El perfil de egreso

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  melanito04Cómo puedo ayudar a tomar un autobús a una persona invidente? Las personas con limitaciones visuales pueden llegar con independencia a una parada de autobús, pero seguramente no sabrán cuál de los coches que se detienen es el que espera. Algunas personas que usan un bastón pueden llegar a ver

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  ivanaprincesaLa migración es un fenómeno de los pasados y presentes, más obvios y grandes del mundo, que tiene como fin llevarle ventajas al migrantes, dichos desplazamientos s dan por la búsqueda de un mejor nivel de vida. Los más vulnerables ante este fenómeno son los niños se ven afectados con

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  arlet1208En este ensayo vamos a hablar sobre como es la visión dentro del aula al igual que como educadoras debemos tomar en cuenta lo que es el perfil de egreso que son muy importantes para que en tu vida de docente seas una excelente educadora. En el perfil de egreso

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  knymdPerfil de Egreso Los rasgos deseables del nuevo maestro Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos

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  ximenaasEnseñar a aprender: introducción a la metacognición ¿Qué son las competencias? Una mirada desde el desarrollo humano • Llamarla conocimiento autoreflexivo • Compuesto por “meta” y “cognición” • Conocimiento de la propia mente adquirida por autoobservacion o intracognicion • Operación mental • Facetas metacognitivas: Meta- atención • Matemermoria • Metalectura

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  lunagarzaPERFIL DE EGRESO. Como docentes en formación en necesario tener la noción del perfil de egreso, ya que es el elemento fundamental que debe de tener un maestro en este caso la visión, es donde cada uno de los docentes debe de tener en cuenta que la escuela normal es

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  brenda170711LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL PRESENTACIÓN Este documento contiene el nuevo Plan de Estudios para la formación inicial de profesores de educación especial, a la que corresponde el grado académico de licenciatura. La elaboración del plan constituye una acción más del Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las

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  BrendaElizHABILIDADES INTELECTUALES En este apartado me está pidiendo que tenga la capacidad de comprender el material que leemos, para esto es importante tener el hábito de lectura, de esta manera podré comprender lo que estoy leyendo de una manera más rápida sin la necesidad de leer dos o tres veces

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  AleidhaHABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS a. Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. b. Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita

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  IsmaelLiraPERFIL DE EGRESO Al término de la Licenciatura, los egresados serán capaces de: · Atender, de manera sustentada, las demandas planteadas en los campos profesionales del psicólogo, a partir de la interpretación de los fundamentos teórico-metodológicos de la disciplina en general y de las distintas corrientes psicológicas contemporáneas que explican

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  edsolorzanoPERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL El Ingeniero Agroindustrial de la Universidad Estatal de Bolívar tiene la capacidad de vincular la cadena producción-consumo debido a que selecciona y/o adapta la tecnología más adecuadas para la producción y conservación de materias primas animales y vegetales en productos terminados,

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  1251251Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Perfil De Egreso De Educacion Basica Perfil De Egreso De Educacion Basica Ensayos y Trabajos: Perfil De Egreso De Educacion Basica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.081.000+ documentos. Enviado por: aguate10 13 octubre 2011

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  pattysalazarmLa labor que realizamos los docentes es fundamental porque parte de la creación y manejo adecuado de ambientes de aprendizaje donde el alumno desarrolle sus aprendizajes, potenciando sus conocimientos, habilidades y formando en actitudes y valores encaminados al logro del perfil de educación básica 2011. El perfil de egreso plantea

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  juliangarEn el siguiente escrito se analizaran los retos de la educación básica así como también el perfil de egreso de la educación, como sabemos el perfil de egreso de la educación básica tiene un papel muy importante en el proceso de articulación de los tres niveles que son: (Preescolar, Primaria

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  edgarlopeez2. Métodos para la enseñanza de la lectoescritura Método de Marcha Sintético Para T.H. Cairney (1992) la lectura no es una simple transferencia de información, pues esto supondría que quien lee un texto no posee información personal la cual contrasta con lo leído. Por tal motivo considera que al lectura

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  grace156SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION DE FORMACION DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACAN ESPECILIDADES: BIOLOGIA, ESPAÑOL, HISTORIA, INGLES Y MATEMÁTICAS. GUIA DIDACTICA Materia: Estrategias para el estudio y la comunicación Morelia, Mich. A abril del 2011 Guía de estrategias para el

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  castillo69Perfil de egreso de la educación básica El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de

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  DavidMudeariesUNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO FACULTAD DE MEDICINA GÓMEZ PALACIO DURANGO LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN TÍTULO: PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO David Eduardo Muñoz Gaytan. GÓMEZ PALACIO, DURANGO 29-agosto-2013 INTRODUCCIÓN: Un perfil de egreso nos permite establecer las características que debe

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  pablosolariPERFIL DE EGRESO   El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y

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  antonio_ulisesPerfil de Egreso Los rasgos deseables del nuevo maestro Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a

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  elizabeth.castroMarco General de la disciplina administrativa Teoría de sistema en una organización Para efectuar un análisis amplio de las relaciones empresariales tanto internas como externas, contamos con una poderosa herramienta conceptual que nos ayuda a estudiar las situaciones complejas en toda su profundidad, de forma que se puedan tomar las

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  loriloriActividad 1. Acuerdo 592 Revise el Acuerdo 592 por el que se establece la articulación de la educación básica; posteriormente, determine qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos. Acciones I. El diseño y desarrollo del currículo se efectuó en el marco

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  JosselynerquintaLos rasgos deseables del perfil de egreso que un alumno debe de adquirir al momento de egresar de la educación básica, son los siguientes: A) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas

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  Perfil de egreso de la educación básica Para avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la educación obligatoria; asimismo, constituye un referente obligado de la enseñanza y del

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  celeitcelPERFIL DE EGRESO DEL 1er, GRADO ________________________________________ ESPAÑOL A) Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura: • Identifica y escribe convencionalmente su nombre para ubicar su pertenencia. • Identifica la forma escrita de los nombres de sus compañeros de aula. Emplea este conocimiento como una referencia específica de

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  DiiM2.3 PERFIL DE EGRESO El egresado de la carrera de Técnico en Informática, deberá ser una persona competente capaz de participar en el proceso informático, con una visión integradora mediante la aplicación de conocimientos y habilidades en el manejo de los recursos y el uso de las tecnologías modernas para

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  gariboAsunto: Aviso de presentación Fecha: 07 de enero de 2015 Director del personal Lic. Joaquín García Mondragón Me permite informarle a usted que con fecha del 07 de enero de 2015 me presente a reanudar mis labores en la escuela primaria Benito Juárez con clave 12DPR2143M en la localidad del

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  YasumiiPerfil de Egreso Los rasgos deseables del nuevo maestro El propósito central del Plan de Estudios es que el estudiante adquiera los rasgos deseables del perfil de egreso del maestro de educación especial. Es decir, que obtenga un conjunto de conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores que le permitan ejercer

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  ALILAPerfil de Egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y los contenidos de la educación secundaria, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de

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  CUARZOPERFIL DE INGRESO Y EGRESO Primaria Perfiles Primaria Página 1 Introducción. En el mundo contemporáneo cada vez son más altos los niveles educativos requeridos a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En este contexto es necesaria una educación básica que contribuya al

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  robledo21PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. COMPETENCIAS PROFESIONALES:  Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.  Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y

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  telvyPERFIL DE EGRESO: NIVEL DE SATISFACCIÓN SOBRE MIS COMPETENCIAS DOCENTES Estimados alumnos de VII semestre. En un afán por reconocer el estado que guarda la incorporación de los rasgos del perfil de egreso dentro de sus competencias docentes, te pedimos amablemente, resuelvas el siguiente formulario en su totalidad, ello nos

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  rizoterapiaIMPACTO DEL PERFIL DE EGRESO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. INTRODUCCIÓN En este escrito desarrollo el impacto que tiene hoy en día y lo que conlleva tener un perfil de egreso para alumnos y docentes ; Sus bases son del Artículo 3 de la ley de educación citados en las finalidades

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  hbeatsEl estudiante de ingeniería ambiental, al concluir sus estudios, deberá tener un conocimiento real de todo lo visto en el transcurso del tiempo que estuvo en su carrera, un ingeniero ambiental deberá tener la capacidad de examinar problemas ambientales y proponer soluciones en caso de que se requiera, esto es,

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  IvomaraLA FORMACIÓN DE CIUDADANOS IDEALES EN SECUNDARIAS DE SAN LUIS POTOSÍ Tipo educativo: Educación Básica (Secundaria) Tema de la ponencia: El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI Región: 3 Título de la ponencia: La formación de ciudadanos ideales en secundarias de San Luis Potosí Nombre del

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  dianha95Líneas de acción. Valoración de los rasgos de perfil con base en el plan y programa de estudio 1999. El análisis del grado de consolidación de los rasgos del perfil. Los rasgos deseables del nuevo maestro: perfil de egreso, plan 1999 de licenciatura en educación secundaria. ¿Por qué la escuela

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  cebeatrizPERFIL DE EGRESO Los alumnos (as) egresados de la Educación Básica, deben ser personas autónomas, que sean de bien a la sociedad evolutiva que hoy en día nos toca vivir, y que en un futuro será mas exigente de esas habilidades que se deben adquirir atreves del aprendizaje de las

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  meowski2.3 PERFIL DE EGRESO El perfil de egreso de un técnico en informática está constituido por las competencias que el estudiante adquiere durante su estancia en los centros de bachillerato tecnológico. En base al marco curricular común, el estudiante del bachillerato tecnológico Poseerá como perfil de egreso las competencias genéricas

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  celeitcelPara avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la educación obligatoria; asimismo, constituye un referente obligado de la ense¬ñanza y del aprendizaje en las aulas, una guía de

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  Rubén HernándezPERFIL DE EGRESO Al regresar de la facultad de ingeniería, en el plan educativo civil para ser más precisos el ingeniero termina sus estudios sabiendo todo lo necesario para desarrollarse en el ámbito profesional, conocimientos en Geotécnica, Hidráulica, Estructuras y Construcción, tanto teóricos como prácticos. También sabe trabajar en equipo,

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  carlosbuendiaDIAGNOSTICO DEL GRUPO Los alumnos de 3º. Año grupo “A” de turno matutino de la escuela primaria Profr. Mario Rojas Aguilar” deberán tener una buena comprensión lectora y utilizar un lenguaje oral, escrito con fluidez y claridad adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. El alumno debe ser muy práctico,

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  nenasandiObservaciones al perfil de ingreso al servicio profesional docente. De acuerdo con el texto, elaborado como fundamento del Servicio Profesional Docente, la dotación de perfiles tiende a mejorar la práctica profesional mediante la evaluación en las escuelas, el intercambio de experiencias y los apoyos que sean necesarios; asegurar, con base

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  saraleosloredoPlan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y

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  elizabeth1016PRODUCTO 4 PERFIL DE EGRESO En nuestra actualidad nuestra sociedad se ha convertido más exigente en cuanto a la calidad educativa es por eso que fue y es necesario recalcar las habilidades, conocimientos, actitudes y valores que se desea lograr con los alumnos que terminen su educación básica y sean

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  victorbarrientosPERFIL DE EGRESO Componentes del perfil de egreso Una vez que las características centrales del plan de estudios para las licenciaturas en educación primaria y preescolar 2011 fueron explicitadas, es preciso puntualizar los componentes del perfil de egreso. Como se señaló con anterioridad, el trabajo colectivo y deliberativo del equipo

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  violam22Perfil de egreso El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus

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  AG06Tema: : La escuela ,transmisión de conocimiento. • Resumen. Los primeros grupos humanos de cazadores, recolectores educaban a sus hijos, así como griegos de la época clásica. Los tiempos fueron cambiando en el perfil de egreso en el que define la persona que será en futuro y las expectativas que

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  jessica03elyPerfil de egreso Desarrolla lo establecido en el artículo 29, por lo que hace los propósitos de formación general. Está relacionado con la trayectoria de las y los estudiantes, los cual responde a condiciones específicas de su desarrollo, contexto, ritmos y estilos de aprendizaje. Son los conocimientos que los alumnos

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  abundis89Unidad III PERFIL DE EGRRESO 1.- ¿Cuál sería la importancia de la elaboración de los objetivos curriculares? Los objetivos surgen del análisis y la convergencia entre necesidades socio económicas, grados académicos, desarrollo disciplinar y necesidades del estudiante. 2.- con sus palabras que entendio por curriculum Son las características del contexto

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  karlacm29Habilidades intelectuales específicas Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. Habilidades intelectuales específicas Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma