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Cientifico

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Documentos 601 - 650 de 5.960 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Carácter científico y metodológico de la biología

    kander94Biología1.1 carácter científico y metodológico de la biología La biología se considera científica, porque es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en qué mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación son los pasos esenciales... y el inevitable uso del metodo cientifico para formular las leyes e hipótesis de todo investigador. 1.2 relación de la biología con la tecnología y la sociedad 1.1. -El avance tecnológico como medio

  • Metodo Cientifico

    rockandlover23Método científico René Descartes, filósofo, matemático y físicofrancés, considerado el padre de la filosofía moderna, así como uno de los nombres más destacados de larevolución científica. El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en lasciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en

  • Ensayo El Politico Y El Cientifico

    angidomiMax Weber dice que la política es meramente poder, de una u otra manera el estado controla a la ciudadanía hoy en día podemos dar ejemplos de que esto es correcto pero no solo con violencia física, para que esto resulte nos proporciona el opio que la ciudadanía tolera. Como la enajenación de los medios de comunicación para ejercer sobre nosotros el control. Control dividido en sus tres fases, lo que hemos hecho por costumbre,

  • Como Piensa Un Cientifico Sobre Dios

    paez.jpEnsayo: ¿Cómo piensan los científicos sobre Dios? Un científico, en un sentido amplio, es aquella persona que participa o realiza una actividad sistemática para adquirir nuevos conocimientos: practica la investigación científica. En un sentido más restringido, un científico es un individuo que utiliza el método científico; esta acepción fue acuñada por William Whewell en 1840 en Philosophy of the Inductive Sciences. Estas dos temáticas siempre, durante largo tiempo se han encontrado luchando, tratando de sacar

  • Conocimiento Cientifico

    LoannetINDICE PRESENTACION 04 LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO 05 CONOCER Y CONOCIMIENTO 05 ACTO DEL CONOCIMIENTO 05 LOS OBJETOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 05 LA DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO 06 GRADOS NIVELES O TIPOS DE CONOCIMIENTO 06 EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA Y PRODUCTO CIENTIFICO 06 EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO 06 DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VIVENCIAL Y CIENTIFICO 07 DOMINIO, CAMPO Y AMBITO DE ESTUDIO 07 LEYES 07 LEY CIENTÍFICA 07 TECNICA DE ESTUDIO DANILO 08 MÉTODO BENJAMIN- DANILO 08 BASES

  • Científicos que dieron mas aportes a la Psicología Educativa

    0891Científicos que dieron mas aportes a la Psicología Educativa: Los aportes de la psicología de la educación constituyen una disciplina distinta de la psicología, como sus teorías, métodos de investigación y temáticas de estudio, que se interesa por el aprendizaje y la enseñanza, cuyo objetivo principal es la mejora de la educación. Aunque entre los más destacados tenemos a: SOCRATES, PLATON, La Doctrina Pueril de R. LLULL, J. L. VIVES o la Didáctica Magna de

  • Pragmatismo Cientifico

    ginamarcelaPocas veces se repara en que el tono derogatorio con que tiende a emplearse en el habla común el término "pragmatismo" y sus derivados merece alguna explicación. Se trata de un caso, por lo demás frecuente, de trasvase hacia el vocabulario cotidiano de un elemento del léxico filosófico (acuñado en concreto por el eminente filósofo y lógico norteamericano Charles Sanders Peirce, 1839-1914). De ello no se sigue, naturalmente, que su significado corriente sea fiel al

  • Metodo Cientifico

    1120UNIDAD EDUCATIVA JULIO MARIA MATOVELLE RELIGIOSAS OBLATAS BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO APELLIDOS Y NOMBRES: ROSERO CARRION PAULA GISSEL CURSO: PRIMERO BACHILLERATO ¨A¨ TEMA: METODO CIENTÍFICO Es un proceso que es destinado a explicar fenómenos o enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos y que con estos conocimiento obtengamos aplicaciones útiles para los seres humanos. PASOS: OBSERVACION: Es la unión de los hechos acerca de unos fenómenos natural que despierta nuestra curiosidad, las observaciones deben ser claras

  • Aportes Fenomenológicos En El Avance Del Desarrollo Científico Con Respecto A La Investigación Que Desarrolla La Administración Y La Contaduría.

    admon23Aportes Fenomenológicos en el Avance del Desarrollo Científico con Respecto a la Investigación que Desarrolla la Administración y la Contaduría. El aporte fenomenológico lleva a conocer parte de la vida de los participantes de la investigación así como su propio mundo, relacionados con el fenómeno en estudio. Es decir que su punto de partida es la vida de las personas, se enfoca en cómo las experiencias, significados, emociones y situaciones en estudio son percibidos, aprendidos,

  • Conocimiento Cientifico

    franciscaruizLICENCIATURA: PSICOPEDAGOGIA CUATRIMESTRE: 1º Profesor: ARLEY PEREZ JIMENEZ MATERIA: TEORIA DEL CONOCIMENTO TEMA: CONOCIMIENTO CIENTIFICO INTEGRANTES: Francisca Ruiz de la Cruz Natividad Barahona Robles Ana Bertha Garduño Zuleyma Alor González Marisol Ramos García INDICE Portada……………………………………………………1 Índice…………………………………………..………….2 Introducción………………………..………..……….3 Conocimiento científico………….……………….4 Método científico………………….………………….5 El método como conocimiento………………..6 Características del conocimiento científico.............................................7 Conclusión………………………………………………..8 Bibliografía……………………………………………….9   INTRODUCCION En este presente trabajo se hablará, sobre el conocimiento científico y esto nos llevara a dar definiciones de método y cual importancia

  • PENSAMIENTO CIENTIFICO A TRAVES DE LA EDAD MEDIA

    leandro154ENSAMIENTO CIENTIFICO A TRAVES DE LA EDAD MEDIA Los escritos de Aristoteles comenzaron hav¿cer raducidos aproximadamene a partir de 1.500. en efecto la ciencia medieval estuvo por el Aristotelismo. Sin embargo, a partir del siglo XIII y mas claramente en el siglo XIV aparecen las primeras criticas desde el mismo Aristotelismo. Por un lado , se busca perfeccionar el metodo cietifico y por el otro, la busqueda de nuevas teorias que concluiran con el errumbe

  • METODO CIENTIFICO

    claudialeon1986METODO CIENTIFICO Pienso que el método científico si existe, estoy de acuerdo con el, ya que de una u otra manera en nuestro diario vivir estamos haciendo uso del método científico, pues al realizar cualquier tipo de trabajo debemos iniciar una investigación aunque no sea científica pero si es académica, laboral, etc., en la cual seguimos una serie de pasos iniciales para aumentar el conocimiento inicial que tenemos de cierto tema (si conocemos algo referente

  • Funcion Social Del Conocimiento Cientifico

    lunadaIdentidad Mestizaje La Nación En Juego Las políticas aplicadas por los sucesivos gobiernos mexicanos para imponer su modelo de "ciudadanía étnica" a toda la población mexicana provocaron profundas modificaciones en la conformación cultural, social y étnica del país y crearon un nuevo sistema de relaciones interétnicas en México. Este proceso de cambio en las relaciones interétnicas fue paralelo e inseparable del proceso de formación nacional y de consolidación del estado mexicano y como él fue

  • Evolución Del Conocimiento Cientifico

    yoyita2321.1 EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. La teoría antigua del reflejo fue desarrollándose en las doctrinas de Platón y Aristóteles, no podían aceptar la forma ingenuo-naturista de los presocráticos. Pero fieles al supuesto fundamental de toda la filosofía antigua: la tesis de la unidad entre el saber y el objeto. Platón formuló la teoría causal de la percepción: comparó el sujeto cognoscente con un pedazo de cera y el objeto de la percepción con un sello

  • Avances Cientificos

    thuyyojuntosVENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO Ciencia y tecnología Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Sin embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos. Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La

  • Pensamiento Cientifico

    1.¿Cuáles son las principales corrientes ideológicas del pensamiento? A lo largo del desarrollo de la humanidad ha habido muchas corrientes ideológicas, como las que impulso la filosofía griega y por mencionar algunos de sus personajes más destacados está Aristóteles, el cual constituye, junto a la de su maestro Platón, el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua. Pese a ser discípulo de Platón, Aristóteles se distanció de las posiciones idealistas, para elaborar un

  • El DOCENTE DE LA ESCUELA BÁSICA, CLAVE PARA EL FOMENTO DE UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO SOCIAL, CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO EN LA COMUNIDAD

    carmenvivasEl DOCENTE DE LA ESCUELA BÁSICA, CLAVE PARA EL FOMENTO DE UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO SOCIAL, CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO EN LA COMUNIDAD Prof. Emil Carrillo Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG) Puerto Ordaz-Venezuela Resumen Es de suma importancia para el país contar con docentes capacitados, conscientes, comprometidos y animados a contribuir desde su acción diaria, con el desarrollo social, científico y tecnológico de su pueblo. En razón del anterior desiderátum el docente tiene entre

  • Construccion Del Conocimiento Rigurosamente Cientifico

    leidyJGGoCONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO RIGUROSAMENTE CIENTIFÍFICO A PARTIR DE LA RUPTURA CON EL CONOCIMIENTO DE SENTIDO COMÚN, CON LAS IDEOLOGIAS Y CON LOS VALORES. Dentro de mi punto de vista, yo opino que como dice el autor, se han vasado en creencias, historias sin un enfoque definido, y lo que han hecho es querer hacer científico algo que solo son ideas, comentarios, o porque con el tiempo todo se repite, como dice el autor que se

  • Orien Y Desarrollo Del Pensamiento Cientifico

    yajhairaINDICE *Introducción………………………………………………………...… 2 *Contenido: * Pensamiento Científico…………………………………………..……….………….… 3 *Orígenes del pensamiento científico…………….………. 6 *Los orígenes del pensamiento científico moderno…………………………………………………………………... 7 *La evolución del pensamiento Científico……………... 8 *Aportaciones científicas……………………………………...10 *Conclusión………………………………………………...……….…10 *Bibliografía………………………………………………….…...…. 11 INTRODUCCION: L a ciencia es un conjunto de técnicas y métodos que permiten organizar el conocimiento sobre la estructura de hechos objetivos y accesibles a distintos observadores. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente, aquello traído a la existencia por

  • TEMA 3. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU LIMITACIONES6

    nanferTEMA 3. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU LIMITACIONES6 LECTURA: LAS DOS TRADICIONES CIENTIFICAS ACTIVIDADES DE ESTUDIO 1. Los hechos provenientes de la observación y de la experimentación ¿pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? Si, por que no hay relacion entre el sujeto y el el objeto, es decir que los hechos se derivan exclusivamente de estas, esta perspectiva se vincula con la corriente positivista. 2. ¿Cuál es la posición de

  • El Conocimiento Cientifico Y Sus Limitaciones

    btkn1.- ¿LOS HECHOS PROVENIENTES DE LA OBSERVACION Y DE LA EXPERIMENTACION ¿PUEDEN SER EXAMINADOS DE MANERA NEUTRA Y OBJETIVA POR EL INVESTIGADOR? La primera característica del método científico es su naturaleza convencional, la de servir de marco de generación del conocimiento objetivo. Pues según la filosofía de la ciencia crea el método científico para excluir todo aquello que tiene naturaleza subjetiva y, por lo tanto, no es susceptible de formar parte de lo que denomina

  • Trabajo Cientifico

    11491043República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre” El Pueblito – Estado Táchira CAMPAÑA DE CONCIENTIZACION EN LA COMUNIDAD EL HIGUERONAL SOBRE EL BOTE DE BASURA Alumnos: Ramírez, Jessica # 16 4to Año Sección “C” El Pueblito, 04 de Junio del 2012 Índice Introducción………………………………………………………………………....3 pag CAPITULO I Planteamiento del problema………………………………………………………....5 pag Objetivo General y Especifico……………………………………………………….6 Pag Justificación………………………………………………………………………….7 pag CAPITULO II Marco Teórico…………………………………………………………………….…9 pag Antecedentes………………………………………………………………………..11 pag

  • ¿Cual es la diferencia entre el conocimiento científico y el conocimiento empírico?

    cristinaglez1. ¿Cual es la diferencia entre el conocimiento científico y el conocimiento empírico? El conocimiento empírico se basa en la experiencia, y el científico es un hecho que se comprueba. 2. ¿Qué es un objetivo de investigación? Son detalles que se pretenden llegar con la investigación 3. ¿De qué sirve la justificación al realizar una investigación? Es por qué y para que de un estudio. 4. ¿Una habilidad y una capacidad son lo mismo? Si

  • Científico analizando un perfil de suelo

    YeceramirezEl Suelo parte importante del planeta Científico analizando un perfil de suelo. Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los seres vivos (meteorización). Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos químicos, físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes

  • Ejemplos Ilustrativos De Las Definiciones De: Derecho, Los Procesos Lógicos Del Pensamiento Científico Jurídico, Axiomas Y Principios Jurídicos

    Pefranval53INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES Y ESTRATÉGICOS SIGLO XXI Trabajo Escrito Individual Plantear ejemplos ilustrativos de las definiciones de: Derecho, los Procesos Lógicos del Pensamiento Científico Jurídico, Axiomas y Principios Jurídicos. ANALÍTICA JURÍDICA Lic. Jesús Ma. Treviño Flores PARTICIPANTE: Pedro Esteban Franco Valencia 312-003 DOMINGO 14 DE OCTUBRE 2012 ÍNDICE: CONCEPTO PÁGINA Título 3 Objetivo(S) 3 Introducción 4 Conceptos 8 Desarrollo 10 Conclusiones 12 Bibliografía 13 TÍTULO: Ejemplos ilustrativos de las definiciones de: Derecho, los Procesos

  • Articulo Cientifico De La Abstraccion

    sami060LA ABSTRACCIÓN Desde hace mucho tiempo hasta hoy, la abstracción se ha vuelto en un indispensable medio e instrumento para pensar y explicar, siendo indispensable en el razonamiento, el conocimiento y la interrelación entre estos. Para explicar ¿qué es abstracción?, primero debemos saber la definición, y el diccionario de la Real Academia Española, nos dice que abstracción viene (Del lat. abstractio, -onis). f. Acción y efecto de abstraer o abstraerse. Y a su vez también

  • Estudio De Caso: Aplicación Del Proceso Científico De Los Cuidados Enfermero A Mujer Seropositiva Para HIV En Puerperio Quirúrgico Por Cesárea

    YsmaryUniversidad Rómulo Gallegos Área de Postgrado Maestría en Enfermería Materno – Infantil Mención Obstetricia Asignatura: Enfermería Obstétrica II Estudio de caso: Aplicación del proceso científico de los cuidados enfermero a mujer seropositiva para HIV en puerperio quirúrgico por Cesárea Dra. Yasmira Padrino Participantes: Ysmary Mujica. Rosa Velásquez Porlamar, Marzo, 2012. TABLA DE CONTENIDOS Introducción……………………………………………………………... 1 Objetivos generales y específicos……………………………………….. 3 I PARTE Fundamentos fisiopatológico del estudio del caso……………………… 4 II PARTE Fundamentos teóricos del modelo

  • Politico Y El Cientifico

    niperLa obra escrita por Max Weber contiene dos conferencias impartidas a estudiantes en una universidad Alemana en 1919, estas conferencias tuvieron el único propósito o fin de observar las diferencias entre la vocación del político y el deber del científico. Antes de empezar las conferencias Weber deja en claro que no toma una posición a los problemas que existían en su momento, únicamente se centraría en la importancia de la actividad política dentro de la

  • Pasos Del método Cientifico

    kof6PASOS DEL METODO CIENTIFICO El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base de partida

  • Metodos Cientificos

    alavidaMétodos científicos Se entiende por método científico al proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que puedan explicar los fenómenos físicos que suceden en el mundo. De esa manera, y gracias al método científico, es posible obtener aplicaciones útiles al hombre. En general, son prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder, con el fin de exponer y confirmar sus teorías. El

  • Realismo Científico De Mario Bunge

    EreboEl realismo científico de Mario Bunge Realismo ontológico • El mundo es exterior a la mente del sujeto, y existe por sí mismo. • Distingue entre las cosas (objetos concretos, materiales o reales) y lo que a ellas les acontece (hechos), por un lado, y los constructos (objetos conceptuales) que las representan, entre las que se cuentan los datos, hipótesis, modelos y teorías científicas que tratan acerca de los hechos, por otro. (Cosas, hechos y

  • Implicaciones Eticas En Los Avances Cientificos

    josealberto1993IMPLICACIONES ETICAS EN LOS AVANCES CIENTIFICOS La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos, para propósitos que le sirvan a la humanidad como por ejemplo el avance de la medicina para ayudar a salvar millones de vidas que tengan alguna enfermedad que hasta el momento es incurable como lo es el cáncer que solo se sabe que puede ser controlado y eso si

  • Glosario De Lenguaje Cientifico

    rociomuniz1 ABSTRACTO Que está aislado conceptualmente de la propiedad de un objeto. 2 ABSTRAER Crear una síntesis mental de las cualidades básicas de un objeto con el fin de comprenderlo en su esencia. 3 ACEPCIÓN Significado que una palabra recibe en el habla. 4 ACUCIAR Motivar o estimular a alguien para hacer algo. 5 ACÚSTICA Propiedades particulares de una locación con respecto a la propagación del sonido dentro de sus límites. 6 ACÚSTICO Perteneciente o

  • Pensamiento Cientifico

    oyyufgdhdDe la ciencia y el pensamiento científico resuelva: a).-Como definimos la ciencia? Es un conjunto de conocimientos concretos, que pueden ser comprobados, se sistematizan y se obtienen a través de métodos lógicos, rigurosamente diseñados y aplicados, los conocimientos son obtenidos mediante la observación y el razonamiento, son estructurables en forma de reglas o leyes universales que dan cuenta de un comportamiento de un sistema y predicen como actuara dicho sistema en determinadas circunstancias, esta sujeto

  • Cinco Pasos Del Metodo Cientifico

    B.McCinco pasos del método científico Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base de partida para la solución. Hipótesis: Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta

  • EL PAPEL DE LA VERIFICACIÓN Y PREDICCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA "La Investigación Tiene Como Base El método Científico Y Este Es El método De Estudio Sistemático De La Naturaleza Que Incluye Las técnicas De Observación, Reglas Para

    davidnicolas91EL PAPEL DE LA VERIFICACIÓN Y PREDICCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA “La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos”. Por tanto son necesarios varios elementos que en conjunto constituyen el método científico el cual es el

  • Saber Docente Cientifico

    haris28SABER DOCENTE CIENTIFICO Está relacionado con el conocimiento de la vida cotidiana, pero este busca relacionar todos los conocimientos que se adquieren mediante estudios y analisís del tema, buscando una explicación lógica para lo cual se puede valer de metodos de diferentes procediminetos ó metodos de indagación para llegar a la realidad del conocimiento. Se podría decir que es un conocimiento Racional porque no esta basado a describir los hechos, sino que los explica mediante

  • Conocieminto Cientifico

    brenditha86Conocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido

  • Metodo Cientifico

    jmirandaEl desarrollo de tales posturas es el resultado de la confrontacion histórica entre dos doctrinas opuestas, empirismo y racionalismo. La primera en la que se afirma que todo conocimiento es producto de la experiencia y, la segunda que propone que el conocimiento es posible a partir de la razon ya que solo la mente humana puede reconocer dicha realidad a traves de la razón Las formas de acceder al conocimiento, como la variedad de disciplinas

  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    KEVEKConocimiento científico y sentido comúnComencemos por cuestionar la noción de que haya una y sólo una visión filosófica, ocientífica, o de conocimiento común, sobre la ciencia o sobre cualquier otra cosa.Tomemos, por ejemplo el sentido común. Podría pensarse en una visión de la ciencia delhombre común; presumiblemente, tal visión nos describiría a la ciencia como la verdadal alcance del hombre en un momento determinado, definitiva por una parte, en lo yalogrado, limitada por otro, en

  • Conocimiento Cientifico

    favii_villa93Existe relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico R= Bacherlad: dice que el saber cotidiano constituye un obstáculo epistemológico que debe superarse para poder construir el conocimiento científico. Por eso dice que no existe relación alguna tomando en cuenta este comentario del autor. ¿En que consiste esa relación? R= Se obtienen de manera diferente, pero algunas veces están basados en la escuela en el método científico, en la escucha y atención a la

  • RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO PEDAGÓGICO

    ricardo100RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO PEDAGÓGICO La sabiduría docente es el punto de partida, llamémoslo así en base a todos esos conocimientos que han sido adquiridos por los docentes a lo largo de su práctica docente propia, es importante recalcar que todos poseemos conocimientos pero alguna y muchas de las veces no sabemos cuáles son las implicaciones que estos determinan a nuestra practica; es por eso que para revalorar nuestra sabiduría

  • Conocimiento Cientifico

    hapuc22EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico no es más que Otros saberes (conocimientos) son: Una de las alternativas para conocer la realidad. El saber teológico, artístico, ético y filosófico Es un conjunto de conocimientos, su objetivo aunque pudieron ser procesados Principal es: analizar, observar, buscar la verdad. E implicar para el hombre interpretación, Creación, recreación, sentimientos se Diferencia del conocimiento científico; ya que Los resultados no pueden ser demostrados A través de la observación sistemática

  • Métodos Cientificos

    karenyandLa sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. No existe una única clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar de ello aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención. Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo

  • Documentales Cientificos Nuevos

    cesavillaEL TRABAJO FINAL PARTES DEL TRABAJO FINAL APROXIMADO DE CUARTILLAS VALOR CARACTERISTICAS Introducción 1. Que es un proyecto 1.1 Elementos para elaborar un proyecto Una 1 Se redacta al final, se compone de dos elementos básicos: se plantean aquí el o los objetivos a desarrollar y se describe la estructura del trabajo en general. 2 Fundamentación del proyecto 2.1 Antecedentes, la motivación, la justificación y el origen del mismo. Una 2 Aquí se incluyen todos

  • EL ENFOQUE CIENTIFICO

    Nena0608El enfoque científico. El investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. El enfoque científico puede compararse con otras fuentes de verdad y de comprensión. Algunas “verdades” nos han sido legadas por tradición o costumbre, esto es, son aceptadas como cosas culturales dadas sin que exija de autoridad o de especialistas. Nuestra experiencia, sumada a los procedimientos de tanteo, no

  • Proyecto Cientifico. Diseño De Folleto Didactico Sobre La Anomalia Ongenita" Labio Leoporino Y Paladar Hendino"

    tana185CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Hoy en día el avance de la ciencia es constante y progresivo, en conforme como la humanidad se desarrolla su necesidad por conocimientos aumenta, una de las grandes ramas de la ciencia, que actualmente está en crecimiento es la medicina, ésta como todos los demás estudios investigativos es de vital importancia para el crecimiento de la sociedad. Los progresos obtenidos en este ramo científico van desde el desarrollo

  • Normas de seguridad recomendables para el manejo científico y ético de los transgénicos

    rrdonk1983Normas de seguridad recomendables para el manejo científico y ético de los transgénicos. De acuerdo a los estudios realizados en cultivos y alimentos producidos a través de la manipulación transgénica, hasta hora no se ha encontrado información valida que indique algún daño o peligro sobre la salud o el medio ambiente. Sin embargo en Colombia la asociación Colombiana de Algodoneros sostiene que por causa de los cultivos y semillas transgénicas de algodón en el año

  • ANALIZAMOS EL ´´ESTUDIO HUMANO´´ DONDE SE HIZO EL ANALISIS DE COMO SE DESARROLLO EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    adri25anaNOMBRE : LUIS ÁNGEL MIRANDA COLMENERO PROFESOR :EFREN CARLOS GRUPO:K ¿COMO ES QUE LLEGO A SER COMO SOY ESE ES EL TEMA QUE ABARCAMOS ESTE BLOQUE DONDE VIMOS COSAS MUY INTERESANTES EN NUESTRO DESARROLLO TANTO FISICO COGNOSITIVO Y EVOLUTIVO. ANALIZAMOS EL ´´ESTUDIO HUMANO´´ DONDE SE HIZO EL ANALISIS DE COMO SE DESARROLLO EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO EL DESARROLLO EVOLUTIVO DESDE LA INFANCIA HASTA LA VEJEZ Y EL CONCEPTO DE PERSONALIDAD EN DISTINTAS TEORIAS EN EL CUAL

  • Metodo Científico En Psicología

    Maribelpe80 Método científico aplicado a la Psicología.  La observación.  La experimentación.  Los métodos psicológicos. MÉTODO LÓGICO DEDUCTIVO Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. El papel de la deducción en la investigación psicológica es doble: a. Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Una ley o principio puede reducirse a otra mas general que la incluya. Si un