Desarrollo Urbano ensayos gratis y trabajos
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Derecho al libre desarrollo de la personalidad
DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Introducción El libre desarrollo de la personalidad es uno de los principales derechos del niño y adolescente y así ha sido plasmado en el artículo 16 de la Carta Constitucional en el cual es definido en sentido positivo para el Libre Desarrollo de la Personalidad, como Derecho Fundamental, en términos de la libertad individual para tomar decisiones que conciernen y afectan el desarrollo de la personalidad y la
Enviado por hjgbbas / 1.469 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Sustentable
Principios De Sustentabilidad Principios de la sostenibilidad de los ecosistemas. * Los ecosistemas reciclan todos los elementos de modo de librarse de los derechos y responden los nutrientes. * Los ecosistemas aprovechan la luz solar como fuente de energía. * El tamaño de las poblaciones de consumidores debe ser tal que no haya pastoreo excesivo ni otros excesos. * Se mantiene la biodiversidad. Implicaciones para el hombre. Como la alteración de un factor biótico, es
Enviado por gabriel5ux / 832 Palabras / 4 Páginas -
Los Estadios Del Desarrollo De La Personalidad
Los estadios del desarrollo de la personalidad Henri Wallon gran psicólogo de la infancia que se dedica a estudiar todos sus aspectos. la psicología genética constituye el método mismo de una psicología general concebida como conocimiento del adulto a través del niño. El objeto de la psicología de Wallon es la psicogénesis del niño, la formación de la persona. Consiste en dos puntos: a)estudiar el desarrollo del niño en todos sus aspectos: afectivo y el
Enviado por yafaifir / 842 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De La Informatica Gracias A La Tecnologia O Viceversa
Creo que la informática esta acaparando la mayor parte del mercado de los medios de comunicación, no solo para las generaciones futuras; las actuales están dependiendo de la computadora hasta para trabajar, contadores, asesores, finanzas,etc. Al contar con computadora en casa, pues valoras el hecho del impacto en ti, en estos momentos donde la sociedad pasa mas tiempo en la computadora que haciendo deporte, se ve que de poco a poco vas empeorando, le das
Enviado por checodrummer / 493 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo de know-pedagógica
1 .- Elaboren una definición lo más completa posible del concepto saber-pedagógico, cautelando expresar lo que es y luego como se caracteriza. El saber pedagógico surgió desde el mundo de los oficios- profesiones, ya que los profesores producen saber, que particularmente y específicamente es pedagógico, y este da la identidad al oficio de enseñar y a los que lo practican. Además es el producto natural de la reflexión crítica y colectiva del hacer docente expresado
Enviado por Conny / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO INFANTIL SEGUN LA PSICOLOGIA GENETICA
EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA Las escalas del desarrollo no deben confundirse con los estadios del desarrollo. Las escalas son descriptivas; los estadios, operacionales con vista a profundizar el conocimiento del modo organizativo del niño. El estadio no tiene una base cronológica sino que se basa en una sucesión funcional. Jean Piaget estudia fundamentalmente la operación intelectual tal y como se presenta al observador a lo largo de las diversas asimilaciones del niño.
Enviado por luluhenning / 510 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Social Y De La Personalidad En La Primera Infancia
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA 1. Introducción Desde el nacimiento, el niño está en condiciones para iniciar el proceso de socialización debido a: - su indefensión - su capacidad de aprendizaje - su atracción innata por los estímulos sociales. El niño tiene, además, una serie de necesidades básicas: - protección de los peligros contra la vida y la salud - cuidados básicos: alimentación, higiene, etc. - posibilidad de establecer vínculos
Enviado por lasok22 / 3.055 Palabras / 13 Páginas -
EL DESARROLLO HISTORICO DE LA EDUCACION EN MEXICO
EL DESARROLLO HISTORICO DE LA EDUCACION EN MEXICO En los pueblos civilizados se estableció la necesidad de crear planteles dedicados a la educación de la niñez ya que la mayoría de los padres de familia trabaja de día y de noche para poder ganar la vida y para llevar a cabo la educación se necesita tener el mismo tiempo. Lo contario ocurre en las tribus y en los pueblos incultos ya que hay pueden hacerlo
Enviado por bjig / 3.535 Palabras / 15 Páginas -
Análisis para el Desarrollo Económico
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso en un caso práctico, para lograr una mejor comprensión de lo visto a lo largo del mes. Procedimiento: 1. Analizar el caso propuesto. 2. Realizar los puntos de la entrega final de acuerdo a lo realizado en el avance. 3. Elaborar el reporte. Resultados: Al presentar el reporte, el Director de Finanzas te pide que realices lo siguiente: Calendariza las exposiciones utilizando una línea de
Enviado por ashlau33 / 272 Palabras / 2 Páginas -
El estudio de los adolescentes y su desarrollo
Escuela Normal Superior Federal de Aguascalientes “Prof. José Santos Valdés” 01DNL0003A MATERIA: Seminario de los Temas Selectos de la Historia de la Pedagogía II MAESTRO: Mtro. PÉREZ PÉREZ PROYECTO: Ensayo “De la Adolescencia a la Primera Juventud” G. Stanley Hall ALUMNO: Christian Eduardo Guerrero Ojeda LIC. EN EDUCACION SECUNDARIA ESPECIALIDAD: INGLÉS SEMESTRE: “A” GRADO: 3° SEMESTRE: 5° (1° Parcial) CICLO ESCOLAR 2011-2012 jueves, 22 de septiembre de 2011 Tema I. El estudio de los adolescentes
Enviado por chriseduardo / 10.161 Palabras / 41 Páginas -
Desarrollo De La Afectividad
DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD. INTRODUCCION. Esta lectura nos habla sobre la influencia de los factores social, familiar y escolar en el desarrollo del niño y el papel del maestro frente a ellos. Un punto importante es que depende de la relación que establezca el niño o la niña en su entorno o contexto depende de características personales y de la actuación de los agentes sociales, ya si estos no presentan experiencias positivas, el niño no
Enviado por modelo / 926 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Sustentable
Desarrollo Sustentable UNIDAD 1 Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente. 1.1 Conceptos Básicos Ecología y Medio Ambiente. La Ecología y Ciencias Afines ’Definición y cosas de la ecología’ La ecología ha alcanzado enorme trascendencia en los últimos años. El creciente interés del hombre por el ambiente en el que vive se debe fundamentalmente a la toma de consciencia sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen una pronta solución. Los
Enviado por alondrahdz / 10.089 Palabras / 41 Páginas -
Periodo De Desarrollo
EL PERIODO DESARROLLISTA Considerado de 1917 a 1954; este período se caracteriza porque la economía del país se fundamenta en el desarrollo agrario. La reforma Agraria alcanza su mayor apogeo y sus mejores conquistas durante el régimen de Lázaro Cárdenas, se reparte más tierra que en los gobiernos anteriores, pero lo más significativo de este periodo es que se llevaron medidas avanzadas de organización de fomento agropecuario como el Banco Ejidal, mutualidades, escuelas de tipo
Enviado por maribelzr / 3.837 Palabras / 16 Páginas -
Explicaciones Del Desarrollo Del Lenguaje Hablado
Se considera que el desarrollo del lenguaje se da en un vacio social, siendo el niño un simple receptor de la conversación. Son necesarios para el lenguaje tanto procesos biológicos como ambientales. La imitación de las producciones paternas por parte del niño es un proceso importante en el desarrollo del lenguaje. El modelado proporciona patrones lingüísticos gramaticales correctos y socialmente apropiados cuando hablan y leen los niños con otras personas que lo corrigen. Las madres
Enviado por gabyspf / 275 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Endogeno
Desarrollo endógeno Es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar que en el desarrollo endógeno el aspecto económico es importante, pero no lo es más que el desarrollo integral del colectivo y del individuo: en el ámbito
Enviado por rosalbadelvalle / 3.791 Palabras / 16 Páginas -
Actividad De Desarrollo La Comunicacion Y Expresion Estetica En La Escuela Primaria
ACTIVIDAD DE DESARROLLO: 1.- COMUNICACIÓN MASIVA Y COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Comunicación masiva: recibidos simultáneamente por una gran audiencia, equivalente al concepto sociológico de masas o al concepto comunicativo de público. La finalidad de estos medios de comunicación es, según la fórmula acuñada específicamente para la televisión, formar, informar y entretener al público que tiene acceso a ellos. Atendiendo a los intereses que defienden, buscan el beneficio económico del empresario o grupo empresarial que los dirige, habitualmente
Enviado por nadil / 437 Palabras / 2 Páginas -
ESTAPA DE DESARROLLO DEL NIÑO
ASPECTOS FUNDAMENTALES ACERCA DEL NACIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO El desarrollo es una secuencia de cambios en el comportamiento y en el mundo del pensamiento y de los sentimientos, que siguen un orden a lo largo del tiempo cronológico de la persona. Actualmente se reconoce la importancia de la interacción que existe entre la herencia y el medio ambiente. El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. En la etapa de la educación infantil,
Enviado por YAZZMIN / 397 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO.
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO. El desarrollo de crecimiento del niño influye desde la gestación, durante todo el embarazo y en el nacimiento, el crecimiento del niño es un proceso muy organizado, menciona un ejemplo de unos gemelos que a pesar de ser gemelos idénticos no necesariamente tienen que ser iguales son muy diferentes en cuanto a desarrollo, personalidad, la forma de pensar, analizar, y reaccionar ante cualquier problema en esto influyen las diferentes etapas
Enviado por amorcito25 / 855 Palabras / 4 Páginas -
EL PAPEL DE LA INGENIERIA EN EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA
La ingeniería se define como la profesión en la cual los conocimientos de las matemáticas y las ciencias naturales obtenidos a través del estudio, la experiencia y la práctica, son aplicados con criterio y con conciencia al desarrollo de medios para utilizar económicamente con responsabilidad social y basados en una ética profesional, los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad. El ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes
Enviado por chepitos1992 / 614 Palabras / 3 Páginas -
La Banca De Desarrollo
La Banca de Desarrollo forma parte del Sistema Bancario Mexicano, tal como se establece en el artículo 3° de la Ley de Instituciones de Crédito. En este marco, las instituciones de Banca de Desarrollo son entidades de la Administración Pública Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propios, constituidas con el carácter de sociedades nacionales de crédito, cuyo objetivo fundamental es el de facilitar el acceso al financiamiento a personas físicas y morales; así como proporcionarles
Enviado por fabys / 1.613 Palabras / 7 Páginas -
Origen y desarrollo de la geometría
REPORTE: Origen y desarrollo de la geometría. ALUMNO: ROSAS CRESPO RUBEN SEMESTRE: QUINTO FECHA: 07 DE SEPTIEMBRE DE 2011 En la lectura nos narra que hay vestigios de los tiempos prehistóricos que ya contaban con conocimiento de las matemáticas y la geometría pero no era de fácil explicación para su era, después de esos registros en la historia siguen diferentes civilizaciones y personajes de la historia de las matemáticas por ejemplo: Los babilonios empezaron a
Enviado por shura1229 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Sustentable
Introducción EL PRIMER objetivo de este capítulo es reconstruir el camino intelectual y político recorrido hasta la propuesta de desarrollo sustentable. Nos motiva la percepción de que muchas presentaciones de estos antecedentes suelen simplificarlo como una evolución más o menos lineal, que no explica cómo es que, partiendo de posiciones muy diferentes sobre la cuestión ambiental a principios de los setenta, todos confluyen, años después, en la idea de desarrollo sustentable. Buscamos explicar ese proceso
Enviado por 12345abc / 298 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Tema: CRITICA DE LA VIDA COTIDIANA
A partir de lo que la psicología social entienden como sujeto emergente, en una complejísima red de vínculo y relaciones sociales en la que se desarrolla su experiencia en un interjuego fundente entre necesidad y satisfacción, se puede decir que la tarea de esta ciencia es el análisis de los hombres en sus condiciones concretas de existencia, en consecuencia, se considera como un pilar fundamental el estudio de la crítica de la vida cotidiana. La
Enviado por analia123 / 361 Palabras / 2 Páginas -
EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS
EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS E s el internet la base para el desarrollo humano en los pueblos indígenas más remotos de nuestra hasta hoy en día nos acecha, un nivel de vida más digno. EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS. N uestra sociedad la considerando las tic (tecnologías de la información y las comunicaciones) como la principal base para el desarrollo humano, ya que el
Enviado por DANIELLA / 455 Palabras / 2 Páginas -
QUIMICA 2 APLICADA. DESARROLLO ESIME
Desarrollo de la práctica A continuación veremos el desarrollo de la práctica 1 de química aplicada: Lo primero que se hace es llenar el vaso de precipitado con agua, enseguida de eso introducimos la jeringa, pero que no toque el fondo del vaso de precipitado y presionamos, esto se hace a temperatura normal y anotamos los resultados. Después de esto prendemos el mechero y con el termómetro medimos la temperatura primero a 40°C. Cuando la
Enviado por bichis_29 / 329 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Del Cristianismo
Desarrollo del cristianismo…. La iglesia cristiana es una de las instituciones que transmiten la herencia de la antigüedad al Medievo. En el imperio oriental se fuente totalmente en la organización de estado. En occidente pretende tomar en sus manos, en rivalidad con el imperio, la herencia de roma imperial. Muchos de sus símbolos provienen de las insignias imperiales de roma. Desde la época de cesar, la sociedad latina buscaba una religión más satisfactoria que las
Enviado por analuisasanchez / 561 Palabras / 3 Páginas -
Estado Postmoderno, Desarrollo Sostenible Y Posdesarrollo
Sinopsis.- En este texto se apuntan algunas características comunes de este instrumento de la política. Lo que hoy conocemos como derecho ambiental es extremadamente joven tanto en lo doctrinario como en lo normativo. En sólo tres décadas se ha desarrollado una urdimbre abrumadora de prescripciones y doctrinas de los más variados niveles y alcances en los cuerpos jurídicos . Así, cuando hablamos del nuevo derecho ambiental, nos desplazamos conceptualmente en dos dimensiones: todo el derecho
Enviado por jhgonzalez / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
Tipologia De Comunicacion Y Desarrollo
Tipología de Comunicación y Desarrollo Luís Ramiro Beltrán clasifica las experiencias de comunicación y desarrollo en: i) Comunicación de Desarrollo, ii) Comunicación de Apoyo al Desarrollo, y iii) Comunicación Alternativa para el Desarrollo Democrático. 10 A esta tipología Adalid Contreras añade la Comunicación-Desarrollo o Comunicación con Desarrollo. 11 • Comunicación de Desarrollo “Noción de que los medios masivos de comunicación tienen la capacidad de crear una atmósfera pública favorable al cambio, la que se considera
Enviado por lurdesapodaca / 286 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Afectivo Y La Adolescencia
¿Qué es el proyecto escolar? Un proyecto escolar es un instrumento que expresa la forma particular en que cada escuela se propone lograr que todos los niños y las niñas que atiende adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades intelectuales y actitudes que constituyen los propósitos educativos para la educación primaria. Ese camino particular está compuesto por un conjunto de principios y acciones articuladas que otorgan un sentido de unidad a la labor profesional de
Enviado por FERNANDORAN / 522 Palabras / 3 Páginas -
NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO
El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. En su mayor parte la estructura del organismo adulto está contenida en el texto en clave, altamente condensado, que portan los genes por eso lo gemelos idénticos cuyo juego de genes son idénticos se parecen tanto sin embargo nos son absolutamente iguales, exámenes y mediciones cuidadosos revelan casi siempre algunas diferencias de tamaño o forma su origen está en las múltiples oportunidades que
Enviado por SIMITRIO69 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Un plan de desarrollo es una herramienta de gestión
INTRODUCCION Un plan de desarrollo es una herramienta de gestión que promueve el desarrollo social en un determinado territorio. De esta manera, sienta las bases para atender las necesidades insatisfechas de la población y para mejorar la calidad de vida de todos los ciudadanos. Es un instrumento que establece los pasos a seguir para lograr el desarrollo social de un país. La intención de un Plan Nacional de Desarrollo es que las soluciones que ofrece
Enviado por gabittta / 408 Palabras / 2 Páginas -
Derechos Humanos Y Modelos De Desarrollo
Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria: Experimental Venezuela Programa de Formación de Grado: Estudios Jurídicos Tray III y Tram VII Unidad Curricular: Proyecto III Ciudadanía e Igualdad Real, Derechos Humanos y Justicia Social Profesor: Alumno Nelson Escalona Anzola. Frank ortiz CONVENIOS INTERNACIONALES. 1. Nombre del Convenio: Convenio Relativo a los Trabajadores Migrantes. 2. Principio de Publicidad: Gaceta Oficial Extraordinaria, N° 3.170. 3. Fecha de Publicación: miércoles 11 de mayo de 1.983. 4. Tema
Enviado por frank2 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
TEORIAS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE
LAS TEORIAS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE. En todas las explicaciones sobre el desarrollo humano subyace una determinada teoría a partir de la cual se identifican los aspectos que originan o determinan dicho desarrollo, así como los elementos que lo constituyen. Algunas de las teorías más conocidas son: La teoría psicoanalítica de Freud, la teoría de Erickson, la de Vygotsky y la de Piaget. LAS TEORIAS PSICOANALITICAS La teoría de Freud Sigmund Freud parte del
Enviado por BRICIOALBERTO / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Humano
La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del
Enviado por oscararosu / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Pobreza Y Desarrollo
Pobreza La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder
Enviado por jessicacp / 3.590 Palabras / 15 Páginas -
Los desarrollos tecnológicos
Tecnología Los desarrollos tecnológicos logrados por la humanidad le permitieron abandonar por primera vez la superficie terrestre en la década de 1960, iniciando así la exploración del espacio exterior. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē
Enviado por saitdanilo / 259 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Fisico De Un Ninño
El desarrollo físico del niño. El crecimiento se emplea para referirse al aumento de tamaño y peso; mientras que desarrollo se aplica a los cambios en composición y complejidad. Crecimiento: Es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. Tanto el aumento de tamaño como la maduración dependen de que exista un aporte adecuado de sustancias
Enviado por TheSexykarla11 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Sustentable
INDICADORES DE DESARROLLO DE MEXICO. La población de México esta conformada por personas con características diversas, que comparten entre otras cosas el territorio, la historia, el idioma y algunas costumbres. El INEGI realiza cada 10 años los Censos Nacionales de Población y Vivienda y en los años intermedios terminados en 5, los Conteos de Población. En complemento a los eventos censales, lleva a cabo encuestas que permiten obtener información más detallada sobre algunas características de
Enviado por mariolopezlopez / 2.434 Palabras / 10 Páginas -
Liderazgo y desarrollo educativo en Costa Rica
Liderazgo y desarrollo educativo en Costa Rica (Ensayo) El liderazgo es un elemento fundamental para el desarrollo de cualquier proceso que se realice, en particular en el ámbito de la administración educativa, es un aspecto de su suma importancia para lograr los propósitos y fines de la educación costarricense. En este sentido, liderazgo y desarrollo educativos se constituyen en una necesidad fundamental para el promover no solamente de la educación de Costa Rica, sino también
Enviado por fernandovives / 750 Palabras / 3 Páginas -
El Sentido Que Las Prácticas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños
El sentido que las prácticas culturales dan al desarrollo de los niños Las prácticas culturales tienen gran importancia en el desarrollo de los niños, pues los pequeños adquieren actitudes y maneras de comportarse por medio de la imitación de las personas más cercanas a ellos. Generalmente los niños pasan por un proceso de adaptación que suele ir cambiando conforme a las etapas del crecimiento. Al principio las personas más cercanas a los niños son sus
Enviado por Loreeliza / 640 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Social
Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.El éxito de las empresas, actualmente está dado por laformacióndeequipos de trabajoy la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de lascompetencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivaciónde logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia política - y empatía -confianza en uno mismo y capacidad
Enviado por billy140893 / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO
SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE ________________________________________ PRINCIPIOS DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA 1. La protección y promoción de la salud de todas las personas, en un ambiente que propicie su bienestar, debe ser el principal criterio que oriente las decisiones en la planificación y la gestión del desarrollo socioeconómico. 2. Prevenir los problemas de salud y el deterioro del ambiente generalmente es más humano y más eficaz en función del costo que corregir
Enviado por lindahur / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Guia De Desarrollo Fisico Y Psicomotor I
Sistema Nervioso SN I Estructura Compleja que regula los procesos corporales. Sistema Nervios Central Sistema Nervios Periférico SNC SNP I I • Cerebro Nervios espinales y créanles • Medula espinal l l Conecta glándulas y órganos Internos y músculos voluntarios e involuntarios con el SNC (2 funciones) • Transporta la información sensorial de los receptores corporales al cerebro a través de las fibras nervios AFERENTES y conduce la información del cerebro a músculos a través
Enviado por vivianitaaidee / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Economico
El desarrollo económico de México ha tenido dos períodos históricos; el primer período abarca aproximadamente entre 1880 y 1933, dominado por un sistema económico que combinó el régimen de haciendas y ranchos con el enclave primario exportador; el segundo período se desenvuelve entre 1935 y 1976, con el estilo de desarrollo urbano-industrializador llamado industrialización por sustitución de importaciones. A partir de 1976 se inicia una transición hacia un nuevo estilo de desarrollo que aquí nombramos
Enviado por zarate34 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Historico E Mexico 11
LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II Comparar el Artículo Tercero de la nueva Constitución (1917) con el correspondiente de 1857: Constitución Mexicana de 1857 Constitución Mexicana de 1917 Publicación: 5 de Febrero de 1857 Publicación: 5 de Febrero de 1917 Artículo 3o.- La enseñanza es libre. La Ley determina que profesiones necesitan título para su ejercicio y con qué requisitos se deben expedir Artículo 3o.- La enseñanza es libre; pero será laica
Enviado por zazalia / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Organizacional
3.1 CONCEPTOS BASICOS DE CAMBIO Es una respuesta al cambio, una compleja estrategia educacional con la finalidad de cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones, de modo que éstas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, nuevos mercados y nuevos desafíos, y al aturdidor ritmo de los propios cambios. El cual está constituido por esfuerzos deliberados encaminados a eliminar una situación insatisfactoria a través de la planificación de una serie de fases, acciones
Enviado por chivis24 / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Fonologico
Desarrollo fonológico. Existe una buena razón para comenzar por el desarrollo de la fonología, porque el sistema de sonidos es fundamental para el lenguaje posterior. Los sonidos producidos por los niños en su primer año de vida no son lenguaje “correcto”. De hecho la palabra “infancia” deriva de la palabra latina infans, que significa “sin lenguaje”. Es innegable que el niño emite muchos sonidos y ruidos durante su primer año de vida, antes de empezar
Enviado por ALEJANDROBANDALA / 925 Palabras / 4 Páginas -
Los ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social.
INTRODUCCIÓN OBJETIVO MARCO TEÓRICO MATERIAL PROCEDIMIENTO OPERAR UNA CONSULTA DE CADA MATERIA, MEDIANTE EL USO DE INTERNET, Y PÁGINAS ESPECIALIZADAS, PARA OBTENER INFORMACIÓN ACERCA DE LA PRIMERA UNIDAD DE CADA MATERI QUE ESTAN CURSANDO DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACION IMPARTIDA EN EL TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE IXTAPALUCA (TESI). REALIZAR UNA BUSQUEDA CON TUS MAESTROS O EN INTERNET EN LA PAGINA WWW.MITECNOLOGICO.COM DONDE ENCONTRARAS EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA
Enviado por chrizrocker / 508 Palabras / 3 Páginas -
Conceptos Urbanos
DEFINICIONES DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DENTRO DEL PROCESO DE PLANEACION URBANA DE LAS CIUDADES, METROPOLIS Y MEGALOPOLIS. 1.1. Delimitación del problema urbano. Un plan nacional de desarrollo es un instrumento que establece los pasos a seguir para lograr el desarrollo social de un país. Es un proyecto diseñado por las autoridades, que delimita sus políticas y estrategias. El concepto de desarrollo hace referencia a dar incremento o acrecentar algo , que puede ser físico o
Enviado por MAYT59 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Orientaciones Para La Enseñanza De La ética, El Capital Social Y El Desarrollo En Las Universidades Latinoamericanas
Para lograr un verdadero desarrollo en América Latina, se requiere el fortalecimiento del capital social con la incorporación de la ética como retos teóricos y prácticos para alcanzar la eficacia. Los objetivos de este trabajo persiguen realizar una reflexión sobre los aspectos críticos que implica la voluntad de difundir la enseñanza de la ética, el capital social y el desarrollo; y plantear orientaciones pedagógicas para su enseñanza. Se discute sobre 1) la necesidad de reconocer
Enviado por a01320725 / 2.115 Palabras / 9 Páginas