Examen Diagnostico Artes Visuales 2 Secundaria

• Examen Diagnostico Dialogica Y Argumentacion

  GATO_MENSOExamen diagnóstico 1. ¿Qué entiendes por diálogo? Es la conversación entre dos o más personas que exponen sus ideas y comentarios de forma alternativa. 2. ¿Quiénes son los interlocutores en un diálogo? Las personas que toman parte en un diálogo. 3. Define, con tus propias palabras, qué es la intención comunicativa y señala en qué se diferencia de una situación comunicativa. La intención comunicativa es el propósito, la meta o finalidad que se quiere conseguir,

• Artes Visuales

  foxmulder_gtxLas artes visuales son una rama del arte, que incluye las tradicionales artes plásticas e incorpora las nuevas formas de expresión artísticas surgidas hacia la segunda mitad del siglo XX, así como el uso de los avances tecnológico (los denominados nuevos medios) que han dado lugar a la aparición de nuevas formas de expresión y entrecruzamiento entre disciplinas presente en el arte contemporáneo. Las artes visuales engloban las tradicionales Artes plásticas, entre las que se

• Ensayo Unidad 1 Facultad De Artes Visuales

  darkjonUniversidad Autónoma de Nuevo león Facultad de Artes Visuales Lic. Lenguajes Audiovisuales Ensayo Unidad 1 Nombre: Jonathan Alan Cortez Estrada GPO: 502 La unidad uno del libro nos habla al principio acerca del por que elegimos nuestra carrera en la licenciatura, tomando en cuanta todo lo que nos guío a escoger esta carrera y el por que, nos habla de la importancia que tiene el haber ya escogido, hablándonos así de las diferentes profesiones que

• Examen Diagnostico

  anirak89Unidadades Basicas UPAEP Plantel Chiautempan Primaria ciclo escolar 2014-2015 TITULAR 1ero: Miss Karina Olivares Mora EXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO(A): FECHA: I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que siempre los estaba persiguiendo. Así que un día

• Examen Quimica Bloque 5 Secundaria

  maye666Bloque 5. Química y tecnología 1.- En el proyecto 5 "¿Cómo recolectar y separar plásticos antes de reciclarlos?" del bloque cinco de la asignatura de ciencias, el propósito de éste es: A. La importancia de los procesos de recolección y reciclado de los plásticos B. Saber cuáles son los plásticos que más se usan C. Que tan caros son los plásticos D. Quién fue el descubridor de los plásticos 2.- ¿Cuál de las opciones no

• Examen Diagnostico Ciencias III

  gebsanDIAGNÓSTICO EXAMEN CIENCIAS 3 INSTRUCCIONES: REVISA CON DETENIMIENTO CADA CUESTIÓN, ELIGE LA RESPUESTA ACERTADA Y ANOTA LA LETRA EN LA HOJA DE RESPUESTAS. I-Conjunto de conocimientos sistematizados obtenidos por la observación y el razonamiento. a) Tecnología. b) Empirismo. c) Ciencia D) Astrología. 2-El primer teléfono celular se inventó en 1983 por la empresa Motorola, el DYNA TAC con un peso de 780g. Fue construido con la aplicación de la: A) Ciencia B)Observación C) Imitación D)Tecnología

• Artes Visuales

  juan8687Artes visuales «Artes Visuales» redirige aquí. Para actividad artística de la industrialización, véase Diseño. La Mona Lisa es uno de los cuadros más reconocidos de Occidente. Las artes visuales son una rama del arte, que incluye las tradicionales artes plásticas e incorpora las nuevas formas de expresión artísticas surgidas hacia la segunda mitad del siglo XX, así como el uso de los avances tecnológico (los denominados nuevos medios) que han dado lugar a la aparición

• EXAMEN PRIMER BIMESTRE 3 SECUNDARIA

  LusariI. Subraya la respuesta completa, que responde correctamente a cada una de las preguntas. 1.-¿Cuál es el principal objetivo de la entrevista¬¬? A) Obtener información B)Transmitida por televisión C)Comprender la opinión del entrevistado D)Realizar un cuestionario objetivo 2.-¿Qué signo se utiliza para distinguir las intervenciones entre el entrevistado y el entrevistador? A)El punto final. B)El punto y coma. C)Las comillas. D)El guión largo. 3.-Para recomendar una novela se toman en cuenta: A)Número de paginas, el

• Examen Primer Bimestre 3 Secundaria

  LusariLee y selecciona las respuestas correctas llenando la hoja que se anexa. 1- Texto escrito, de extensión variable cuyo propósito es comunicar una postura frente a cierto tema: a) Datos b) Opinión c) Ensayo d) Entrevista 2- En un ensayo son expresiones cuyo objetivo es apoyar, persuadir o convencer al lector de su pertinencia: a) Datos b) Opiniones c) Argumentos d) Ejemplos 3- Es expresar con palabras propias lo que dice un texto: a) Tesis

• Examen Diagnostico

  indigoCUESTIONARIO DE INTRODUCCIÓN AL DERECHO 1. ¿Qué es el derecho?. Es un sistema de normas que organizan el Estado y las Instituciones sociales que rigen la convivencia humana, con el objeto de imponer el orden, la paz, la justicia, la seguridad y el bien común 2. ¿Qué es el Derecho Positivo? Sistema de normas jurídicas y decisiones impuestas y tuteladas por el poder social que regula la vida de un pueblo determinado en una época

• Examen Diagnostico

  rivahoEl papel del docente es fundamental, ya que debe ser totalmente congruente en relación con todos los elementos mencionados al contactar a sus alumnos con cualquier actividad artística. El maestro, más que el ser "que sabe todo", debe convertirse en un buen conductor y orientador del grupo, que enseña a aprender. La función del maestro es la de favorecer el autodescubrimiento del niño y estimular la profundidad de su expresión. Al enseñar arte a los

• EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

  FLORENCIABUENOEXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE: ____________________________________________FECHA:______________________ REACTIVOS: 20 ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_____________ N.L.:______________ Instrucciones: Lee y RELLENA el inciso de la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es una garantía individual? a) Un derecho que social. b) Un derecho que otorga la Constitución. c) Una obligación que hay que cumplir como pagar impuestos. d) Una obligación que sólo deben cumplir los ciudadanos. 2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones no es una función de las

• Secuencia de actividades de artes visuales

  karieli23Secuencia de actividades de artes visuales Fundamentación: propositos: Que los niños conozcan y observen retratos y autorretratos de pintores famosos. Que los niños identifiquen las partes de un rostro, teniendo en cuenta cada detalle. Que los niños logren enriquecer la mirada captando características específicas de la figura humana. Que los niños realicen retratos y autorretratos. contenidos: Organización del grupo: grupo total, y en pequeños grupos Espacio: la sala Actividad N° 1 A mirar!!!! sentaré a

• Examen De Matematicas 1 Secundaria

  MyrnaEstradaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO Profesor Alberto Ignacio Barrera Montero Nombre del alumno(a): ____________________________________________________Califica ción: __________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas SECUENCIA 1 – Productos notables y factorización Subraya el resultado de (x – 9)² a) x² - 9x + 81 b) x² - 18x – 81 c) x² - 18x + 81 d) x² - 81 Subraya la factorización que corresponde a x² - 16 a) (x – 8) (x + 2)

• Examen Diagnostico Literatura

  Tony1974Calificación: 8 martes, 2 de noviembre de 2010, 20:30 1. Escritor inglés de obras de teatro como “Hamlet” a. Fedor Dostoiewski b. Gabriel García Márquez c. Franz Kafka d. William Shakespeare 2. Escritor mexicano autor de la novela “Pedro Páramo” a. Juan Villoro b. Juan Rulfo c. Carlos Monsiváis d. Agustín Yañez 3. Obra clásica representativa de la literatura española. a. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha b. La Divina Comedia c. La

• EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA QUÍMICA

  judacaorEXAMEN DIAGNÓSTICO PARA QUÍMICA I Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la letra de la opción correcta. 1. ( ) Una mezcla: a) Puede separarse por métodos físicos b) Es químicamente pura c) Solo puede separarse por métodos químicos d) Siempre esta en proporciones constantes 2. ( ) Es una característica de las mezclas heterogéneas: a) Sus componentes no se distinguen b) Las disoluciones son ejemplos de ellas c) Se presentan en una sola fase d)

• Artes Visuales

  paulacmas1- EL ESPÍRITUALISMO DEL PRIMITIVO ARTE CRISTIANO La Edad Media como período histórico es artificial. La Edad Media se divide en tres períodos: 1- El feudalismo, de la Alta Edad Media. 2- La caballería cortesana, de la Plena Edad Media. 3- La burguesía ciudadana, Baja Edad Media. Características de la Alta Edad Media: afán de simplificación y estilización, renuncia a la profun¬didad espacial y a la perspectiva, tratamiento de las proporciones y gestos del cuerpo.

• Examen Diagnostico 1° Español

  azucena901029EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 1° NOMBRE: _____________________________________ GRADO: _____ GRUPO: _____ NL: ______ INSTRUCCIONES: Lee atentamente la pregunta y subraya la respuesta correcta 1. Es un documento en el que se presentan las reglas o normas que establecen con claridad lo que está permitido hacer y lo que no: a) reglamento b) constitución mexicana c) normatividad d) reporte 2. Es la exposición breve de un tema, la cual se produce de extraer las ideas principales de

• GUIA DEL EXAMEN DIAGNOSTICO.

  maria4237GUIA DEL EXAMEN DIAGNOSTICO. Biología y sociedad; LA POLÉMICA acerca de la influencia biológica sobre las sociedades humanas es la forma moderna de la gran discusión que comenzó con Carlos Darwin. Pero 100 años no han pasado en vano. Los actores han cambiado y la trama se ha complicado. Paradójicamente, los herederos de la más pura mentalidad reaccionaria —que antaño se levantó con vehemencia en contra de la teoría darwiniana— son hoy acérrimos defensores del

• Examen Diagnostico 1

  BRISANGELEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMER GRADO Nombre del alumno: (a)________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco iris envidia, mi cola de gran plumero, al que me busca pelea, lo deshago como quiero, si digo “kikirikí”, se estremece el mundo entero. 1.-

• EXAMEN DE 2 GRADO SECUNDARIA

  jaz1909EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE I NOMBRE:______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:________________________________________________________________ ACIERTOS: _______________________________CALIFICACION:__________________________ INSTRUCCIÓN I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.( 1 PUNTO) 01.- Grupo social de la nueva Espa ña que se rebeló en contra de la corona española por la falta de participación en la vida política de la colonia. a) Españoles peninsulares b) Mestizos c) Españoles criollos d) Indígenas 02.- Corriente del pensamiento que consideraba a la cultura griega

• Examen Diagnostico Cultura De La Legalidad

  abcastleESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 39 “ADOLFO AGUILAR ZINSER” CALLE CAPRICORNIO Y CANCER SIN/# COL. LA JOYITA CICLO ESCOLAR 2013-2014. Profesor Abraham Castillo Trujillo. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD 2013-2014. 1.- ¿Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? A) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades. B) Laica, gratuita, democrática y nacional C) Religiosos, pagando colegiatura D) Ninguna de las tres. 2.-Son diferencias que identifico entre escuela primaria y

• Examen Diagnostico De FCE

  hermosanenitaSUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Conjunto de modos de vida, costumbres y conocimientos de un grupo social. a) Diversidad b) Cultura c) Herencia d) costumbre 2. Conjunto de imágenes y pensamientos que el individuo tiene de si mismo a) autoconcepto b) cultura c) herencia d) conocimientos 3. Condición de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie. a) autoconcepto b) cultura c) autonomía d) Toma de decisiones 4. Facultad de obrar por voluntad propia a)

• Examen Diagnostico

  arjonacardenasESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” TURNO MATUTINO INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO GRUPO “B” Al inicio del curso escolar en la escuela “Niños Héroes” se aplicó la evaluación diagnostico a 34 alumnos de los cuales 24 son niñas y 10 varones, de quinto grado, grupo “B”, el cual se pudo observar lo siguiente: En el área de la asignatura de españoll, se observó que les falta reafirmar la lectura, ya que debido a esto

• EXAMEN HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA BLOQUE I

  Eliza15ESCUELA TELESECUNDARIA “RAFAEL RAMIREZ” CLAVE: 30DTV129U EXAMEN DE HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: ______ GRUPO: ______No. LISTA:_____ 1. OBSERVA EL MAPA DE LAS SUPERÁREAS CULTURALES Y UBICA CORRECTAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS CON SU RESPECTIVA ÁREA A).- El espacio histórico se caracterizó por ser poco propio para la agricultura b).- El espacio se caracterizó por ser diverso. c).- Se caracterizó por ser desértico y semidesértico 1.-MESOAMERICA:_________ 2.- ARIDOAMERICA:_________ 3.- OASISAMERICA:________ II. RELACIONA LAS CULTURAS PREHISPANICAS QUE HABITARON

• Examen Diagnostico

  sujaluisNOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN:________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4, 5 Y 6. De modelo a medallista en los juegos paralímpicos Por Rodrigo Soberanes Hace varios años, a Nelly Miranda Herrera le importaba mucho la belleza de su cara y cuerpo. Hace 8 años perdió la movilidad de sus piernas, al caer de 17 escaleras, y eso no fue obstáculo para que Nelly Miranda

• Profesorado de artes visuales con orientación en bellas artes

  matiasaraujo1. Institución donde se realizara la práctica: Instituto Misericordia. 2. Carrera en la que se practicara: Profesorado de artes visuales con orientación en bellas artes. 3. Cátedra: PLASTICA 4. FECHA:14/15/2014 HORA : 15,30 A 16 HS. CANTIDAD DE CLASE : MINUTOS. 5. CANTIDAD DE ALUMNOS :25 ALUMNOS (15 NIÑAS ,10 NIÑOS ) 6. Eje de la clase: clasificación de las formas Recursos para identificar las formas. Cualidades de las formas. Elementos visibles de la formas

• Examen De Primero De Secundaria Bimestre I

  sus34COLEGIO BILINGÜE MÉXICO AMERICANO SECUNDARIA TÉCNICA C.C.T. 28PST0084R CALLE JIMÉNEZ 630 PTE. CD. MADERO, TAM. TEL. 833 221-92-45 Examen de Español I Nombre del alumno: ________________________________________________________ grado:____________ Fecha: _________________ N/L: _______ AC: ______________ CAL. __________________ INSTRUCCIONES: Con base en el siguiente objetivo responde el reactivo 1 Objetivo: Elaborar tu propia antología de leyendas 1. ¿Qué fuentes consultarías para recabar la información que te permita alcanzar el objetivo? 1. Compilaciones de leyendas universales 2. Entrevistar a

• Artes Visuales

  MancillaArelyDistinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma, materiales o lenguaje y Estructura Distinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma, materiales o lenguaje y EstructuraDistinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma, materiales o lenguaje y EstructuraDistinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma, materiales o lenguaje y EstructuraDistinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma, materiales o lenguaje y EstructuraDistinguir los componentes esenciales de la obra artística.: Forma,

• Examen Diagnostico 1

  nanBIDEXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: ___________________________________ Grupo:_______ Fecha de aplicación:_______________ Numero de aciertos: _______________ • Uso de acento 1. Observa que las siguientes palabras tienen significados diferentes dependiendo del uso del acento. Escribe una oración con cada una de ellas. Ánimo: ______________________________________________________________ Animó: ______________________________________________________________ Práctico:_____________________________________________________________ Practicó: ____________________________________________________________ • Las partes del cuento 2. Relaciona el concepto con la definición correcta. Es la parte donde se introduce la situación del cuento,

• COMPONENTES DE LA OBRA ARTÍSTICA (FORMA) Y ARTES VISUALES

  saber011195Etapa 3. COMPONENTES DE LA OBRA ARTÍSTICA (FORMA) Y ARTES VISUALES Distinguir los componentes esenciales de la obra artística: Forma: es la forma en que se mira o sea que se puede ver y tocar. Materiales o lenguaje: elementos que se utilizan para poder realizar la obra. Estructura: son los elementos en que esta formada la obra. Definir el carácter bidimensional y tridimensional de las artes visuales: Bidimensional: Término utilizado para describir figuras planas en

• Examens Diagnostico 1

  AnabelJuditEvaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _________________________________ Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 12 PROMEDIO ____________________________________________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN  Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto)  Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)  Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)  Repasa las líneas con un color. (3 puntos)  Encuentra dos palabras

• ARTES VISUALES

  caromoralesv12TIPOS DE ARTES Artes visuales Las artes visuales son aquellas disciplinas artísticas en las que prima el contenido visual. • Ejemplos de artes visuales: pintura, fotografía, vídeo, dibujo, grabado... • Ejemplos de artes no visuales: música, literatura... Artes plásticas Las artes plásticas son aquellas disciplinas en las que el artista crea la obra usando activamente la materia. • Ejemplos de artes plásticas: escultura, arquitectura, pintura, grabado, dibujo... • Ejemplos de artes no plásticas: vídeo, música,

• Trabajo Escrito Artes Visuales

  CATITAAAAAAArquitectura Prehistórica: Arquitectura prehistórica se entiende como un medio de expresión y construcción primitivo que empezó a generar pensamientos de creencias sobre las culturas primitivas. Se denomina a los primeros hitos conservados de la incipiente arquitectura, de esta destacan: • Las construcciones megalíticas: Constan de enormes losas pétreas sin tallar, o escasamente devastadas, verticales y horizontales, adinteladas, apoyadas, nunca unidas con mortero, o con algún tipo de aparejo, • las construcciones ciclópeas. Así llamadas por

• Examen Diagnostico 5to

  krndns0209CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO MAESTRA: KAREN DENNIS LÓPEZ RAMÍREZ NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION LECTURA ESCRITURA ORTOGRAFIA PROBLEMAS OPER. BASICA TABLAS DE MULTIPLICAR Fecha: __________________________________________________ ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y después responde a las preguntas que se te dan. EL PERRO AMBICIOSO Iba un día un perro por la calle, cuando se encontró en el suelo un hermoso

• Artes Visuales

  carolinaARTES VISUALES La noción de arte refiere a las creaciones del hombre que expresan su visión sensible del mundo, ya sea real o imaginario, a través de recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. El arte nació con una función ritual o mágica y fue mutando hasta convertirse en una cuestión estética y hasta recreativa. Arte visual Del latín visuālis, visual es lo perteneciente o relativo a la visión. Este término está vinculado al sentido que permite

• Planeacion Artes Visuales

  vixiePrograma de estudio Secundaria / artes Bloque PRIMER GRADO 1-.Las imágenes de mi entorno 2-.¿Qué es la imagen figurativa? 3-.Composición de la imagen: formatos y encuadres 4-.La naturaleza y el espacio urbano en la imagen 5-.Las obras tridimensionales en el entorno En el bloque I (“Las imágenes de mi entorno”) se plantea el reconocimiento de algunos usos y significaciones que se dan a las imágenes en el medio que rodea al alumno; asimismo, se abordan

• Examen Diagnostico Tecnologia Primer Grado

  girmEXAMEN DE DIAGNOSTICO DE INFORMÁTICA PRIMER GRADO A CICLO ESCOLAR 2014-2015 ALUMNO: __________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.-Menciona un ejemplo en donde utilices la técnica en tu vida cotidiana. Al realizar cualquier actividad cada uno usa su propia técnica. 2.-Es la parte física de la computadora a) Hardware b) Software c)la pc 3.-Es una secuencia de actividades requeridas para elaborar un producto a)la PC b)proceso productivo c)tecnología 4.- Es

• Guía Para Analizar Imágenes En Artes Visuales

  8881Guía para analizar imágenes en artes visuales …eje apreciación. Obras de arte. Yo veo Que se identifica ? Primera impresión Que se identifica? Descripción Cuestionamientos guía ¿Qué hay en la imágen ? ¿Cómo son las formas y los colores? ¿Hay detalles y texturas ,cuales? ¿Tiene volumen o es plana? Yo observo ¿Qué se identifica ? Atención a los detalles ¿Qué se identifica ? Descripción Cuestionamientos guía ¿Qué elementos visuales reconoces ( forma ,color ,texturas,detalles ,

• Artes Visuales

  09tazon45americoDefinición de arte visual El concepto de arte visual se encuentra formado por dos términos bien diferenciados, que explicaremos a continuación: arte y visual. Arte es una palabra que sirve para referirse a aquellas creaciones hechas por el hombre, a través de las cuales manifiesta su visión sensible del mundo, ya sea real o imaginario. Para ello, el artista se apoya en una serie de recursos que se encuentran a su disposición; los mismos pueden

• Artes Visuales

  soyfeoverdadBLOQUE 1.-LAS IMAGENES DE MI ENTORNO Propòsitos: a) Descubrir usos y significados de las imàgenes en el entorno cotidiano y en la sociedad actual. b) Conocer la funciòn documental de la imagen para registrar y representar algùn hecho o aspecto de la realidad. Contenidos: -Investigaciòn y discusiòn acerca de los usos y significaciones personales y colectivas que se dan a las imàgenes en la vida cotidiana: .Yo mismo .En mi familia .En mi comunidad: barrio,

• EXAMEN BIMESTRAL DE FISICA SECUNDARIA

  Luis1683EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) ALUMNO (A): ________________________________________________ GRADO: ___ GRUPO: ___ NUM. DE LISTA___ I. Lee detenidamente los siguientes planteamientos y responde subrayando la respuesta correcta. 1. La primera ley de Newton se refiere a la: A) Aceleración de los cuerpos. B) Velocidad de los cuerpos. C) Inercia de los cuerpos. D) Fricción entre los cuerpos. 2. Si dices que tu peso es de 56 kg, realmente es de: A) 560 Kg*m/s2 B)

• DEFINICIÓN DE ARTE Y ARTE VISUAL

  RomarioReyesDEFINICIONES Conocemos a las ARTES VISUALES como las distintas modalidades del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura, grabado, escultura, arquitectura, etc.; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. No obstante, las artes escénicas, y entre ellas la DANZA, poseen dimensiones compartidas con las artes visuales desde el momento mismo en que el público requiere de la vista para apreciar, a plenitud, la narrativa presentada en

• Examen Matematicas 1 Grado Secundaria

  1192529TELESECUNDARIA 6002 MATEMATICAS I GRADO. BLOQUE III. PROFR. DAVID JAUREGUI Nombre: Fecha: Aciertos: Calificación: Firma padres: I.- Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado utilizando operaciones inversas. X+8 = 21 X - 20 = 32 X – 10 = 25 X – 12 = 1 X – 5 = 12 II.- Resuelve los siguientes problemas planteando una ecuación y resuélvela por medio de operaciones inversas. 1.- Piensa un numero súmale 5 y da como resultado

• Examen Diagnostico

  rloredo86INDICE INTRODUCCION…………………… 3 1. Objetivos de la Instrumentación…………………………. 4 1.1. Terminología de la Instrumentación…………………..5 1.1.1. Campo…………………………………………….. 6 1.1.2. Rango………………………………………………. 6 1.1.3. Exactitud………………………………………….. 6 1.1.4. Precisión………………………………………….. 6 1.1.5. Repetibilidad……………………………………. 7 1.1.6. Histéresis…………………………………………. 8 1.1.7. Supresión del Cero………………………….. 9 1.1.8. Resolución………………………………………. 9 1.2. Variables…………………………………………… 10 1.2.1. Variable de control……………………….. 10 1.2.2. Variable controlada……………………… 11 1.2.3. Variable incontrolada (wild)………… 11 1.3. Elementos……………………………………… 11 1.3.1. Elementos primarios………………….. 13 1.3.2. Elementos secundarios………………... 14 1.3.3. Elementos terciarios o de control final…….

• Examen De Fisica 2° Secundaria 3 Bimmestre

  Wuadalais1.- Nombre que recibe todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. a) Materia b) Cuerpo c) Volumen d) Espacio 2.- Porción Macroscópica de materia con frontera definida. a) Sólido b) Cuerpo c) Materia d) Forma 3.- Propiedad de un sólido de recuperar su forma original cuando es deformado, como ocurre con una liga. a) Viscosidad b) Porosidad c) Elasticidad d) Sustancia 4.- Se le conoce así a la resistencia de un líquido al

• Examen De Artes 1º De Sec

  rebelliliswilisESCUELA: SEC. OFIC. 0472 "LIC. FELIPE N. VILLARELLO"” TURNO VESPERTINO ASIGNATURA: ARTES I EXAMEN EXTRAORDINARIO 1. ¿Qué es una imagen? _________________________________________________________ 2. ¿Cómo es el entorno donde habitas? Dibuja con detalles _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. Después de haber realizado el dibujo de tu entorno menciona cuatro imágenes que existan en él. ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 4. Observa con cuidado cada detalle de la fotografía, posteriormente contesta las preguntas que se encuentran abajo. ¿Qué temática crees

• Examen Diagnostico

  ibiza811. La filosofía es el estudio de ciertos problemas fundamentales relacionados con cuestiones tales como la existencia, el conocimiento, la verdad, la belleza, la mente y el lenguaje. La filosofía se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el misticismo y la mitología) por su método crítico y generalmente sistemático, así como por su énfasis en los argumentos racionales. 2. Es el mejor procedimiento para iniciar la solución de un problema, especialmente cuando

• Examen Historia Bloque Tres Secundaria

  fonsisisiEXAMEN HISTORIA 3ºA NOMBRE: _____________________________________________________ N.L. _____ 1.- LEE CON ATENCIÓN LOS ENUNCIADOS SIGUIENTES Y ESCRIBE EN LOS PARÉNTESIS LA LETRA C (CORRECTO) O LA I (INCORRECTO) SEGÚN CORRESPONDA. a. ( ) La salida de los comerciantes españoles y sus caudales fue un factor de la bancarrota que sufrió nuestro país cuando se independizó de España. b. ( ) Durante el periodo en que prevaleció el federalismo, de acuerdo con la Constitución de 1824, los

• Examen Diagnostico Conevyt

  GUÍA DEL EXÁMEN DIAGNÓSTICO En la Cuarta Sesión del Examen Diagnóstico se evalúan las habilidades y competencias de español y ciencias del nivel avanzado (secundaria) I LECTURA o LA DESCRIPCIÓN: CARACTERÍSTICAS DE PERSONAS Y COSAS La descripción es como una fotografía hecha con palabras. Es una forma de representar un objeto, un lugar, una situación o una persona, de tal manera que las personas que leen o escucha sea capaz de imaginarlo. Ejemplo. Soy alto