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Desarrollo Comunitario Semana 13 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 424.344 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desarrollo Económico Social y Comunitario

    Desarrollo Económico Social y Comunitario

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida “Kléber Ramírez” PNF Nutrición y Dietética Desarrollo Económico Social y Comunitario Neilú Romero C.I 26.667.211 Trayecto I Tramo III Profesora: María Parra Mérida marzo, 2021. Diseño metodológico Programa de Intervención Comunitaria El diseño del programa de intervención comunitaria, se puede interpretar como un proyecto de estrecha relación entre universidad y comunidad, este diseño metodológico lo conforman cinco fases

    Enviado por nelvaromero / 296 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA DE PRÁCTICA N° 13 DESARROLLO PSICOLÓGICO PERSONAL

    GUÍA DE PRÁCTICA N° 13 DESARROLLO PSICOLÓGICO PERSONAL

    GUÍA DE PRÁCTICA N° 13 DESARROLLO PSICOLÓGICO PERSONAL 2020 1. Teniendo como base el perfil profesional de Psicólogo estudiado en clases, identifique 5 competencias personales con las que usted cuenta actualmente y fundamente por qué: 1. Interes en el pensar y actuar de otros: Me di cuenta que tengo este perfil profesional de una psicóloga desde que yo misma me di cuenta que le tomaba mucha atención de como pensaban y actuaban mis amigos, mi

    Enviado por YENNIFER NIKOOL ORTEGA SOTO / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 1 Psicologia del desarrollo

    Semana 1 Psicologia del desarrollo

    Etapa escolar, 6 a 9 años. Veronica Bustamante Lleger Psicología del Desarrollo Instituto IACC 15-03-2021 ________________ Desarrollo Describa detalladamente las características pensamiento lógico que niños y niñas desarrollan en la etapa denominada operaciones concretas, propuesta por Piaget. 1. Para Piaget en 1962 esta etapa que continua de la etapa preoperacional (2 a 6 años) es llamada Etapa de operaciones concretas. Esta forma de pensamiento se caracteriza por ser menos intuitiva y egocéntrica y más lógica.

    Enviado por osapolar79 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Tercera semana Desarrollo para el aprendizaje

    Tercera semana Desarrollo para el aprendizaje

    IACC | La Araucana Organización y planificación de los tiempos. Leandro Arcadie Tenderini Acevedo Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 19-04-2021 ________________ Mencione 3 habilidades personales que contribuyen a organizar su tiempo de manera efectiva Mencione 1 habilidad que usted considere débil en su persona y que podría potenciarse para mejorar sus habilidades de organización del tiempo 1. consiente 1.Ansiedad 2. Disposición 3.responsble ¿Explique cómo podría usted trabajar en el desarrollo de cada

    Enviado por Soporte Soporte / 347 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE SEMANA 2

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE SEMANA 2

    El estudiante y su nuevo rol Josefa López T. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje 11 de abril de 2021 ________________ Introducción Durante esta semana hemos visto el rol de estudiante online, en esta tarea se explicará las funciones y técnicas que ayudaran para obtener la información virtual y la correcta presentación, este tema lo expongo a continuación. Desarrollo En esta semana Numero 2 ha tocado el tema del rol que tiene que tiene el

    Enviado por Exlopezr / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 1 desarrollo de habilidades cognitivas

    Semana 1 desarrollo de habilidades cognitivas

    Introducción a las habilidades cognitivas Desarrollo de Habilidades Cognitivas Instituto IACC 19 de octubre de 2020 ________________ Introducción Todo ser humano desarrolla procesos cognitivos y habilidades que influyen en como el procesamiento de la información que se recibe es almacenada y articulada, permitiendo que estas información sea organizada y desarrollada para responder de manera satisfactoria a los requerimientos del diario vivir. Ante esto es importante tener en cuenta que cada ser humano desarrolla habilidades y

    Enviado por carlaestefania32 / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Semana 2psicologia del desarrollo

    Semana 2psicologia del desarrollo

    Psicología del desarrollo. Tarea semana 2 Título de la tarea: Primera infancia Nombre Alumno: Nataly González. Nombre Asignatura: Psicología del desarrollo. Instituto IACC: Técnico de nivel superior en trabajo social Ponga la fecha aquí: 18 de julio de 2021. Introducción En este trabajo podremos observar las características y su importancia en la primera infancia, veremos el apego evitativo y el desarrollo emocional y social de un niño de 1 a 3 años de edad, describiendo

    Enviado por antonia1987tomas / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Semana 3 desarrollo de habilidades. Técnico jurídico y sus Funciones

    Semana 3 desarrollo de habilidades. Técnico jurídico y sus Funciones

    Semana 1 Técnico jurídico y sus Funciones. Un Técnico Jurídico debe saber diversas áreas del Derecho, lo cual lo habilita para desempeñarse en distintas áreas publico o privado. Siendo capaz de desenvolverse en diversos ámbitos del Derecho. Tribunales de justicia. A lo largo y ancho de todo el país se encuentran los tribunales de justicia, los cuales imparten justicia sobre un determinado territorio que la ley les señala, conociendo de múltiples materias, como por ejemplo

    Enviado por alejandra197489 / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • El Desarrollo Socio-Comunitario

    El Desarrollo Socio-Comunitario

    DESARROLLO SOCIO-COMUNITARIO ALUMNO: LUIS ENRIQUE AMAYA BARRIOS ADMINISTRACIÓN - TRAYECTO I – SECCION 01 EL TIGRE, 30 DE ABRIL DE 2021 Índice Introducción 1 Desarrollo del tema. 2 ¿Qué es el desarrollo y que es una comunidad? 2 Desarrollo: 2 Comunidad: 2 ¿Qué es el desarrollo socio-comunitario? 2 ¿Cuáles son los elementos básicos para el desarrollo socio-comunitario? 2 Valores y normas de convivencia en una comunidad. 3 Importancia de la convivencia socio-comunitaria. 4 La administración

    Enviado por amayale69 / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea semana 5 Diagnostico y Desarrollo organizacional

    Tarea semana 5 Diagnostico y Desarrollo organizacional

    Proceso del desarrollo organizacional Nataly Quinteros Aburto Diagnóstico y Desarrollo Organizacional Instituto IACC 21 de septiembre del 2021 ________________ Desarrollo INSTRUCCIONES: A partir de los contenidos estudiados durante la semana de clases 5, y recursos adicionales dispuestos para usted en plataforma, el estudiante deberá diseñar una guía de estudio que dé cuenta de: 1.- Niveles de análisis desde la perspectiva sistémica de la organización. R.- Según lo estudiado esta semana respecto a los niveles de

    Enviado por Nataly Q-a / 926 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE foro semana 1

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE foro semana 1

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Foro semana 1: 1. ¿Qué fortalezas y debilidades considera que tiene el modelo educativo virtual? Creo que sus mayores fortalezas son, que uno se puede conectar de cualquier lugar, y dependiendo la disponibilidad que uno tenga, ya que la mayoría que optamos por este método de estudio, trabajamos y/o tenemos familia, responsabilidades que son difícil de compatibilizar con el estudio presencial. Sus debilidades pueden ser el no contar con

    Enviado por Alexis Andrés Rivera / 408 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO

    ENSAYO DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE FALCÓN “ALONSO GAMERO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN CATEDRA: SEMINARIO II DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO. Elaborado por: T.S.U Grisel León. Profesora: Lcda. Nery Caballero. Trayecto inicial. Sección 2. Santa Ana de Coro, Marzo 2022 ________________ ENSAYO DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO INTRODUCCION Un aumento en la estabilidad social a menudo sigue a programas de desarrollo educativo y económico. Cuando se lanzan iniciativas de desarrollo comunitario en comunidades en dificultades, los trabajadores humanitarios generalmente

    Enviado por Griselcleon / 1.175 Palabras / 5 Páginas
  • Empoderar a la sociedad rural a través de la educación ambiental no formal: un estudio empírico de proyectos comunitarios de desarrollo ambiental y forestal en Etiopía

    Empoderar a la sociedad rural a través de la educación ambiental no formal: un estudio empírico de proyectos comunitarios de desarrollo ambiental y forestal en Etiopía

    Empoderar a la sociedad rural a través de la educación ambiental no formal: un estudio empírico de proyectos comunitarios de desarrollo ambiental y forestal en Etiopía Resumen Este estudio examinó que la Educación Ambiental (EA) no formal se emplea en intervenciones destinadas a empoderar a la sociedad rural en Etiopía. El estudio se centró en un área relativamente menos explorada de cómo la EA no formal en forma de aprendizaje basado en proyectos y cómo

    Enviado por Viviana Wills / 8.777 Palabras / 36 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 2

    DESARROLLO DE HABILDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 2

    Desarrolla de Habilidades para el aprendizaje Rodrigo Toledo semana 2 DESARROLLO 1. Revise el video disponible en YouTube: A. ¿Cómo buscar artículos académicos para Ciencias Sociales? B. Búsquedas y selección de la información 2. Seleccione un buscador confiable y busque información sobre el uso de las redes sociales en educación. La búsqueda de información lo realice con el buscador Google Académico La información la obtuve del siguiente uri: https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/113704 Autor: Barragán Sánchez, Raquel; Ruiz

    Enviado por Rodrigo Toledo / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea Semana 3 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Tarea Semana 3 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    INTRODUCCIÓN Debido a la pandemia que actualmente impacta a la humanidad, el estilo de vida de las personas cambio drásticamente, sobre todo la parte educativa, ya que los estudiantes tuvieron que programarse en buscar mejores estrategias de aprendizaje. Por lo mismo el objetivo de este programa es realizar un análisis de autogestión del aprendizaje en modalidad online. Es por eso al crear una planificación para gestionar el día, día, semana, meses, nos sirve para ordenar

    Enviado por P1980diana / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea semana 7 desarrollo sostenible

    Tarea semana 7 desarrollo sostenible

    DESARROLLO 1. Defina con sus propias palabras, ¿qué se entiende por desarrollo sostenible? Indique al menos 3 conceptos claves. La idea de un desarrollo sostenible es poder usar nuestros recursos actuales para poder satisfacer nuestras necesidades y no comprometer los recursos para el futuro. la idea es poder cuidar nuestros recursos para que nuestros hijos o nietros puedan disfrutar de ellos y no tengan que sufrir con la escase. Esta busca poder cumplir con las

    Enviado por Jocelyn Loyola / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo de habilidades semana 5

    Desarrollo de habilidades semana 5

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo y raíz de los planteamientos entregados para el desarrollo de la actividad, podremos desglosar en función de las premisas, los razonamientos correspondientes para concluir con afirmaciones validas las situaciones planteadas, esto dependiendo del razonamiento en el cual trabajaremos en el caso a caso, variando a raíz de los métodos. s DESARROLLO 1. A continuación, se presentan tres casos para el razonamiento deductivo. Caso 1: Mamá: ¡Niños, preparen sus maletas, vamos

    Enviado por dafne133ma / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Plan desarrollo integral comunitario

    Plan desarrollo integral comunitario

    PLAN DE DESARROLLO INTEGRAL COMUNITARIO. (IDENTIFICACION DEL CONSEJO COMUNAL) 1.- Identificación: - Nombre del CC: Consejo Comunal “BRISAS DEL DELTA” - Municipio: CASACOIMA - Parroquia: MANUEL PIAR - Estado: DELTA AMACURO - Vigencia: 30-08-2025 - Ámbito Geográfico: Norte: XXXXXXXXXXXXX, Sur: XXXXXXXXXXXXXXXXX, Este: XXXXXXXXXXX, Oeste: XXXXXXXXXXXXXXX. 2.- Descripción de la Comunidad: La comunidad de Brisas Del Delta fundada en el año 0000 cuenta con 361 familias con un total de 1.470 habitantes, que hasta los momentos

    Enviado por bellorin33 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 1

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 1

    ¿ Qué habilidades debe desarrolar Romina para facilitar su experiencia de aprendisajeen IACC ? A mi parecer Romina tiene dos grandes habilidades que debe seguir fortaleciendo las cuales mensionan (capacidad de organizarse y planificar sus actividades), si ademas sumamos una lectura efectiva sin distracciones en un ambiente propicio para el estudio (ambientar un lugar donde tener nuestro enfoque a lo que se va realizar) y planificando el tiempo adecuado para desarrollar las actividades presentadas por

    Enviado por Mauricio Araya Paz / 840 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 4

    DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 4

    INTRODUCCIÓN Para tener una comunicación efectiva se requiere de manejar varios conceptos técnicos, que están disponibles en esta actividad. Se pondrá en practica los conocimiento entregados por el docente, y el desarrollo de la actividad, para la comprensión correcta de información entregada. Los estudiantes de instituto IACC, se nos proporciona toda la información y los contenidos para desarrollar las habilidades del aprendizaje considerando las tecnologías de la información como recurso valioso para desarrollar los distintos

    Enviado por Mauricio Araya Paz / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Semana 2 desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    Semana 2 desarrollo de habilidades para el aprendizaje

    DESARROLLO Cuadro de Resumen. Nombre Buscador Red social Link ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La información es confiable? ¿De qué se trata la información ¿ Facebook Si https://www.facebook.com/groups/1026023228298291 Si No Las redes sociales son mucho más que un medio de comunicación. YouTube Si https://www.youtube.com/watch?v=dBtIiuMle30 https://www.youtube.com/watch?v=FT-mblb7FPw No Facebook permite al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como también responder a las exigencias propias de su educación. Scielo Si http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S2395-86692019000200023&script=sci_arttext Si En

    Enviado por marisol37 / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo del Proyecto Académico Comunitario

    Desarrollo del Proyecto Académico Comunitario

    Desarrollo del Proyecto Académico Comunitario El Proyecto Académico Comunitario de la Universidad Bolivariana de Venezuela está definido como Unidad Básica Integradora de Proyecto (UBIP) del currículo, en cada uno de los Programas de Formación de Grado (PFG) y Programas Nacional de Formación (PNF), está presente en la oferta académica de todos los trayectos y tramos. A pesar de constituir el espacio más importante en el pensum y de significar el elemento distintivo de la universidad,

    Enviado por jhonnitox / 3.660 Palabras / 15 Páginas
  • Desarrollo de Habilidades Semana 2

    Desarrollo de Habilidades Semana 2

    DESARROLLO 1. Seleccione un buscador confiable y busque información sobre el uso de las redes sociales en educación. R: Buscador Confiable ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La información es confiable? ¿De qué se trata la información Google Académico Si Si La importancia de las redes sociales en el ámbito educativo 2. Busque información sobre el mismo tema en alguna red social de su preferencia. R: Red Social ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La

    Enviado por Ivonne Silva Castro / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 3 desarrollo del aprendizaje

    Semana 3 desarrollo del aprendizaje

    PLANTILLA DE EVALUACIÓN Introducción Hola en este trabajo veremos la materia que hemos pasado en estas 8 semanas de aprendizajes que hemos trabajado semanalmente sin parar, las premisas de las oraciones investigadas arduamente sin parar, los gráficos de los textos trabajados e investigados bien. Desarrollo 1. Contesta las preguntas que se presentan a continuación: a) ¿Qué aprendí durante mi experiencia de aprendizaje en la asignatura? Semana 1: Aprendí sobre que la enseñanza virtual se ha

    Enviado por consuelo acosta / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad #13 teorías del desarrollo en el ciclo vital

    Actividad #13 teorías del desarrollo en el ciclo vital

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO UNIDAD 1. ¿QUÉ ES EL DESARROLLO Y CUÁLES SON SUS PERSPECTIVAS? ANÁLISIS DOCUMENTAL Estudiante/NRC: Ingrid de alba . ID. 864244 Documental Seleccionado: Bajo la niebla Análisis General: ¿Cuáles son las problemáticas sociales, políticas y/o económicas que plantea el documental, que pueden reconocerse como dificultades para emprender procesos de desarrollo a nivel local y nacional en Colombia? Descríbalas brevemente, a partir de lo evidenciado en el documental elegido. Problemática(s) Política(s)la problemática es la

    Enviado por ingrid de alba / 822 Palabras / 4 Páginas
  • El Desarrollo y Legado de las 13 Colonias en América

    El Desarrollo y Legado de las 13 Colonias en América

    El Desarrollo y Legado de las 13 Colonias en América LUIS ANGEL PEREZ BARRERA 10/11/2023 Las 13 colonias americanas desempeñaron un papel crucial en la formación de los Estados Unidos y dejaron un legado duradero en la historia del continente. Este ensayo explorará el desarrollo histórico de las colonias, desde sus inicios hasta su papel en la Revolución Americana. Orígenes y Fundación: Las colonias se establecieron principalmente en el siglo XVII por colonos británicos que

    Enviado por luis angel perez barrera / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo de proyectos educativos y comunitarios

    Desarrollo de proyectos educativos y comunitarios

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI EXTENSIÓN PUJILÍ CARRERA: EDUCACIÓN INICIAL ASIGNATURA: DESARROLLO DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y COMUNITARIOS DOCENTE: DR. LUIS EFRAÍN CAYO. PHD ESTUDIANTE: ALICIA PONCE CICLO: SÉPTIMO “A” Abril – Agosto 2023 INTRODUCCIÓN Dentro de la ficha de observación basado en el autor Reggio Emilio nos habla acerca de que el niño es capaz de aprender por si mismo siguiendo su instinto natural de descubrir y su innata curiosidad. A partir de su propia experiencia,

    Enviado por alicia558 / 2.835 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo de talleres

    Desarrollo de talleres

    DESARROLLO DE TALLERES TALLER 1 1). Cuatro Expendedores de Gasolina A, B, C y D requieren 50.000, 40.000, 60.000 y 40.000 galones de gasolina respectivamente. Es posible satisfacer estas demandas a partir de las localidades 1, 2 y 3 que disponen de 80.000, 100.000 y 50.000 galones respectivamente. Los costos de despachar 1.000 galones de gasolina presentados en la Tabla No. 2 indican que cuesta $70. Enviar 1.000 galones de gasolina desde la localidad 1

    Enviado por jaisia / 700 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIO UNIVERSITARIA UNIVERSISDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) MISION SUCRE-ESTADO MIRANDA ALDEA "JOSE LORENZO PEREZ RODRIGUEZ" SEMESTRE VII ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA PROFESORES - ASESORES AUTORA Morales William María .N. Mota de Aguilón Ávila Belkis C.I. 10.301.000 Caracas, 29 Enero del 2011 DEDICATORIAS Primero que todo este trabajo va dirigido al

    Enviado por maria / 10.253 Palabras / 42 Páginas
  • Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes

    Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS FINANZAS BANCO DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE VENEZUELA INTEGRANTES: Geovanny José Villasmil Sanchez CI: 7.897.097 Colón, Enero de 2009 CAPITULO I IDENTIFICACIÓN DEL PROPONENTE 1.- Datos generales del solicitante Nombres y Apellidos Geovanny José Villasmil Sanchez Número de la cedula de identidad V-7.897.097 Dirección de habitación y teléfono Sector La Conquista parroquia San Carlos, municipio Colón estado Zulia. 0424-7430720 Correo electrónico Profesión Productor agrícola

    Enviado por sajb / 4.821 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo Y Crecimiento Humanos

    Desarrollo Y Crecimiento Humanos

    olivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria “Caura” I Semestre de Educación PSICOPEDAGOGIA TRABAJO DE INVESTIGACION TEMA 1 - EL DESARROLLO HUMANO TEMA 2 - ETAPAS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO HUMANO TEMA 3 – INDICADORES PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO TEMA 4 – METODOS Y TECNICAS PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO Profesora: Marbella Pineda Alumna: Luz Jeannette Sánchez C.

    Enviado por tadalinka / 5.620 Palabras / 23 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    ¿Qué es la libertad? (Fragmento)1 Hannah Arendt2 Abstract El texto ¿Qué es la libertad?, de Hannah Arendt señala la condición automática de los procesos del universo, tanto naturales como históricos. En contraste, destaca que la libertad es una facultad capaz de trascender “toda anticipación”, ya que permanece intacta a pesar de todo e impulsa cada una de las acciones humanas. […] No hay duda de que la vida humana, situada en la Tierra, está rodeada

    Enviado por astro7 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Regional De Puno

    Desarrollo Regional De Puno

    Enfoque Programático para el Desarrollo Regional de Puno Enero 2003 Puno es una región sui generis, y por su situación de región fronteriza amerita tener un enfoque programático distinto al de otras regiones. The Contracting Society propone que la región Puno considere específicamente: 1 Programa de crecimiento económico 2 Programa de infraestructura 3 Programa de desarrollo social 4 Programa de inversión Dentro de una concepción única para cada programa, se presentan dos grupos de proyectos:

    Enviado por dalego / 8.619 Palabras / 35 Páginas
  • El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Las Competencias

    El Pensamiento Matemático Y Su Importancia En El Desarrollo De Las Competencias

    producto decimoprimro. Que es el pensamiento matematico y su importancia en el desarrollo de las competencias? En el desarrollo de competencias requieren de cambios y transformaciones en la educación. Se pasa de énfasis en conocimientos conceptuales al enfoque en el desempeño integral ante actividades y problemas; esto implica trascender el espacio del conocimiento teórico como centro de nuestro que hacer docente y tener como objetivo primordial el desempeño humano integral, que implica la articulación del

    Enviado por yopablo / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Psicomotriz Y Anatomofisiológico

    Desarrollo Psicomotriz Y Anatomofisiológico

    Desarrollo psicomotriz y anatomofisiológico Desarrollo psicomotriz: La experiencia corporal, desde las primeras edades evolutivas, se abastece de contenidos emocionales y afectivos, lo cual permite que emerjan con mayor facilidad las diversas funciones cognitivas y motrices claves para el desarrollo de cada estadio evolutivo. Es decir; las experiencias que el niño va teniendo con su cuerpo en relación a su medio permiten, como señala Piaget, elaborar esquemas y éstos a su vez le permiten diferenciar y

    Enviado por yarutsanchez / 2.592 Palabras / 11 Páginas
  • Desarrollo Endogeno

    Desarrollo Endogeno

    Desarrollo endógeno Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar que en el desarrollo endógeno el aspecto económico es importante, pero no lo es más que el desarrollo integral del colectivo y del individuo: en

    Enviado por rita / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Teorias Del Desarrollo Comparaciones

    Teorias Del Desarrollo Comparaciones

    Cuadro Comparativo El Desarrollo del Niño y Del Adolescente Jean Piaget Henri Wallon Erik Erickson Sigmund Freud Desarrollo Cognoscitivo: En este desarrollo se explican los cambios cualitativos que ocurren en el pensamiento durante la infancia, esencial tener presente que el niño es una persona consciente y que conoce, tratando con su actividad, de entender y predecir cómo va a racionar la realidad física y esencial en la que vive. Las capacidades cognoscitivas del niño son

    Enviado por serveth / 5.760 Palabras / 24 Páginas
  • EJE DEL DESARROLLO POLITICO TERRITORIAL

    EJE DEL DESARROLLO POLITICO TERRITORIAL

    consideración lo colectivo, deben estructurarse planes que permitan una economía social, donde se beneficia a la colectividad por encima de la individualidad, pero que a su vez el individuo tenga copadas sus necesidades básicas. Para ello, se requiere el fortalecimiento de las microempresas y las cooperativas, sobre todo éstas que han marcado un paso importante en cuanto a la organización social, teniendo siempre un control que permita hacer seguimiento a fin de que la idea

    Enviado por reina / 839 Palabras / 4 Páginas
  • La Decontruccion Del Desarrollo

    La Decontruccion Del Desarrollo

    INTRODUCCIÓN La deconstrucción del desarrollo es una crítica a la práctica tradicional del desarrollo y retoma elementos centrales como el papel del Estado en el desarrollo, la pobreza, el poder, la reacción entre lo local y lo global, haciendo fuerte hincapié en la función social de las agencias de desarrollo internacionales. Gardner y Lewis afirman: Utilizan el término desarrollo para referirse a los procesos de cambio social y económico que se han visto precipitados gracias

    Enviado por estudiojuridico / 4.716 Palabras / 19 Páginas
  • Desarrollo De Las Mypes Por Regiones

    Desarrollo De Las Mypes Por Regiones

    Facultad: Ciencias Económicas Curso: Topicos en Economía III Tema: Desarrollo de las Mypes por Regiones Sectores Económicos en los que se Desempeña Contribución a la Generación de Empleo Profesor: Silva Canales, Julio Integrantes: Muñoz Vargas, Ahmed Castellares García, Luis Emilio Sánchez González, Manuel Flores Marcelo, Nancy Aula - Turno - Sección: 47 - Tarde - B INTRODUCCION Las MYPE representan un conjunto de 2.5 millones de micro y pequeños empresarios formales e informales que realizan

    Enviado por nancykfm / 2.021 Palabras / 9 Páginas
  • Proyectos Comunitarios

    Proyectos Comunitarios

    proyecto comunitario para el desarrollo de la comunidad NORMAS DE CONVIVENCIA CIUDADANA DEL CONSEJO COMUNAL PLAZOLETA ELCARMEN INTRODUCCIÓN La calidad de vida de una comunidad depende de una diversidad de factores que determinan el contexto social, económico y político en el que vivimos. Ellos dependen por una parte, de la gestión pública de quienes detentan el poder otorgado democráticamente por el pueblo, por otra, de la capacidad de los mismos ciudadanos en involucrarse activamente en

    Enviado por gerardoelias / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

    UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA VENEZOLANA. Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado de Especialista en Planificación y Evaluación Educativa Barquisimeto, Febrero 2011 DEDICATORIA Gran motivo que me inspira a dedicar este triunfo a todos aquellos quienes me ayudaron a alcanzar una de mis metas más

    Enviado por PASTORA24C / 10.412 Palabras / 42 Páginas
  • Desarrollo Sostenible

    Desarrollo Sostenible

    DESARROLLO SOSTENIBLE Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible. El término desarrollo sostenible, perdurable o sustentable se aplica al desarrollo socio-económico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumiría en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992):)

    Enviado por mayer25 / 3.253 Palabras / 14 Páginas
  • Desafíos Del Trabajo Comunitario En La Construcción De ámbitos Solidarios, Favorables A La Acción Social Colectiva Emancipatoria

    Desafíos Del Trabajo Comunitario En La Construcción De ámbitos Solidarios, Favorables A La Acción Social Colectiva Emancipatoria

    Preámbulo En el año 2000 a propósito de una invitación a compartir mis reflexiones sobre la situación actual de la educación popular en el Congreso pedagógico de Fé y Alegría en Bogotá, hice referencia a “lo comunitario” como el eslabón pérdido , el que hace referencia a lo “común” diferenciándolo de lo “público”. Entendiendo por “común”: experiencia compartida entre individuos que se identifican como afines, con capacidad de identificar necesidades comunes, intereses colectivos y actuar

    Enviado por CarmenCelemin / 1.672 Palabras / 7 Páginas
  • Los nuevos desarrollos en la educación

    Los nuevos desarrollos en la educación

    Los nuevos desarrollos en evaluación han traído a la educación lo que se conoce como evaluación alternativa y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro del contexto de la enseñanza e incorporados a las actividades diarias el aula (Hamayan, 1995, p. 213). Aunque no hay una sola definición de evaluación alternativa lo que se pretende con dicha evaluación, principalmente, es recopilar evidencia acerca de cómo los estudiantes procesan y

    Enviado por nohemy / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Pasos Para Elaboracion De Proyecto Comunitario

    Pasos Para Elaboracion De Proyecto Comunitario

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA: ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE MATURIN” BARQUISIMETO, ESTADO- LARA PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS COMUNITARIOS Integrantes: Alci Angulo Rossmary Aranguren Cristina Borges Materia: Proyecto I Profesor: Carlos Puerta Fecha: 24/11/2010. Sección: 904 EJ 1. ¿Qué es un Proyecto? Un proyecto es un esfuerzo temporal emprendido para crear un producto o un servicio único. Así, el resultado final buscado

    Enviado por rossmery03 / 4.221 Palabras / 17 Páginas
  • Pasos Para Elaboracion De Proyecto Comunitario

    Pasos Para Elaboracion De Proyecto Comunitario

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA: ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE MATURIN” BARQUISIMETO, ESTADO- LARA PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS COMUNITARIOS Integrantes: Alci Angulo Rossmary Aranguren Cristina Borges Materia: Proyecto I Profesor: Carlos Puerta Fecha: 24/11/2010. Sección: 904 EJ 1. ¿Qué es un Proyecto? Un proyecto es un esfuerzo temporal emprendido para crear un producto o un servicio único. Así, el resultado final buscado

    Enviado por rossmery03 / 4.221 Palabras / 17 Páginas
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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA: ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE MATURIN” BARQUISIMETO, ESTADO- LARA PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS COMUNITARIOS Integrantes: Alci Angulo Rossmary Aranguren Cristina Borges Materia: Proyecto I Profesor: Carlos Puerta Fecha: 24/11/2010. Sección: 904 EJ 1. ¿Qué es un Proyecto? Un proyecto es un esfuerzo temporal emprendido para crear un producto o un servicio único. Así, el resultado final buscado

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  • Pasos Para Elaboracion De Proyecto Comunitario

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA: ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE MATURIN” BARQUISIMETO, ESTADO- LARA PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS COMUNITARIOS Integrantes: Alci Angulo Rossmary Aranguren Cristina Borges Materia: Proyecto I Profesor: Carlos Puerta Fecha: 24/11/2010. Sección: 904 EJ 1. ¿Qué es un Proyecto? Un proyecto es un esfuerzo temporal emprendido para crear un producto o un servicio único. Así, el resultado final buscado

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  • Psicología Del Desarrollo Lenguaje

    Psicología Del Desarrollo Lenguaje

    3 meses: Llora mucho menos que a las ocho semanas; cuando se le habla haciendo movimientos con la cabeza, sonríe y emite vocales acompañas por sonidos como griticos y gorgoteos; mantiene estos sonidos 15 ó 20 segundos. 4 meses: Responde a los sonidos humanos en forma más definida; voltea la cabeza; sus ojos parecen buscar a la persona que habla; ocasionalmente emite risitas. 5 meses: La emisión de vocales empieza a entremezclarse con más sonidos

    Enviado por miar1305 / 449 Palabras / 2 Páginas