Examen Diagnostico Artes Visuales 2 Secundaria

• Prueba Artes Visuales Las vanguardias

  Felipe FaundesPreubiats Artes ¿Cuál es la diferencia entre el arte abstracto y figurativo? Uno es totalmente reconocible mientras el otro no se puede asociar a un objeto que hayas visto;) ¿qué movimiento artístico fue fuertemente influenciado por la primera guerra mundial? Expresionismo ¿Qué significa vanguardia? Significa innovar, enfrentarse a lo establecido, romper esquemas, crear cosas nuevas ¿Cómo eran las temáticas que trabaja el expresionismo? Las angustias vitales del hambre ¿Qué es un collage? Técnica que consiste

• Examen diagnostico asignatura estatal.

  eduardo1192Escudo Horizontal.jpg CLAVE 07PES0038A GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA – DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISORIA ESCOLAR No. 016 CICLO ESCOLAR 2016 -2017 ASIGNATURA ESTATAL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: BIMESTRE: MES: Lee detenidamente cada pregunta y subraya y/o contesta de manera correcta cada una de las interrogantes. 1.- Se refiere a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que lo conforman:

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO AÑO.

  doritalindaINSTITUTO EZEQUIEL PEREA SÁNCHEZ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA Nombre del alumno: _______________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- El resumen es una técnica de estudio que consiste en: 1. Citar textualmente las palabras de un autor 2. Recuperar la información y recuperarla con tus propias palabras. 3. Resaltar la información más relevante de un texto. 4. Aprender de memoria un texto 2.- Las mayúsculas se utilizan al inicio

• EXAMEN DIAGNOSTICO.

  HUGO_GOGOEXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO 1.- Lee el siguiente fragmento tomado del cuento de Rohal Dahl y contesta las siguientes preguntas: Cuando murió la madre de Blanquita dijo su padre, el Rey: “Esto me irrita. ¡Qué cosa tan pesada y tan latosa! Ahora tendré que dar con otra esposa…” -es por lo visto, un lío del demonio para un Rey componer su matrimonio-. Mandó anunciar en todos los periódicos: “Se necesita reina” y,

• ARTES TERCERO SECUNDARIA.

  EmilioTallicaArtes III Proyecto: ¿Qué es un comercial? http://epmghispanic.media.lionheartdms.com/img/croppedphotos/2014/10/03/comerciales_de_la_television_americana_el_especialito.jpg_t0x550.jpg?626c74b6d570df44fd02ecca30244159e005ff34 Tercero ‘’C’’ #6 ¿Qué es un comercial? Un comercial es el encargado de captar nuevos clientes para una empresa. Bien sea telefónicamente, bien visitándolos personalmente, televisión, carteles, folletos, etc. para promocionar un producto, servicio o institución comercial. Los comerciales pueden ser de muchos tipos, testimoniales, demostrativos, educativos, humorísticos, y de muchos más, que sirven como estrategia para poder vender un producto de manera exitosa y llegar a

• Pedagogía en artes visuales

  BarbareteAlumna: Bárbara Vargas Curimil Pedagogía en artes visuales Profesora: Sandra Accatino Profesora Proyecto mejoramiento de escritura académica: Catalina Romero Fecha de entrega: 5 de Septiembre, 2016 Ficha de Lectura Referencia Jiménez, J. (2002) “Arte es todo lo que los hombres llaman arte”, en Teoría del arte. Madrid, Alianza Editorial, pp. 17-52 Resumen En este capítulo “Arte es todo lo que los hombres llaman arte” José Jiménez nos sumerge en la interrogante de “¿Qué es esto?”

• Examen primer bimestre 1 secundaria.

  alan_tgI. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down. Juan: You welcome. II. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE

• Examen tecnologia tercer año secundaria

  Anahi VleeschowerSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR 013 ESCUELA SECUNDARIA SIERRA MADRE DE CHIAPAS CLAVE: 07EES0101G EXAMEN DE DIAGNÓSTICO TECNOLOGÍA II Nombre: _______________________________________________________________________________ I. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la principal herramienta de la ofimática a) Hardware b) Software c) Máquina d) Computadora 2. Es el recurso o procedimiento de una ciencia a) Herramientas b) Técnica c) Ciencia d) Materiales 3. Es la serie de pasos para producir

• Ensayo artes visuales obras

  wilberth69Las artes visuales son todas aquellas que podemos percibir con la vista entre ellas ; el dibujo,la pintura etc .Comparten características como la armonía y la composición, Los elementos para la lectura de artes visuales tiene como objetivo promover el intercambio de ideas y la construcción de vistas propias, la caracterización de los diferentes elementos que conforman una lectura de artes visuales para representar, intervenir o modificar la realidad por ejemplo la escala que se

• Examen diagnostico historia 1.

  korintoExamen Historia II Grado: 3° Grupo: “D” Nombre del Alumno:____________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta 1. ¿Qué procesos económicos pertenecen a la historia del Virreinato? A) Introducción de cultivos europeos y nuevos repartimientos B) Domesticación de la agricultura C) Abolición de las encomiendas y fundación de haciendas D) El tráfico de esclavos 2. ¿Cómo se explicaban los pueblos mesoamericanos el origen del mundo? A) Dios dividió al universo de la tierra, con su poder creó la

• Trabajo Práctico de investigación Historia de las Artes Visuales I

  matias garcia matucheskiTrabajo Práctico de investigación Historia de las Artes Visuales I Cátedra Magaz Profesor adjunto José Maria Vaquer / Ana Alonso Alumno Garcia Matias Introducción Las obras elegidas para el trabajo son: “sin título” o “amantes perfectos” 1990 de Feliz Gonzalez Torres, y la “Piedra de los soles” o “Calendario Azteca”, el punto de comparación a desarrollar será la representación de la cosmovisión cíclica representada como metáfora del tiempo, y el rol del espectador. Análisis de

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA TECNOLOGIA DE “AGRICULTURA”

  lilianasome3130INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACION ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO 5 “GRAL. EMILIANO ZAPATA “ EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA TECNOLOGIA DE “AGRICULTURA” PROFR. BALTAZAR SERRANO VILLAR 3 GRADO GRUPO “A” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACION:_______________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas de acuerdo a tus conocimientos y con la información del texto. “MANEJA ROBOTICA CON CIRCUITOS” 1.- Ex estudiante del tecnológico de Monterrey ha creado tres proyectos , se activan con una

• Examen diagnostico Microcontroladores.

  Mauricio HernandezExamen de diagnostico 19 de Agosto de 2016 Resumen Presento las respuestas correctas de la evaluación diagnostica de Microcontroladores realizada para el curso Agosto- Diciembre 2016 Índice Objetivo: Marco Teórico Desarrollo 1. ¿Cuáles son los 5 principales elementos de una computadora? 2. ¿Cuáles son las 4 etapas básicas que un procesador digital utiliza para ejecutar las instrucciones de programa? 3. ¿Qué hace la unidad aritmética-lógica (ALU)? 4. ¿Cuál es la función de los registros dentro

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS

  victor4480EXAMEN DE DIAGNOSTICO TERCER GRADO SECUNDARIA Alumno(a)______________________________________________________ Fecha:____________ Grupo:____________ Aciertos:__________ Prof. : Calificación:_______ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide. 1.-El promedio de cinco números es 17.2 ¿cuáles podrían ser los números? 2.-Tres niños tienen 2 ¾ litros de jugo de naranja cada uno ¿cuántos litros tienen en total? 3.-Una lancha recorre 7.20 metros por segundo ¿Qué distancia recorrerá en 2.5 segundos? 4.- Una canica pesa 0.026kg ¿cuántas canicas tendrá una bolsa que pesa 1.222

• Plan de clases artes visuales nivel inicial.

  Andrea CicconePROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR ISFD y T N° 89 PRACTICANTE: Ciccone Andrea Daniela INSTITUCION Y SALA: Jardín 916- Sala Azul- 4 y 5 años PLAN DE CLASE N°3 DOCENTE TITULAR Montagero Wanda. FECHA Y HORA: 14/ 10/2016- 10 hs PROFESOR DE PRÁCTICA Damianich Sandra PLAN DE CLASE ESTRUCTURA DIDACTICA DE DONDE PROVIENE EL PLAN DE CLASE; Secuencia Didáctica. AREA: Educación Visual. PROPOSITOS: * Ofrecer situaciones

• Artes visuales.

  camilambascolisARTES VISUALES * Características generales de las artes El concepto de “arte” es un concepto moderno y reciente, exactamente comienza a tratarse como tal en el período Neoclásico. El arte puede ser considerado como una disciplina auto reflexiva (durante la observación de la representación) y subjetiva. Más aún, cabe destacar que el concepto de subjetividad debe ser entendido bajo los términos de una representación enmarcada por la colectividad. Es decir, interpretamos subjetivamente ya que existe

• EXAMEN DIAGNOSTICO..

  gem11Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética ESPAÑOL 1. Lee con atención la siguiente frase publicitaria: “Con plumas tintex escribirás mejor que todos.” ¿Cuál es la intención de esa frase? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Por qué consideras que una manera sencilla de saber cómo se escribe una palabra es relacionándola con su familia léxica? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Explica de manera breve qué son los cuadros sinópticos? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Los alumnos de

• Instituto de Artes Visuales del Estado de Puebla. Tema: Grecia

  jacob vargashttps://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13466349_1101554106577183_6077965572408593314_n.png?oh=bb0b25460680f7f9f7812ffbe67e501e&oe=58C7297F Instituto de Artes Visuales del Estado de Puebla. Tema: Grecia Ingeniería grafica Secundino Vargas Jacob GRECIA En el transcurso del siglo X Y IX cobro un impulso también la arquitectura. Las largas cosas absidales o elípticas de los primeros asentamientos dieron paso, por lo menos para los usos sagrados, a un estilo rectangular elegante y vivamente decorado con un atrio columnado. Asimismo, se han encontrado en corinto vestigios de las mismas decoraciones geométricas halladas

• Pedagogía en Artes Visuales

  MichukatUniversidad Alberto Hurtado Pedagogía en Artes Visuales Profesora: Sandra Accatino Ayudante: Victoria Jiménez Alumna: Michelle Charpentier Jiménez, J. (2002). Arte es todo lo que los hombres llaman arte. En Teoría del Arte (pp. 17-52). Madrid, España: Tecnos/Alianza Editorial, 4ª Reimpresión: 2010. Abstract: El autor plantea en este capítulo una secuencia histórico-comparativa a través de un momento de uso y difusión del arte en forma masiva, con el robo de la Gioconda a Leonardo Da Vinci.

• Programa de Artes Visuales de Primer Año Medio.

  Rocionicole300C:\Users\Rociio\Desktop\Sin título.png PET Pedagogía Media en Artes Visuales. Programa de Artes Visuales de Primer Año Medio Nombre: Rocío Pereira Ibañez Profesor: Segundo Sepúlveda. Temuco,05 de junio de 2016 Índice * Introducción …………………………………………………………… * Introducción …………………………………………………………… * Categorías de análisis ……………………………………………… * Enfoques…………………………………………………………... * Finalidad educativa ……………………………………………… * Rol de profesor…………………………………………………… * Rol de estudiante………………………………………………… * Diseño técnico curricular ……………………………………………. * Diseño técnico curricular ……………………………………………. * Diseño técnico curricular ……………………………………………. * Conclusión …………………………………………………………… * Anexo…………………………………………………………………... *

• Examen Diagnostico 5to año primaria.

  samkjl26Escuela Primaria Docente: Grupo: 5TO Examen Diagnóstico Escribe aquí tu nombre: ______________________________________________________________ Instrucciones: lee con atención y comprende cada uno de los desafíos y resuélvelos. . Desafío #1: Descubre los verbos, los adverbios y adjetivos calificativos de la siguiente sopa de letras. Subraya de verde los verbos, de azul los adverbios y de amarillo los adjetivos. c o r r e r x m c g s c s f z t f a z

• ARTES VISUALES BIDIMENSIONALES

  Azahi SilvaARTES VISUALES Cuando mencionan “artes visuales” lo primero que pensamos es que, es un arte que nosotros podemos apreciar. Pero algo que no muchas personas entienden es que cada persona ve el arte de manera distinta. Con una percepción distinta a la nuestra y eso esta bien, digo, para que ver lo mismo que todos? Se supone que cada quien ve lo que su mente le quiere mostrar con el arte. En las características de

• PLAN ARTES VISUALES BLOQUE.

  Luisito HousesESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 65 “RAMÓN LÓPEZ VELARDE” CLAVE: 10DST0065Z VILLA JUAN E. GARCÍA, DGO. PLANEACIÓN DIDÁCTICA MENSUAL CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 ASIGNATURA: NOMBRE DEL DOCENTE: ARTES I PROF. LIC. LUIS EDUARDO CASAS CARDENAS GRADO Y GRUPO (S): BIMESTRE: TIEMPO DE APLICACIÓN: (MÓDULOS U HORAS) 1° A-B-C-D-E II 17 de Octubre al 9 de Diciembre (20 Modulos) UNIDAD TEMÁTICA (NÚMERO Y NOMBRE): I las imágenes figurativas `CAMPO FORMATIVO: arte y cultura COMPETENCIAS

• Examen de simulación nivel secundaria

  Anel ConcepcionEjercicios de preparación para Examen de Certificación Ceneval, Nivel Secundaria (sección ciencias, ~30 minutos). MATEMÁTICAS. 1. Orden numérico. Escriba los símbolos: > mayor que, < menor que, = igual, según sea el caso. -13.9_____10.4 -8.8_____ -7.3 -0.18_____+1.6 5.9_____5.90 7.08_____7.7 -9.01_____-5.9 9.56 _____-9.65 4.07 _____4.0700 2. Potencias. Escriba las siguientes multiplicaciones como potencias. (6) (6) (6)= 9 · 9 · 9 · 9 · 9= (-3) (-3) (-3) (-3) (-3) (-3)= (-15) (-15) (-15) (-15)= 10

• MATERIA: ARTE Y SOCIEDAD ARTES VISUALES PARA LA EXPRESIÓN FOTOGRÁFICA

  karenli10DIEGO RIVERA AUTOR: KAREN LIZETH RIVERA PALOMERA CÓDIGO: 216814857 MATERIA: ARTE Y SOCIEDAD ARTES VISUALES PARA LA EXPRESIÓN FOTOGRÁFICA Este personaje fue uno de los muralistas más significativos y polémicos de México del siglo XX y destaca por haber realizado 10,058 obras a lo largo de su vida. Considero importante el hecho de que como mexicano haya abierto caminos para llegar a hacer un artista reconocido y que dentro de su trabajo haya buscado la

• FACULTAD DE ARTES-DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES

  Love LabJaime Alexander Guzmán Durango UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE ARTES-DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES ARV 156. HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO ARV 512. HISTORIA DEL ARTE CONTENPORÁNEO II Profesor: Diego León Arango Gómez Taller 1. Documento 1. DANTO C., Arthur, Después del fin del arte (1997): Introducción. España: Paidós, 1999. Pp. 25-41 Nota: Las preguntas se refieren a conceptos centrales que se desarrollan a lo largo del texto, no obstante, en paréntesis, indico páginas donde hay una

• ASIGNATURA: ARTES VISUALES

  CaritoMuryCOLEGIO NOVA TERRA DEPARTAMENTO: ARTES PUNTAJE NOTA ASIGNATURA: ARTES VISUALES Total 40 Obtenido PROFESOR(A): Carolina Murillo Baeza NIVEL: CUARTO BÁSICO TIPO DE DOCUMENTO: LAND ART Nombre: ………………………………………………………..…….Curso: 4° BÁSICO Fecha: ABRIL COLEGIO NOVA TERRA DEPARTAMENTO: ARTES PUNTAJE NOTA ASIGNATURA: ARTES VISUALES Total 40 Obtenido PROFESOR(A): Carolina Murillo Baeza NIVEL: CUARTO BÁSICO TIPO DE DOCUMENTO: LAND ART Nombre: ……………………………………………………….. Curso: 4° BÁSICO Fecha: ABRIL Aspectos a evaluar Puntaje obtenido 1.Aplica técnica LAND ART 2. Incluye elementos

• SECUENCIA DIDÁCTICA DE ARTES VISUALES PAISAJES PERCIBIDOS... PAISAJES IMAGINADOS

  GILDAMARIAARIASSECUENCIA DIDÁCTICA DE ARTES VISUALES PAISAJES PERCIBIDOS… PAISAJES IMAGINADOS DURACION: un mes aprox. FRECUENCIA: 2 o 3 veces por semana FUNDAMENTACIÓN: El paisaje es un género pictórico en el que han incursionado muchos artistas a lo largo de la historia. El trabajo sobre el paisaje podrá resultar de interés para los niños, a partir de la exploración del entorno del jardín, su parque y sus espacios verdes y de la apreciación de obras de arte

• Examen diagnostico ingles primer grado

  JZ RodmoEscuela Secundaria Prof. Braulio Contreras Amaro Clave: 05EES0017K Examen Semestral Profesor: José Rodríguez Moreno / Materia: inglés Name:________________________________________________ Grade 1 _______ Date________________ Score_____________________________________ ________________________________________________________________________________ 1. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. Long green tall short Curly blond thin fat Short dark brown beautiful straight Blue HAIR BODY EYES ________________ 2.WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE CANADIAN SEPTEMBER AMERICAN TWO

• ARTES VISUALES Si tenemos un punto inicial y lo desplazamos en el plano hacia un destino obtenemos una línea.

  armando1609ELEMENTOS CONCEPTUALES: 01 – EL PUNTO: Es el mínimo elemento de expresión visual. La mínima unidad. Como unidad no tiene mucha carga expresiva1 pero mediante la repetición o la acumulación puede producir efectos de direccionalidad, textura incluso tramar fotografías como en los periódicos. Indica posición. No tiene largo ni ancho, no ocupa una zona en el espacio. Puede ser el principio o fin de una línea o donde 2 o más líneas se cruzan. Si

• INFORME SOBRE EL USO DE EQUIPOS INSTITUTO DE ARTES VISUALES DE QUITO (IAVQ)

  jluisenUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL INFORME SOBRE EL USO DE EQUIPOS INSTITUTO DE ARTES VISUALES DE QUITO (IAVQ) INTEGRANTES: -Luis Enríquez -Daniel Poveda -Cristian Quijia 1.REGLAMENTO DE SOLICITUD, USO Y DEVOLUCIÓN DE EQUIPOS E INSTALACIONES DEL IAVQ Unidad de registro y gestión de Recursos IAVQ El presente reglamento tiene como objetivo orientar a los/as estudiantes y personal docente sobre la solicitud, manejo responsable y devolución de los equipos e instalaciones que el

• El dibujo es una forma de expresión gráfica en un plano horizontal, o sea en dos dimensiones. Es también una de las artes visuales. A lo largo de los años la humanidad lo ha utilizado como una forma de expresión universal

  pullidop17UNIVERSIDAD DE LA COSTA. V:\cuc\logo.PNG CARRERA INGENIERÍA CIVIL. BARRAQUILLA – COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERÍA DRAWING SMARTBOARD. (TABLERO DE DIBUJO INTELIGENTE) Diego Morillo1, Breiner De Castro2 Ingeniería civil1; ingeniería Industrial2 Docente: Ing. Rafael Rojas Millán Diseño de ingeniería Grupo: EN Resumen El dibujo es una forma de expresión gráfica en un plano horizontal, o sea en dos dimensiones. Es también una de las artes visuales. A lo largo de los años la humanidad lo ha utilizado

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1

  Mayestick Del darkEXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1 SUPERVISAR LIMPIEZA DE HABITACIONES 1ER PARCIAL 1.- Define turismo: Se le llama turismo al estar más de 24 horas fuera de tu residencia, ya sea estar en tu propia ciudad o fuera de ella. 2.- Explique los antecedentes históricos de la hotelería: Antes los viajeros iban a otras ciudades y no tenían lugar donde quedarse, gracias a ello se crearon los alojos temporales, donde otras personas brindaban hospitalidad a los

• Examen matematicas primero de secundaria recuperacion bloque 4

  alfonsohdz78ESCUELA SECUNDARIA No. 23 “FRANCISCO I. MADERO” EXAMEN DE RECUPERACION BLOQUE 4, MATEMÁTICAS, GRADO 7, BLOQUE IV ALUMNO(A) _____________________________________________________ GRUPO ___ No. LISTA ____ INSTRUCCIONES Lee los textos siguientes, después lee cada pregunta y sus posibles opciones, en tu hoja de respuesta, llena completamente el alvéolo de la que consideres correcta: Considera la línea del tiempo para resolver las preguntas. 1. En el año 1,100 a.C., los fenicios inventaron el alfabeto fonético, ¿en qué recta

• EXAMEN DE ARTES II DANZA.

  Rodriguez Ortizhttp://www.utsem.edu.mx/media/escudo_estado.gif http://hazmeelchingadofavor.com/wp-content/uploads/2013/04/logogiraudgobiernoplagio.jpg “2016 AÑO DEL CENTENARIO DE LA INSTALACION DEL CONGRESO CONSTITUYENTE” EXAMEN DE ARTES II DANZA. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre del profesor: ____________________________________________________________ Grado________ Grupo________ Aciertos ________Calificación__________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada uno de los siguientes cuestionamientos identificando la opción correcta y subráyala. 1. Es una forma de comunicación humana común a todas las culturas, capaz de crear estructuras en las que suceden movimientos, teniendo su origen en la expresión corporal. 1. Teatro 2.

• RESULTADOS DE EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA MATERIA INGLÉS EN 2DOS Y 3ROS AÑOS.

  eduardodelaoESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 302 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” PROFESOR: DE LA O TREJO PEDRO EDUARDO. RESULTADOS DE EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA MATERIA INGLÉS EN 2DOS Y 3ROS AÑOS. TURNO: VESPERTINO. CICLO ESCOLAR 2016-2017. SE APLICO EL EXAMEN DE DIAGNOSTICO EN LA MATERIA DE LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS EN SEGUNDO GRADO “A” Y EN LOS TERCEROS GRADOS, A, B, C, D Y E. Y HACIENDOSE EL ANÁLISIS RESPECTIVO DE LOS 25 REACTIVOS APLICADOS Y SE OBTUVIERON

• EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES TERCER GRADO

  carguzortESCUELA SECUNDARIA NOCTURNA “TIERRA Y LIBERTAD” EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES TERCER GRADO PROFESORA: CARMELINA GUZMAN ORTEGA. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________GRUPO:________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA CORRECTAMENTE 1. ¿QUE ES EL ARTE?_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 1. ¿DE QUE VOCABLOS PROVIENE EL TERMINO ARTE?_______________________________ _____________________________________________________________________ 1. ¿QUE SE REFLEJA CON LA CONCEPCIÓN DEL ARTE? ______________________________ _____________________________________________________________________ 1. ¿QUE FUNCIÓN TUVO EL ARTE CON LA APARICIÓN DEL HOMO SAPIENS? ______________ _____________________________________________________________________ 1. ¿QUE ES LA DANZA? ______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 1. ¿CÓMO

• EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA MATERÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  Maris17ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA NO 82 15DST0088E “SALVADOR DÍAZ MIRÓN” EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA MATERÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROFRA. L.P.E. MA. DE JESÚS ARIAS CONTRERAS NOMBRE DEL ALUMNO (A) ___________________________________GRADO:_____ GRUPO ____ ACIERTOS: _____ I.- INSTRUCCIONES CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EN CADA UNA DE LAS CUESTIONES SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- ¿Qué es la Formación Cívica y Ética? 1. Es la relación que se tiene con uno mismo. 2. Es la aceptación de

• EXAMEN FINAL , SEGUNDO DE SECUNDARIA

  HELENCORNEJO14Introducción Este ensayo me habla de muchos temas distintos que se relacionan , este ensayo nos había hacerca de cómo y cuando cayo la bolsa de valores de NY , nos dice que fue lo que paso , por que paso , que fue lo que afecto , y también de el martes negro se nos dice hacerca de el martes negro , lo que se sufrio , causas y consecuencias , nos dice la

• Examen diagnóstico español segundo grado

  nansucherNombre: Aciertos: Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Calificación: ESCUELA SECUNDARIA_______________________________________________ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE SEGUNDO GRADO ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son los primeros datos que debe incluir una ficha de referencia bibliográfica? 1. ¿Cuál es la diferencia entre un mito y una leyenda? 1. Son dos elementos de conducta que debe contener todo reglamento: 1. Menciona al menos tres elementos narrativos que contiene un cuento de ciencia ficción: 1. ¿Para qué sirve comparar una misma noticia

• REPORTE EXAMEN DIAGNOSTICO

  dsmd16BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO PREGUNTAS ASPECTOS QUE DEBE CONTENER LA RESPUESTA QUE SE CONSIDERARAN EN LA EVALUACION QUE DEBERAN SER CONSECUENTES CON EL APRENDIZAJE ESPERADO. CONOCIMEINTO TECNOLOGICO 1.- 2.- SOCIEDAD, CULTURA Y TECNICA 3 4 TECNICA Y NATURALEZA 5 6 GESTION TECNICA 7 8 PARTICIPACION TECNOLOGICA 9 10 Eje I: Conocimiento Tecnológico. Lee las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta. 1. Al proceso que se utiliza para obtener un producto como hacer la tarea se

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EN TABASCO

  granpapiEXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EN TABASCO ESCUELA SECUNDARIA TÉCINICA 25 ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO, GRUPO _______. TURNO ____________ NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________ No. Lista:_________ INSTRUCCIONES. Lee las preguntas y selecciona la respuesta correcta, al final de la prueba rellena con lapicero el cuadro con la letra del inciso correcto. 1. ¿Cómo dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? a) Exclusiva antidemocrática, sólo en las ciudades. b) Laica,

• EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

  Lenin PherResultado de imagen para MATEMÁTICAS Resultado de imagen para MATEMÁTICAS logo telesecundaria logosep INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS SUBJEFATURA DE PROYECTOS ACADÉMICOS EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMN@: _____________________________________ GRUPO: _____ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: Escribe o subraya la respuesta correcta. 1.- La distancia entre la Ciudad de México a la comunidad de San Sebastián del Monte es de

• Artes Visuales, Escala

  trusdaleIntroducción En este trabajo se hablara y mencionara acerca de las artes visuales. Se redactará un ensayo en el que se integrarán los conceptos Contenido, Tema, Punto de vista, Lenguaje o materiales y Estructura, así como las características de las artes visuales y serán aplicados a una obra de arte visual. En el se mostraran muchas cosas nuevas acerca de estas artes visuales como la imagen que viene integrada de los dos enmascarados. Desarrollo Se

• Examen Diagnostico Primer Grado

  veroba84Examen Diagnostico Primer Grado Lee con atención y relaciona el concepto con su significado. 1. Técnica 2. Tecnología 3. Herramienta 4. Trasformación 5. Internet 6. Maquina 7. Instrumento 8. TIC 9. Fuentes Digitales 10. Sistema ( ) Campo de conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman, sus procesos de cambio y su interacción con el contexto sociocultural y natural. ( ) Acción y efecto de cambiar de

• EXAMEN DIAGNOSTICO INNOVACION TECNOLOGICA

  Gabriela Triana________________ Contenido INNO/DIAGNOS 2 EXAMEN DIAGNOSTICO 2 INNO/INTRO/1 3 Conteste lo que se le pide 3 Actividad 1 3 INNO/DIAGNOS EXAMEN DIAGNOSTICO 1. ¿Por qué la persona es lo más importante dentro de los recursos? * Personal: Porque logran que la organización se desarrolle y al mismo tiempo también ellas * Equipo: Porque son las que innovan, crean, construyen, organizan, dirigen y controlan y planean para y por la organización * Gran grupo: Porque si

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA

  KatyecitaESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 181 Resultado de imagen para escuela secundaria 181 puerto de alvarado Resultado de imagen para sep PUERTO DE ALVARADO TURNO VESPERTINO EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA NOMBRE:__________________________________________________________________GRUPO:___________________ LEE CUIDADOSAMENTE Y ANOTA DENTRO DEL PARENTESIS LA OPCION QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. ( ) Es la teoría que trata de explicar el origen del universo debido a una gran explosión: a) Paspemia b) Bing Bang c) Generación espontánea http://i0.wp.com/comofuncionaque.com/wp-content/uploads/2014/12/Aparato-digestivo-completo-e1419618661203.jpg?fit=800%2C1015 1.

• Examen diagnostico ESPAÑOL

  Guxtav________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: VERACRUZ, LUGAR MÁGICO. Ubicación. Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el Golfo de México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Se divide políticamente en 210 municipios. Veracruz es la ciudad más importante de Veracruz Ignacio de la Llave. En la ciudad de Veracruz viven aproximadamente 552,152 habitantes y el

• Examen de artes danza uno

  Alejandra Beatriz Yah MontejoESCUELA SECUNDARIA: _____________________________________ CLAVE: _________________ EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE: ________________________ GRADO : 1° PERIODO ESCOLAR 2017-2018 NOMBRE DEL MAESTRO (A) : ________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A) : _________________________________________________________________ FECHA : _________________________ ACIERTOS : ______________ CALIFICACIÓN : _______________ I) ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. (3pts) 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b) Una forma de expresión c) Un disco 2.- ¿Que es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento

• Examen diagnostico de relaciones humanas

  claudrageringRELACIONES HUMANAS NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________________________________________________________________________ TIPO DE EXAMEN: _____________________________ ACIERTOS: _____________________ CAL: _____________________ INSTRUCCIONES: Lee correctamente las instrucciones que se te indican y contesta adecuadamente según sea el caso. En la hoja de respuestas. 1. ¿Es la interacción que se da entre los individuos de una sociedad, la cual posee grados de órdenes jerárquicos? ¿Se basan principalmente en la propia relación entre cada miembro de la sociedad y esta relación