510INTRODUCCION Un tema importante de los argumentos de las causas es la relación que existe entre los descubrimientos científicos y tecnológicos que planean los argumentos acerca del desarrollo de la capacidad tecnológica endógena que se a convertido en una ficha importante para el desarrollo económico del país como tal, se profundizara mas allá de este tema y la tecnología apropiada a la cultura, basándose en varios argumentos para afirmar lo dicho en este trabajo. TECNOLOGIA

• DISEÑAR Y ELABORAR MODELOS DEMOSTRATIVOS Y EXPERIMENTALES PARA FOMENTAR LA ENSEÑANZA DE LA FISICA

  jvmaEl avance de la ciencia y la tecnología que caracteriza al mundo actual se manifiesta de diversas maneras en los ámbitos económicos, sociales, políticos y culturales. En la actualidad existe conciencia sobre la importancia que tiene la formación científica, en donde la física constituye uno de los cimientos fundamentales que todo ciudadano debe poseer, los conceptos, el lenguaje y las metodologías propias de la física son fundamentales para la comprensión del mundo y ha de

• IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS

  beatrizlmTEMA 2: IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS (I) 1) INTRODUCCIÓN. Normativa: Ley 35/2006, de 28 de noviembre, del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y de modificación parcial de los Impuestos sobre Sociedades, sobre la Renta de los No Residentes y sobre el Patrimonio. REAL DECRETO 439/2007, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y se modifica

• Fisica.

  rishardsonTAREA O1 1.- Haga un listado de por lo menos 30 magnitudes físicas derivadas con sus respectivas unidades en el Sistema Internacional y con su simbología. Unidades derivadas que tienen nombre propio Magnitud física Nombre de la unidad Símbolo de la unidad Expresada en unidades derivadas Expresada en unidades básicas Frecuencia Hercio Hz s-1 Fuerza Newton N m•kg•s-2 Presión Pascal Pa N•m-2 m-1•kg•s-2 Energía, trabajo, calor Julio J N•m m2•kg•s-2 Potencia Vatio W J•s-1 m2•kg•s-3

• Preparacion Fisica (macrociclo)

  manuel_09PREPARACIÓN FÍSICA PLAN DE ENTRENAMIENTO GENERAL ESPECÍFICO. CALENTAMIENTO. ESTIRAMIENTOS. FLEXIBILIDAD. LOCOMOCIÓN INTRODUCCION. • ¿Qué es el entrenamiento? El entrenamiento es un proceso en el que aplicamos una serie de estímulos para conseguir la mejora de la condición física, mediante un método científico y no aleatorio. • ¿Qué es la preparación física? Es la parte del entrenamiento en la que tratamos de mejorar nuestras cualidades físicas. Dentro de la preparación física hay diferentes fases de estabilización,

• Beneficios De La Actividad Fisica

  JENBUBeneficios de la actividad física La práctica de la actividad física en forma sistemática y regular debe tomarse como un elemento significativo en la prevención, desarrollo y rehabilitación de lasalud, mejoría de la posición corporal por el fortalecimiento de los músculos lumbares, prevención de enfermedades como la diabetes, la hipertensión arterial, laosteoporosis, cáncer de colon, lumbalgias, etc.1 En general, los efectos benéficos de la actividad física se pueden ver en los siguientes aspectos:  A

• Proyecto de educación física

  jdcu16CTP San Juan Sur Proyecto de educación física Sección: 11-2 Profesor(s): Ronald Soto Ugalde Marco Tulio Hidalgo Año: 2012 Objetivos de nuestra caminata: • Nosotros queremos ir a conocer más de nuestro pueblo y parte de él son las montañas, de donde se aprecia una hermosa vista y además se respira aire puro. • También aprovechar un momento para la relajación y mantener un equilibrio mental y físico, poniendo en práctica algunas actividades físicas que

• ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FISICAS Y MORALES

  alvamilATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FISICAS Y MORALES Atributos de las personas físicas .- las personas físicas o seres humanos tienen los siguientes atributos :1.-capacidad, 2.- estado civil, 3.- patrimonio, 4.- nombre, 5.- domicilio y , 6.-nacionalidad. Los citados atributos son constantes y necesarios en toda persona física, según se explicara después al tratar de cada uno de ellos. Papel de la voluntad en los atributos de las personas físicas.-la ley impone y reglamenta todas y

• Condicion Fisica

  perry100La condición física como mejora de la salud Al realizar ejercicio físico mejoramos nuestra condición física y, por lo tanto, las capacidades condicionantes o capacidades físicas básicas. Dichas capacidades físicas básicas o capacidades físico-motrices se pueden definir, según Castañer y Camerino, como el conjunto de componentes de la condición física que intervienen, en mayor o menor grado, en la consecución de una habilidad motriz. Son la fuerza, la resistencia, la velocidad y la flexibilidad. El

• Educacion Fisica

  elianaaldriQue es la computadora Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una

• Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

  eduard_dragoFortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y

• Fisica Electronica

  rotapa63MÓDULO DE FÍSICA ELECTRÓNICA Elaborado para la UNAD por: Freddy Reynaldo Téllez Acuña1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA 2008 1 Docente de la Unad. Ingeniero Electricista UIS. Magíster en Potencia Eléctrica UIS. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA 2 UNIDADES DIDÁCTICAS DEL CURSO El contenido del curso se presenta en la siguiente matriz: UNIDAD CAPÍTULO TEMAS 1. FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

• Riesgos relacionados con la carga física

  diegoossaEjercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. El tipo y la magnitud de los factores de riesgo ocupacional dependen de la actividad económica de las empresas

• LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA POR PROYECTOS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA "YARURO" DE LA PARROQUIA LA UNIÓN DEL MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO BARINAS

  elgatomiguINTRODUCCIÓN La planificación de los aprendizajes permite al docente analizar, diseñar e implementar acciones y actividades para lograr un resultado pedagógico deseado, ya que a través de este proceso, el maestro accede a organizar y prever el cómo, cuándo dónde, con qué y para qué aprender; por lo que se considera una herramienta que beneficia el proceso educativo y la labor docente. En la atención de los alumnos para su Aprendizaje, este proceso de planeación

• El desarrollo de la teoría en la física

  danielpEn física, una onda consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, por ejemplo, densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético, a través de dicho medio, implicando un transporte de energía sin transporte de materia. El medio perturbado puede ser de naturaleza diversa como aire, agua, un trozo de metal e, incluso, inmaterial como el vacío. donde v es la velocidad de propagación de la onda. Por ejemplo, ciertas perturbaciones

• La comprensión de la salud y la capacidad de trabajo

  isaSALUD Y TRABAJO DESARROLLO SEMANA # 1: PREGUTAS. 1: Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y social en total equilibrio según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? 2: Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo bienes ¿Consideras que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permiten tener los aspectos biosicosociales

• Тipos de salud: física y mental

  marmaslowTIPOS DE SALUD: FÍSICA Y MENTAL La definición de salud incluye lo que se conoce como “buena salud”; decimos que gozamos de una buena forma física cuando contamos con fuerza muscular, vigor, energía y buen funcionamiento de los pulmones como del corazón. Estos son signos evidentes de que cualquier individuo está en perfectas condiciones de salud; este estado se calcula con relación a expectativas funcionales; para hacerlo, lo normal es llevar a cabo exámenes periódicos

• Juego De Educacion Fisica

  saabriiPlanificación de juego Nombre del juego: “Buscando las figuras” Grupo o edad: 4to año, 9 años. Área: Matemática Contenido • Matemática: -Identificar algunas características de diferentes figuras para poder distinguirlas una de otras • Ed. Física: -Habilidades motrices de desplazamiento. -Juegos sociomotor. Objetivo: • Que los alumnos/as puedan reconocer las figuras geométricas con sus características, y que logren clasificarlas. • Que los alumnos/as puedan unirse con el compañero para realizar la actividad. • Que los

• Laboratorio Fisica

  spectrum1009CAIDA LIBRE En física, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción exclusiva de un campo gravitatorio. Esta definición formal excluye a todas las caídas reales influenciadas en mayor o menor medida por la resistencia aerodinámica del aire, así como a cualquier otra que tenga lugar en el seno de un fluido; sin embargo es frecuente también referirse coloquialmente a éstas como caídas libres, aunque los efectos de la viscosidad del

• Fisica Electronica

  MassielQuirozPRINCIPIOS DE MUESTREO Introduccion En los estudios de investigacion lo primero que se define es el fenomeno a analizar, luego la poblacion objeto de estudio, la cual puede ser finita cuando se conocen todos los elementos, o infinita cuando no se conocen todos los elementos de la misma. Desde estos puntos de vista analizar la poblacion no es practico, por tiempo y costos, lo que induce a seleccionar una muestra, cuya importancia radica en el

• Laboratorio 2 Fisica General

  HECTORFABIOPTLABORATORIO 2 HECTOR FABIO PARRA TORRES ING. DE SISTEMAS TUTOR: SANDRA ISABEL VARGAS TUTOR LABORATORIO: JORGE ENRIQUE TABOADA FISICA GENERAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD IBAGUE INTRODUCCION En el presente trabajo se pretende comprobar las leyes de movimiento armónico donde vamos a estudiar las propiedades del movimiento periódico, las definiciones de periodo y frecuencia donde presentaremos en detalle algunas herramientas utilizadas en su estudio. También se pretende dar a conocer el concepto

• Personajes Que Aportaron A La física Elemental

  tocho01Nicolás Copérnico (Torun, actual Polonia, 1473-Frauenburg, id., 1543) Astrónomo polaco. Nacido en el seno de una rica familia de comerciantes, Nicolás Copérnico quedó huérfano a los diez años y se hizo cargo de él su tío materno, canónigo de la catedral de Frauenburg y luego obispo de Warmia. En 1491 Copérnico ingresó en la Universidad de Cracovia, siguiendo las indicaciones de su tío y tutor. Allí empezó a dudar que el sol giraba alrededor de

• Importancia de la Educación Física

  jemachazCARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES PLAN DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL NOMMBRE DE LA ESCUELA: MAESTRO: JESUS J.SANTOS VALDEZ T.M ASIGNATURA: EDUCACION FISICA DIAGNOSTICO DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS EVIDENCIAS La escuela José Santos Valdes T.V cuenta con un gran numero de niñas y niños con sobre peso esto se debe en gran parte a su mala alimentación, malos hábitos alimenticios a la falta de cultura física, el mal uso del tiempo libre

• PROPIEDADES FISICAS DE LAS SUSTANCIAS

  JIMESALASa) La Electrólisis consiste en la descomposición mediante una corriente eléctrica de sustancias ionizadas denominadas electrolitos. La palabra electrólisis procede de dos radicales, electro que hace referencia a electricidad y lisis que quiere decir ruptura. En el proceso se desprenden el oxigeno(O) y el hidrogeno (H). b) La electroquímica estudia los cambios químicos que producen una corriente eléctrica y la generación de electricidad mediante reacciones químicas. Es por ello, que el campo de la electroquímica

• Ensayos De Educacion Fisica

  paolaEDUCACION FISICA: IDENTIDAD DE LA DISCIPLINA PERSPECTIVA HISTORICA La educación física es una disciplina científico-pedagógica, que al implementarse aparece como un hacer educativo propio del hombre o como un campo de intervención en el que actúan o “intervienen” profesionales formados con ese fin. Es necesario un análisis de la evolución de la disciplina para acceder a la comprensión de los logros actuales. La educación física nace con el hombre mismo, respondiendo inicialmente a sus necesidades

• Capacidad

  ortizjavierel presente ensayo dice relacion a la construccion de capacidad dentro de una empresa. El objetivo es demostrar que existen razones fundadas para demostrar que el desarrollo y la capacitación constante, es la sinergía que constribuye a ser exitosos en todos los ámbitos que no necesariamente tiene que ver con los negocios. Construir Capacidad La Construcción de Capacidad podría definirse como la acción de crear, mejorar o desarrollar habilidades existentes o potenciales que permitan tener

• Capacidad

  ortizjavierConstruir Capacidad La Construcción de Capacidad podría definirse como la acción de crear, mejorar o desarrollar habilidades existentes o potenciales que permitan tener pensamientos en la consecución de una meta u objetivo deseado. Para lograr cumplir sueños, metas, tareas, asignaciones o cumplir con el trabajo, primeramente, se deben poner en práctica algunas habilidades y capacidades, muchas de las cuales ya se poseen, sin embargo otras se pueden obtener en el corto o largo plazo. En

• Fundamentos De Fisica

  paulinachavarriaFísica antes de los griegos Como ya sabemos la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos físicos, propiedades del espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones. Los chinos, los babilonios, los egipcios y los mayas observaron los movimientos de los planetas y lograron predecir los eclipses, pero no consiguieron encontrar un sistema subyacente que explicara el movimiento planetario. Las especulaciones de los filósofos griegos introdujeron dos ideas fundamentales sobre los componentes del Universo.

• Teóricos de la Educación Física, el Deporte, y la Recreación

  endersonurbinaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE TOCUYO- ESTADO LARA PARTICIPANTES: Enderson Urbina 15.776.361 Eomar Colmenares 15.579.590 Enyerder Pereira 20.669.644 Jonathan Falcón 18.689.695 María Mojica 17.873.146 Yovanni Colmenares 18.135.441 Dagsy Perdomo 14.452.357 Oswaldo Pérez 15.918.893 ASIGNATURA: Fundamentos Teóricos de la Educación Física, el Deporte, y la Recreación. ESPESIALIDAD: Educación Física PROFESOR: Donny Virguez. SECCIÓN 3ET1B Tocuyo,

• La Capacidad

  marielaycarlos93º Declarada la ausencia, quienes tengan derecho sobre los bienes del ausente quedependan de su muerte, pueden pedir, contradictoriamente con los herederos, elejercicio provisional de esos derechos (C.C. artículo 426, ap. 2º )4º Aunque no lo diga expresamente la ley, los deudores cuya liberación dependa de lamuerte del ausente (p. Ejemplo: el obligado a pagarle vitaliciamente una suma), por analogía, pueden pedir al Juez que declare su liberación provisional, previa caución uotra precaución que al

• Capacidad

  jjqr1.- ¿QUE ES LA PRÁCTICA FÍSICA? La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y

• Uso De La Fisica En Las Armas

  josemanuelBMRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación C.E.A Nicolás Curiel Coutinho Cardón 07, de Mayo del 2012 Prototipo De Física Autor: José Betancourt Ender Garcés Pistola Browning Descripción del arma La Pistola Browning G.P. 35, calibre 9 x 19 mm NATO, es un arma semiautomática, de acción simple, y funcionamiento por corto retroceso del cañón. Se trata de un arma de gran potencia, fácil manejo, sumamente robusta y gran calidad de

• La Evolución De La Educacion Física

  chalixSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA Unidad de Posgrado Campo Cuerpo Salud y Movimiento La Evolución de la Educación Física PROFESOR. ROSALIO CHAVEZ ALANIS FECHA DE ENTREGA: 11 De Octubre del 2011. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA El recorrido que ha tenido la Educación Física en su evolución, es el mismo que ha tenido

• LA SEGURIDAD FISICA Y LA SEGURIDAD INDUSTRIAL

  ninipaoLA SEGURIDAD FISICA Y LA SEGURIDAD INDUSTRIAL LUIS FERNANDO BEJARANO RAMOS NINI PAOLA CERVANTES ESPINOSA KEVIN RAFAEL MONTESINO LOPEZ FUNDACION UNIVERSITARIA ANTONIO DE AREVALO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION NAVIERA Y PORTUARIA III SEMESTRE CARTAGENA DE INDIAS D. T. y C. 2010 LA SEGURIDAD FISICA La Seguridad Física consiste en la "aplicación de barreras físicas y procedimientos de control, como medidas de prevención y contramedidas ante amenazas a los recursos e información confidencial".

• Educacion Fisica

  nathyshfcDribling Dentro del juego del baloncesto, el dribling tiene una gran importancia. Debemos procurar siempre driblar para conseguir algún objetivo, no botar por vicio. Todos los jugadores deben saber botar correctamente con ambas manos. 1. Posición Básica Cuerpo semiflexionado. El peso del cuerpo cae sobre las puntas de los pies. Los pies colocados en una posición normal: abiertos la anchura de los hombros y uno más adelantado que el otro, siempre más adelantado el pie

• La capacidad

  ivanicoleLa capacidad Luis Alfonso Rodríguez Cazorla alroca123@hotmail.com 1. Introducción 2. Consideraciones Generales 3. Sujeto de Derecho 4. La capacidad 5. Incapacidad Absoluta 6. Incapacidad Relativa 7. Conclusiones 8. Bibliografía INTRODUCCIÓN Dentro de las instituciones del Derecho Civil Peruano, se encuentra el de la Capacidad, el mismo que, sin merecer el constante desarrollo del derecho en general y del derecho civil en particular, ha ido evolucionando lentamente; motivo por el cual en la actualidad se encuentran

• La educación física

  layon289La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades

• Electronica Y Fisica Cuantica

  KNCMOBJETIVOS General: Comprender los principios teóricos básicos de la física cuántica y electrónica. Específicos: 1. Buscar los conceptos básicos relacionados con la física cuántica y electrónica. 2. Recolectar y ordenar la información pertinente al tema investigado. 3. Estudiar los datos recopilados. INTRODUCCIÓN La física clásica había alcanzado a explicar, a finales del s. XIX, todos los problemas que se le habían planteado a lo largo de los siglos. Sin embargo, a principios del s. XX,

• Guia Examen Final Fisica 6 año( Mecanica, Leyes De Newton, Problemas)

  yairkiruGuía examen extraordinario física IV AI Prof. Rubén Montaño López 2011 sep. Ejercicios sobre densidades y pesos específicos. 1. Cuál será la densidad del Osmio, sí 83 kg del metal osmio (Os), ocupan un volumen de 0.00367 m3. 2. Calcular la densidad y el peso específico del oro si sabemos que 50 kg de ese metal ocupan un volumen de 0.00259 m3. (Recuerde g = 9.8 m/seg2). 3. Calcular el peso específico del cobre cuya

• Guía Examen Extraordinario física IV AI Prof. Rubén Montaño López 2011 Sep.

  KillerJokeEjercicios sobre densidades y pesos específicos. 1. Cuál será la densidad del Osmio, sí 83 kg del metal osmio (Os), ocupan un volumen de 0.00367 m3. 2. Calcular la densidad y el peso específico del oro si sabemos que 50 kg de ese metal ocupan un volumen de 0.00259 m3. (Recuerde g = 9.8 m/seg2). 3. Calcular el peso específico del cobre cuya densidad es 8900 kg/m3. 4. Calcular el peso del aire que se

• TRABAJO COLABORATIVO No.2 FISICA ELECTRONICA

  JHON19842. Semiconductores: SEMICONDUCTOR TIPO P: Se obtiene mediante un “dopado”, añadiendo un compuesto, normalmente trivalente, es decir con 3 electrones en la capa de valencia, al semiconductor para aumentar el número de portadores de carga libres (en este caso positivos, huecos). Al ser añadido, el material dopante o aceptador libera los electrones más débilmente vinculados a los átomos del semiconductor; el propósito del dopaje tipo P es crear abundancia de huecos. Así los dopantes crean

• Educacion Fisica

  jorgezz7El planteamiento del actual enfoque, considera los logros de anteriores esfuerzos programáticos que manifiestan sin lugar a dudas, una característica en común, el movimiento corporal como elemento generador y orientador de sus propósitos educativos, así como la tendencia curricular que resulta de las exigencias planteadas por la sociedad, derivada de las demandas de una mejor atención a los intereses y necesidades del alumno, aspirando con esto al logro de una mayor participación de profesores y

• Mide tu capacidad respiratoria

  SNSD09Mide tu capacidad respiratoria Material - contenedor de plástico grande - panel de corcho - tubo de plástico - cartulina - recipiente de plástico de 5 litros (graduado previamente con marcas) - chinchetas. Procedimiento Llenamos el contenedor grande con agua. Introducimos el recipiente de 5 litros "graduado" dentro del agua, asegurándonos de que no quede aire atrapado en su interior. Introducimos un extremo del tubo de plástico dentro del recipiente con marcas, y el otro

• PLANES DE EDUC FISICA

  pelanaGRADO TEMA: BLOQUE BIMESTRE ASIGNATURA CL ASE COMPETENCIA PROPOSITO: CONTENIDOS Identificación de las diferentes partes del cuerpo y concreción de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana Realización de movimientos con las diferentes partes del cuerpo, haciendo valoraciones de sus propios desempeños motrices Adquisición de confianza en sí mismo y sus posibilidades de movimiento CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE CLASE . ORIENTACION. CANTAR Y JUGAR A "LA CASITA" YO TENGO UNA CASITA QUE ES ¡ASI!

• CAPACIDADES DE UNA PLANTA ELECTRICA DE EMERGENCIA

  gsiinCAPACIDADES DE UNA PLANTA ELECTRICA DE EMERGENCIA Nos dice, que en capacidades, se debe conocer la carga total instalada en el lugar, para poder saber que motor y que capacidad, es la planta que requiere el lugar, donde será instalado, y estas pueden ser de 50 y 60 Hz de frecuencia y de potencia hay de1-45 kVA, 45-150 kVA ,150-500 kVA ,500-2000 kVA, estos grupos son los electrógenos. PARTES FIJAS Y MOVILES DE UN MOTOR

• Fisica Cuantica

  choreamorforTeoría Cuántica La física cuántica, también conocida como mecánica ondulatoria, es la rama de la física que estudia el comportamiento de la materia cuando las dimensiones de ésta son tan pequeñas, en torno a 1.000 átomos, que empiezan a notarse efectos como la imposibilidad de conocer con exactitud la posición de una partícula, o su energía, o conocer simultáneamente su posición y velocidad, sin afectar a la propia partícula (descrito según el principio de incertidumbre

• Actividad física beneficiosa para la salud

  ocadarActividad física: se define como un movimiento corporal producido por la acción muscular voluntaria que aumenta el gasto de energía. Se trata de un término amplio que engloba el concepto de “ejercicio” físico. Ejercicio físico: es un término más específico que implica una actividad física planificada, estructurada y repetitiva realizada con una meta, con frecuencia con el objetivo de mejorar o mantener la condición física de la persona. Por ejemplo, las actividades de jardinería o

• Educacion Fisica

  DkUgIntroducción El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnifico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. En la parte central de la cancha se alza una red semejante a la de tenis, de 2.50 metros de altura,

• EDUCACION FISICA

  HAIDYMEDIOS DE LA EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION. La educación física alcanza sus metas formativas valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva. 1.- Juego Motor: Desde un enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene