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Discurso De Despedida Grado 11

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Documentos 751 - 800 de 734.575 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen De Documenta - 11-09 Michael Moore

    ltgluEl documental de Michael Moore no muestra lo ocurrido en el ataque del 11 de septiembre desde la perspectiva social como muchos otros documentales los hicieron, por el contrario lo muestran desde los intereses personales de las personas que en el instante, e incluso antes, de que sucediera el ataque ; tenían el poder de tomar decisiones en beneficio de todos y no de unos pocos. Si bien es un hecho que Osma Bin Laden

  • El Discurso

    EL DISCURSO El discurso son textos orales o escritos, cuya función y objetivo último es enseñar o convencer a un público o auditorio sobre algo ya sea que actué o piense de determinada manera. Es por eso que decimos que en los discursos predomina la función apelativa. En un acto de habla puede manifestarse de dos formas: individual o monólogo, o de modo interlocutivo o diálogo. Algunas manifestaciones del discurso individual pueden ser: Alocución: Discurso

  • Proyecto De Lectoescritura Primer Grado

    berenice85Nombre del proyecto: Lectoescritura en acción. Coloreando y jugando con las palabras Diagnóstico Todo centro educativo no debe limitar sus actividades a las estrictamente académicas, sino que debe dar cabida a otras que permiten proporcionar al alumnado, al profesorado etc., otras experiencias, otras situaciones de aprendizaje. La oferta educativa debe ampliarse, a través de estas actividades conocidas como “extraescolares”, a aquellos elementos que complementan la educación más estrictamente académica y que , sin lugar a

  • Examenes De Quinto Grado

    chula25bellaZONA ESCOLAR No.37 EXAMEN DE ESPAÑOL 5° PRIMER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-Es una forma de comunicación escrita. a) carta b) teléfono c) radio 2.-Dato de una ficha bibliográfica. a) Fin b) título c) introducción 3.- Decir las características de una persona, animal, cosa o lugar es una a) Fotografía b) películas c) descripción 4.- Aquí encontrarás un artículo, un sustantivo y un adjetivo.

  • DISCURSO DE BIENVENIDA

    juanpirodriDISCURSO DE BIENVENIDA Buenas noches, como presidenta del XIII Congreso Neumosur Enfermería quiero daros la bienvenida al mismo y desearos una agradable estancia entre nosotros y en la ciudad de Cádiz. Para la preparación de este congreso hemos invertido muchas horas de esfuerzo y trabajo, que han sido compensadas con la adquisición de conocimientos, la creatividad y la relación de amistad y buenos sentimientos que esperamos poder transmitir a todos/as los participantes, además de contribuir

  • CASO INTERNACIONAL 11.2

    marik..11CASO INTERNACIONAL 11.2 LA ERA DE LA INTELIGENCIA COLECTIVA LAS RECOMPENSAS DEL TALENTO: 1. ¿Qué justificaría que el incremento proyectado de los sueldos para ejecutivos sea mayor que los de otro tipo de personas? Primero que tengan un título universitario y segundo que desempeñen un buen trabajo, que sea un trabajador que sobre salga entre los demás trabajadores. 2. ¿Considera que los altos sueldos son suficientes para fomentar la productividad de los administradores? ¿Por qué?

  • Español Primer Grado Primer Bimestre

    julescuaEXAMEN PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ____________ ASIGNATURA: ESPAÑOL NOMBRE: ___________________________________________________ Grado/Grupo: _________ I. LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y REALIZA SU FICHA BIBLIOGRÁFICA Y UNA DE CITA TEXTUAL. ¿Por qué el cielo es azul? Las radiaciones solares contienen todos los colores, visibles y no visibles. Del sol llegan radiaciones infrarrojos, ultravioletas y muchas otras que no podemos ver. En las regiones superiores de la atmósfera, la capa de ozono absorbe la mayor

  • DISCURSO DEL METODO

    catrinDISCURSO DEL METODO ¿Qué propone en el libro? Me propone que cuando no hay una certeza absoluta el primer paso debe ser dudar de todo lo que creemos, es decir que todo lo que me digan tengo que dudar si no hay un escrito que me aclare y que me saque de mis dudas y también dice que debemos rechazar inicial mente todo aquello de lo que no sea posible de dudar por ejemplo; la

  • Examen Final De Artes (1er Grado Secundaria)

    CesarioAlv.-1¿A que se le denomina espacio? R= .-2¿Cuál es el primer paso para llevar acabo una producción teatral? R= .-3¿Cuándo se dice que el director hace una puesta en escena? R= .-4¿Generalmente como se elijen los textos? R= .-5¿Qué se debe tener en cuenta para la elección de la obra? R= .-6¿Cómo pueden ser los títulos de los textos? R= .-7¿Cómo se dividen los personajes de una obra? R= .-8¿Cómo se les llama a los

  • Evaluacion De 360 Grados

    qlaudhiiiaProblema: No existen suficientes puntos de vista, ya que solo se cuenta con una sola fuente, lo que no nos ofrece suficiente información sobre el empleado, su desempeño, desenvolvimiento; queremos un mayor desenvolvimiento y que exista mayor colaboración en el trabajo, así como que se asuma más y mejor conducta para que esto impacte en los demás involucrados y en consecuencia aumentar la productividad, y por ello son requeridas las fuentes múltiples para que ellos

  • Ejemplo de discurso

    edudextreEjemplo de discurso Honorable Mesa, Compañeros Delegados, El Gobierno de Perú, extiende un cordial saludo a los delegados presentes a la Cumbre Mundial sobre el Medio Ambiente, agradeciéndoles su constante labor en tratar estos temas de urgencia para mi país y el mundo entero. Delegados, el tema del deterioro del medio ambiente ha representado por mucho tiempo, los esfuerzos y deseos de mi país. Adicionalmente, nuestro gobierno y nuestra política exterior ha apoyado los trabajos

  • CINCO LINEAS DE ACCION DE 11+5

    adrianaalmejo5inco Líneas de acción de la Estrategia 11+5 La Estrategia Nacional 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores, está organizada en actividades para desarrollar en el trascurso de 11 meses, distribuidas en 5 Líneas de acción, para favorecer la interacción y la mediación con los materiales y recursos de la biblioteca, en el aula, en la escuela, en casa con la familia, en otros ámbitos y en otros contextos que contribuyan al desarrollo de

  • Palabras De Despedida

    edwinrodriguez07PALABRAS DE DESPEDIDA Reciban un cordial saludo señor rector, señora coordinadora, cuerpo docente, compañeros y demás personas presentes. Desde que éramos pequeños anhelábamos ser personas grandes y estar en once, y hoy que terminamos este grado deseamos comenzar otra vez como un niño pequeño que aspira ser grande. Queremos recordar esas travesuras que sin querer hacíamos y las que hacíamos con ganas por sacarle el mal genio a un profesor, se dejan atrás aquellos tiempos

  • Discurso Y Practicas Comunicacionales

    maicabareESTEREOTIPOS Y SU INFLUENCIA EN LA SALUD INTRODUCCION ¿Qué es un estereotipo? El concepto de estereotipo ha ido evolucionando a través del tiempo y lo que... Cine -comica o ironica. 12.-¿elementos visuales o ideologicos en la película -elementos visuales-tomas -elementos ideologicos-personajes, filosofía, determinación... Etapa Prehispanica En Colombia Por razones economicas en el caso Colombiano es necesario precisar del partido liberal y conservador obraron otros elementos : ideologicos, historicos , de clase... La Historia 1850 -

  • Discurso De Graduacion

    juanklaitonDiscurso de graduación Muy buenos días, miembros del presidium, señor director de nuestra escuela, padres de familia, invitados y compañeros graduados. Es un gran honor para mí hablar en nombre de todos mis compañeros graduados en este día tan importante, generación 2007-2010. Hace tres años emprendimos un camino lleno de esperanzas e ilusiones, algunas veces el camino estuvo oscuro y quizá más de uno quiso dar vuelta en la esquina más cercana, pero teníamos nuestro

  • EXAMEN I BIMESTRE 4 GRADO

    janethicESPAÑOL Observa el siguiente croquis y contesta las 5 preguntas que le corresponden. Fíjate que algunos dibujos están señalados con letras o números. 31.- ¿Cuál es la silaba tónica de la palabra presidencia que aparece en el croquis? a) Pre b) si c) den d) cia 32.- ¿Cuál de los siguientes carteles que aparece en el croquis contiene una sigla? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 33.- ¿cual de las señales que aparecen

  • Discurso De Hitler

    GraceMaAdolf Hitler: “A la juventud Hitleriana” Nüremberg, 1937 "Esta mañana me dijeron nuestros hombres del tiempo que para hoy tendríamos una situación atmosférica borrascosa. Bien, mis muchachos y muchachas, esta situación atmosférica la ha tenido Alemania durante 15 años y también el Partido lo ha tenido. Por encima de un decenio, sobre el movimiento no ha lucido el sol, era una lucha en la cual sólo la esperanza podía salir victoriosa. La esperanza de que

  • EXAMEN PRIMER BLOQUE QUINTO GRADO

    YAMILIINOMBRE: _________________________________________________GRADO: _________ FECHA: ______________  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Mario y Pablo leyeron en siguiente texto en su clase de Historia. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían

  • Examen Primer Bimestre Sexto Grado 2012-2013

    sebasalexSEXTO GRADO ESPAÑOL. Realiza la lectura y después contesta. Una mano aprieta un botón, la ventanilla polarizada se entreabre y una lata de refresco vacía es arrojada al asfalto…Luego, la acelerada echa hacia atrás una bocanada oscura mientras el coche se pierde en medio del pesado tránsito y la bocanada en la atmósfera… La lata quedó atrás, lejos, muy lejos… En otro punto del planeta, más lejano, otra mano aprieta un botón y un arma

  • Investigacion Sobre Los Elementos Del Discurso Escrito

    eddermeddrano-. Descripción Es la narración verbal de elementos visuales importantes en medios de comunicación y producciones en vivo. Normalmente se añade durante pausas naturales dentro de los diálogos, la música o el audio de fondo. El objetivo básico de la descripción es brindar acceso a las personas con pérdida visual, a la información contenida en producciones de televisión y de películas, producciones teatrales, librerías y museos. Los temas se centran en objetos, paisaje, personas o

  • Despedida

    olga25Esta noche llena de paz y alegría que embarga nuestros corazones debido a la celebración tan especial por la cual estamos hoy aquí reunidos en la presencia del Señor y es la próxima graduación de los estudiantes de la promoción 2012, si es la voluntad del Señor y si nuestros hijos-estudiantes, hicieron méritos para este logro. Próximamente se graduaran 24 estudiantes de grado once del colegio, por esto no podía ser menos la celebración si

  • El Secreto Discurso

    beche1.- Elaborar análisis y comentarios de la proyección del Video “El Secreto”. Ahora se que era un secreto que se conoce desde hace miles de años, y ha pasado de generación en generación. El video dice que muchos líderes y personajes de la historia lo conocían y lo aprovecharon, logrando éxito, poder y prosperidad. Me pregunto si Hitler conocía el secreto. El Secreto entiendo que es la “Ley de la atracción”, como una tesis que

  • Examen Informatica Segundo Grado

    tavargasSEGUNDO GRADO INFORMATICA II PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________ GRUPO: _____ N.L. _____ I. Escoge del recuadro la aplicación informática que utilizarías para las siguientes actividades. WORD EXCEL POWER POINT PAINT INTERNET 1. Calcular el área de un triangulo: _________________________________ 2. Exponer todos los tipos de baile por regiones: __________________________________ 3. Corregir las faltas de ortografía de un resumen: __________________________________ 4. Determinar cuánto gasto en una semana: _________________________________ 5. Realizar una carta para solicitar

  • Ecuaciones De Primer Grado

    andreagrijalbaECUACIONES DE PRIMER GRADO Para resolver ecuaciones de primer grado es conveniente seguir siempre una misma estrategia que facilite su resolución. Ejemplo: 7 • (x + 1) – 4 • (x + 3) = x – 9 1. Quitar paréntesis realizando las operaciones correspondientes: 7x + 7 – 4x – 12 = x – 9 2. Agrupar los términos con la x en un miembro de la ecuación y los términos sin la x en

  • Examen De 4º Grado Primaria

    eldaitzelNOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: _____________________________ CALIFICACIÓN: ___________________ INSTRUCCIONES GENERALES: Subraya la opción correcta y rellena con lápiz el óvalo que le corresponde en la hoja de respuestas. ESPAÑOL I.- ESCRIBE DOS PREGUNTAS QUE HARÍAS AL ENTREVISTAR A UN MÚSICO. 1.- 2.- II.- ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE ESTAS SEÑALES. a) __________________ __________________ b) __________________ __________________ c) __________________ __________________ d) __________________ __________________ e) __________________ __________________ f) __________________ __________________ III.- DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ENCIERRA EN COLOR ROJO LOS

  • IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA

    9977295REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º. Y 4º. GRADOS MÓDULO 3 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO, Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 SEPTIMO PRODUCTO PROYECTO: IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA PROFR. RAFAEL MAZATZI CAHUANTZI La escuela pretende educar para la vida y preparar a

  • Ecuaciones De Primer Y Segundo Grado

    mro1430Ecuaciones de primer y segundo grado Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual. Igualdad 2x + 3 = 5x − 2 Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2 · (x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 1≠2. Cierta 2x + 2 = 2 · (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2 Una identidad es una igualdad que es

  • Examen 1er Bm Segundo Grado

    element_14x1. En la escuela de Diana se organizo una campaña, para prevenir un animalito muy peligroso. ¿De que trata la información que le dieron en la escuela a Diana? a)Alimentos que ayudan a mantenerte sano. b)Campaña nacional de vacunación. c) Prevenir resfriados d) Acabar con el dengue. 2. En el tema que le expusieron a Diana. ¿Que tipo de material le utilizaron? a) Periódico b) Cartel c) Revista d) Cuento 3. Juan quiere preparar una

  • DESPEDIDA

    FRAHERAJUNTOS DE LA MANO “SOÑAR PARA ALCANZAR Y ALCANZAR PARA TRIUNFAR”. Muy buenas días… Señora directora, unidad técnica pedagógica, inspectores, casino, auxiliares u otros . Honorables maestros,mentores Estimados Padres de Familia Y por supuesto Queridos amigos y compañeros graduados Gracias a todos por estar aquí. Hoy nuestro y asombroso viaje por todos los puertos de la Enseñanza Media, llega su fin y la generación de Cuartos Medios 2010, esta a punto de desembarcar de este

  • Discurso Para Egresados De Primaria.

    NoemiAlonso1No dejes que termine el día sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario. No dejes de creer que las palabras y la poesía sí pueden cambiar el mundo. Pase lo que pase nuestra esencia está

  • Examen Segundo Bim Quinto Grado

    eloyreyeshdezNeaciones CICLO ESCOLAR 201 2– 2013 PRIMER BIMESTRE ESCUELA PRIMARIA__” SALESIANO PROGRESO” NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________ N° LISTA : _______ GRADO: ______ FECHA: _____________________ MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 C. NATURALES 20 HISTORIA 20 GEOGRAFÍA 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ___________________________________________ ESPAÑOL Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas 1 a la 4 La hormiga, el gusano y la flor Godoy, Emma. Palomas sobre el

  • Discurso De Oratoria "revolucion Mexicana"

    navajasDISCURSO DE ORATORIA “LA REVOLUCION MEXICANA” Honorables miembros del presidium que nos acompañan, compañeros alumnos, amigos todos. “Las revoluciones son azote y son beso, lastiman y acarician, son el amor y el odio en conflicto, son la justicia y la tiranía.” México como país a generado desde nuestra infancia un culto patriótico a los actos que marcan nuestro presente, la historia oficial nos insta a vivir la revolución, así con palabras mayúsculas se nos dice

  • DISCURSO REVOLUCION MEXICANA

    BB1576Discurso De La Revolucion Mexicana La revolución mexicana no es el resultado del choque de las ambiciones de caudillos que aspiren a la presidencia de la República; la revolución mexicana no es Villa, no es Carranza, ni Vázquez Gómez, ni Félix Díaz: estos hombres son la espuma que la ebullición arroja a la superficie. Podéis quitar esa espuma, y subirá otra nueva; y si repetís la operación, nuevas espumas subirán hasta que el contenido del

  • ACTIVIDAD: 3 CLASIFICACION DEL GRADO DE INDAGACION DE LOS TRABAJOS PRACTICOS

    gaby8ACTIVIDAD: 3 CLASIFICACION DEL GRADO DE INDAGACION DE LOS TRABAJOS PRACTICOS NIVEL DE INDAGACION DESCRIPCION UTILIDAD EN EL AULA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL (EJEMPLO) 0 El problema, el procedimiento y los métodos para solucionarlo se le proporcionan al estudiante. El alumno únicamente realiza el experimento y verifica el resultado con el manual. DE BAJA UTILIDAD, DEBIDO QUE EL ALUMNO RECIBE POCA INFORMACION PARA REALIZAR EL EXPERIMENTO. LA GERMINACION DEL FRIJOL 1 Al estudiante se le proporciona el

  • Discurso A La Nueva Generación

    jeancarloircDISCURSO Nueva Generación, Innovación Estar al frente de nueva sangre, encontrarme junto a ellos y saber que soy parte de esta nueva generación, me hace sentir que nos encantan los errores y que no estamos dispuestos renunciar a la deliciosa libertad de equivocarnos, porque de la adversidad se prueba al carácter del hombre y sus cualidades salen a flote sólo cuando se encuentra frente a un problema real. Me atrevo a decir con claridad, que

  • Examen Sexto Grado

    doryCIENCIAS NATURALES 1. ¿Cómo se le llama a los restos de organismos como plantas o animales que vivieron hace millones de años? a) Huesos b) Fósiles c) Rocas d) Estratos 2. ¿Cómo se llama al proceso mediante el cual se forman as distintas capas del suelo de la tierra? a) Estratificación b) Evolución c) Erosión d) Fosilización 3. ¿Qué seres vivos habitaron la tierra durante la era cuaternaria? a) El mamut b) Los dinosaurios c)

  • Dosificacion De Tercer Grado Primaria

    a999CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE TERCER GRADO A TRABAJAR DURANTE SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2010 SEMANAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 Lección 1: “Amistad por carta” - Dónde vivimos (6) - Carta incompleta (7) - El oso y los viajeros (8) - ¿Cómo es un amigo verdadero? (9) - Enredo de amigos (10) - Crucigrama de amigos (11) Lecciones 1. El pueblo donde vive Luis (8-9) 2. El tiro al blanco

  • Examen Primer Biemstre De Español Sexto Grado

    luisbrailleEn la ciudad de Pekín había una princesa que era temida por todo el pueblo pues, aunque bella, era cruel y despiadada con los campesinos y obreros del pueblo, con los sirvientes de su castillo y hasta con sus familiares. Nadie sabía exactamente cuál era la congoja que a la princesa le causaba esa amargura, ese odio y desprecio por la vida. Un día el mensajero del palacio llegó a la plaza y dio la

  • Textos Y Discursos

    crisolholderIntroducción Dentro de la comunicación lingüística, la modalidad escrita ofrece mayor grado de complejidad que la oral. Esto se da porque la escritura está mediada estrictamente por la norma. Como consecuencia de este hecho, la formación de las competencias de producción de diferentes tipos de texto en los discentes es un verdadero desafío. En las asignaturas de idiomas, un enfoque didáctico basado en la producción incluye la provisión de modelos. Se amerita que los discentes

  • LINEAMIENTOS GENERALES ACERCA DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE DEL AREA COMERCIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA "CARLOS JOSÉ MÚJICA" DE YARITAGUA CONSIDERANDO EL GRADO DE SATISFACCIÓN DURANTE LAS PASANTÍAS

    prof76REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMETAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” LINEAMIENTOS GENERALES ACERCA DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE DEL AREA COMERCIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CARLOS JOSÉ MÚJICA” DE YARITAGUA CONSIDERANDO EL GRADO DE SATISFACCIÓN DURANTE LAS PASANTÍAS AUTOR: Cástula Suárez TUTOR: José de los Reyes FECHA: Mayo 2004 RESUMEN La presente investigación tuvo como propósito proponer lineamientos generales acerca del perfil de competencias del estudiante del área

  • Fomentar Los Valores De Los Adolecentes De 6to Grado

    lafuerzaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Aldea Universitaria liceo “Simón Bolívar” San Cristóbal Estado Táchira. FOMENTAR LOS VALORES MORALES EN LOS ADOLESCENTES DE 6TO GRADO EN LA CONVIVENCIA Y COLABORACION DE LA ESCUELA BOLIVARIANA MONSEÑOR BRICEÑO PICON. san cristobal diciembre del 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Aldea Universitaria liceo “Simón Bolívar” San Cristóbal Estado Táchira. FOMENTAR LOS VALORES MORALES EN LOS

  • Discurso de angostura

    moises12343Discurso de angostura En el discurso pronunciado durante casi una hora ante El Congreso de Angostura, el Libertador analizó de manera profunda la realidad de su tiempo, señalando la conveniencia de que las instituciones que surgieran en América a raíz de la Independencia, debían responder a las necesidades y posibilidades de estas sociedades, sin copiar modelos de tierras extrañas. Aunque se reconoce en este documento lo favorable del régimen federal para otras naciones; se sostiene

  • Ensayo "La Construcción Del Discurso Historiográfico "Mexicano" (1900- 1940)"

    androydLa construcción del discurso historiográfico “Mexicano” (1900- 1940) Boris Berenzon Gorn Este apartado nos muestra cuales son las raíces del en las que surge el discurso historiográfico mexicano. ya que existe una preocupación por la identidad mexicana, suscitada entre los años 1900- 1940, temporalidad dentro de la cual el autor aprecia que existe una gran producción de textos escritos (cultura escrita), misma que proporciona las bases para el comienzo de el discurso histórico mexicano como

  • Planeacion Seto Grado

    eliicruz7Asignatura Ámbito/Eje Proyecto/Secuencia Español Tema: redacción de textos Estudio Escribir un recuento histórico Competencias Aprendizajes esperados Estimular en los estudiantes la capacidad de análisis y la expresión escrita mediante la recopilación de datos, su análisis e interpretación que los orienten a comprender y organizar de manera lógica la información. Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto(introducción, desarrollo, conclusión) Identifica las características del lenguaje formal en

  • Examen F.c. Y E. De Tercer Grado

    Mayita1Instrucciones I. Lee detenidamente la pregunta y marca la respuesta correcta en la hoja correspondiente. CADA PERSONA DEFINE SU FUTURO A PARTIR DE SU PRESENTE E IMAGEN COMO QUIERE SER, CONSIDERANDO SUS CAPACIDADES, PÒTENCIALIDADES, HABILIDADES, DESEOS Y DESTREZAS. CUANDO UN JOVEN SIENTE LA EMOCION DE ANOTAR UN GOL, SE IMAGINA QUIZA QUE SERA UN GRAN JUGADOR, O CUANDO DESCUBRE SU INTERES POR LOS ANIMALES, QUIZAS SEAN UN GRAN VETERINARIO. 1.- DE ACUERDO AL TEXTO, ¿A

  • Examen Tipo Enlace 3er Grado 2012-2013

    gonzaengonzaenZONA ESCOLAR No. 082 EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO, CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 Escuela Primaria________________________________________ Grado______________________ Grupo _____________________ Alumno_________________________________________________ Lugar y Fecha: __________________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO FORMACION CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL INDICACIONES: Lee detenidamente cada una de las siguientes preguntas del examen y rellena con lápiz el alveolo que representa la respuesta correcta, en tu hoja de respuestas: 1.- Es un

  • Sucesos Del 11, 12 Y 13 De Abril De 2002

    meryszarateREPÚBLICA BOLIVARAINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL “UNEFA” NUCLEO-COJEDES PROF: Carlos Blanco ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN MUNICIPAL V SEMESTRE SECCÓN “B” TINAQUILLO, JULIO DE 2012. Durante los sucesos del 11 de Abril del 2002 y los días posteriores, sucedieron hechos de vital importancia que a la luz de esos acontecimientos, colocaron a flote prácticamente la visión de dos tesis sociales. A veces la dinámica

  • Ejercicios Par Quinto Grado

    pinkidinkiÍndice Bloque II Quinto grado Material del alumno ¿Qué tanto es? ¿A cuánto corresponde? ¿Cuánto es? ¿Es lo mismo? En partes iguales Repartir lo que sobra Tres de tres Todo depende de la base Bases y alturas El romboide (parte 1 y 2) El rombo (parte 1 y 2) El ahorro Factor constante Tablas de proporcionalidad ¿Qué tanto es? Reúnete con dos compañeros para resolver lo que se plantea: 1. Ubica sobre la recta numérica

  • Discursos

    En la actualidad, los jóvenes pueden estar expuestos a las drogas desde muy temprana edad. Nos referimos a las drogas que son ilegales, no a los medicamentos recetados por su médico. Por ejemplo, en 1998 uno de cada cuatro muchachos latinos en el 8vo grado había utilizado, por lo menos una vez, algún tipo de droga ilícita. El uso de drogas afecta igual número de muchachas y muchachos latinos. El abuso de drogas es un

  • Palabras De Despedidas

    anabella16PALABRAS DE DESPEDIDA Buenas Tardes: Maestros, alumnos, padres de familia, compañeros de tercer grado de secundaria que hoy se despiden de esta escuela. A todos y cada uno de los alumnos que hoy van a egresar, quiero decirles a nombre de mis compañeros de segundo grado: el mejor de los éxitos. Pero, el camino no ha terminado, perseveren en la superación, están a punto de iniciar una nueva etapa, que tendrá nuevos retos…… y nuevos