Desnutricion Infantil ensayos gratis y trabajos
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Análisis Desde El Modelo Traumatogénico De Los Indicadores Gráficos Asociados A Agresiones Sexuales Infantiles En La Prueba Persona Bajo La Lluvia
RESUMEN El presente trabajo vincula teóricamente las dinámicas traumatogénicas de las agresiones sexuales descritas por David Finkelhor y Angela Browne con los indicadores gráficos asociados a agresiones sexuales infantiles (Girardi & Pool, 2005) en la prueba Persona Bajo la Lluvia. Como resultado de la presente investigación, se obtuvo que la mayoría de los indicadores asociados a agresiones sexuales infantiles en la prueba Persona Bajo la Lluvia corresponden a la dinámica traumatogénica de Indefensión. Corresponden a
Enviado por tamyguzmansamur / 8.177 Palabras / 33 Páginas -
Obesidad Infantil
Obesidad en Los niños: El director de pediatría de la Fundación Cardio Infantil, Jaime Céspedes, reveló que en Colombia hay una epidemia de obesidad donde entre el tres al diez por ciento de los niños menores de diez años pueden estar con esa tendencia. "Los niños colombianos en un 26 por ciento no están haciendo el ejercicio recomendado que es una hora al día, hay un 35 por ciento de los niños colombianos que no
Enviado por mariagonzalez / 705 Palabras / 3 Páginas -
Desnutricion
ETAPAS DEL CICLO DE LA FAMILIA: El ciclo vital familiar es un proceso de desarrollo el que consiste en atravesar una serie de etapas que implican cambios y adaptaciones. Estos cambios pueden provocar crisis, de menor y mayor intensidad en el núcleo familiar, puesto que al pasar de una etapa a otra las reglas de la familiar cambian, provocando en el sistema familiar situaciones adversas como es la separación de uno de sus miembros o
Enviado por yohneiverroa / 2.523 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto ·desnutricion En El Adolescente
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES PROYECTO DE TESIS: ESTRATEGIAS DINÁMICAS EN BASE A JUEGOS EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. LEONCIO PRADO DE TINGO MARÍA- 2009 ALUMNO: CATALÁN SANTOS, ELÍ MESÍAS TINGO MARÍA – PERÚ 2009 ÍNDICE CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA…………………….. 05 1.2 FORMULACIÓN DE OBJETIVOS………………………. 05 1.3.1 Objetivo General………………………………….
Enviado por gissela23 / 8.176 Palabras / 33 Páginas -
TUBERCULOSIS INFANTIL
TUBERCULOSIS INFANTIL 1. Definición La tuberculosis (TBC) es una enfermedad infectocontagiosa producida por el Mycobacterium Tuberculosis, bacilo ácido alcohol resistente de crecimiento lento. En los niños generalmente es resultado de una infección recientemente adquirida. Puede detectarse precozmente como infección o en su evolución a enfermedad activa. 2. Diagnóstico La puerta de entrada en más del 95% de los casos es respiratoria, el diagnóstico de certeza se realiza mediante el aislamiento del bacilo, sin embargo, las
Enviado por lanzartz / 3.849 Palabras / 16 Páginas -
La Autoestima Infantil
Contribuir, desde el nacimiento, a que el niño se sienta querido por su propia valía constituye uno de los cimientos básicos sobre los que se construye y consolida la autoestima infantil. Para abordar con éxito este complejo proceso es preciso tener un conocimiento previo de su naturaleza. Los niños que tienen un fuerte sentido de su propia valía son físicamente más sanos, se encuentran más motivados para aprender y progresan mejor. Tienen una mayor tolerancia
Enviado por AlmaMun / 672 Palabras / 3 Páginas -
Los Verdaderos Cuentos Son Infantiles
¿Los verdaderos cuentos son infantiles? Cuando estamos pequeños nuestras madres nos cuentan historias con moralejas para que aprendamos ciertos valores. En algún momento de nuestras vidas hemos visto las películas de Disney que nos dejan el valor de la amistad entre otros pero mas que nada el del amor. Pero también han sido de gran influencia en la vida de muchos niños querer parecerse a las princesas encontrar a un príncipe azul y vivir felices
Enviado por monek888 / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
POBREZA Y DESNUTRICION; ENFOQUE ECONOMICO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE EN EL PERIODO 2000 - 2009
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO POBREZA Y DESNUTRICION; ENFOQUE ECONOMICO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE EN EL PERIODO 2000 - 2009 Víctor Manuel Montenegro Velásquez INDICE INTRODUCCION CAPITULO I 1. Aspectos generales…………………………………………...3 1.1. Objetivos………………………………………………..3 1.2. Justificación……………………………………………3 CAPITULO II 2. Marco teórico………………………………………………….3 CAPITULO III 3. Antecedentes y discusión…………………………………..4 3.1. Pobreza………………………………………………...4 3.2. Desnutrición…………………………………………..6 3.3. Tasa de mortalidad…………………………………..8 3.4. Tasa de mortalidad materna……………………….9 3.5. Desarrollo económico………………………..……10 3.6. Relación entre las variables……………………...14 3.7. CONCLUSIONES……………………………………15 INTRODUCCION En los últimos
Enviado por Vitoc / 2.726 Palabras / 11 Páginas -
EL PENSAMIENTO INFANTIL
EL PENSAMIENTO INFANTIL Cuando hablamos del pensamiento infantil estamos seguros que tocamos temas como destreza y actitud situación que se involucra en el aprendizaje comprensivo. Porque cuando el alumno utiliza para la construcción de nuevos conocimientos sus saberes previos da sentido a las nuevas experiencias lo que produce modificaciones en lo que sabe y en suma esto es un nuevo aprendizaje el cual como es sabido depende del modo de procesar la información, de seleccionarla,
Enviado por Zoechapa / 648 Palabras / 3 Páginas -
Psicología Infantil
RASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO Se trata de las llamadas "conductas antisociales", en las que no se respetan los derechos de los demás ni las normas sociales. Suelen ir apareciendo en el transcurso normal del desarrollo de un niño, pero en el momento en que persisten en el tiempo más allá de lo "esperable" y en un grado de intensidad "llamativo" quedará determinada la conducta como problemática. EL NIÑO QUE MIENTE El niño suele mentir como resultado
Enviado por caliita / 548 Palabras / 3 Páginas -
Estimulacion De Cerebro Infantil
Cómo estimular el cerebro infantil Una guía para padres de familia Diane Trister Dodge Cate Heroman Traducido del inglés por: Claudia Caicedo Núñez Washington, DC. Este proyecto fue auspiciado por el Programa de Centros de Investigación y Desarrollo Educativo (Educational Research and Development Centers Program), mediante la asignación R307A960004-98, administrada por el Centro para la Investigación y el Avance Educativo del Instituto Nacional de Desarrollo y Educación Preescolar del Departamento de Educación de los Estados
Enviado por virgineajesus_11 / 9.533 Palabras / 39 Páginas -
La Depresion Infantil
“La depresión infantil” La depresión infantil puede definirse como una situación afectiva de tristeza mayor en intensidad y duración que ocurre en un niño. Se habla de depresión mayor, cuando los síntomas son mayores de 2 semanas, y de trastorno distímico, cuando estos síntomas pasan de un mes. (González. 2002) La depresión en los niños es un acontecimiento que de cierto punto no tendría porque llegarse a dar, pues desde mi forma de ver la
Enviado por aallddoo / 1.807 Palabras / 8 Páginas -
Etapas Del Dibujo Infantil
ETAPAS DEL DIBUJO INFANTIL El dibujo de los chicos va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad. Sí se puede decir que un nene de 7 años tiene que haber superado la etapa del garabato, pero no hay que pensar que al otro día de cumplidos los 4 va a dejar el garabato para elaborar un monigote, ya que se trata de una esquematización y la evolución de cada niño
Enviado por paularock / 793 Palabras / 4 Páginas -
TRAUMAS PSICOLOGICOS INFANTILES
Ultimas noticias Una señalización defectuosa en el cerebro aumenta el deseo de consumir drogas Asturias: Los trastornos mentales copan Villabona El 35% de los canarios sufre en algún momento de su vida trastornos del sueño Un seminario para enseñar a luchar contra "la batalla" del trastorno bipolar Hospital Gregorio Marañon: Atención integral para el Trastorno Bipolar, Trastorno Limite y otras patologías psiquiáticas. Estudian células madre para curar bipolaridad Retiran 250.000 cajas de un popular analgésico
Enviado por lyzlee / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
Historial Clinico Infantil
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Surgé el 12 de diciembre de 1996 y es publicado el 21 de diciembre del mismo año por decreto legislativo. Educacion Especial Artículo 41.- La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Tratándose de menores de edad con discapacidades, esta
Enviado por lovecupido / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Literatura Infantil
Literatura infantil La Literatura infantil engloba diferentes géneros literarios: ficción, poesía, biografía, historia y otras manifestaciones literarias, como fábulas, adivinanzas, leyendas, poemas y cuentos de hadas y tradicionales de transmisión oral. La literatura infantil apareció como forma o género independiente de la literatura en la segunda mitad del siglo XVIII y se ha desarrollado de forma espectacular en el siglo XX. Inicios del Libro En la época de la Edad Media eran pocos los adultos
Enviado por aradelfina / 3.965 Palabras / 16 Páginas -
La Anorexia Infantil
ANOREXIA INFANTIL El apetito es el impulso instintivo que nos lleva a satisfacer deseos y necesidades. Para decirlo familiarmente al referirnos a la ingestión de alimentos, son las ganas de comer. Los especialistas, cuando definen este término, se refieren a que el apetito es "el hambre moderada orientada hacia la elección de determinados alimentos". Sin embargo, el tema que nos ocupa, enfocado principalmente hacia los jóvenes, sería algo así como la antípoda del apetito, pues
Enviado por soremaria / 896 Palabras / 4 Páginas -
La Pornografia Infantil
Se denomina pornografía infantil a toda representación de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas. Puede tratarse de representaciones visuales, descriptivas (por ejemplo en ficción) o incluso sonoras El acceso a contenidos pornográficos en general ha evolucionado según han evolucionado los distintos medios; literatura, fotografía, video, cine, DVD, dibujos de animación y en los últimos años Internet. Internet ha permitido detectar y perseguir a productores y distribuidores de contenidos ilegales que durante
Enviado por kaisersc / 503 Palabras / 3 Páginas -
Ventajas Y Desventajas De Los Programas Infantiles
Barney Ventajas Enseña a cepillarse los dientes después de cada comida Te dice que debes de ser ordenado Enseña los números hasta el diez en ingles, la hora, las vocales, las estaciones del año Intenta inculcar a los niños que hay que compartir, ayudar a los demás (ser solidarios)y cuidar el medio ambiente. Además de la alimentación, higiene y valores como la familia y la amistad. Por medio de canciones les enseñan ser personas positivas
Enviado por itzo16 / 298 Palabras / 2 Páginas -
Educadora Infantil
El conocimiento del esquema corporal (partes del cuerpo) y el desarrollo de la motricidad gruesa (músculos grandes del cuerpo) es muy importante para el manejo de la lectura, escritura y las matemáticas. Existen muchos especialistas que defienden las teorías de aprendizaje que relacionan el esquema corporal y la motricidad gruesa como punto de partida para un buen manejo de procesos sensoperceptivos en el aprendizaje, especialmente del cálculo. La aplicación educativa del conocimiento del esquema corporal
Enviado por sandramarcela / 739 Palabras / 3 Páginas -
OBJETIVO ABUSO INFANTIL Y VIOLENCIA EN HIDALGO
La razón por la cual estudiamos el tema del Maltrato Infantil, es que desde años anteriores ha existido y nos pareció de mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, sin embargo, en nuestros tiempos ha despertado gran interés y/o preocupación en la sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato. Con el paso del tiempo esta situación se incrementa, por esa razón este tema a
Enviado por dj_danboy / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Una Vara De Oro En Navidad (Cuento Infantil)*
Por: Nora B. Balvín Lazo La pequeña Sheila correteaba gozosa por las campiñas de Chunán como si presintiera que en la cercana Noche Buena sus padres por fin le darían el gran regalo que ella esperaba. Cantaba, saltaba y cogía las florecillas del campo, murmurándoles sus pensamientos y colocándoselos coquetamente en toda su cabecita. También solía hablarle a sus cinco carneritos como si fueran cómplices de sus travesuras, llamándolos graciosamente a cada uno por sus
Enviado por Bacci / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Trabajo Infantil
El Convenio 182 pide a los estados que la ratifican “tomar medidas inmediatas y eficaces para prohibir y eliminar todas las peores formas de trabajo infantil.” ¿Cuáles son esas peores formas de trabajo infantil? El Artículo 3 define las “peores formas incondicionales” (puntos a, b, y c), pero deja la definición de trabajo peligroso (punto d) en manos de los propios países. El Artículo 4 requiere que cada país elabore su propia lista de lo
Enviado por juancaddiaz / 2.589 Palabras / 11 Páginas -
Discurso Para El Diputado Infantil Por Un Dia
Qué bueno sería que viviéramos en un mundo de comprensión, armonía, amor y unidad, siendo estas las bases para alcanzar la verdadera felicidad. ¡Buenos días! Compañeros alumnos, apreciables maestros. Mi nombre es: ________________ y es un honor para mí participar en esta bonitas contienda electoral poniendo a su consideración el tema: “Escape de los problemas familiares a través de la depresión, suicidio o drogas” De todos es sabido que actualmente en nuestra sociedad, estamos inmersos
Enviado por heber_rz / 596 Palabras / 3 Páginas -
Pornografia Infantil
Pornografía infantil Se denomina pornografía infantil a toda representación de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas. Puede tratarse de representaciones visuales, descriptivas (por ejemplo en ficción) o incluso sonoras El acceso a contenidos pornográficos en general ha evolucionado según han evolucionado los distintos medios; literatura, fotografía, video, cine, DVD, dibujos de animación y en los últimos años Internet. Internet ha permitido detectar y perseguir a productores y distribuidores de contenidos ilegales
Enviado por CeciliaAguilar / 293 Palabras / 2 Páginas -
Explotacion Infantil
RESUMEN Encontramos a diario en nuestro entorno social que por falta de oportunidades laborales muchas personas encuentran en el trabajo informal una oportunidad para sobrevivir en un país donde el hambre y las necesidades no dan espera, pero en estas prácticas se ven incluidos los niños, hijos de hombres y mujeres q buscan mejores oportunidades económicas, privando muchas veces sin intensión a sus hijos de vivir una infancia rodeados de juegos y educación para ponerlos
Enviado por teksonic / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Las Rondas Infantiles
INTRODUCCIÓN Uno de los propósitos está en dar a conocer la ronda como una actividad útil en las prácticas, además de reconocerlas como elementos que se transforman y permanecen en nuestra cultura. Las Rondas Infantiles son juegos colectivos de los niños que se transmiten por tradición. Se cantan con rimas y haciendo rondas con movimiento. En su mayoría han sido originarias de España y se han extendido por Latinoamérica. Tiene orígenes en las danzas ceremoniales
Enviado por maferose / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
La diabetes infantil o diabetes tipo 1
La diabetes infantil o diabetes tipo 1, es una enfermedad autoinmune . Se origina porque el páncreas no es capaz de producir la cantidad suficiente de la hormona insulina. En Embarazo10 hablamos de la diabetes infantil o diabetes tipo 1. Se cree que en la aparición de la diabetes pueden haber diversos factores implicados, los genéticos, ambientales, infecciones. En la diabetes infantil, los síntomas pueden aparecer de forma rápida. La diabetes,puede aparecer a cualquier edad
Enviado por keny / 368 Palabras / 2 Páginas -
LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL Capítulo 3 ACTIVIDADES PRÁCTICAS PRESENTACIÓN A continuación se ofrece un conjunto de actividades estructuradas que pueden utilizarse como referencia para el trabajo en el aula. Están pensadas con el propósito de: • Promover reflexiones, actitudes y conductas de solidaridad, cooperación y convivencia. • Estimular la expresión de sentimientos, emociones, y al desarrollo de la capacidad para reconocer las manifestaciones afectivas en los demás. • Trabajar
Enviado por aracobos / 6.094 Palabras / 25 Páginas -
Desarrollo Infantil
El desarrollo del niño El desarrollo infantil consiste en una sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño. En este texto se detalla lo básico que implica el desarrollo infantil y los abordajes más importantes, desde los cuales se lo intenta explicar. Con este texto se pretende entender un poco más sobre el proceso del este desarrollo. Los
Enviado por krmen22 / 2.007 Palabras / 9 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
Abuso sexual infantil «Pederastia» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Pederastia (desambiguación). De manera genérica, se considera abuso sexual infantil o pederastia1 a toda conducta en la que un menor es utilizado2 como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relación de desigualdad, ya sea en cuanto a la edad, la madurez o el poder.3 Se trata de un problema universal que está presente, de una u otra manera, en
Enviado por Duque1 / 736 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Infantil Y El Riesgo Del Desarrollo
Desarrollo Infantil y el riesgo de desarrollo: Una revisión de los últimos 10 años CHARLES H. Zeanah. Doctor de Medicina. NEIL W. BORIS. M.D. • Y JULIE A. Larrieu. PH.D. RESUMEN Objetivo: Revisar críticamente la investigación sobre el riesgo del desarrollo infantil publicado en los últimos 10 años. Método: breve marco para el desarrollo en los primeros 3 años se ofrece. Esto es seguido por una revisión de los estudios pertinentes de riesgo de desarrollo,
Enviado por iandaniel / 7.491 Palabras / 30 Páginas -
Desarrollo Infantil
La prueba fue aplicada el día 19 de Octubre del 2009, se hizo con el propósito de identificar los movimientos motrices relacionados con el desarrollo intelectual, en el caso de los niños mayores de dos años de años, mediante un formato que nos indicaba cuales eran las habilidades motrices que debía realizar cada uno de los niños. Las edades de los infantes eran de 0 a 3 años. Mi prueba fue aplicada a una niña
Enviado por Sairina / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Infantil
Concepto de desarrollo en los niños El desarrollo infantil consiste en una sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño. En este artículo se detalla lo básico que implica el desarrollo infantil y los abordajes más importantes, desde los cuales se lo intenta explicar. anuncios Qué es el desarrollo infantil El desarrollo infantil va a tener una serie
Enviado por PammRomero / 382 Palabras / 2 Páginas -
Abandono Infantil
Buenos días Profesora, compañeros y compañeras, tengo el agrado de presentarles un tema que se esta debatiendo mucho en estos últimos tiempos. Para comenzar me gustaría decirles que una gran cantidad de familias han dejado a sus pequeños en la calle, plazas, terminales de autobuses y zonas fronterizas. Ellos al no tener un apoyo, deben andar vagabundeando, robando, pidiendo limosnas o desempeñando múltiples oficios tanto jóvenes como niños sin familia, que simplemente no conocen el
Enviado por carolinasaavedra / 360 Palabras / 2 Páginas -
Psicologia Infantil
El desarrollo y en general la vida del ser humano, se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales, cada una depende gradualmente de la etapa siguiente, no se puede decir cuando comienza y cuando termina, pues en el desarrollo inluyen diversos factores individuales, sociales y culturales, por eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo. Una de estas etapas es la TERCERA INFANCIA. CARACTERISTICAS PRINCIPALES: •
Enviado por Malupita / 676 Palabras / 3 Páginas -
Infantiles
COLEGIO NIÑOS HEROES PRIMARIA. Esta escuela cuanta con el turno matutino tiene alrededor de 100 alumnos hay 6 grupos: primero, segundo , tercero , cuarto , quinto , sexto, cada grupo tiene un alumnado de 20 y 30 trabajadores incluyendo al personal docente de apoyo administrativo entre el personal de apoyo destaca la presencia de psicólogo, este constituye un rasgo distintivo en esta escuela el nivel socioeconómico es medio alto el lugar es una zona
Enviado por pleoson / 262 Palabras / 2 Páginas -
OBESIDAD Y PESO INFANTIL
OBESIDAD Y SOBREPESO INFANTIL INTRODUCCION. Se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. En nuestra institución, preocupados por este problema de salud pública, le presentamos la siguiente información para mejorar la calidad de vida de los niños PUMITAS. Preste Mucha Atención. IMPORTANCIA En México, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, 27.5% de los niños en edad escolar presentan sobrepeso. Los niños
Enviado por YOVANA99 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Autismo Infantil
Ensayo Sobre El Autismo El presente ensayo se refiere al Autismo, necesidad especial educativa que implica graves contrastes para que el niño logre sus aprendizajes. Desde esta apreciación, se exponen breves líneas sobre sus antecedentes. La clasificación medica del autismo ocurrió hasta 1943, cuando el Dr. Leo Kanner, del hospital John Hopkins, estudió a un grupo de 11 años donde introdujo la caracterización Autismo infantil temprano. Al mismo tiempo el científico austríaco, el Dr. Hans
Enviado por jesuses / 345 Palabras / 2 Páginas -
Encuesta Sobrepeso Y Obesidad Infantil
Encuesta Sobrepeso y Obesidad Infantil (Dirigida a Padres de Familia y/o Profesionales Docentes). Género a) Masculino b) Femenino Edad a) 25 a 35 años b) 36 45 años c) 46 a 55 años d) 56 en adelante Ocupación: __________ 1. Si su hijo fuera obeso, ¿qué haría usted? a) Llevarlo con un especialista. b) Lo pondría a ejercitar. c) Cambiaría su dieta. d) Lo aceptaría como es y no haría nada. 2. ¿Cuál cree que
Enviado por Cardok / 260 Palabras / 2 Páginas -
Desarrolllo Infantil
Con esta lectura se planea examinar las teorías del desarrollo y sus aplicaciones en la enseñanza; descubrir cómo se desarrolla el niño y también los cambios de conducta relacionados con la edad según cada una de las teorías . ¿Por qué estudiamos el desarrollo del niño? El conocimiento de los maestros sobre el desarrollo del niño. “Los niños obran de cierta manera por que no han sido educados ni socializados. Por lo demás, la mayoría
Enviado por 35427748 / 1.888 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo Infantil. Tipos De Desarrollo Y Crianza
SEE SEP CENTRO DE ESTUDIOS COMONFORT DESARROLLO INFANTIL I ENSAYO 1er BLOQUE ASESOR: MAXIMINA ANGELES SANCHEZ ELABORO: J. LETICIA CENTENO SORIA 1er SEMESTRE LIC. EDUCACION PRIMARIA ENTREGA: 23-SEP-2010 OBSERVACIONES:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ INTRODUCCION En este bloque hablamos de los diferentes tipos de desarrollo en la niñez, lo son desarrollo cognitivo, físico, psicomotor, afectivo y del lenguaje. Cada uno de ellos tiene suma importancia y su función depende de otra y viceversa. Se habla también de un escrito
Enviado por len.pecesito / 5.066 Palabras / 21 Páginas -
Maltrato Infantil
"La humanidad debe al niño lo mejor que puede darle... El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad... El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación". DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Enviado por lupita2 / 9.004 Palabras / 37 Páginas -
Ensayo De La Psicologia Infantil
objetivos se mundializó en la década de los años setenta del siglo pasado, esta teoría tenía más de cincuenta años de desarrollo en el ámbito del sistema educativo estadounidense. Mientras que el enfoque por competencias con dificultad tendrá 15 años en el campo de la educación. En un caso se generalizaba una teoría que tenía sus instrumentos técnicos claramente definidos, mientras que en el otro precisamente la gran carencia es la construcción de estas mediaciones
Enviado por alfredina / 430 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO INFANTIL SEGUN LA PSICOLOGIA GENETICA
EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA Las escalas del desarrollo no deben confundirse con los estadios del desarrollo. Las escalas son descriptivas; los estadios, operacionales con vista a profundizar el conocimiento del modo organizativo del niño. El estadio no tiene una base cronológica sino que se basa en una sucesión funcional. Jean Piaget estudia fundamentalmente la operación intelectual tal y como se presenta al observador a lo largo de las diversas asimilaciones del niño.
Enviado por luluhenning / 510 Palabras / 3 Páginas -
PSICOLOGIA INFANTIL
PSICOLOGIA INFANTIL La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Así es como los psicólogos infantiles llevan adelante métodos para prever y resolver los problemas en la salud mental de los niños. La psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño:
Enviado por VICTORCAPISTRAN / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
PSICOLOGIA INFANTIL
PSICOLOGIA INFANTIL La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Así es como los psicólogos infantiles llevan adelante métodos para prever y resolver los problemas en la salud mental de los niños. La psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño:
Enviado por VICTORCAPISTRAN / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACIÓN INFANTIL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Alumno/a: Centro: Año Académico: Etapa: Ciclo: Curso Códigos para indicar el Nivel de Competencia Curricular: Color Rojo, Programación de objetivos y criterios de evaluación: color amarillo Al finalizar el ciclo o curso se tacharán los objetivos de amarillo conseguidos. EDUCACIÓN INFANTIL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN I. LENGUAJE ORAL 1.- Tiene adquiridas las capacidades previas del lenguaje oral: A) Domina la respiración y el soplo. B) Realiza las praxias buco-linguo-faciales. C)Articula correctamente todos los fonemas.
Enviado por dianakarely / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
Cuentos Infantiles
Estimados amigos. Gracias por visitar esta página. Cuentos Nicas es un sitio de cuentos. Aquí podrás disfrutar de todo el género del cuento en distintas formas. Para que conozcás un poco sobre este sitio es importante que te mencione los 4 grandes objetivos del mismo: 1.Leer de cuentos 2.Comentar cuentos 3.Escribir cuentos 4.Aprender técnicas de cuento Ahora paso a explicarte cada uno de ellos. 1.- Leer cuentos. En este sitio podrás disfrutar de un menú
Enviado por lolitaluna / 365 Palabras / 2 Páginas -
Tesis Maltrato Infantil
RESUMEN LA VIOLENCIA OCULTA Una de las caras de la violencia aparecen muy temprano en la vida de millones de niños. Aprenden a ser violentos en la familia o en la escuela. Ellos les enseñan que los conflictos se resuelven por la fuerza, a través del maltrato, el insulto o la falta de afecto. Allí se gesta la violencia que caracteriza muchas de nuestras sociedades. El maltrato en los niños origina desórdenes en su proceso
Enviado por chochilo / 10.094 Palabras / 41 Páginas