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Examen Bimestral Sexto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 22.499 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Planeacion 4 Bimestre Sexto

    Planeacion 4 Bimestre Sexto

    COLEGIO: MAYALAND C.C.T 23PPR0132D Localidad: Grado y Grupo: Segundo Periodo de aplicación: 14 Feb.-04 Mzo. Bloque: III Modalidad: Proyecto Nombre del Proyecto: Que todos se enteren ASIGNATURAS TEMAS/SUBTEMAS -Español -Matemáticas -Exploración de la naturaleza y la sociedad -Formación Cívica y Ética. -Escribir un anuncio publicitario -Calculo mental -Costumbres y tradiciones/la migración en mi comunidad -Distinguir y respetar costumbres e ideas APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la función y características principales de los anuncios publicitarios/Identifica la información

    Enviado por kementari / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnostico Sexto

    Examen Diagnostico Sexto

    Español INDICACIONES: LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 4 SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. LOS PRIMEROS AÑOS DEL MÉXICO INDEPENDIENTE 1 El 28 de septiembre de 1821 se instaló una Junta Provisional de Gobierno, encargada de redactar el Acta de Independencia y de organizar un congreso que luego decidiera la forma de gobierno para el país. 2 La situación era difícil. Habían muerto seiscientos mil hombres: casi la décima parte

    Enviado por nidia86 / 3.906 Palabras / 16 Páginas
  • TERCER EXAMEN BIMESTRAL PARA PRIMERO DE PRIMARIA

    TERCER EXAMEN BIMESTRAL PARA PRIMERO DE PRIMARIA

    Tercer examen bimestral Primer grado Nombre del alumno: _______________________________________________________________ Escuela: ___________________________________________________ Grado y grupo: ________ Asignaturas Reactivos Aciertos Calificación Observaciones ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 ESPAÑOL Lee el siguiente pequeño cuento y contesta 1.- ¿Qué animal marino salvó Lalo cuando andaban pescando? a) Jirafa b) Tiburón c) Cocodrilo 2.- Lalo era un niño bueno por que amaba mucho a los… a) Juguetes b) Dulces

    Enviado por luistomas11 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnostico 6| Grado Primaria

    Examen Diagnostico 6| Grado Primaria

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de

    Enviado por maistro_68 / 6.629 Palabras / 27 Páginas
  • PLANEACIÓN DE SEXTO GRADO BLOQUE I

    PLANEACIÓN DE SEXTO GRADO BLOQUE I

    COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE I SEMANA DEL_05 AL 09-09 DE 2011. ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Estudio. LUNES: Revisar y corregir el uso de conectivos que indican orden temporal y causas o consecuencias. Que la alumna identifique esos conectivos cómo adverbios. MARTES *Pedir a la alumna para que lea en voz alta su texto realzado del recuento histórico y lo revise, cuidando

    Enviado por jorbla62 / 3.085 Palabras / 13 Páginas
  • Despedida A Los Alumnos De Sexto Grado

    Despedida A Los Alumnos De Sexto Grado

    PALABRAS DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Decir “adiós muchas veces nos causa tristeza….como Cuando se va el abuelo que vino a visitarnos en la vacaciones o cuando tenemos que despedir a un amigo que se va a vivir a otra ciudad; pero decir “ hasta mañana” o “hasta pronto” suena distinto en nuestros oídos , como a la noche cuando mamá y papá nos despiden con un cuento, con un beso y

    Enviado por echeverria66 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Primer Bimestre Sexto De Primaria Por Competencias

    Planeacion Primer Bimestre Sexto De Primaria Por Competencias

    ESC. PRIM. RUR. FED. “EMILIANO ZAPATA__” DOMICILIO:_COACOYULICHAN, CONSTITUCION S/N_ MUNICIPIO: _CUAUTEPEC_ CLAVE DEL C.C.T. _12DPR13G__ 6º “_B_” ZONA ESCOLAR: _111___ SECTOR__XI___ DIRECTOR: _ __ MAESTRA ENCARGADA: _ TURNO: _MATUTINO_ PROYECTO : 1 BIMESTRE: 1 PROYECTO DIDACTICO: ESCRIBIRÁN UN RECUENTO HISTÓRICO: “VIAJEMOS A TRAVÉS DEL TIEMPO” DURACIÓN: ___3 SEMANAS _ BLOQUE O UNIDAD: 1 FECHA: DEL 1 AL 30 DE SEPTIEMBRE DE 2010 PRÓPOSITOS, TEMAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS. ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA

    Enviado por hassan / 6.106 Palabras / 25 Páginas
  • Planeacion Boque Uno Sexto Grado

    Planeacion Boque Uno Sexto Grado

    Planeacion Boque Uno Sexto Grado ESPAÑOL BLOQUE 1 AMBITO DE ESTUDIO: ESCRIBIR UN RECUENTO HISTORICO PROPOSITOS: 1.- Aspectos sintácticos y semánticos de los textos • Identificarán la organización de un texto en párrafos. • Identificarán la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). • Reflexionarán sobre el uso de puntos para separar oraciones y mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. • Reflexionarán sobre el uso de tiempos pasados (pretérito

    Enviado por Limali / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Dosificacion Sexto Grado

    Dosificacion Sexto Grado

    ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD. • Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. • Comprende e interpreta reportajes. • Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. • Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas. Libro de texto. Págs. 46-61 2.1. Conocer y utilizar el valor de las cifras en función

    Enviado por mericab / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria

    Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA. 1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces

    Enviado por mairticiale / 6.798 Palabras / 28 Páginas
  • Estrategias Que Permitan El Cumplimiento De Actividades Escolares A Través De La Motivación Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Sexto Grado

    Estrategias Que Permitan El Cumplimiento De Actividades Escolares A Través De La Motivación Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Sexto Grado

    INTRODUCCION La preocupación de docentes e instituciones, respecto al problema relacionado con el rendimiento académico de los estudiantes, es un tema de especial relevancia que ha recibido primera atención a nivel internacional, nacional, regional y local. En el Centro de Investigaciones Psicológicas y Pedagógicas de la Universidad de los Andes (Venezuela), Salom de Bustamante y Romero García (1992) estudiaron la Motivación en Estudiantes Exitosos, dicho estudio comprendía un universo estadístico de 228 alumnos de educación

    Enviado por tunapuy / 9.479 Palabras / 38 Páginas
  • PLANEACION DE SEXTO GRADO

    PLANEACION DE SEXTO GRADO

    AMBITO: DE LITERATURA PROYECTO: ESCRIBIR BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS FECHA DE REALIZACION: 12 AL 23 DE SEPTIEMBRE. 2011 APRENDIZAJES ESPERADOS: USA PUNTUACION CERCANA A LA CONVENCIONAL EN LA ESCRITRURA DE PARRAFOS. ORGANIZA EL TEXTO EN PARRAFOS. DIFERENCIA LAS PARTES DE UNA BIOGRAFIA O AUTOBIOGRAFIA: INTRODUCCION, PRESENTACION CRONOLOGICA DE HECHOS IMPORTANTES. TEMAS DE REFLEXION: DIFERENCIAS ENTRE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR EN BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS ACTIVIDADES GENERALES: LEER BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS, IDENTIFICAN SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE

    Enviado por DALYLA / 390 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia En Quinto Y Sexto Grados

    La Enseñanza De La Historia En Quinto Y Sexto Grados

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS En el siguiente ensayo les hablaré acerca de lo que es la materia de historia y la forma de enseñarla por el maestro en el tercer ciclo, es decir en quinto y sexto grados; así como cuáles son sus propósitos y la finalidad de esta materia. “La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método

    Enviado por audemio / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Bimestral 1 año Secundaria

    Examen Bimestral 1 año Secundaria

    Escuela Secundaria Lic. Elsa Hernández de De Las Fuentes Primer Examen Bimestral correspondiente al mes de OCTUBRE 2011 MAESTRA: Ana Lidia Claderón Salas ADJUNTO: Victoria E. Landeros Marmolejo. Nombre del Alumno:__________________________________________ ASIGNATURA: Matemáticas Grado:_____ Sección:____ Fecha: _________________ SISTEMAS DE NUMERACIÓN (Valor 25 pts.) Anota el valor de casa una de las figuras del sistema de numeración EGIPCIO. 2.- Escribe con números EGIPCIOS, ROMANOS, MAYAS Y BABILONIOS los siguientes números decimales: DECIMAL ROMANO EGIPCIO MAYA BABILONIO

    Enviado por VIFER / 523 Palabras / 3 Páginas
  • La Enseñanzade La Formacion Civia Y Etica En Alumnos De Un Sexto Grado

    La Enseñanzade La Formacion Civia Y Etica En Alumnos De Un Sexto Grado

    Por Ética cívica entendemos que es la parte de la ética, de la reflexión, que se refiere a nuestro comportamiento en una comunidad social. Es el esfuerzo de los seres humanos para pensar, justificar y realizar el gran proyecto de la convivencia justa. Está fundamentada por los Derechos Humanos que recogen los valores que deben guiar nuestra conducta. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto

    Enviado por analaurasalinas / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado

    Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado

    CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S.C. DOCTORADO EN PEDAGOGÍA SEMINARIO: Proyecto de Investigación PROYECTO DE INVESTIGACION “FOMENTO DE LA LECTURA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA” MEDIADOR: María Aida Arredondo Romero Los Mochis Sinaloa a 10 de Noviembre 2011 CAPITULO I INTRODUCCION Estamos viviendo tiempos diferentes en nuestra vida diaria, donde la educación juega un papel importantísimo en el desarrollo y preparación de las nuevas generaciones de ciudadanos, que serán

    Enviado por Nallelytaaa / 2.317 Palabras / 10 Páginas
  • EJERCICIO HISTORIA BLOQUES I,II,III SEXTO GRADO

    EJERCICIO HISTORIA BLOQUES I,II,III SEXTO GRADO

    HISTORIA BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ 1.- ¿Qué evento marcó el fin de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál ha sido el periodo más largo de la humanidad? _________________________________________________________________________ 3.- ¿Hace cuántos años, aproximadamente, se inició la prehistoria? _________________________________________________________________________ 4.- Completar: los seres humanos provienen del : _________________________________________________________________________ 5.- ¿En qué periodo se dio el cambio climático de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 6.- ¿A qué habilidad deben los humanos prehistóricos el haber sobrevivido al cambio climático?

    Enviado por negativo68 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION SEXTO GRADO RIEB

    PLANEACION SEXTO GRADO RIEB

    TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA COMPETENCIAS 1 Leer y comentar textos. *Diga si alguna vez ha enviado o recibido una carta. "Comente las ventajas de la carta para mantener comunicación a distancia con alguien. "Localice en su libro de lecturas "Amistad por carta" y comente sobre el contenido del texto. "Realice en silencio la lectura del texto indicado. "Comente el contenido del texto. "Utilice el mapa de su libro para trazar la ruta

    Enviado por wences / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Bimestral De Tercer año De Primaria

    Examen Bimestral De Tercer año De Primaria

    ESPAÑOL 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? A) Un cartel. C) Un recetario. B) Un periódico. D) Un folleto. 2. La palabra ocasionan ,marcada con negritas, significa: A) Trataba C) Aliviaban B) Tenían D) Causa 3. En el texto anterior, las imágenes sirven para…. A) Adornar y que se vea mejor. B) Llenar el espacio que queda en la hoja. C) Ayuda a explicar la información. D) Para recortarlo. 4. ¿Qué subtitulo es

    Enviado por Tripoide / 2.326 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Para Tercer Grado

    Examen Para Tercer Grado

    ESCUELA PRIMARIA ENRIQUE CONRADO REBSAMEN ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C. NATURALES 20 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO 20 FORMACION CIVICA 10 ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas MUÑECO + ROSCA = TAMALES De tradiciones a tradiciones 1. Según el diccionario, una tradición es la transmisión de historias, noticias y costumbres de generación en generación. 2. seguramente (y tal vez sin que te des cuenta) formas parte de

    Enviado por rulissss / 4.759 Palabras / 20 Páginas
  • Programa De Sexto Grado

    Programa De Sexto Grado

    Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país

    Enviado por lunalunatik / 318 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL DE ASIGNATURA ESTATAL.

    EXAMEN BIMESTRAL DE ASIGNATURA ESTATAL.

    EXAMEN BIMESTRAL DE ASIGNATURA ESTATAL. Nombre del alumno: ______________________________________ Grupo: ______ Fecha: _________________________ Aciertos: ___________ Calificación: _______ 1.- ¿Cuál es el nombre Oficial de Nuestra País? A) México. B)República Mexicana C) Estados Unidos Mexicanos. D) Estados unidos de Norte América. 2.- ¿Cuántos estados conforman Nuestro País? A) 31 Estados B) 31 Estados y 1 Distrito Federal. C) 32 Estados. D) 32 Estados y 1 Distrito Federal. 3.- ¿Qué significa la palabra México? A) El lugar

    Enviado por alfredoserra / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Sexto

    Examen De Sexto

    ESPAÑOL 3er Bimestre INSTRUCCIONES: Lee atentamente la siguiente lectura y contesta correctamente de la pregunta 1 a la 3. 1.- ¿Cuántas lenguas se hablan en todo el mundo? a. cuatro mil lenguas b. cinco mil lenguas c. seis mil lenguas d. siete mil lenguas 2.- ¿Cuál es la lengua oficial de México? a. el español b. el inglés c. el náhuatl d. ninguna 3.- ¿Cuál instituto gubernamental se encarga de los temas relacionados con las

    Enviado por Maelenacuevas / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto

    Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto

    INTRODUCCIÓN El presente ensayo ofrece una breve reseña sobre las características significado y generación del pensamiento complejo desde la perspectiva que muestra Edgar Morín, su relación con la sociedad cambiante y las necesidades educativas vistas desde las Ciencias Sociales y la Humanidades configuradas en una sola como la forma de ampliar la visión de fenómenos sociales complejos como lo es la educación. Es importante que se deje de ver a la sociedad y a los

    Enviado por maestra2012 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Sexto

    Examen De Sexto

    Lee la historia y realiza los ejercicios correspondientes: En el sur de Italia en el año 79, la ciudad de Pompeya quedó sepultada por cenizas y lava del volcán Vesubio. Cuando , muchos siglos más tarde, los arqueólogos descubrieron Pompeya y excavaron sus ruinas, encontraron que la ciudad estaba muy bien conservada . La estructura de algunos edificios estaba en perfecto estado. También hallaron mucho utencilios y objetos que ayudaron a entender cómo era la

    Enviado por mudy / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Primer Grado De Primaria

    Examen De Primer Grado De Primaria

    ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ 21DPR1178C TEMPEXQUIXTLA, HUATLATLAUCA EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE Primer grado NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬------------------------------------------------------------ Español -encierra las palabras que tengan nombre largo. Manzana pez caracol pato Casa camisa paleta lima Escribe cuantas palabras tiene cada oración. Los patos comen en el campo ________ Lalo tiene una lima rica y nutritiva________ Pepe toma te, con Paco _________ Mi mochila está muy bonita _________ Escribe algunas palabras que inicien con las siguientes letras T s

    Enviado por teresagonzalez / 2.273 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Bimestral Historia

    Examen Bimestral Historia

    EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA 1ER. BIMESTRE. 3º. AÑO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________________________________________________________________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.  Da lectura al siguiente cuadro y contesta las preguntas 1 y 3 A) Era una región de zonas desérticas y semidesérticas, llueve poco, su población se dedico principalmente a la caza de animales pequeños y la recolección de vegetales silvestres raíces, vivieron en pequeños grupos B) En esta región llovía con mayor frecuencia, esto les permitió

    Enviado por virginia2 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se

    Enviado por aleicarg / 427 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

    PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Sexto Grado

    Planteamiento del problema: He decidido plantear el siguiente trabajo debido a la necesidad de poder encontrar una justificación al problema que se plantea en la enseñanza de las ciencias naturales, fundamentalmente en el nivel primario. Algunos de los interrogantes que me planteo tienen que ver con mi trayectoria como maestro de grado, Coordinador de Actividades Científicas en el ámbito del G.C.B.A. y actualmente como directivo de escuelas primarias, espacios en los que a diario puedo

    Enviado por hugomedina / 8.142 Palabras / 33 Páginas
  • Cuarta Evaluacion Bimestral Quinto Grado

    Cuarta Evaluacion Bimestral Quinto Grado

    Cuarta evaluación bimestral 5....,. ....••.••........ r •• B) el Plato del bien comer Los hábitos alimentarios que prevalecen en nuestro país no son los más adecuados para mantener la salud, y esto ha ocasionado contrastantes problemas que diversas estadísticas se han encargado de evidenciar. Por un lado se sigue observando un importante índice de désnutrición que reduce las capacidades físicas e intelectuales de muchos mexicanos y, por otro, cada vez es más notable el creciente

    Enviado por brendajaurez / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 5 Grado Primaria

    Examen De 5 Grado Primaria

    Nombre: ____________________________________________ Grupo__________ Fecha: _____________________________________________ No. de lista: _____ I. Lee el texto y después elige la opción correcta. No se sabe cuándo empezaron los seres humanos a cocinar con fuego, pero la posibilidad de asar y hervir sus alimentos aumento el número de plantas y animales que podían comer, pues el calor destruye muchas bacterias y sustancias tóxicas. El hombre primitivo comía lo que encontraba: plantas, raíces, huevos de aves, frutos, insectos y peces.

    Enviado por MARIAMJULISSA / 2.257 Palabras / 10 Páginas
  • Examen De Sexto

    Examen De Sexto

    Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 6. El ser humano y el medio natural Los homínidos se adaptaron a diferentes ambientes. En África, su medio era seco, había pocos bosques lluviosos y gran parte del territorio estaba conformado por sabanas. Inicialmente eran herbívoros dedicados solo a la recolección, posteriormente incorporaron en su dieta el consumo de carne que conseguían, apropiándose de la carroña o cazando; esta última actividades

    Enviado por madelcarmen / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE CIENCIAS ÉNFASIS EN BIOLOGIA PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012. TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A)_______________________________________CALIF.______________ INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta para cada enunciado. 1. Compuesto que se desprende de la respiración y de la combustión de las fabricas. Su exceso en el ambiente es causa de calentamiento global. a) Agua (H2) b) Dióxido de carbono (CO2) c) Oxigeno (O) d) Hidrogeno (H) 2. Los compuestos del listado tienen carbono, excepto:

    Enviado por estadodemexico / 940 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado

    Planificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado

    lanificacion Anual De Ciencias Sociales De Sexto Grado PLANIFICACION ANUAL DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO DEL TERCER CICLO- SEXTO GRADO * OBJETIVOS * Valoren críticamente los legados históricos y culturales de la comunidad, la provincia, la nación y de América en el marco dl reconocimiento y el respeto por la diversidad cultural. * Integrarse a la vida comunitaria y ciudadana a partir del conocimiento de reglas básicas del comportamiento social, del respeto por la diversidad

    Enviado por mayraferrofino / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadernillo De Trabajo Sexto Grado

    Cuadernillo De Trabajo Sexto Grado

    Mensaje La tarea escolar es una actividad importante para el reforzamiento de los contenidos que se ven día con día en el salón de clase, y es parte de la evaluación del aprendizaje y de la actitud del alumno frente a su responsabilidad escolar. Ayuda a que los alumnos repasen el conocimiento, a que desarrollen más sus habilidades y destrezas, a que fortalezcan la seguridad en sí mismos y es también una forma de vincular

    Enviado por ANNELIZ / 3.107 Palabras / 13 Páginas
  • Material Para Sexto Grado

    Material Para Sexto Grado

    Maestro (a) de sexto grado: Con este proyecto culminamos el ciclo escolar 2009 – 2010, es por eso que hemos elegido un tema tan relevante para nuestro planeta. “El calentamiento global” Como usted sabe, el proyecto corresponde a una modalidad globalizadora, que nos permite establecer, alrededor de un asunto central todas las vinculaciones posibles para llegar al conocimiento. Organizar didácticamente la materia de enseñanza por globalización implica hacer converger información y actividades de diversas disciplinas

    Enviado por joisel / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Quinto Grado

    Examen De Quinto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADEMICOS JEFATURA DE SECTOR SUPERVISION ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA: ____________________________ CLAVE: ______________________ CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 QUINTO GRADO, GRUPO A NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________________ FECHA: ____________________________________________________________________ ESPAÑOL Lee atentamente cada cuestión, y subraya la respuesta correcta: Los doctores usan para el análisis del cerebro un electroencefalograma; éste ayuda a medir la actividad cerebral. Pequeños discos de metal son adheridos a la cabeza

    Enviado por papitasfritas / 3.041 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    8.-Asi se le conoce a la medida en grados Celsius del calentamiento de los cuerpos. A) Fiebre. B) Frío. C) Temperatura. 9.- ¿Qué objeto que usarías para medir la temperatura del cuerpo? A) B) C) 10.- ¿Cuál es el rango de temperatura normal del cuerpo humano? a) Entre 36 °C y 37 °C b) Más de 40 °C c) Menos de 40 °C 11.- De las siguientes imágenes en cual se está aplicando una fuerza.

    Enviado por 9964314357 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion 3er Bimestre 4º Grado

    Planeacion 3er Bimestre 4º Grado

    ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO PROYECTO 1 ESPAÑOL III ESTUDIO REALIZAR UNA ENTREVISTA PARA AMPLIAR INFORMACION PROPÓSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

    Enviado por karenmsk / 3.296 Palabras / 14 Páginas
  • V Bimestre 5° Grado Trabajo

    V Bimestre 5° Grado Trabajo

    PROYECTO DIDACTICO NO.13 Retratamos palabras ESPAÑOL Ámbito: ____________Literatura________________ Propósito: _______escribir un texto descriptivo.________ Temas de reflexión: ______uso de verbos y adverbios así como adjetivos calificativos, empleo adecuado de palabras. Actividades: _Solicitar a los alumnos que hagan una descripción de su aula, que corrijan sus descripciones, pegar sus descripciones en el aula y pasarlas en una hoja de color para meterlas a la carpeta, investigar que son los adverbios, los adjetivos y preposiciones, hacer un texto

    Enviado por andrea_pecosa / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Examenes De Cuarto Grado

    Examenes De Cuarto Grado

    Evaluación Saltar a: navegación, búsqueda Mapa conceptual de evaluación La evaluación es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo.1 La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las

    Enviado por Amador1963 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado

    Palabras De Despedida De Alumnos De Sexto Grado

    PALABRAS DE DESPEDIDA. Muy buenas tardes tengan todos los presentes en esta ceremonia de clausura. Estamos aquí reunidos para celebrar el termino de nuestra educación primaria y el comienzo de muchas cosas nuevas que el futuro nos traerá. Y vengo en nombre de mis compañeros a expresarles nuestros más sinceros agradecimientos, en primer lugar, a nuestros padres por todo su cariño, amor y comprensión, y que con sus buenos ejemplos y con su dedicación hacia

    Enviado por venomboy / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion 1 Bimestre Cuarto Grado

    Planeacion 1 Bimestre Cuarto Grado

    ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE I ÁMBITO: ESTUDIO TIEMPO ESTIMADO 15 Sesiones. PROYECTO “Viajemos a través del tiempo” PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Formula preguntas para guiar la búsqueda de información.  Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas.  Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema.  Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis.  Con ayuda del maestro planea el orden de

    Enviado por grisy / 2.962 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Diagnostico 5° Grado

    Examen Diagnostico 5° Grado

    Examen Diagnostico 5° Grado EXAMEN DE DIAGNOSTICO 5° “A” NOMBRE DEL MAESTRO________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ NO. DE AC___________ ESPAÑOL I. CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1. ¿ QUE ES UNA HISTORIETA?_______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 2. ¿ QUE ES UN GUION TEATRAL?____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________-- 3. ¿ QUE ES UNA ENTREVISTA?______________________________________________________ 4. ¿ QUE SON LOS SINONIMOS?_______________________________________________________ 5. ¿QUE ES UNA CARTA?____________________________________________________________ _ II. COLOCA LA PALABRA QUE FALTA EN LAS SIGUIENTES OBSERVACIONES TONICA,NOTICIA,ADIVINANZA,LEYENDA,VERBO. 1. ES UNA

    Enviado por argentina11 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Palabras De Agradecimiento De Sexto Grado.

    Palabras De Agradecimiento De Sexto Grado.

    PALABRAS DE AGRADECIMIENTO. Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos y maestros, a quienes agradecemos su acompañamiento durante todos estos años, que nos permiten el estar aquí, a punto de salir de sexto grado. En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a este maravillosa escuela , llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros niños, sin saber

    Enviado por acapulco246 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria

    Palabras De Despedida Para Alumnos De Sexto Grado De Primaria

    Buenos días tengan todos ustedes mesa del presidium, maestros, compañeros y público en general. Es para mi un orgullo venir en representación de mis compañeros de sexto grado a decir las palabras de despedida, ya que el día de hoy termina y empieza una nueva etapa de nuestra vida. Primeramente queremos agradecer a nuestros padres por habernos dado la oportunidad de asistir a una escuela a prepararnos y sobre todo por su incondicional apoyo para

    Enviado por yoyozoy / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico 1er Grado

    Examen Diagnostico 1er Grado

    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

    Enviado por LISSETQ / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y SEXTO GRADO

    FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y SEXTO GRADO

    NOMBRE DEL PROYECTO: “FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y SEXTO GRADO” DIAGNÓSTICO La profesión del docente en la escuela del nuevo milenio adquiere una gran relevancia, al reconocer la importancia de transformar la práctica docente como condición indispensable para elevar la calidad de la educación. Al inicio de cada ciclo escolar, el profesorado lleva a cabo cursos básicos de formación contínua, donde se analizan los nuevos retos que afronta la

    Enviado por Iskito / 2.565 Palabras / 11 Páginas
  • Ejercicios Sexto Grado

    Ejercicios Sexto Grado

    ESPAÑOL Lee el texto y elige la opción correcta. Empezó a avizorarse un nuevo horizonte, se comenzaron a romper las cadenas de opresión y tiranía. Esto consolido la independencia y libertad de 9 de octubre de 1820.hombres, mujeres y niños, con la dulce compañía de esos primeros albores de la mañana, recorrieron las calles y gritaban ¡viva la patria! ¡Viva la libertad! Se enarbolo en todos los balcones de la ciudad un precioso pabellón de

    Enviado por joisel / 5.797 Palabras / 24 Páginas
  • Examen Bimestral Quinto

    Examen Bimestral Quinto

    Examen Bimestral Quinto Grado ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica Y Ética Promedio ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de

    Enviado por sakura100 / 4.135 Palabras / 17 Páginas